舞蹈服裝范文

時(shí)間:2023-04-02 05:20:22

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇舞蹈服裝,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】舞蹈;服裝;戲曲

中圖分類號(hào):J

戲曲服裝作為戲劇中舞臺(tái)表現(xiàn)最外在的直觀形式,是塑造角色外部形象的藝術(shù)手段之一。也用以角色的年齡、職業(yè)、身份、性格等特點(diǎn),戲曲服裝需顯示劇定的時(shí)代、生活習(xí)俗和規(guī)定情景等,在中國(guó)戲曲中占有重要的組成部分,習(xí)稱“行頭”。

一、舞蹈服裝與戲曲服裝不同之處

(一)審美追求不同

在角色的形體表現(xiàn)方面,戲曲服裝相對(duì)要保守一些,幾乎是全封閉,不需要暴露演員的身體,演員通過服裝本身的特定性格和身段表演,來變現(xiàn)一種含蓄美。舞蹈服裝款式則要開放,通過演員的身體四肢顯示演員的形體美。舞蹈服裝強(qiáng)調(diào)的是給角色所帶形式美的物資手段,而戲曲服裝本身每種服裝都具有特定的人物身份、性格的特征性,和舞蹈服裝對(duì)比,著重強(qiáng)調(diào)的是角色造型。

舞蹈演員從古到今,都是有男性演員和女性演員,而戲曲演員最早只有“男旦”,也就是男扮女裝,男唱女腔的角色。在我國(guó)古代,漢畫中舞蹈角色不少是男女雙人對(duì)舞,秀頸、束腰,舞臂甩袖,舞姿輕盈,對(duì)面男伴,上體……那時(shí)就強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛之氣和女性的人體曲線美。舞蹈作品里都是通過肢體語(yǔ)言所表達(dá)出來的,因此動(dòng)作幅度大、速度快,復(fù)雜繁瑣的服裝,會(huì)不利于演員動(dòng)作的表演,短小、輕便、開叉多的服裝,才便于舞蹈動(dòng)作的完成。戲曲百年的歷史中只有“男旦”,男演員都不具備女性的曲線美,穿著的演出服裝大多都是要遮掩身體,通過身段表演來體現(xiàn),女性的曲線美,這與舞蹈形成了極大地反差。戲曲主要強(qiáng)調(diào)的是坐唱念打,大多以唱為主,它的動(dòng)作只是一個(gè)輔助表現(xiàn)手段,比舞蹈動(dòng)作幅度要小、速度相對(duì)緩慢很多,這樣就對(duì)服裝的精美度,有著高要求。演出時(shí),臺(tái)下觀眾能清楚地看到服裝,服裝的每一個(gè)具體細(xì)節(jié),觀眾都會(huì)仔細(xì)品味和觀賞,因戲曲服裝成為刺繡之服,刺繡成為戲曲服裝的一個(gè)顯著標(biāo)志。舞蹈動(dòng)作是表現(xiàn)舞蹈藝術(shù)唯一的藝術(shù)手段,演員的肢體語(yǔ)言是傳達(dá)情感的路徑。身體幅度大、動(dòng)作速度快,演員通過舞蹈動(dòng)作帶動(dòng)服裝的衣片(裙片、袖片)等,它的動(dòng)感就造成了服裝的新造型。因此,舞蹈服裝具有動(dòng)態(tài)美。

