導語：如何才能寫好一篇廉潔文化，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

廉潔文化進校園

福安市逸夫小學六（4）班供稿

最近我們學校開展了“廉潔文化進校園”，學校把廉潔教育作為我們小學生思想道德教育的重要內容，各個班級通過班隊課等讓廉潔教育進課堂，培育大家正確的價值觀念和高尚的道德情操，不斷加強學校的廉政文化建設。

為了更好地落實“廉潔文化進校園”教育活動，爭取每個人都成為正直的人，六（4）班開展一系列主題活動，如“節(jié)儉廉潔手抄報比賽”、“廉潔文化知識大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。

廣播稿二：

“廉潔文化”專題講座在多媒體教室舉行

六（4）班供稿

XX年11月11日下午，在我校多媒體教室，李壽全副校長為六（4）班學生做“廉潔文化”專題講座。講座即將結束之際，李校長還指導學生寫“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進課堂，深深地扎根學生的心間，弘揚了正氣。

廣播稿三：

“節(jié)儉廉潔”手抄報比賽落下帷幕

六（4）班 供稿

XX年11月14日上午，六（4）班“節(jié)儉廉潔手抄報比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎的有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。

“節(jié)儉廉潔手抄報比賽”豐富了同學們的“廉潔文化” 知識，幫助同學們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，有效凈化了我們的心靈。

廣播稿四：

廉潔文化“八個一”

篇2

作為一名光榮的人民教師的我，回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生，創(chuàng)設良好的學習氛圍，踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學生是教師的天職，是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn)，也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標志，又是教師進行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。

本學期，學校組織全體教師學習了廉潔文化進校園的有關活動，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認識：

第一、獻身教育，為人師表

教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。

第二、

通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我加深了對廉潔的認識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

第三、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。

孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

第四、

學習廉潔文化進校園的有關精神，進一步提高了我們教師的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。

第五、公正執(zhí)教，關愛孩子

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。

我班上有40位學生，這些孩子是可愛的，我要愛他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學習上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關懷。這是我的職責，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。

第六、

通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時俱進的今天，通過講座、學習有關資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。

篇3

1、位不在高，廉潔則名；權不在大，唯公則靈。

2、污泥不染為尊，清正廉明為貴。

3、心底無私天地寬，一生一世不翻船。

4、千金經(jīng)手過，不沾一文錢。

5、廉潔奉公處處為群眾著想，艱苦奮斗事事為人民操心。

6、財欲是只虎，是柄劍

7、一個人只有在他努力使自己升華才能成為真正的人

8、理想信念不動搖，拒腐防變根扎牢。

9、權力和廉政相加等于服務，權力和貪欲結合等于自斃。

10、取人一文，我的人則一文不值

11、克服“衙門作風”，力倡雷厲風行。

12、反腐倡廉，警鐘長鳴。

13、身有正氣，不言自威。

14、常懷為民之心，常聽為民之言，常思為民之策，常興為民之舉，常記為民之托。

15、清廉則無畏，秉公則無私。

16、兩袖清風，為黨為民不為私。

17、為官以廉為先，為政以勤為基，為民以實為本。

18、一身正氣兩袖清風，一塵不染克己奉公，一絲不茍勤于政務，一生為民樂在其中。

19、廉潔，公務員的護身符

20、為政不貪，頭頂藍天；為政不廉，利劍高懸。

21、廉潔源于自律，墮落始于貪婪。

22、心正則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴。

23、不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩

24、把住自己的嘴，清靜如水拴住自己的腿，足不沾灰。管住自己的手，甘愿吃虧。收住自己的心，無私無畏。

25、做人一身正氣，為官一塵不染。

26、心公官必正，行端官自清。

27、得志時貴在清醒，失意時重在平衡

28、職權，對廉潔者是一根人生的拐杖；對貪婪者是一把自刎的利刃。

29、高尚的人為廉政找方法，墮落的人為腐-敗找借口。

30、領導有正氣，職工有士氣，單位有朝氣。

31、勤與廉相連，奢與腐相通。

32、以公為矛，銳不可當；以廉為盾，堅不可催。

33、靜心超然，守一分寧靜；少私寡欲，保一生平安。

34、金錢美女不下水，花言巧語不受騙。

35、水不流則腐，官不廉則敗。

36、防微杜漸，勿使小節(jié)成大惡；反腐倡廉，常將警鐘鳴心頭。

37、交友信義為先，從政勤廉為本。

38、與其后悔于已然，不如防患于未然。

39、奢欲貪儉生廉

40、勿為名累，勿為利鎖，勿為權迷，勿為欲困。

41、名位利祿皆為身外之物，品格事業(yè)才是立身之本。

42、廉不言貧，勤不言苦。

43、不給別人一點送禮的由頭，不給自己半點腐-敗的念頭。

44、“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”。

45、污泥不染為尊，清正廉明為貴。

46、處事公平，平似水；為官清廉，潔如冰。

47、廉潔乃干部之魂，勤政是公仆之本。

48、黨的事業(yè)重如山，個人名利淡如水。

49、做人貴在品，為官重在廉

50、有公德乃大，無私品自高。

51、名節(jié)源于黨性，腐-敗止于正氣。

52、仰不愧天，俯不愧地，內不愧心

53、貪婪的欲望使人墮落，廉政的品質使人奮進。

54、一文雖微，能污清白人格，萬金價昂，難收公道人心。

55、走正道勤儉清廉一生坦蕩全家幸福上邪路奢侈貪婪心驚膽顫難逃法網(wǎng)

