導語：如何才能寫好一篇教育總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感。

強化德育管理，凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。

抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著。

推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

增收節(jié)支，確保教學一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。

學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數(shù)線5人，和去年相比，成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

篇2

xx在黨工委、管委會和xx黨委政府的領導下，全面貫徹黨的教育方針，積極進取，不斷創(chuàng)新，辦學水平顯著提高，教育教學質量穩(wěn)步提升。

一、xx系統(tǒng)取得成績

中考連創(chuàng)新高，普通高中錄取率近60%，處于x區(qū)最前列。

xx被評為 “xx市課程與教學先進單位”；xx中心小學被評為“xx優(yōu)秀少先隊集體”、“xx教育系統(tǒng)先進集體”、“xx市教書育人先進單位””。

xx人次獲得xx市課程與教學“先進個人”、“優(yōu)秀班主任”；xx人次獲得市級創(chuàng)新課、德育優(yōu)質課一等獎，xx人次獲得二等獎；xx市級課題順利結題，xx項市級課題立項。

xx名學生獲省級創(chuàng)課大賽二等獎。

二、存在問題：

不足之處：個別學校教學管理效果不突出，形式主義依然嚴重。教師被“逼”轉變觀念，參加教研的主動性、積極性還不夠。少數(shù)青年教師缺少一股積極主動參與優(yōu)質課、創(chuàng)新課、主題班會等評選活動的熱情，有些教師“怕”上公開課、示范課。

篇3

大學第一課：軍訓

金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容，我們將開始大一的第一堂課：軍訓。我們的軍訓時間為XX年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，我們磨練了意志，增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓任務。

9月30日上午，我們12級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后，在老校區(qū)匯報成果，院領導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了總結報告，他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上，永不掉隊。刻苦鉆研，學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。

各項大型活動總結：

一、XX級新生開學典禮：

金風送爽，碩果飄香。9月21日上午8:30分，我院XX級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行，我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點，院領導xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。

二、組織疏散演練：

9月22日，我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練，當天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行，院領導安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導，全體新生按規(guī)定有序撤離集結。

三、“心連新”迎新晚會。

9月27 日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演，讓我們有了家的感覺，“心連新”，心連心，我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>

學習經(jīng)驗交流會

XX年12月11日，由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的XX級學習與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等，團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

此學習經(jīng)驗交流會，既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航，更是對我們?nèi)谌氪髮W生活的美好期盼，通過這次交流會，我們會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應用到以后的學習生活。

《學生手冊》的學習

為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策，在開學的一段時間以來，沒晚自習時間，由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。

通過系統(tǒng)的學習，是我們更加了解了我院概況，以及我院對我們學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使我們能更快了解自己的新環(huán)境，使我們能做到遵守學院的各項規(guī)章制度，努力刻苦學習 ，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學生。

時政課

一、《哲學對化學的啟示》

XX年10月12日下午，王xx教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》，為我們講解哲學與人生，哲學與社會，哲學與化學的關系，以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。

二、世博會。

XX年10月26日下午，我系學生被組織學習，有關內(nèi)容是世博，會上，老師講解了上海世博的許多內(nèi)容，以及各個場館的亮點，還有世博的起源，和世博會對日后的影響。最后，就山西與世博，以及山西文化的發(fā)展，談了他的看法，會后，同學們也寫了世博心得。

三、世界經(jīng)濟

篇4

一、精心組織，周密部署，啟動分析檢查階段工作

區(qū)委召開轉段動員大會后，局黨委于2009年6月10日也召開學習實踐活動轉段工作會議，部署第二階段的主要工作，制定分析檢查階段實施方案。之后，通過開展“問計于民”活動、交心談心活動，召開黨員專題組織生活會、專題民主生活會議，對影響和制約全區(qū)教育教學發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入整改落實階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議，在一定范圍內(nèi)公開領導班子分析檢查報告征求意見建議，我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引學了習方網(wǎng)向。