(二)設(shè)計(jì)理念不同

傳統(tǒng)戲曲服裝的設(shè)計(jì),大多來源于明朝和清朝的生活服裝,后對(duì)生活服裝進(jìn)行了藝術(shù)加工,融入了戲衣之中。由于我國(guó)歷史的原因,當(dāng)時(shí)并沒有布景等,其它說明性附屬手段,所以戲曲服裝也是舞臺(tái)表現(xiàn)最外在的直觀形式。它有一套程式化很強(qiáng)、很嚴(yán)格的穿衣規(guī)制-《衣箱制》,《衣箱制》的核心是:以一套固定的戲曲專用設(shè)備及其應(yīng)用制度,服務(wù)于不同題材,古典劇目的一切演出。在戲曲行當(dāng)中對(duì)服裝有著這樣一句老話:寧穿破,不穿錯(cuò)。舞蹈服裝的設(shè)計(jì)也有程式,但它與戲曲的衣箱制不同,它有不同的舞種、不同的地域、不同名族等,每個(gè)舞種都有不同的律動(dòng)和感覺,不同地域的各自民間的藝術(shù)特色截然不同,不同的名族傳統(tǒng)文化與民族心理,使藝術(shù)形象有著不同的處理,不同的審美觀念,顯示出不同文化傳統(tǒng)與藝術(shù)手法。不管怎樣,舞蹈都是要表現(xiàn)人物時(shí)代和主題,服裝采用的設(shè)計(jì)理念和手法,也就各異。

篇2

【關(guān)鍵詞】上海;導(dǎo)游現(xiàn)狀;導(dǎo)游服務(wù)

Introduction

Throughoutthepastcentury,Shanghaihashadnumerousnametagsattachedit,suchasthe“whoreoftheEast”,the“ParisoftheOrient”andthe“PearlofChina”.TheimageofShanghai,morethananyotherChinesecity,isbountifulinthewest.Asthelargestandmostprosperouscityinthenation,Shanghaiistheeconomic,financialandculturalcenterofChina.Shanghaiasafastandmodernmetropoliscanattractmoreandmorepeoplefromallovertheworld.ItisknowntoallthatShanghaiisthecitythatmostvisitorswillpayavisit.Therefore,tourismindustryinShanghaiisdevelopingrapidly.

Inrecentyears,moreandmoreinternationalmeetingsareheldupinShanghailikeAPEC.Ontheonehand,itpromotestourismdevelopmentinShanghai.Ontheotherhand,thetourismindustryinShanghaifacestheshortageoftourguides,especiallythehigh-leveledtourguides.Consequently,thisresearchwillfocusonthecurrentsituationsoftourguideserviceinShanghai.

1.TheCurrentSituationofTourismIndustryinShanghai

WiththerapiddevelopmentoftheeconomyinShanghai,tourismisbecominganewandsunrisingindustry.Throughthetouristyearbook(2002),youcangetthefollowingdata.From1997to2002,thenumberoftheforeignvisitorsincreasedfrom1.65millionto2.725million.Theaverageannualincreaserateisabout12.22percent.Theforeignexchangeearningsaregoingupfrom1.32billionto2.28billion.Theaverageannualgrowingrateisto11.55percent.Andthenumberofthetravelersinhomegrowsfrom67.8millionto87.61million.Theaverageannualincreaserateisabout5.26percent.Thetotaltouristincomewillbeupto11.826billionRMB.Theaddedvalueintourismindustryoccupyfrom4.4%to6.0%amongtheGDPofShanghai.Sothetourismwillbeapillarinthethirdindustry.

AsitisknowntoallthatinnextfewyearsthedevelopmentofthetourisminShanghaiwillprobablyrelyontheeconomicandcultureeffectcausedbytheExpositionin2010,whichisanunprecedentedopportunityforthetourisminShanghai.Meanwhileitisatryfullofchallenges.ThesuccessfulbidfortheExpoin2010meansthatShanghaihasmadegreatstridestothedirectionoftheinternationalcity.ItwillbethepeakperiodforthetourismindustryinShanghai.

TheExpowillsupplythreeopportunitiesforthetourisminShanghai.Firstly,citytouristresourceisbecomingricherandmoreofadistinguishingfeature.FortheExpoin2010,Shanghaiwillconstructalotofinternationallandscapearchitecturesandbesttrafficnetsandecologicalenvironment.Infact,since1984,theShanghaimunicipalgovernmenthasimprovedastrategyfocusingontheconstructionofinfrastructure,telecommunicationandenergyfacilities.Inrecentyears,thecityhaspumpedsome10%ofitsGNPand40%ofitstotalfixedassetsinvestmentintotheconstructionofthecity’sinfrastructure.Secondly,moreandmoreinternationaltradeactivitieswillgatherupinShanghai.TheExpoiscalledthegrandmeetingofOlympicsofeconomy,technologyandculture.Thirdly,thenumberofpeoplecomingtoShanghaiforavisitwillincreasesharply.Accordingtotheanticipation,foreignvisitorswillbeover5.5millionin2010andtravelersinnationwillreach13thousandto15thousand.