56、松竹梅，歲寒三友，廉正清，為官三要。

57、黨風正則人心向，政風正則令暢通，民風正則富思進，家風正則萬事興。

58、一念之貪，損自德，毀自身，殃及兒女；兩袖清風，躬于行，利于民，感召世人。

59、清白做人，才能輕松做人；清白做官，才能輕松做官

60、興廉政之風，樹浩然正氣。

61、貪欲是腐-敗的溫床，自律乃廉潔的沃土。

62、貪是腐蝕心靈的毒酒，廉是滋補身心的良藥。

63、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。

64、世上黃金貴，清廉價更高。

65、不勤，無以成就事業(yè)；不廉，難以凝聚人心。

66、廉政準則天天念，心中有條高壓線。

67、家庭應該是廉政的港灣，而不應該成為腐-敗的漩渦。

68、戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

69、為政重在廉，做人重在誠；說話重在信，辦事重在實。

70、處事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效。

71、清正在德，廉潔在志。

72、蟻穴失察必崩大壩，小賄不拒定成巨貪

73、廉而潔，一身正氣；勤而儉，兩袖清風

74、人才是壓出來的，高效率是嚴出來的

75、牢記宗旨，永葆本色。

76、賢內助興夫興國蔭及后代；貪內助害夫害國殃及子孫。

77、貪使人墮落，廉使人奮進

78、名節(jié)重于泰山，利欲輕如鴻毛。

79、官勿躁，當權勿暴，當人勿傲。

80、領導有正氣，職工有士氣，單位有朝氣。

81、警鐘長鳴長鳴長警，醒言常省常省常醒。

82、不貪不占，以品行得聲譽，全心全意，當公仆贏人心。

83、為官以廉為先，從政以勤為本。

84、多植荷花塘自清，勤反腐-敗政自明

85、執(zhí)政以廉為本，為官以勤為先。

86、在職一陣子，做人一輩子

87、給予比接受更快樂

88、水不流則腐，官不廉則敗

89、取不義財，當心要下臺。

90、嚴是愛，松是害，廉潔從政做表率。

91、歷覽古今多少官，成由清廉敗由貪

92、廉政勤政堂堂正正，秉公為民清清白白。

93、貪欲無度，牢獄自筑。

94、廉不言貧，勤不言苦。

95、以誠為人，以勤為政，以廉為官。

96、賢能興家，廉可避禍。

97、興廉政之風，樹浩然正氣。

98、大事小事秉公辦事，小節(jié)大節(jié)廉字為節(jié)。

99、勿為名累，勿為利鎖，勿為權迷，勿為欲困。

篇4

[關鍵詞]　廉潔文化；文化理念；廉潔機制

加強企業(yè)廉潔文化建設，是國有企業(yè)貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，是提高黨員領導干部的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操的有效途徑，是深入開展黨風建設和反腐倡廉工作的迫切需要。春風化雨，潤物無聲。真正把企業(yè)廉潔文化建設落到實處，需要提高職工群眾對廉潔文化的認知度，增強廉潔文化的滲透性，規(guī)范廉潔文化的長效機制建設。

一、以文化理念為統(tǒng)領，提高認識

文化理念是廉潔文化的核心，廉潔文化通過理念來約束控制人們的思想和行為。文化理念要從書本、墻上走進職工的心中，使大家高度認同、領悟，這是企業(yè)廉潔文化落地的前提。所以首先要提高大家對廉潔文化理念的認知度、認同感。認知是認同的前提，認同又是實踐的前提，如果不了解企業(yè)的廉潔文化，就不會認同和自覺踐行。

1.導入廉潔文化理念。在黨員領導干部層面，特別要引導黨員領導干部樹立廉潔從業(yè)理念。在企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)實踐中自覺樹立起正確的權力觀、科學的發(fā)展觀和正確的業(yè)績觀，筑牢思想道德防線。在職工群眾層面，就是要大力灌輸廉潔從業(yè)的理念，促進重要崗位人員提高自律、接受他律、敢于律他；通過引導廣大員工的廣泛參與，形成“廉榮貪恥”的心理，提高職工群眾的監(jiān)督意識，推動反腐倡廉工作向縱深開展。通過各種媒介，大力營造“廉榮腐恥”的文化環(huán)境，使廉潔文化進班子、進區(qū)隊、進班組、進家庭，以優(yōu)秀的廉潔文化影響人、感化人、教育人。

2.加強對廉潔文化的理論研究。要針對廉潔文化落地生根中出現(xiàn)的新問題、新情況加強廉潔文化理論研究，提高廉潔文化建設的“理論”含量，積極探索總結廉潔文化建設的有效途徑和發(fā)放，指導廉潔文化的宣貫實踐。

3.營造廉潔文化氛圍。廉潔文化只有根植于領導干部和職工群眾之中，才有生命力，只有領導干部和全體職工的參與，才有鮮活力。要充分利用各種輿論工具，大力宣傳廉潔文化的目的意義，全面動員廣大黨員領導干部和職工投入文化宣貫活動。可通過開展廣播電視及網(wǎng)絡教育、各種文藝演出、書畫文藝作品評比等多種形式的廉潔文化宣傳教育活動，廣泛宣傳廉潔典型事跡。要通過報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體營造一種濃厚的氛圍，讓大家隨時隨地都可接觸到相應的標語，加大對廉潔文化的宣傳力度；通過發(fā)放文化手冊、研討、征文、知識競賽、主題演講等形式提高職工對廉潔文化理念的認同感，讓大家明白、懂得樹立這樣的理念意味著什么、怎么做才是符合這樣的理念、如何對照理念檢查自己的行為、符合和不符合理念要求會有什么樣的結果等，讓廉潔文化在潛移默化中規(guī)范著每個人的思想和行為，自然而然地“落地”。

4.加大廉潔文化的培訓灌輸力度。有關人員要主動擔負起“培訓師”的角色，深入基層講授和傳播廉潔文化，還可以邀請專業(yè)培訓人員來企業(yè)舉辦專題講座等，以提高職工對廉潔文化重要性的認識，增強推進廉潔文化建設的自覺性和主動性。