二、集中學習，制度保證，進一步提高思想認識

為更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，局黨委繼續(xù)組織領導班子開展了集中學習，主要學習黨的十七屆三中全會精神，總書記以及其他常委在學習實踐活動聯(lián)系點調(diào)研指導時的重要講話精神等，通過學習，進一步提高了全體機關工作人員的理論水平。

為了使此次學習實踐活動落到實處，教育局學習實踐活動領導小組還根據(jù)實際，制訂了多項制度，擬出臺制度性文件6個，現(xiàn)在已經(jīng)出臺的有集中學習制度、學習調(diào)研制度、交心談心制度、整改落實制度等4個制度性文件。這些制度性文件的出臺執(zhí)行，更好地提高了全體機關人員的思想認識，推進了學習實踐活動的深入開展。

三、“問計于民”，多措并舉，進一步找清突出問題

為進一步理清發(fā)展思路，局黨委采取走出去與請進來相結合、對上級與對下級相結合、對班子與對個人相結合“三個結合”的方式，扎實開展“問計于民”活動。教育局利用公示欄等形成，公開服務承諾，接受群眾監(jiān)督。在“問計于民”活動中，我局設立意見箱1個，電子信箱1個。這2個信箱共收到群眾建議意見25個，解決21個，其余4個關于師資不足的問題正在積極設法解決。教育局學習實踐活動辦公室還于6月26日至30日，向學校和各部門印發(fā)了征求意見表，發(fā)出180張征求意見表，收回意見表125張。各單位以無記名的方式組織4——5名領導或教師填寫了意見表。對領導班子參加實踐活動各方面情況進行了調(diào)查。書記、局長認真閱讀了每張意見表和調(diào)查問卷，而后組織學習實踐活動辦公室的同志進行了梳理工作。梳理結果是對領導班子提出的意見和建議有14條，經(jīng)整理歸納后形成8條。對班子成員個人提出的意見和建議有6條，經(jīng)整理歸納后共有3條，進一步找準了制約教育科學發(fā)展的突出矛盾和主要問題。對各方征得的意見和問題，局學習實踐活動辦公室將其發(fā)送至每個責任股室和負責人，限期整改，并及時通報整改落實情況。

四、增進理解，廣泛談心，營造良好的工作環(huán)境

在召開民主生活會之前，書記、局長與領導班子成員間交心談心，著眼于溝通思想、交換意見、增進理解、相互幫助，做到深交心、真交心、交真心。根據(jù)征集到的意見和建議，局黨委書記、局長分別與其他班子成員進行了面對面交心談心，局所轄各黨小組也相應地開展交心談心活動。通過交心談心活動，領導班子成員之間營造了健康和諧、關心互助的工作環(huán)境，增強了班子的凝聚力。

同時，按照“四個必談”的要求，班子成員與分管股室，股室之間，股室負責人與普通黨員干部之間也普遍開展交心談心活動，對理清工作思路、增進人員團結，激發(fā)工作熱情，提高工作效率起到了明顯的作用。據(jù)統(tǒng)計，教育局機關共開展談心談話80余人次，為學習實踐活動創(chuàng)造了良好的氛圍。

五、精心撰寫領導班子分析檢查報告，為整改打下堅實的基礎

為了確保民主生活會的質量，進一步提高會議效率。在廣泛開展“問計于民”、交心談心活動的基礎上，根據(jù)征集到的意見建議，書記、局長親自主持了領導班子分析檢查報告的起草工作，初稿形成后，送區(qū)指導檢查組組長審閱，再交局黨委其他班子成員，聽取他們的意見，作進一步的修改，形成了局黨委領導班子分析檢查報告。其他領導班子成員認真學習了相關文件精神，在各自分管范圍內(nèi)深入開展交心談心活動，根據(jù)征求到的意見建議，針對存在的突出問題，聯(lián)系個人思想和工作實際，各自起草了個人發(fā)言材料。