2.TheProblemsoftheCurrentTourguideServiceinShanghai

Fromthefollowdescription,youwillfindthatthetourguideteaminShanghaiisinalittledisorder.Sometourguideswithouttheprofessionalcertificatearepursuingthisjoballthesame.Additionallytherearesometourguidestakeupthiscareeronlyaspart-timejob.Forexample,apartoftourguideswilltakeadvantageofthegoldenweektoshowsomevisitors.Asamatteroffact,itseriouslyaffectsthemarketorderofthetourguides.

2.1ALackoftheTourguidesinShanghai

ThroughtheanalysisofthetourguideinShanghai,youwillcometoknowthegeneralsituationofthedistinguishingpersonalityandproblemsoccurringinthetourguideteam.

BasedonthedatafromtheShanghaiMunicipalTourismAdministrativeCommission,thereareabout15,000peoplewhoowntheprofessionalcertificatesastourguidesinShanghai.However,lessthanhalfofthemaretakingupthiscareer.Tooursurprise,thereareonly10peoplewhoarethesupertourguides.Manysecondarytourguidesarestillworkinginthefrontline.Butmostoftopgradetourguideswhohavebeenworkedinthislineforseveralyearsnowarethedepartmentalmanagers.Onthecontrary,someofthetourguidesinShanghaiareinshortofeducationalbackgroundandpracticalexperiencedealingwithemergencies.

ExcepttheChinesetourguide,similarlyalargenumberofforeignlanguagetourguidesareinurgentneed.Nowadaysmoreandmoreoverseas-fundedenterprisescrowdintoYangtzeRiverDeltasuchShanghai,Hangzhouandsoon.Shanghaihasbecomeaheateddestinationoftheinvestmentfortransnationalcorporations.AccordingtothedatainformationfromShanghaiStatisticalBureau,about190majortransnationalcompanieshaveinvestedinShanghai,acitythatisdirectlyunderthecentralgovernmentwithtotalinvestmentsoaringofUSDollars1.98billion.OrsomegrandactivitieswillbeholdupinShanghai.ThereisnowonderthatagoodmanyforeignersfromallovertheworldwillenjoythescenicspotsinShanghaimorethanothercities.

2.2InstabilityinthefieldofTourguidesinShanghai

Presentlytourguidesinourcityisaveryyoungteam.Thetourguidebelow20years,21to30years,31to40years,41to50yearsandover50yearstakeup13.3percent,56.8percent,20.2percent,7.4percent,2.3percentrespectivelybasedonthereportofhumanresourceoftourguideinShanghai.Becausetheyareallveryyoung,itistooearlyforthemtodecidewhethertheywillworkinthisfieldforlong.Inmostcases,theyoungtourguidestakeupsuchoccupationinashortperiodoftime.Oncetheygettiredofthisjob,theywilltryenteringanotherindustry.Itiseasytofindthatitwilltakeplentyoftimeandenergytobeagoodtourguide.Atourguidewillshowdifferenttouriststothesameplaceforseveraltimes.Andatourguideshouldarrangeanythingforthecustomersandbemorecareful.However,mostChildreninShanghaiarealltheapplesinparents’eye.Theyouthsareinterestedintheinvariablelife.Inmostcases,fewofthemwilltakethisjobasaforeverone.MoreoverShanghaiisacityoffastbeat.Itismorepossiblethatatourguidewillchangeanotherjobmoreofopportunitiesandchallenges.

2.3LowerCapabilityofTourguides

Inthetimebeing,Shanghaihastheproblemoftheshortageofhighqualitytourguidewithhigheducationalbackgroundandgoodmorality.OfallthetourguidesinShanghai,thegraduatesfromseniorschoolofsecondarytechnicalschoolareabout41.7percent.Andthetourguidegraduatingfromjuniorcollegesareonlytakingup48.3percent.Fewgraduatesofabachelordegreewillbeengagedinthecareerastourguides.