二、以方法創(chuàng)新為載體，提升成效

1.以文化活動來吸引。充分利用職工群眾易學、易記、易傳、富有滲透力的廉潔文化教育歌曲、格言、楹聯(lián)、故事等來開展豐富多彩的廉潔文化活動，不斷提高廣大職工群眾參與反腐倡廉的熱情。以激勵目標來引導。制定詳細的實施意見，設置適當?shù)墓ぷ髂繕?，調動大家的積極性，將職工群眾的思想統(tǒng)一到廉潔文化的核心理念上來。

2.以拓展陣地來影響。一方面充分利用板報、廣播、電視等陣地，增強廉潔文化的宣傳聲勢。另一方面要依靠各種現(xiàn)代科技手段，大力打造廉潔文化建設的新平臺。如通過手機發(fā)送廉潔短信，用電腦制作廉潔漫畫，用網(wǎng)絡開設文化論壇等多種載體，形成全方位、立體式的廉潔文化建設格局。

3.以規(guī)范制度來固化。文化理念體系源于企業(yè)管理實踐，是管理實踐的高度提煉，企業(yè)廉潔文化只有融入到企業(yè)的各項規(guī)章制度中才可能由“虛”變“實”，由“無形”到“有形”，才具有可操作性和執(zhí)行性。因此，要將廉潔文化的核心理念具體化在企業(yè)的體制、機制、流程中，固化為各項生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面的制度和標準。同時，制度又是企業(yè)廉潔文化能否落到實處的保障，是觀念、行為、習慣產(chǎn)生的土壤。只有這樣廉潔文化才能真正的落地生根。

4.以先進榜樣來帶動。注意發(fā)揮先進典型的示范、引導、激勵作用，注重做好典型的挖掘、宣傳、培育工作。在典型挖掘上，突出典型的代表性、真實性、群眾性，既有組織培養(yǎng)，也有群眾推薦；既有領導干部，又有一般職工：既突出典型的閃光點，又不掩蓋典型的缺點，使典型實實在在、可親可學。黨員領導干部要以身作則積極參與，不僅要自己清楚廉潔文化是什么，還要將這一體系“推銷”給企業(yè)的每一位職工，還要從自己的工作出發(fā)，從小事做起，從身邊做起，身體力行，做遵守廉潔文化的典范。

5.以具體工作來滲透。反腐倡廉實踐是廉潔文化建設的源頭活水。要搞好廉潔文化建設，營造良好的廉潔氛圍，必須抓好反腐倡廉的各項具體工作。反腐倡廉的各項工作抓好了，本身就是對廉潔文化最好的弘揚。在落實反腐倡廉各項任務的過程中，紀檢監(jiān)察組織應增強廉潔文化建設的意識，加大廉潔文化建設的力度，增加廉潔文化建設的含量，把廉潔文化建設滲透到反腐倡廉的各項具體工作之中。紀檢監(jiān)察組織堅決查處違紀違法案件要著眼于挽救，貫徹”懲前毖后，治病救人”的方針。但對有嚴重問題的腐敗分子和腐敗行為，堅決查處不手軟，有力震懾有腐敗圖謀的人，打斷不良風氣形成與傳播的鏈條。在對有影響的案件及時查處后，還應認真總結經(jīng)驗教訓，深入挖掘，舉一反三，發(fā)揮這些反面媳型的警示作用，促進各級干部自省自勵，自覺做到心地清凈，正道直行。此外，還應堅決糾正損害群眾利益不正之風，切實抓好領導干部廉潔自律工作。所有這些，都對廉潔文化建設具有十分積極而重要的意義。

三、以廉潔機制為抓手，提供保障

廉潔文化建設是構建懲防體系的重要內容，是企業(yè)三個文明建設的重要促進力量。因此，加強廉潔文化建設必須立足企業(yè)實際，以制度為保障，確保廉潔文化建設長效開展。

1.要建立組織保障機制。廉潔文化建設是國有企業(yè)在新形勢下開展黨風建設及反腐侶廉工作的重要載體，人們必須加強對廉潔文化建設的領導，成立廉潔文化領導小組，建立黨委牽頭，紀檢監(jiān)察、組織宣傳等部門參與的廉潔文化建設會議制度，將廉潔文化的宣傳貫徹納入黨風廉政建設責任分工體系之中，明確廉潔文化建設的第一責任者，明確相關職能部門的職責，切實做到分工明確、任務明確，形成既通力合作又各司其職的工作格局，確保各項工作有布置、有落實，穩(wěn)步推進廉潔文化建設步伐。要適應廉潔文化建設的不同途徑，協(xié)調配置必要的力量和資源，在人員投入和硬件設施上提供必要的保障，努力形成廉潔文化建設的良性運行機制。

篇5

1、只會幻想的人是幼稚的，只會空談的人是軟弱的，只有扎實做事的人才是強大的

2、管事有正氣，做事有士氣，班組有朝氣

3、不干好工作一點理由也沒有，不尊重群眾一點基礎也沒有，不廉潔自律一點威信也沒有

4、踏踏實實做事，實實在在做人

5、貪心是邪惡的動力，也是一切災難的淵源。

6、莫以廉小而不為，莫以貪小而為之。

7、風正一帆順，清廉得民心。

8、不染不正之風，不拿不義之財，不做不法之事

9、廉潔的人干實事往往不需要表白自己的動機

10、端正黨風人人有責，反腐倡廉事事關心

11、以德為尚，以廉為基，以誠為本

12、廉以修身，潔以養(yǎng)性

13、勤廉者平安一世，貪婪者自毀一生。

篇6

關鍵詞：廉潔文化;從嚴治企;防腐機制

一、深刻理解廉潔文化建設的重要意義

廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，是企業(yè)文化建設的重要內容和反腐倡廉的重要舉措，具體講有三個迫切需要。