六、召開“兩個會議”，認清發(fā)展差距

一是召開黨員專題組織生活會。以黨小組為單位召開學習實踐活動專題組織生活會，黨員領導干部以普通黨員的身份，參加了所在黨小組的專題組織生活會，向黨員同志作了貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，并聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領導班子分析檢查報告，請黨員同志集體審議領導班子分析檢查報告。對分析檢查報告有任何意見或建議的，可以當面提出，也可采用書面形式反映，由局學習實踐辦公室進行梳理，完善分析檢查報告。會上全體黨員暢所欲言，發(fā)表意見，提出看法，并積極開展批評與自我批評，互相幫助，共同提高。

二是召開領導班子專題民主生活會。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強我局領導班子思想政治建設，根據(jù)區(qū)委的部署，于6月22日召開了教育局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導班子專題民主生活會。會議邀請了區(qū)委領導鐘芝蘭、指導檢查組長李洪平等領導到會指導。會議對征求到的意見和建議進行了查擺，通報了專題民主生活會征集到的意見和建議的情況，并宣讀了專題民主生活會征求到的意見及整改措施；班子成員按照民主生活會的主題，聯(lián)系個人的思想和工作實際，認真總結一年來開展的工作，暢談開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的體會，查找自己工作學習、思想作風、黨性觀念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析檢查，認真開展了批評與自我批評，查找不足，明確提出整改思路和今后努力的方向，并誠懇地提出改進工作的意見和建議；與會人員積極發(fā)言、暢所欲言，真正達到了敢說真話、直言不諱的效果專題民主生活會后，局學習實踐活動辦公室及時梳理，將影響和制約我區(qū)教育、個人貫徹落實科學觀的突出問題匯總以后，形成了書面材料，進一步修改了領導班子分析檢查報告，梳理出我區(qū)教育發(fā)展的突出問題共計3個。

七、認真組織群眾評議，進一步加強民主監(jiān)督

篇5

時光荏苒，不知不覺中侯奕已經(jīng)在英杰思幼兒園這個大家庭度過了兩個學期。想起剛入學時那個害羞怕生、甚至連話都說不清楚的小屁孩，如今成長為一個待人接物、落落大方的小大人。以下是和大家分享幼兒教育心得總結資料，提供參考，歡迎你的參閱。

幼兒教育心得總結一

昨天晚上收到兒子班主任Mia老師的邀請，讓我寫一下育兒心得，當時真是受寵若驚，因為在兒子班的家長當中，我并不是秀的，我的兒子在班上也不是最乖的。但老師的邀請讓我倍感榮幸，正好可以借此機會對自己的育兒歷程做個回顧與總結，同時也樂意把自己育兒的心得與大家分享，于是就欣然接受了任務。

時光荏苒，不知不覺中侯奕已經(jīng)在英杰思幼兒園這個大家庭度過了兩個學期。想起剛入學時那個害羞怕生、甚至連話都說不清楚的小屁孩，如今成長為一個待人接物、落落大方的小大人，在外能主動大方地跟長輩問好，在家是媽媽的好幫手，愛看書、會自己講故事......,每每想到這些點滴的變化，我除了甚感欣慰，更想感謝英杰思的老師們對侯奕的循循善誘的教導和無微不至的關懷。

談到育兒，初為人母的我一直都是摸著石頭過河，實在不敢說有什么心得。但在孩子成長方面，我深知養(yǎng)成良好習慣的重要性，現(xiàn)在就跟大家淺談一下我的一些做法。

1.從語言開始文明習慣的培養(yǎng)

高爾基說：語言是一切事物和思想的衣裳。有禮貌的寶寶人見人愛，父母們都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有人緣、守規(guī)矩、有修養(yǎng)的小紳士、小淑女。但孩子禮儀的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，當然這個過程漫長、辛苦，且極需耐心。