Inaddition,therequesttothepeoplewhowanttoattendthetestasatourguideislowercomparatively.Thegraduatesofseniorschooljustcanbequalifiedtotakepartinthetest.Itisreportedthatthereareabout6,000peoplewhowillapplytoattendinthetestthisyear.

Itisbecauseofthelowdoortothetestthattourismindustryisinashortageofbothskilledtourguidecoveringsomeinternationalguidesandinterpreters.MostofthetourguidesinShanghaiarenotavailableforthehigheducationandprofessionaltechniques.

2.4MisunderstandingoftheTourguideCareer

Firstly,manygraduatesholdtheideathatsincetheirmajoris“touristmanagement”sotheyareboundtobeamanagerevenattheinitialstage,therefore,itisverycommonforthemtochangejobstoavoidthetiringtaskasatourguideinthefirstline.

篇3

雪板

雪板是滑雪必須品,有競(jìng)賽雪板、追逐賽雪板、野雪系列、花樣板、女式系列等。雪板分單雪板和雙雪板,單雪板前期學(xué)的時(shí)候難度大但是后期容易,雙滑板前期學(xué)的時(shí)候容易后期難。初學(xué)者挑選雪板的時(shí)候最好以自己的身高加5厘米左右即可,太長(zhǎng)的滑雪板不容易控制,轉(zhuǎn)彎較困難,不利于提高技術(shù)水平。還應(yīng)選擇彈性較大的滑雪板,制動(dòng)效果好,操作容易些。技術(shù)好的滑雪者可以選擇稍長(zhǎng),彈性小一點(diǎn),稍微重一些的滑雪板,它可以增加滑行中的穩(wěn)定性,使滑雪板的金屬邊刃緊緊地卡在雪面上,有利于滑雪者充分地操縱滑雪板,滑出漂亮的弧形。購(gòu)買雪具的時(shí)候一定要告知店里營(yíng)業(yè)員你的雪齡、滑雪的喜好,這樣他才能為你挑選出適合的雪板。最好要選擇品牌效應(yīng)好的、有一定平臺(tái)、連鎖店多的,這樣后續(xù)的維護(hù)會(huì)方便很多,質(zhì)量也有保障。

Tips: 選擇滑雪板的長(zhǎng)度時(shí),最長(zhǎng)不超過自己手臂上舉時(shí)手腕部高度為限,最短不應(yīng)短于胯部。選擇長(zhǎng)的滑雪板,使用起來速度快,穩(wěn)定性好,短的滑雪板速度慢,易顫動(dòng),穩(wěn)定性低。

推薦品牌:雪上飛

RADICAL Worldcup GS

FIS IBOX

側(cè)切:confidential

回轉(zhuǎn)半徑:>27m—185/191

>23m—170/175/182

尺寸:175—182—185—191- IBOX

170—175—182-IBOX RACING

板頭:“梯形”板頭

墊層:IBOX WC/ IBOX RACING

構(gòu)造:矩形三明治

板芯:玻璃纖維/金屬—木材

復(fù)合成分:鈦金屬

雪鞋

雪鞋,讓人又愛又恨。愛,是因?yàn)橛龅竭m合自己的鞋,它能幫助我們?cè)谘﹫?chǎng)里盡情享受滑雪的樂趣,做到人板合一的境界!恨,是因?yàn)橘F,一年里也穿不了多少次,卻要花兩千到七千買它們,所以買雪鞋的時(shí)候一定要三思多試而后買。去專賣店的時(shí)候你需要向店里的人說明你的雪齡,水平,追求什么樣的滑法等,然后一定要把兩只雪鞋都穿上,多走一走,腳面包裹感好的就代表可以繼續(xù)試這個(gè)鞋子。其次腳背一定不能有壓迫感,也不能有隨意翻轉(zhuǎn)的空間,腳趾和雪鞋的前面要留點(diǎn)空間,但是腳的兩側(cè)不能有空間,腳面上的空間也不能留得過大。雪鞋的硬度也要考慮,女士一般50-70,男士一般70-110,可以根據(jù)自身水平來選擇,技術(shù)越好鞋子要求就越高,鞋子硬度越高就越好。