1.建設企業(yè)廉潔文化是各級黨員干部切實增強拒腐防變能力的迫切需要。廉潔文化是源頭預防和治理腐敗的重要手段，是黨風廉政教育的重要載體，在反腐倡廉工作中，處于基礎地位。通過廉潔文化建設，用健康向上的、先進的文化占領思想“陣地”，進一步筑牢黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力，實現(xiàn)黨風和企業(yè)風氣的進一步好轉。

2.建設企業(yè)廉潔文化是創(chuàng)建和諧電網(wǎng)企業(yè)的迫切需要。和諧的企業(yè)環(huán)境離不開企業(yè)廉潔文化建設。把加強廉潔文化建設與加強企業(yè)文化建設和黨員干部的黨風廉政教育、黨紀國法教育、員工職業(yè)道德教育等緊密結合起來，進一步提高企業(yè)員工的思想道德水平和自律意識，樹立遵紀守法、廉潔從業(yè)的觀念，形成“凝心聚力，和諧發(fā)展”的良好氛圍，不斷提升企業(yè)的核心競爭力，保證企業(yè)持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。

3.建設企業(yè)廉潔文化是構建懲防腐敗體系的迫切需要。只有加強廉潔文化建設，積極培育廉潔理念，倡導廉潔行為，營造廉潔環(huán)境，才能進一步增強制度意識、強化監(jiān)督氛圍，加快構建教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲防體系。

二、廉潔文化的主要內容

公司廉潔文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是反腐倡廉戰(zhàn)略與企業(yè)文化發(fā)展的有機結合。

1.廉潔思想包括公司廣大員工共同遵守的廉潔理念、道德觀念、價值標準，及其形成的精神成果和文化觀念等，這是公司廉潔文化的核心與靈魂。

2.制度體系主要是對廣大員工的行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的企業(yè)制度，使廉潔精神體現(xiàn)并成為員工必須遵守的行為準則，這是公司廉潔文化的基礎。

3.文化屬性主要指廣大員工對廉潔精神、公司制度的認知和實踐，以文化為本質聯(lián)系和表現(xiàn)形式，進行傳播、交流和不斷深化，這是企業(yè)廉潔文化的內在要求。

4.企業(yè)特征主要體現(xiàn)了公司作為經(jīng)濟實體和市場主體的管理與運行方式，以及所擔負的經(jīng)濟責任與社會責任等，這是公司廉潔文化具有的獨特屬性。

三、加強廉潔文化建設的主要途徑

廉潔文化的三要素是廉潔精神文化、廉潔制度文化和廉潔物質文化，三要素相互作用，相互影響，共同構成廉潔文化的完整體系。應該把廉潔文化建設作為懲防體系建設的基礎工程和企業(yè)文化建設的重點工程，著重提高認識、加強領導、培育理念、營造氛圍、完善制度等方面，全力推進依法治企“無違章企業(yè)”建設。

1.開展廉潔精神文化建設。關鍵在于培育“干事、干凈”的廉潔文化理念。紀檢干部以及工作人員要以作風建設為主題，加強從業(yè)道德教育和法律法規(guī)教育。管理人員、專業(yè)技術人員以及技能人員要把思想教育、紀律教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結合起來，培育想干事、會干事、干成事和誠實守信、廉潔自律的價值觀。

2.開展廉潔制度文化建設。廉潔制度文化主要包括規(guī)章制度、行為準則、職業(yè)道德規(guī)范三方面內容。紀檢干部以及工作人員要履職盡責，研究制定并不斷完善各項監(jiān)督制約制度，努力提高自身修養(yǎng)素質和政治覺悟，牢固樹立執(zhí)紀者更應率先垂范，監(jiān)督者更要自覺律己的意識，充分認識自身肩負的重要職責，做敢于擔當、履職盡責的表率，做遵章守紀、廉潔自律的表率，做團結協(xié)作、和諧共事的表率，執(zhí)好紀、問好責、把好關，將思想和行動統(tǒng)一到公司各項決策部署上來，把制約監(jiān)督機制貫穿于決策和執(zhí)行的全過程。管理人員結合實際，認真學習并自覺遵守各項制度，監(jiān)督和影響身邊的人員執(zhí)行制度。專業(yè)技術人員提出合理化建議，認真學習并自覺執(zhí)行，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。技能人員認真學習有關制度規(guī)定，自覺執(zhí)行制度，同時監(jiān)督周圍人員執(zhí)行制度。

3.開展廉潔物質文化建設。以各種載體加強廉潔文化理念宣傳。紀檢干部以及工作人員要以廉潔文化進班子為重點，帶頭參加各類活動。管理人員要積極開展廉潔文化“進部室”、“進項目”活動，規(guī)范工作流程，加強自律和他律。按照廉潔文化大眾性的特征，應結合公司實際，進一步擴大范圍，以廉潔文化“進家庭”為主線，開展家庭助廉活動，加強與員工家屬的溝通聯(lián)系，將對干部員工的監(jiān)督延伸到八小時以外。

4.營造一個廉潔的文化環(huán)境。環(huán)境營造氛圍，廉潔的文化環(huán)境能夠熏陶人，更能夠改造人。為了打造企業(yè)廉潔文化環(huán)境氛圍，要以加強預防教育為創(chuàng)新課題，借助現(xiàn)代科技手段，推動廉潔文化建設。運用干部員工喜聞樂見的形式，以案說紀，以文化人，以身作則，變說教灌輸為潛移默化，筑牢干部員工的拒腐防線，努力營造一種“以廉為美，以廉為樂，以廉為榮，以貪為恥”的風尚，引導黨員干部牢記“干事、干凈”廉潔文化核心理念，形成了“人人思廉，人人保廉，人人促廉，人人反貪”的良好環(huán)境。