都說言傳身教，但我覺得身教重于言傳。因此我覺得父母要在生活中要耐心地做個好榜樣。記得在侯奕未出生時，我就和侯奕的爸爸約定：不管任何情況，都不許在孩子面前吵架。但有一次，為一點家庭瑣事我忍不住當著侯奕的面跟他爸爸吵了幾句，破壞了這一約定。后來卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，侯奕有時候說話竟然學了我吵架時的語氣。于是我趕緊找機會特地在侯奕的面前跟他爸爸道歉，承認了錯誤，不應該那樣說話。然后再蹲下來跟侯奕分析媽媽錯在哪里，并明確告訴他不能學媽媽那樣說話，那樣是不對的，是不禮貌的。再后來，侯奕每次聽到或在電視上看到別人吵架，他都會跟我說：媽媽，吵架是不對的，那樣說話是不禮貌的。

這件事情讓我深切的感悟到父母的言談舉止對孩子的影響有多大，我很慶幸我及時發(fā)現(xiàn)并懂得了這個道理。都說父母是孩子的鏡子，我們要讓孩子懂禮貌，我們自己得先做到有禮貌，平時與人說話要常說“請”和“謝謝”、并有意識地引導孩子主動跟人打招呼。其實侯奕原來是個比較靦腆的男孩子，以前見人打招呼都是很小聲的。后來，在我們的影響下，侯奕慢慢形成主動大方與人打招呼、問好的好習慣。在這個轉變過程中，有一點很重要，就是在孩子表現(xiàn)得好的時候要及時給以肯定和表揚，在孩子做得不完善的時候，不要急著批評或苛責，要循循善誘，更多的給予孩子指導和幫助。我相信通過父母言行對孩子潛移默化的影響，讓孩子在文明禮貌環(huán)境中耳濡目染，是一定能養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。

2.從日常生活開始勞動習慣的培養(yǎng)

對于幼兒來說，在生活中自己的事情能自己做就是的勞動習慣。因此，我在做家務的時候，會刻意地放手讓侯奕去做一些力所能及的事情，盡可能多地創(chuàng)造機會讓他參與到家務勞動中，培訓他的參與意識，激發(fā)他動手做事的熱情。比如邀請他一起搞衛(wèi)生、洗碗筷、拿快遞等，還特地給他買了小圍裙、小掃把、小手套等，有了專屬的勞動工具，他表現(xiàn)出極高的熱情。

當然，在他干活的過程中，可能做得很慢，做得不好，有時甚至會“闖禍”，這時候我會沉住氣，不急不躁地在一旁跟他一起做同一件事，給他一個正確的示范，耐心細致反地復給他講解該怎樣做，等他完成了還不忘及時對他的做的事情給予肯定，對于做得不好的地方也會心平氣和的指出與糾正，千萬不要因為孩子做得不好就不讓孩子參與了，而要非?？隙ǖ馗嬖V他，媽媽期待他下次更好的表現(xiàn)。只有堅持，慢慢就能看到轉變的驚喜。現(xiàn)在，侯奕常掛著嘴里的一句話讓我十分欣慰：自己的事情自己做，爸爸媽媽的事情搶著做，別人的事情幫著做。

3.從興趣開始閱讀習慣的培養(yǎng)

家長們都知道閱讀是一種讓孩子終生受益的財富，所以不息資本，經(jīng)常給孩子買各種各樣的漫畫書籍，但卻不懂得、甚至是忽略了對孩子閱讀習慣的培養(yǎng)，結果是書買了一大堆，孩子卻不感興趣。