Tips:雪鞋滑過雪之后,長(zhǎng)時(shí)間不穿時(shí),要把鞋子清理干凈,扣上扣子存放否則扣子會(huì)變形。

RADICAL

RADICA L WORLD CUP 朝陽(yáng)色

技術(shù):SENSOR INSIDE

鞋楦:97mm

外殼:聚醚

鞋幫:聚醚

鞋底板:硬質(zhì)PU泡沫塑料

內(nèi)膽:世界杯競(jìng)技內(nèi)膽

鞋扣:4個(gè)微型鋁質(zhì)易開關(guān)鞋扣

后部支撐

踝調(diào)節(jié)

尺碼:22-28.5

雪鏡

雪鏡雖小,但是別小看了它。去滑雪場(chǎng)滑雪,去東北、內(nèi)蒙看雪,必不可少的就是雪鏡。戴上雙層或多層的雪鏡可以防霧、防紫外線、防風(fēng)、防沖擊,讓你在雪地的時(shí)候避免雪盲癥。挑選雪鏡的時(shí)候一定要根據(jù)自己的滑雪水平和用途購(gòu)買,這樣雪鏡才能更好地發(fā)揮它的作用。適合初學(xué)者的雪鏡,風(fēng)孔會(huì)偏大,在速度不快的情況下,能夠保證較好的通風(fēng)效果,迅速的排出眼睛的蒸汽,起到防霧效果。但是這種雪鏡在高速滑行狀態(tài)下會(huì)有大量的風(fēng)吹進(jìn)雪鏡,導(dǎo)致眼睛流淚。其次品牌效應(yīng),選擇一個(gè)品牌價(jià)位自己能接受的,一分價(jià)錢一分貨。再次就是美觀,要和自己喜歡的雪服色彩搭配。

Tips:在雪場(chǎng)或雪地戴上雪鏡之后,最好一直戴著,經(jīng)常摘掉也很容易雪盲看不到東西,最好到休息室或房間時(shí)再取下眼鏡。

推薦品牌:雪上飛、ROSSIGNOL

RK1G401 ALIAS

配套抗紫外線CAT

鏡片:2-橘/鉻黃 球面鏡鏡片

材料:聚碳酸酯

類型:雙層透氣

鏡框:PU 嵌入葉片

泡沫墊層:雙重+抓絨

鏡帶:雙調(diào)節(jié)+硅樹脂

雪服

雪服是為滑雪運(yùn)動(dòng)專門設(shè)計(jì)的,挑選時(shí)要考慮款式和性能。款式方面滑雪服有分身滑雪服和連身滑雪服兩種。分身滑雪服穿著方便,但是褲子一定要是高腰式的,而且最好有背帶和軟腰帶。上衣要寬松,選擇中間收腰并要有腰帶或抽帶,防止滑行跌倒后雪從腰部進(jìn)入。手臂向上伸直后袖子不能繃得太緊,可以長(zhǎng)一些,因?yàn)樯现诨┻^程中處于運(yùn)動(dòng)中。連身滑雪服結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,舒適,可以更好地防止進(jìn)雪,但是穿著麻煩。其次性能方面,要考慮防水指數(shù)、透氣指數(shù),指數(shù)越高越好,防水指數(shù)最高的是2萬。國(guó)內(nèi)有的小品牌標(biāo)得會(huì)很高,不要貪圖便宜而上當(dāng)哦,要去店里多多比較。

Tips:雪服顏色最好選擇和白色形成較大反差的紅色、藍(lán)色、紫色或多種顏色搭配的醒目色等,主要是為其他滑雪者提供一個(gè)醒目的標(biāo)志,避免發(fā)生碰撞。

推薦品牌:雪上飛、法國(guó)金雞

RK1H401 Saphir

重量:530 gr(58)