5.推進依法治企“無違章企業(yè)”建設

（1）加強對各級領導班子和重要管理崗位依法治企理念培訓教育，將依法依規(guī)經(jīng)營管理納入集中學習和個人自學內容，著力解決依法從嚴治企意識淡薄等思想認識不到位的問題。

（2）將依法治企理念融入公司專業(yè)管理之中。公司各專業(yè)管理部門在日常管理監(jiān)督工作中，要積極貫徹落實依法從嚴治企要求，積極宣傳依法經(jīng)營理念，健全內部約束機制，加強依法治企長效機制建設。

（3）加強執(zhí)行力建設。各級領導干部要切實增強大局觀念，事關全局的問題，必須在思想上、行動上與國網(wǎng)公司、省公司和公司黨委保持高度一致。

（4）充分發(fā)揮審計監(jiān)督的重要作用。將審計問責與反腐倡廉有機結合，著力解決“習慣性違章”和突出問題。相關部門和單位要結合自身實際進行舉一反三，整章建制。

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石化企業(yè) 加強 廉潔文化 建設 思考

【中圖分類號】P285.2+8文獻標識碼：B文章編號：1673-8005（2013）02-0040-02

廉潔文化建設是建設社會主義先進文化的重要內容，是新形勢下開展黨風廉潔建設和反腐敗工作的一種新的途徑和方法。石化企業(yè)加強廉潔文化建設既是反腐倡廉的一項重大工程，又是一個亟待深入研究的新課題。本文試從加強石化企業(yè)廉潔文化建設的現(xiàn)實意義及需要注意的問題入手，談幾點粗淺的認識。

1加強石化企業(yè)廉潔文化建設的重要意義

廉潔既是一種從業(yè)行為，又是一種文化現(xiàn)象，表現(xiàn)著一定的價值取向。而這種文化現(xiàn)象并不是孤立存在的，常常是人們相互影響的結果。

1.1 加強石化企業(yè)廉潔文化建設，是加強反腐倡廉建設的必然要求。加強石化企業(yè)廉潔文化建設，開展健康向上、催人奮進、豐富多彩的廉潔文化活動，大力弘揚符合時代要求的情操，用科學的理論、高尚的精神陶冶職工的心靈，是加強石化企業(yè)反腐倡廉建設的重要舉措。

1.2 加強石化企業(yè)廉潔文化建設，是提高隊伍凝聚力和生產(chǎn)力的重要途徑。加強石化企業(yè)廉潔文化建設，對于促進石化企業(yè)內部和諧具有不可替代的作用。它以一套自成體系的價值觀念和規(guī)范標準，通過"關心人、理解人、尊重人、提高人、激勵人、發(fā)展人"的方式，引導廣大職工自覺自愿地樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德，并通過強烈的文化輿論氛圍，使職工產(chǎn)生一種自我心理約束和自我行為控制，從而增強職工的職業(yè)自豪感和集體的歸屬感，激發(fā)職工獻身石化企業(yè)的熱情和追求建功立業(yè)的理想，從而增強職工隊伍的凝聚力、向心力和生產(chǎn)力。

1.3 加強石化企業(yè)廉潔文化建設，是有效預防職工違法違紀的重要舉措。懲治和預防腐敗體系是由教育、制度、監(jiān)督和懲治等相互關聯(lián)的系統(tǒng)構成的整體，而廉潔文化是連接各系統(tǒng)的一個重要紐帶。廉潔文化具有導向、規(guī)范和約束功能，通過弘揚和倡導廉潔、公正與自律精神，使廉榮貪恥的價值觀為廣大職工所認同和接受，成為普遍的思想觀念和價值取向，進而帶動和保障教育、制度、監(jiān)督和懲治等各項工作。

2石化企業(yè)廉潔文化建設面臨的挑戰(zhàn)

加強石化企業(yè)廉潔文化建設，既受社會大環(huán)境的影響，同時也具有明顯的單位、部門特性。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

2.1 石化企業(yè)廉潔文化的重要意義認識不足。個別基層單位的領導和職工認為，石化企業(yè)的工作油氣生產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營，文化建設得再好，對提高油氣生產(chǎn)能力毫無裨益，是一項"無用功"，石化企業(yè)廉潔文化是"上級領導"、"文化人"該考慮的事，與基層職工關系不大；同時，一些職工信奉"經(jīng)驗至上"主義，相信工作經(jīng)驗才是石化企業(yè)工作的不二法門，忽視甚至輕視廉潔文化建設的作用。

2.2 石化企業(yè)廉潔文化的導向作用發(fā)揮不夠。當前，石化企業(yè)職工違法違紀未能從根本上得到遏止，重大違紀違法案件一再發(fā)生，損害企業(yè)利益的不正之風屢禁不止，形式主義、、弄虛作假、鋪張浪費現(xiàn)象仍很突出。

2.3 石化企業(yè)廉潔教育的方式方法簡單過時。職工普遍缺少對有自己特色文化和精神的認同，使職工得不到主體條件下石化企業(yè)文化的熏陶和引導，產(chǎn)生文化"真空"。由于社會成分、組織形式、物質利益、就業(yè)方式日益多樣化，以及市場經(jīng)濟自身的弱點和消極影響，給石化企業(yè)廉潔文化建設帶來大量的新情況新問題。

2.4 石化企業(yè)廉潔文化建設的內容缺乏針對性。在開展廉潔文化建設中，石化企業(yè)雖然每年都能確定教育主題，安排也很周密，但實質內容有重復性，今年哼這調，明年唱那曲，部分職工有抵觸情緒，尤其是一些重點崗位的領導干部，他們身居要職，工作忙、應酬多，在平時很難坐下來安心地學習和接受教育，存在應付心態(tài)，以致在具體的落實過程中，唱高調的多，深刻剖析的少；材料總結的多，實際工作做得少；下基層檢查，聽匯報的多，發(fā)現(xiàn)問題的少，就是有問題，也是能輕則輕、能避則避。正是由于內容針對性不強，以致真正抓落實不夠，主題教育的效果難以完全體現(xiàn)。