其實，我覺得在培養(yǎng)閱讀興趣上，很重要的一點是家長的有效陪伴，在陪伴的過程中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點。大家都懂得興趣是的老師，卻不懂得如何去發(fā)現(xiàn)。我舉個例子，在侯奕一歲多的時候，我們小區(qū)門前正有挖掘機在修路，我發(fā)現(xiàn)侯奕特別喜歡拉著爺爺?shù)叫^(qū)門口看挖掘機，在還不會叫“媽媽”的時候已經(jīng)會說“挖挖”了，于是我就給他買了《車車認知大畫書》、《兒童工程車故事書》。在門口的挖掘機等工程車工作時，我經(jīng)常拿上相應的車車故事書、搬上小凳子跟他坐在樓道里進行實景講解，眼前現(xiàn)實的挖掘機使書本的畫面變得立體生動，他閱讀的興趣一下子就被激發(fā)了;在侯奕迷上動畫片《汪汪隊立大功》、《超級飛俠》時，于是我買了《汪汪隊立大功兒童安全救援故事書》、《超級飛俠3D互動圖畫故事書》，成功地把他的注意力從電視、Ipad上轉移到書本上，結果就是這兩套漫畫故事書幾乎每本都被他翻爛了。在翻閱這兩套書的同時，侯奕還學會了不少安全救援常識，了解了世界各地的風土人情、地理知識和生活常識，豐富鮮活的知識讓侯奕喜歡上閱讀。

本學期，我很感謝英杰思的“親子閱讀”計劃。以前陪侯奕閱讀都是斷斷續(xù)續(xù)、不定時的。自從加入英杰思每周三個繪本故事的親子閱讀，我每天晚上睡前必講三個故事，有時候我實在是累了想偷懶不講，侯奕都會主動提醒我，如果我不講他甚至會“不依不饒”。現(xiàn)在，就算工作再忙、照顧孩子再累，我也會保證每晚睡前最少20分鐘的親子閱讀。我和侯奕還立下約定：睡前閱讀時間，不玩玩具、不看電視、不玩手機，安靜而單純地享受這神圣的20分鐘。有時候，講完了從幼兒園帶回來的三個繪本故事，侯奕還抱著家里的其他故事書來纏著我給他講，可以說，侯奕的閱讀習慣已經(jīng)逐步形成。

讓興趣引導著孩子的求知欲。只有孩子喜歡書里的東西，他才會愿意去讀書;只有感興趣了，他才會更愛閱讀。久而久之，閱讀就會成為孩子生活的一種必不可少的習慣，形成良性循環(huán)。

以上就是我的幾點育兒心得，總的來說，就是孩子良好習慣的培養(yǎng)，需要家長有以身作則，更需要父母積極參與的陪伴，只有這樣，才能幫助孩子養(yǎng)成終身受益的行為習慣。

幼兒教育心得總結二

父母是孩子的老師，父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的能力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。

第二，尊重并引導孩子的思想，的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三，注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思考，讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們一定要取得成功，走向輝煌。

幼兒教育心得總結三

我是大四班孫__小朋友的家長，非常感謝老師給予我一次這么好的機會，和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題。首先，仔細反省自己的內(nèi)心感受后寫了幾點自己感觸比較深的地方，跟大家分享。

第一，身教的作用大于言傳。

孩子大班了，明顯感覺她更注意家長的日常言行舉止了，要求她少看電視時，她會直接說你們大人怎么總在看手機呢。學舞蹈回來，要求她在家要多多練習動作時，她說她已經(jīng)比我鍛煉的多多了，媽媽都沒運動!所以現(xiàn)在我們比較注意要求她之前，自己首先要做到，比如閱讀習慣，日常起居習慣，禮貌問題現(xiàn)在大多是我們做給她看，請她一起參與，相比之前只是硬性要求，現(xiàn)在的效果好了很多。而且對做父母的自己也是個好的促進，陪伴孩子的同時也糾正了一些自己的壞習慣。

第二，避免只講大道理。

孩子的成長中，每個階段總有新的問題出現(xiàn)。大班以后我就發(fā)現(xiàn)孩子突然變得比以前敏感，非常在意周圍人對她的看法和評價，同時自尊心好勝心變強。這就造成她既想積極表現(xiàn)自己爭取表揚，又對不完美的結果充滿恐懼，碰到她因為沒做好發(fā)脾氣哭的時候試過談心，試過鼓勵，試過獎勵，試過比她發(fā)更大的脾氣，效果都不好。后來當她做不好的時候，我就參與進去，鼓勵她再做一次，告訴她，做不好沒關系，媽媽做的也不是很好，只要不放棄，我們就進步了，以后一定會越做越好!

