高校圖書館信息化建設(shè)面臨的機遇及挑戰(zhàn)
時間:2022-11-04 08:25:45
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一、前言
信息化時代的來臨為高校圖書館帶來了前所未有的發(fā)展機遇,也使其面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高校圖書館要想切實為廣大讀者提供真實有效的服務(wù),必須抓住機遇,直面挑戰(zhàn),采取行之有效的措施加強信息化建設(shè),推動圖書館發(fā)揮最大化的功能與價值。
1.圖書館資源更加豐富。信息化時代的到來,使得高等院校紛紛建立了校園網(wǎng),信息技術(shù)已經(jīng)滲透到圖書館領(lǐng)域,在文獻采訪、編目、流通與參考咨詢方面,高校圖書館的服務(wù)范圍越來越寬廣,資源類型更加豐富,使得高校圖書館的生存空間更加開闊,為廣大讀者與用戶提供更加全面的服務(wù)。
2.自動化技術(shù)日益普及。高校圖書館是學(xué)校教學(xué)、科研的文獻信息中心,理應(yīng)實現(xiàn)自動化管理,可以讓讀者自由享用圖書館服務(wù)。自動化技術(shù)的普及,使得高校圖書館的自動化管理成為可能。通過接入自動化技術(shù),讀者在圖書館官方網(wǎng)站上就可以根據(jù)自己的信息需求查找相關(guān)資料,下載相關(guān)文獻,提高了讀者的借閱效率。3.數(shù)字化圖書館成為可能。所謂數(shù)字化圖書館,是時代不斷發(fā)展的重要產(chǎn)物,是指隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,人們對信息加工、儲存和應(yīng)用有了更高要求之后提出來的一種新型的圖書館模式。數(shù)字化圖書館并不具備實體形態(tài),而是以讀者為中心,由信息技術(shù)和數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫共同構(gòu)成的信息服務(wù)系統(tǒng)。
三、高校圖書館信息化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。在信息化時代中,數(shù)字圖書館需要以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)為媒介,形成跨學(xué)校、跨區(qū)域,乃至跨國家的信息系統(tǒng)。為了構(gòu)建數(shù)字化圖書館,高校需要投入大量資金進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),比如購買電腦、服務(wù)器,開發(fā)數(shù)據(jù)庫等。
2.館員的素質(zhì)現(xiàn)狀。在以前,高校圖書館館員主要發(fā)揮文獻傳遞、整理與編目的作用,基本上處于被動服務(wù)的狀態(tài)。信息化時代的到來,要求高校圖書館館員要積極轉(zhuǎn)變自身角色,為讀者提供熱情、真摯、全方位的主動服務(wù),而且這種服務(wù)需要以圖書情報知識和學(xué)科專業(yè)知識為基礎(chǔ),并要求館員具備一定的信息技術(shù)處理能力。這對高校圖書館館員而言,是一個巨大的挑戰(zhàn)。
四、加強高校圖書館信息化建設(shè)的對策
1.加大資金投入。要加強高校圖書館信息化建設(shè),必須對其加大資金投入,解決其在資金方面的后顧之憂。我國高校圖書館年均建設(shè)費用不到學(xué)校總支出的5%,有限的資金難以購買讀者所需要的書籍、數(shù)據(jù)庫等。針對這種情況,一是要爭取國家對高校圖書館的支持,對其加大財政支出;二是要提高高校領(lǐng)導(dǎo)者對高校圖書館的重視程度,對其加大人力、物力和財力投入;三是高校圖書館可以為社會提供知識服務(wù),收取一定費用,用以改善自身條件。
2.提高館員綜合素質(zhì)。美國圖書館界有這樣一種說法:在圖書館發(fā)揮服務(wù)作用的過程中,圖書館建筑物的作用占5%,信息資源的作用占20%,圖書館館員的作用占75%。在高校圖書館實現(xiàn)信息化建設(shè)的過程中,館員發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在新時期背景下,高校圖書館館員必須成為具有淵博知識、扎實技能的復(fù)合型人才。在具體技能方面,要具有收集、儲存、整理電子信息資源的能力;組織與篩選網(wǎng)絡(luò)資源的能力;評估與判斷軟盤、光盤、磁盤等媒介價值的能力;深層次開發(fā)電子信息資源的能力等。要想促使館員具備這一系列能力,高校圖書館要定期組織教育培訓(xùn)工作,鼓勵館員主動參與培訓(xùn),并對其進行考核,使其成為信息時代所需要的合格館員。
3.加強讀者培訓(xùn)工作。讀者是高校圖書館的服務(wù)對象,對他們開展培訓(xùn)工作有著廣泛而深遠的意義,這樣才能使他們適應(yīng)信息化時代的發(fā)展趨勢。一是要對新生開展圖書館基本知識培訓(xùn)活動,為他們講解圖書館基本情況、機構(gòu)布置、目錄體系、藏書布局、規(guī)章制度和查找、利用館藏資源的方式與方法等,使新生意識到圖書館的重要作用;二是對高年級學(xué)生開設(shè)文獻檢索課程,使他們掌握檢索性與參考性檢索工具的使用方法,具備利用數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)平臺獲得所需信息的辦法;三是為教師群體聘請專家學(xué)者開展專業(yè)學(xué)術(shù)講座,為廣大教師構(gòu)筑一個與名家大師、知名學(xué)者近距離接觸的平臺。
4.加強資源共享工程。在信息化條件下,館際共建、資源共享成了高校圖書館提高服務(wù)質(zhì)量的重要路徑之一。鑒于高校圖書館的資源有限,也為了防范資源重復(fù)建設(shè)的弊端,高校圖書館之間可以加強合作,構(gòu)建一個統(tǒng)一的信息資源共享平臺,為各個高校圖書館提供一個統(tǒng)一的入口,讓各館直接將本館的相關(guān)數(shù)據(jù)移植到平臺的服務(wù)器上,促使廣大用戶能直接登入平臺下載相關(guān)文獻。從這個角度而言,各成員館就成了信息資源服務(wù)平臺的分館,便于用戶檢索信息、獲取信息,還能為成員館節(jié)約了文獻購置與維護費用。結(jié)束語高校圖書館加強信息化建設(shè)已是當(dāng)務(wù)之急。高校圖書館要對信息化建設(shè)加大資金投入,購置必要的基礎(chǔ)設(shè)施;還要加強館員培訓(xùn),使他們適應(yīng)信息化建設(shè)的需求;同時還要對讀者加強培訓(xùn)工作,使他們掌握檢索信息文獻的基本方法,提高借閱效率;另外,出于節(jié)省資金的目的,高校圖書館還要加強資源共享,共同合作,這樣才能社會發(fā)展的需要。
作者:林琳 單位:常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參考文獻:
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