綜合分析，產(chǎn)生以上問題的原因主要有以下四個方面：一是石化企業(yè)廉潔文化建設的思路還不夠寬。二是石化企業(yè)廉潔文化建設的機制還不夠健全。三是石化企業(yè)廉潔文化產(chǎn)品創(chuàng)作乏力。四是經(jīng)費投入不足，在客觀上影響了石化企業(yè)廉潔文化建設成效。

3加強石化企業(yè)廉潔文化建設的對策與建議

石化企業(yè)加強廉潔文化建設，必須以先進的廉潔理論為統(tǒng)領，以先進的廉潔思想為核心，以先進的廉潔制度為基礎，以先進的廉潔文學藝術為載體，圍繞廉潔主題開展一系列文化教育活動，通過多種多樣的形式、運用文化的力量，幫助廣大職工牢固樹立廉潔觀念，并經(jīng)過長時間的不懈努力，逐步形成石化企業(yè)特色的廉潔文化體系。

3.1 深化認識，提高開展石化企業(yè)廉潔文化建設的自覺性。認識是行動的先導。廉潔文化建設是一個長期的、漸進的過程，其效果很難立竿見影，但對人的行為和社會價值觀念的影響將是重大而深遠的。因此，必須把廉潔文化建設的教育意義貫徹由始至終，不斷增強各級企業(yè)建設廉潔文化的自覺性和積極性。

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學校成立“廉潔文化建設”領導小組，由校長任組長，各科室負責人為組成成員，由德育處負責此項工作的聯(lián)系、協(xié)調和落實。同時，為保證活動的有效開展，成立由校長室牽頭的“廉潔文化建設”督查小組，具體負責各項工作的開展。在黨總支的領導下，要求校主要領導、黨員教師以身作則，帶頭做“廉潔文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，全校廣大黨員、教職工和學生都積極地參加到此項活動中來。把廉政文化進校園活動要與學校加強教職工隊伍建設，師德師風建設，黨建工作相結合，與“三大”、“三愛”活動，學生養(yǎng)成教育和文明禮儀教育相結合，確保廉政文化進校園教育活動取得實效。

二、重視宣傳，濃厚氛圍。

就廉潔文化建設主題，分別召開教職工和學生會，做好思想工作動員，傳達上級工作精神，進行學?；顒硬渴稹Ｍㄟ^集會（升旗儀式、中隊會、大隊活動）、課堂教學、家長學校等途徑有效的開展此項工作。逐步采用書畫、詩歌、朗誦小品、演講比賽、環(huán)境布置、板報、名人字畫等形式進行宣傳和教育。應用板報、櫥窗、閉路電視、多媒體等平臺做到形式多樣，生動活動，寓教于樂，保證活動取得良好的效果。加強網(wǎng)絡宣傳，在學校網(wǎng)站上開辟相關內容專欄，進行宣傳。在校園草坪內設置愛護校園、誠信守時、養(yǎng)成好習慣的警示牌，作為師生文明規(guī)范教育提示，做到既美化校園，又起到警示教育作用。

三、以廉潔高效為主題，加強管理隊伍建設。

在學校黨員干部中，以學習活動為載體，開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動。通過教育活動提高黨員領導干部的廉潔自律意識，做到以身作則，守廉踐廉，正確行使權力。自覺接受群眾監(jiān)督，做師生楷模。堅持開展領導干部和黨內的民主生活會，完善教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的教代會制度，全面實施校務公開工作，依法治校，依法治教。通過教育活動提高學校領導干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使領導干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，努力辦好人民滿意的教育。

四、以廉潔從教為主題，加強教師隊伍建設。

在教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的廉政文化進校園教育活動。與教育系統(tǒng)行風建設、教師職業(yè)道德建設相結合，通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔的意識，做到廉潔從教，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師，

1、開展學習教育，結合“三愛”教育讀本，組織教師學習優(yōu)秀教師的先進事跡，不斷增強教師的責任感和使命感。

2、開展師德專題教育，自覺抵制有償家教，拒收學生和家長的錢、物，不向學生出售教輔用書，簽定不體罰和變相體罰學生、不進行有償家教等公約，提高教師廉潔從教的自覺性。

3、開展各種豐富多彩的教育活動，重建學校文化，重塑教師形象。以八十年校慶為契機，開展系列活動，舉行“我和學生”教師演講、“我和蜀小”教師征文和“我是蜀小人”教師節(jié)慶祝活動等等，使教師們對自己的職業(yè)素質有新的理解，煥發(fā)出積極向上的工作熱情。

4、完善管理，加強監(jiān)督，建立長效機制。根據(jù)教師的工作特點，制定《下蜀中心小學教師廉潔從教十項規(guī)定》、《下蜀中心小學行風建設承諾書》等規(guī)范性制度，并且在校園網(wǎng)和學校宣傳欄上公示，告之社會和家長。加大社會、家長、學生對學校、教師的評價。

五、以廉潔意識的養(yǎng)成為主題，樹立學生正確的價值觀。

學?！傲疂嵨幕ㄔO”教育活動，學生是主體之一。為了使廉潔意識深入到學生頭腦中，我們將積極開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力成為有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。

1、利用每周一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動，組織學生學習以誠實、正直、節(jié)儉和有責任心為基本內容的有關資料，開展基礎道德教育。

2、要求學生自己收集一些以廉潔文化為主題的課外閱讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、對聯(lián)等。并要求做好學習筆記。