最后，相信我們的孩子。

這世界上沒有兩個孩子是完全相同的，即便是孿生兄弟或姐妹，我們能做的是在孩子還沒有找到自己的時間表之前，給他們做好鋪墊，幫他們不掉隊，同時保護好孩子珍貴無比的童心和信心，讓他們該接觸的接觸，該見識的見識，對他們該督促的督促，該要求的要求，只是不要強求結果和成績!更重要的是堅持我們自己的信心，要能在孩子身上發(fā)現(xiàn)一點一滴的變化，同時順勢而為。說白了，孩子真正需要的，不是在他撥開云霧見日光時，你對他無盡的贊美，而是在黎明前最黑暗那一刻里，你對他最堅定的支持和信心!

篇6

半年工作總結

6年2月14——17日，由王局長帶隊一行人深入迤山、藍光等7所高中分別召開了高三考情分析動員會，使大家明確優(yōu)勢，彌補不足，及時調(diào)整復課思路，為我縣高考再創(chuàng)輝煌奠定基礎。三是5月8日至9日對高一、高二年級進行了學科競賽，全縣共有1600名學生參加了競賽，迤山中學崔凱等261名學生榮獲高一年級五科競賽總分優(yōu)勝獎，迤中陳巍卿等261名學生獲高二年級總分優(yōu)勝獎。通過競賽，進一步強化了學生的競爭意識，從而促進了高中教育質量的全面提高。

七、黨風、行風建設成效顯著。一是以創(chuàng)建文明機關為契機，加強機關文明建設，重新擬定了《教育局機關勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關院內(nèi)醒目處設立了政務公開欄，制定了教育局政務公開舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監(jiān)督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設，加大對亂收費案件的查處力度。上半年共查處違規(guī)亂收費案件5起，清退違規(guī)收費10余萬元，處理有關責任人2人，有力的整頓、規(guī)范了教育環(huán)境。三是從嚴治考，文明監(jiān)考，確保了高考、中考和其他各類考試的順利進行。今年我們行動早，安排細、組織得力，6月份成功組織了全國高考和全省中考以及高中的會考工作，在各類考試期間，由于措施到位，沒有發(fā)生一起考試違紀事故發(fā)生，保證了考試的公平、公證。四是成功舉辦了機關第二屆健身運動會，局機關人人參加，氣氛活躍，有力的促進了機關的團結與融洽氛圍的形成。五是高度重視系統(tǒng)安全工作常抓不懈。成立了安全領導小組，局長任組長，主管局長為副組長，加強對系統(tǒng)各類安全工作的領導和檢查。半年來，先后三次對全縣教育系統(tǒng)的安全工作進行了全面的檢查，細化了有關的制度，下達了各單位目標責任書，制定了《教育局突發(fā)事故應急處置預案》，做到安全工作防患于未然，半年來，全系統(tǒng)安全工作基本到位，沒有發(fā)生大的不安全事故，確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護了教育大局的穩(wěn)定。

八、教育服務地方經(jīng)濟建設的功能顯著增強。職業(yè)教育、成人教育繼續(xù)發(fā)揮“教育促小康”排頭兵作用，圍繞提高全民族素質的最終目標，主動貼近經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，唱響了成人教育改革與發(fā)展的主旋律。一是職教招生工作開局順利。今春共招新生366名，創(chuàng)我縣職教春季招生歷史記錄。職中畢業(yè)生有了可靠的就業(yè)保證。薛鎮(zhèn)職中計算機60名學生全部安置到了江蘇就業(yè)，王寮職中各專業(yè)畢業(yè)生已基本到全國各地就業(yè)，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展和勞務輸出出了力。二是積極鼓勵、引導、支持民辦教育的發(fā)展和加強農(nóng)村農(nóng)技校建設。今年上半年組織有關人員多次深入民辦學校檢查指導驗收，審批驗收了育才學校及曙光小學并頒發(fā)了辦學評可證。對全縣89所民辦幼兒園進行了整頓驗收，審批合格46所，限期整改23所，取消20所，有力地規(guī)范了民辦教育的規(guī)范、健康發(fā)展。積極發(fā)揮農(nóng)技校作用，加大農(nóng)村勞動力的培訓工作。今年上半年共培訓青年農(nóng)民及外出務工人員15000余人次，有力地提高了農(nóng)民的技術素質，為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎。