證書:EN 1077

外部:A.B.S

內(nèi)部:E.P.S

顏色:上漆+水貼紙

填料:透氣內(nèi)襯天鵝絨

通風(fēng)透氣:通風(fēng)孔

篇4

“棘紅細(xì)胞舞蹈癥”曾經(jīng)折磨了李凱20年,在這20年里,他的肢體及頭部總是頻繁而不規(guī)則地?fù)u擺、跳舞;喉嚨的肌肉痙攣,說話的聲音變成了口齒不清的吼叫;吃飯要人喂,且無法咀嚼,經(jīng)常咬了舌頭,滿嘴鮮血;總是流下的口水又將衣服弄得有很重的異味;睡覺時(shí)也在“舞蹈”,沒人敢跟他同寢,可他自己又無法起床……這種生不如死的怪病曾經(jīng)讓他幾欲自殺,是他的女兒給了他愛的希望和生存的信心,才讓他堅(jiān)持了下來,最終迎來“新生”……

“邪靈上身”,愛女兒的父親卻亂打“掌上明珠”

李凱1970年6月生于黔東山區(qū)。他是家中老四。李凱小時(shí)候家里很窮,但李凱學(xué)習(xí)很努力,考上了大學(xué)。畢業(yè)后,家鄉(xiāng)縣人事局又將他分配進(jìn)了縣檢察院。

1992年,一個(gè)名叫趙麗的漂亮的女老師主動(dòng)追求李凱,并與李凱共結(jié)連理。1993年4月,他們生下了漂亮的女兒李雪。一家三口其樂融融。

誰知,幸福的生活剛剛開始,不幸就悄然而至:1996年冬的一個(gè)周末,喜歡烹調(diào)的李凱在下班之后,開心地做了一盤妻子最喜歡吃的回鍋肉。晚上7時(shí)許,當(dāng)李凱盛好菜準(zhǔn)備端上桌時(shí),趙麗與一個(gè)來家里玩的同事剛巧走進(jìn)家門。聞到香味,趙麗一邊稱嘆“好香”,一邊跑過來看。

這時(shí),令趙麗吃驚的是,就在她走到丈夫面前,湊上鼻子陶醉地聞回鍋肉香氣的時(shí)候,李凱卻突然將手上端著的回鍋肉扣在了她身上??吹秸煞虍?dāng)著自己同事的面有如此舉動(dòng),吃驚不已的趙麗生氣了:“你這是怎么了?你怎么當(dāng)著我同事的面羞辱我?”

自己突然有這種怪異的舉動(dòng),李凱也莫名其妙:“我真的沒想將菜倒在你身上,我也不敢這樣做!我也不知道自己這是怎么了!”李凱一邊解釋,一邊想伸手去擦趙麗衣服上的蒜苗和豬油,然而他的身體卻根本不聽他大腦的指揮,他的舉動(dòng)卻變成了用雙手去打妻子、用腳去踢妻子,把趙麗嚇得驚叫起來。

李凱的解釋聲。妻子趙麗的哭聲吵醒了正在睡覺的李雪,當(dāng)她揉著惺忪的睡眼,看清眼前所發(fā)生的事之后,嚇得大哭了起來。

這時(shí),看到李凱的舉動(dòng)有些反常,趙麗的同事便對(duì)趙麗悄悄說:“你老公是不是生病了?你看他說話也不流利,又手舞足蹈的,他即使不打你,他的手腳也在亂動(dòng)……”

聽了同事的話之后,趙麗才猛然覺得丈夫的舉止是很反常。似是有病,于是她連忙跟同事一起將丈夫送到醫(yī)院檢查。然而,李凱到醫(yī)院后不久。卻又奇跡般地好了,而且醫(yī)生沒有檢查出他有啥病來。

李凱到底怎么了?為什么他的身體不受大腦控制?為啥這種病癥到醫(yī)院后又突然消失了?

之后的一天,李雪因?yàn)樵谟變簣@表現(xiàn)很好,得了一張獎(jiǎng)狀,戴著一朵小紅花回來了,激動(dòng)不已的李凱連忙蹲下身子去抱女兒。不曾想,這時(shí)他又“中邪”了,不僅伸手打起女兒來,自己還一下子摔倒在地上,似跳街舞般地動(dòng)彈著。

看到乖女兒無辜被自己打哭,李凱很痛苦!為了查出自己到底得了什么病,他再次請(qǐng)求妻子送自己上醫(yī)院診治。然而,醫(yī)生診斷的結(jié)果卻又一次表明,李凱根本就是一個(gè)健康人,身上沒有什么毛病!