3、以班會課為載體上好廉潔專題課，結合思想品德課，結合法律法規(guī)的學習，開展“崇廉憎腐”道德教育。以中隊會為載體，舉行“做一名敬廉崇潔的好學生”為主題的隊會，組織學生開展專題討論，引導學生聯(lián)系社會實際，認清腐敗現(xiàn)象的本質、根源和危害，自覺反腐倡廉。

4、舉辦以廉潔文化為主題的專題競賽活動，有書畫、征文、小報等形式，增強教育的吸引力和感染力。

5、進行一期以廉潔文化內容為主題的墻報評比活動。學校宣傳欄將學生書畫、小報刊登出來，營造良好的學習氛圍，接受廉潔文化的熏陶，在內心深處播下廉潔的種子。

6、學科滲透，充分利用教材的豐富資源，在教育教學中滲透教育內容，利用語文、思品、社會等學科當中豐富的廉潔教育內容，使廉潔光榮的觀念在學生心中扎根。以學生為主體，開展廉潔文化進家庭、進社區(qū)活動，讓學生通過寫信、對話、寫日記征文的活動，與家長交流對于廉潔文化的看法，在全社會造成這種以廉為為美，正直誠信的良好風氣，努力放大教育的效果。

六：實施步驟和內容。

1、宣傳發(fā)動（5月）。

（1）成立領導小組，研究制定規(guī)劃和具體工作計劃。

（2）召開教職工和學生會，做好思想工作動員，傳達上級工作精神，進行學?；顒硬渴稹?/p>

2、組織實施（6月—9月）。

按照學校的具體工作計劃組織開展廉政文化進校園活動。

（1）在黨員領導干部中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動；

（2）在全體教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”、“以八榮為榮、以八恥為恥”為主題的教育活動。

（3）在學生中開展“八榮八恥”、“憎腐崇廉”、“誠實守信”為主題的教育活動。

3、總結考核（9月—10月）

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關鍵詞：煤礦企業(yè) 廉潔文化 核心競爭力

煤礦企業(yè)的發(fā)展為我國社會建設和經(jīng)濟發(fā)展提供了基礎性的能源供應，加強企業(yè)管理，促進廉潔文化與企業(yè)文化的深度融合能夠在最大程度上提升企業(yè)組織領導水平和工作績效，為煤礦企業(yè)核心競爭力的提升奠定堅實的基礎。

一、煤礦企業(yè)廉潔文化概述

（一）廉潔文化的含義

廉潔文化是涉及到煤礦企業(yè)發(fā)展的方方面面，對于企業(yè)精神文明建設和核心競爭力的提升具有重要作用，它是廉潔價值觀的體現(xiàn)，也是廉潔行為的制度準則。通過廉潔文化建設能夠加強企業(yè)工作人員的思想和行為約束性，促進其依法辦事，按照實施標準完成各項工作。良好的企業(yè)廉潔文化是激發(fā)企業(yè)廉政建設和創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，也是保持企業(yè)工作人員先進性的寶貴財富，更是企業(yè)管理水平的重要標志。

（二）煤礦企業(yè)廉潔文化建設的必要性

當前我國社會的主要矛盾依然是生產(chǎn)力的發(fā)展水平與人民日益增長的物質文化需求之間的矛盾，這一矛盾始終貫穿與我國社會主義建設初級階段，成為我國社會各個結構單元必須要面對和解決的首要問題。煤礦企業(yè)建設廉潔文化正是化解這一矛盾的有效途徑。煤礦企業(yè)的發(fā)展必然要促進工作人員物質生活水平提升和精神文化追求的調和。企業(yè)運行的原始動機是追求經(jīng)濟利益，煤礦企業(yè)在取得效益后，職工的福利待遇也會相應提升，生活質量得到明顯改善，隨之而來的是對豐富文化生活的要求，這一要求的滿足主要體現(xiàn)在職工綜合素質、思想覺悟以及法律意識的增強方面，而廉潔文化建設正式達到這一要求的必經(jīng)之路。

二、加強煤礦企業(yè)廉潔文化建設的改進措施

（一）建立良好的廉潔文化氛圍

廉潔文化建設的重要手段是宣傳教育，通過廣泛而有深度的宣講展示營造出濃厚的廉潔文化氛圍。具體來講可以從以下幾個方面著手：首先是加強職工思想教育。充分利用企業(yè)和社會資源組織多形式、多內容的廉潔文化建設會議，有針對性的對領導班子、黨員干部、重點崗位的人員進行思想教育，重點放在廉潔文化內涵、廉潔風險、腐敗監(jiān)控方面；其次要加強宣傳教育，借助廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體形式，將廉潔文化建設的各個單元，各種形式予以充分的展示，盡量做到廉潔文化企業(yè)全覆蓋；最后是組織機構的確立和實施，形成負責人制度，進行“統(tǒng)一調度，集中管理，公共參與”的格局。

（二）豐富廉潔文化載體

廉潔文化建設活動的順利實施除了要有強有力的理論支撐，還需要借助多種表現(xiàn)形式的實施途徑來增強廉政文化的普及度和影響力。應該充分調動企業(yè)資源進行全方位的廉潔文化建設。例如開展定期的廉政黨課教育，通過組織宣講和相互討論推動廉潔活動的進行；利用多種渠道組織職工觀看廉政影像、廉潔書畫展、攝影展等；通過調動職工積極性開展豐富多彩的文化娛樂活動，如知識競猜、文化街建設等，將廉潔文化融入到活動中，加深職工對廉潔文化的認識。

三、廉潔文化在煤礦企業(yè)發(fā)展中的作用

（一）價值觀引導作用

廉潔文化本身就是廉潔價值觀的外在表現(xiàn)，通過在企業(yè)管理中大力建設廉潔文化、展示廉政行為能夠對企業(yè)職工起到很到的引導作用，使其向著良性的價值觀方向發(fā)展，樹立起符合企業(yè)利益有利個人發(fā)展的思想品格，并在最大程度上調動企業(yè)干部職工以飽滿的熱情投入到廉潔文化以及相關精神文明建設中去。