在總結成績的同時，我們清楚地認識到，教育工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題，一是由于縣域經(jīng)濟的相對落后，教育經(jīng)費投入不足，導致教育發(fā)展緩慢，二教師整體素質還有待進一步提高，師德教育必須常抓不懈。面對問題，我們將一如既往地埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，加大工作力度，使我縣教育工作再上新臺階，為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。

篇7

2、以身作則，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

3、強打根基，培養(yǎng)良好的學習習慣。

4、用愛心和微笑加強與孩子的溝通和交流，做孩子的知心朋友。

5、培養(yǎng)良好興趣，樹立自信心。

6、認真總結經(jīng)驗，制訂好下一步學習計劃。

7、教育孩子正確地面對挫折。

8、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度。

9、返璞歸真，回歸自然，增長見識，開拓視野。

篇8

為了加強師德師風建設，努力建設一支高素質的教師隊伍，我校根據(jù)《xx區(qū)加強師德師風建設實施方案》的精神，結合我校的具體實際，以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內(nèi)容;以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手。扎實開展師德教育系列活動，精心設計活動載體，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、健全師德教育領導機構，加強領導，落實責任

我校領導高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時健全組織機構，學校成立了以xx為組長，xx為副組長，xx、各教研組長及年級組長為成員的師德教育領導小組。做到職責分明，任務明確，把各項內(nèi)容的組織安排具體落實到每一位領導小組成員，責任到人。結合學校工作實際，制定了切實可行的《xx中學師德師風建設實施方案》，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，按計劃落實好每一項工作，確保了師德建設每項活動有計劃、有組織、有落實。

二、組織宣傳學習，提高教職工認識

為切實加強學校師德師風建設，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校9月29日召開了教職工學習動員會。深入學習了《xx區(qū)加強師德師風建設實施方案》、xx副區(qū)長《在全區(qū)師德師風建設工作動員大會上的講話》精神、《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。會上，全體教師認真領會精神，充分認識了此次師德師風教育活動的指導思想，即以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師行為和完善師德建設為重點，進一步加強和改進師德建設，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，轉變工作作風。許多教師紛紛在會上表態(tài)發(fā)言，決心堅持以德施教、依法執(zhí)教、文明從教，樹立良好的師德形象，扎根農(nóng)村，勤奮工作，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

三、建立健全師德建設的各項規(guī)章制度，形成監(jiān)督和保障措施

1、完善師德建相關制度，依靠制度約束規(guī)范教師言行。學校制定完善了《教師業(yè)務考核制度》、《教師績效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關規(guī)章制度，嚴肅教師工作紀律。

2、建立師德教育群眾監(jiān)督機制。學校在校門口長期設立師德師風征求意見箱和監(jiān)督舉報電話，定期舉辦家長、學生座談會等。派專人負責收集整理，及時發(fā)現(xiàn)并解決師德師風中的問題。

3、嚴格落實師德“一票否決”制度。堅持師德為先、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，努力打造一支師德好、業(yè)務精的教師隊伍。對于違背師德規(guī)定的予以處罰，對于師德優(yōu)秀的則大力表彰。

四、創(chuàng)設有效活動載體，深入開展師德師風建設活動

我校以熱愛學生、教書育人為核心，以提高教師思想政治素質、職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍為目的，精心設計了各項活動。