無病,卻手舞足蹈,還打人!李凱的岳父母懷疑李凱是真的中了邪,便請(qǐng)來一位道士來給李凱驅(qū)邪。然而,一番折騰之后,卻啥作用也沒起。

李凱與趙麗都是無神論者,他們堅(jiān)持上醫(yī)院檢查,這家醫(yī)院不行,就去那家醫(yī)院。在去了一家又一家醫(yī)院后,得出了最初的病因:這種怪病名叫亨廷頓氏舞蹈癥。李凱所表現(xiàn)出來的肢體及頭部迅速的不規(guī)則、無節(jié)律、不能隨意控制的動(dòng)作:轉(zhuǎn)頸、聳肩、手指間斷性屈伸、擺手伸臂等動(dòng)作;上肢重、步態(tài)不穩(wěn)或粗大的跳躍式步態(tài)……種種癥狀表現(xiàn),似乎都與亨廷頓氏舞蹈癥的癥狀吻合。

于是,醫(yī)生在為李凱“確診”此病以后,也給他開了大量中西藥。

“舞魔附體”,相依為命的父女在淚雨中度日

雖然找到了病因,但一家人的心情卻并不比沒找到病因時(shí)好受,因?yàn)槔顒P吃了大量藥后,一點(diǎn)效果也沒有。不僅如此,病情還在進(jìn)一步加重:他不僅不能再做飯了,連吃飯也成問題,吃進(jìn)嘴里的飯經(jīng)常因?yàn)樽彀蜔o法閉合而從嘴角落下來;平常也總是流口水,弄得身上很臟;上衛(wèi)生間時(shí),因?yàn)槭挚偸遣皇苤洌笮”阋惨藥兔Σ拍艽蚶砀蓛簟?/p>

身為丈夫和父親,李凱總會(huì)主動(dòng)努力地去做一些事。然而他的努力非但沒有幫上家里的忙,反而添亂:妻子做飯時(shí),去給妻子打下手的他。不是將油桶子弄倒,就是將醋瓶子打碎;如果去掃地、拖地,他會(huì)將地上弄得更臟,將家里的花盆、魚缸等打碎……

趙麗會(huì)時(shí)常因?yàn)槔顒P在“跳舞”時(shí)砸爛東西,打傷人而很鬧心,有時(shí)候甚至走在大街上也會(huì)惹禍:

有一天,趙麗陪著李凱去逛街,就在他們穿行于人叢中之時(shí),李凱的右手卻突然朝著身邊一個(gè)漂亮女孩子的臉上打去。莫名其妙地被騷擾,女孩便不依不饒。后來,李凱顫抖著從包里掏出一個(gè)工作證和一張病歷來證明自己不是耍流氓!再加上身為妻子趙麗的不停解釋,那個(gè)女孩才原諒了他。但當(dāng)天晚上,心情很不好的趙麗破天荒地與李凱吵了架,多年來一直積郁在她心中的委屈與凄苦,第一次像火山爆發(fā)般地噴涌了出來,結(jié)果弄得一家三口都在那里哭。

看到女兒哭,李凱最難受了,他寧愿自己受盡千般苦,也不愿意女兒受到傷害。李雪是個(gè)懂事、聽話的女孩。李凱還記得,當(dāng)她剛滿兩歲那年,他因?yàn)楦忻岸鴮⑿^(qū)的醫(yī)生請(qǐng)到家里來打點(diǎn)滴時(shí),針剛要扎到他手的一剎那,當(dāng)時(shí)連路也走不太穩(wěn)的李雪見狀趔趄地?fù)溥^來,對(duì)醫(yī)生吼道:“不要!不要!”并用敵視的眼光看著醫(yī)生。她的舉動(dòng)讓醫(yī)生根震驚,也很感動(dòng),沒想到這么小的孩子卻知道保護(hù)爸爸!