（二）企業(yè)文化認同作用

廉潔文化建設必須始終圍繞“安全建設，和諧發(fā)展”這一原則，通過加強教育培訓，實行嚴格的監(jiān)督管理機制能夠避免違規(guī)操作甚至是違法行為的發(fā)生，保證煤炭生產(chǎn)的安全可靠，高質高量運行。一系列的廉潔文化建設必然會影響到企業(yè)職工的精神氛圍，從而造就出獨特的企業(yè)形象，增強職工對企業(yè)文化的認同感和歸屬感，提升職工的工作積極性和廉潔文化建設熱情。

（三）先進性弘揚作用

廉潔文化建設的一個重要方面就是進行廉政先進行展示，通過對具有高尚操守和行為的先進性個人和群體進行集中性的宣揚，可以使其精神影響到最大范圍的職工，這在一定程度上也是對個人或集體的肯定，從而促進其向著更好的方向邁進，廉潔文化本身具有強有力的抵制不良風氣的作用，對于弘揚正氣，拒絕腐敗有很大的作用。通過先進性展示能夠培養(yǎng)讓個人的道德風尚，樹立起健康的人生觀、世界觀和價值觀、

（四）監(jiān)督預警作用

廉潔文化的重要作用不只表現(xiàn)在從精神道德方面施加影響，其最重要的功能是通過廉潔環(huán)境的營造和監(jiān)督機制的完善對肯能發(fā)生的違法違規(guī)行為等不和諧因素進行有效的警示。健全腐敗監(jiān)督管理體系是廉潔文化的內在要求，也是維護廣大職工合法權益的現(xiàn)實需求。

結論：廉潔文化建設是我國企業(yè)在新形勢下實現(xiàn)良好發(fā)展和自身建設的必然要求，也是促進企業(yè)核心競爭力提升關鍵因素，能夠為煤礦企業(yè)取得經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益發(fā)揮巨大的功效。在工作中要加強廉潔文化建設與反腐倡廉實際工作的結合，切實將廉潔文化的滲透性和生命力運用到企業(yè)管理和運營中，保證企業(yè)的改革切實符合我國社會建設的最高要求。

參考文獻：

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廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關系的文化總和，是關于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一名在校學生，很多人認為“廉潔應該是政府官員的事”，與己無關，實則不然。廉潔文化對大學生的要求則是遵紀守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠離腐敗等。

新時代的大學生因時代的變遷享受著豐厚的物質需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習；更受到社會上某些不良之風的影響，涉世不深的學生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學習廉潔人物精神，學習廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質，用聰明才智為人生路，為社會主義建設打好基礎。

隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設不僅僅只局限于政治領域，在社會各個領域同樣也需要。而大學生作為即將步入社會各個領域的一個特殊群體，是社會主義建設的合格者和可靠的接班人，對大學生進行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風氣的盛行從而有助于大學生走進社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大，在物質文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會格局。大量的計算機犯罪、經(jīng)濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學生犯罪開始產(chǎn)生，其理由簡單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識，進行不義之財?shù)娜〉?。所以，我們大學生要認真學習了解廉潔文化，倡導廉潔教育，正確認識價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。

“大學生和廉潔的關系其實不遠”。

學校是傳授與學習知識的神圣殿堂，老師教書育人，學生求知明理，本著為社會主義事業(yè)作貢獻的目標而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時代的前進，科學技術日益發(fā)達，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機，電腦，mp3已被不成文的歸為進大學校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學……學生中攀比之風肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關系邊賺錢，甚至有學者抄襲他人的學術成果，大搞學術腐敗。據(jù)統(tǒng)計，目前大學生中受處分最多的是因為考試作弊。而學術誠信、逾期還貸等問題在學生中也時有發(fā)生。這都是關系到一個人廉潔的問題。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學生中。學校學生社團有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費，班級也會收取一定的班費，而管理這些費用的都是學生，陰暗事件的悄悄發(fā)生，外人卻不得而知。

“廉潔文化的教育迫在眉睫”。

廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關系的文化總和，是關于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界；二是指向的權力性，主要表現(xiàn)為掌握社會公共權力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民；三是實施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀守法；四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機關、團體等社會公共組織處事公道正派，誠實守信，廉潔高效。

大學生廉潔教育就其實質而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它是一種關乎大學生職業(yè)價值觀、職業(yè)誠信素質、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實踐大學生廉潔教育，更有利于提高大學生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學生，明天就將步入社會，學校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導大學生形成誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀。

堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學生思想道德教育的重要內容，按照教育教學規(guī)律和青少年的成長規(guī)律，積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進學生頭腦，培養(yǎng)青年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操，夯實青年學生反腐倡廉的思想基礎，強化學生的自覺意識和法制觀念。

學校本是傳授知識的一方圣堂，老師傳授科學知識和做人的真理，學生接受知識的澆灌提升自身各種素養(yǎng)。但是，在這種和諧明媚里也不知不覺中混雜了一些不和諧。1、盲目的消費觀念和攀比之風日益盛行。2、考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮。3、學生干部隊伍“模擬腐敗”。4、惡意拖欠學費。5、大學生誠信缺失，騙取或拖欠國家助學貸款。6、大學畢業(yè)生在就業(yè)上也往往缺乏誠信。這更能說明大學生學習廉潔文化的必要性和進行廉潔教育的迫切性。

大學生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，大學生們能否健康成長事關國家和民族的前途命運，也涉及千家萬戶的幸福安康。加強大學生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成 部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|人才和提高青年思想道德素質的必然要求，是構建懲治和預防腐敗體系的基礎工程。所以加強大學生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。