篇9

一、成立機構，精心組織

我校接到縣教體局《關于2010年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務年”活動的實施意見》文件后，校領導非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校班子人員召開了專題會議，充分認識開展教育服務年活動的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實施，確保活動順利開展，取得實效。學校成立了 “教育服務年”活動領導小組，組長：劉彥宏，副組長：王占平，成員：劉廣俊、苗遂葉、楊新慶、董獻民、明德喜、李朝霞、楊軍河。領導小組下設辦公室，楊軍河同志兼任辦公室主任。研究制定了《舞陽三高“教育服務年”活動實施方案》。

二、 認真宣傳，提高認識

學校召開了全校開展“教育服務年”活動動員大會，向全校教職員工發(fā)出了開展“教育服務年”活動的號召。將縣教體局《關于2010年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務年”活動的實施意見》的文件在大會上認真學習，各教研組依據(jù)年級和學科特點制定了本組的“教育服務年”活動計劃，開展了家長、學生需要我們做什么，我們能為家長、學生做什么的研討活動，樹立教師的服務意識。在營造了活動的氛圍后，學校適時組織班主任工作校驗交流會，互相學習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業(yè)務素質。組織各學科教師開展觀摩課和示范課教學活動，舉辦“經(jīng)典一課”說課活動和優(yōu)質課賽講活動，提升教師的業(yè)務素質和教育教學水平。發(fā)出“致家長、學生的一封信”，宣傳學校開展教育服務年的意義和舉措，收集家長和學生對學校教育教學方面存在的意見和建議。通過多層面的宣傳，營造了為人民服務的濃厚氛圍，使牢固樹立服務意識的理念深入人心。

三、聯(lián)系實際，成效顯著

1.為教師服務。努力營造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅持以人為本，領導干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團隊榮譽感。班子成員經(jīng)常深入教學一線，指導教學，干群關系密切而融洽；為各辦公室配送電腦，既可以上網(wǎng)學習又可以在業(yè)余看新聞，電影，唱歌等，愉悅教師身心；開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富業(yè)余生活；關注教師專業(yè)成長，開展多學科多種類學習交流活動和學科教學賽講活動，滿足教師成功意愿。努力地創(chuàng)建一種激勵機制，想方設法讓學校的每一個教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教職工工作上取得成績時，學校及時予以表揚獎勵；教職工碰到生活上的難題時，主動設法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時，前往看望慰問。

2.為學生服務。堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導思想，加強對所有學生的教育、幫助、關心和愛護，努力使每一名學生健康成長。打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉行消防知識講座和防災減災緊急疏散演練活動，甲流防控講座活動。常年開展藝術教育活動，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學有潛力、特長明顯的學生，大力推進素質教育。制定學?！墩n堂教學改革方案》和評價標準，積極推進新課程改革，嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開足開齊全部課程，教學質量和社會聲譽不斷提高。

加強學生德育教育，始終堅持以愛國主義和民族精神教育為主線，以文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點，依托團組織廣泛開展教育活動，使學生的政治思想與道德品質明顯增強，堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外德育活動，促使學生的政治思想與道德品質明顯增強。

3.為家長、社會服務。積極構建和諧的師生、家校、社校關系，開展警民共建活動，形成了文明向上的教風學風，使學校成為優(yōu)秀文化和文明風尚的傳播圣地。開門辦學，邀請學生家長觀摩課堂教學，廣泛征求家長意見，辦好家長滿意學校。集中召開家長會，努力實現(xiàn)家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。開通校信通短信服務，與街道、社區(qū)、公安和學生家長的聯(lián)系緊密，形成和諧的師生、家校、社校關系。

篇10

一、一般需要3~6個月，建議提前半年安排。

二、發(fā)論文之前一定要清楚職稱具體要求，比如發(fā)幾篇，職稱對期刊的要求，職稱對論文的要求。

三、我們每篇文章都會幫你檢測抄襲，所有的職稱文件都會有這么一句，發(fā)現(xiàn)剽竊情況的三年不得再評職稱。

 

 

 

 

四、教育期刊價格不是我們定的，是雜志社定的，期刊價格跟檔次有關。