夫妻之間只要爭(zhēng)吵過一次,吵架就極有可能成為家常便飯。李凱與趙麗就是這樣,自從他們吵過第一架后,便經(jīng)常吵架了,他們?cè)瓉砹粼卩従觽冃闹械哪7斗蚱抻∠笠矎拇耸幦粺o存。吵架多了,趙麗便向李凱提出了離婚。

妻子剛開始提出離婚時(shí),李凱很傷心,他不想離婚,怕給女兒一個(gè)破碎的家。而且,身為檢察院干部的他也懂得,在有證據(jù)表明自己有病的情況下,他完全可以拒絕妻子的離婚要求。但是,他又想,這些年里,自己這個(gè)令人害怕的舞蹈癥也確實(shí)拖累妻子了,因而,當(dāng)2000年3月,趙麗再一次向他提出離婚時(shí),他便答應(yīng)了與她協(xié)議離婚。

協(xié)議離婚時(shí),李凱要求自己撫養(yǎng)女兒,理由是他雖然不能照顧自己和女兒,可以請(qǐng)保姆照顧自己和女兒!而且,他在檢察院從事文職工作,有一份工資收入。

李凱與自己爭(zhēng)搶孩子監(jiān)護(hù)權(quán)的理由很牽強(qiáng),但也許想到李雪是李

凱與病魔抗?fàn)幉⑶覉?jiān)強(qiáng)地活下去的理由,趙麗最終同意了李凱要孩子撫養(yǎng)權(quán)的要求。

父母離婚那天,天下著小雨,看到媽媽從爸爸家搬走東西,得知媽媽再也不回爸爸的家以后,李雪突然明白了什么。那天晚上,傷心的她跑出去玩很晚也沒回家,一個(gè)人在飛雨的大街上走著,華燈初上,城市的繁忙雖然平息了許多,但另一種溫馨和繁華又在大街小巷上演。李雪覺得這一切對(duì)她來說卻是那么縹緲。雨點(diǎn)打在她落滿淚水的臉上,冰涼冰涼的,她如寒風(fēng)中一片無人關(guān)注的落葉,在大街上飄……后來,當(dāng)蹣跚著的李凱找到她時(shí),她才像個(gè)沒人要的孩子般地跟著父親回了家。

父母就此離婚了,看到父親手舞足蹈地牽著她艱難地走在回家的路上,李雪的淚水流個(gè)不停。到家后,想到昔日的溫馨和幸福,回想起往日雖然貧窮艱難卻歡樂的一件件往事,凄涼頓時(shí)塞滿了她的視界。環(huán)顧墻皮掉得班駁的四壁,看到掛在墻上記錄了她成長(zhǎng)的歲月、凝集了父母心血的她自幼兒園起就取得的一張張獎(jiǎng)狀和一朵朵漸漸褪色的小紅花,想到正在被病魔無情折磨的深愛自己的父親,李雪又忍不住嗚嗚地哭起來。

看到年僅7歲的女兒哭得很厲害,李凱自殺的想法都有了。但轉(zhuǎn)念一想。女兒這么小,自己又這么愛女兒。他又打消了自殺的念頭。

離婚后,父女倆雖然生活得捉襟見肘,但李凱卻生活得很開心。

李雪是個(gè)很乖的孩子,她在放學(xué)后總是搶著做家務(wù),不怕苦,不怕臟,不怕累;給爸爸洗衣服時(shí),哪怕在數(shù)九寒天,雙手凍得通紅,她也不叫一聲苦。知道爸爸掙錢養(yǎng)家不容易,她不僅將親戚給她的錢交給爸爸,還用放學(xué)時(shí)間撿一些別人扔了的礦泉水空瓶回家,積攢多了賣給收廢品的。

弱小的女兒如此懂事。李凱時(shí)常感動(dòng)得暗自抹淚,也覺得自己讓女兒受了這么多的磨難而愧疚難當(dāng)。為了照顧女兒,他除了請(qǐng)保姆晚上給女兒蓋被子外。還想出一招既能給女兒蓋被子,又不至于打到女兒的辦法:在女兒的被子四角拴上一截繩子,當(dāng)女兒將被子踢開后,他去給女兒蓋被子時(shí)。便通過牽拉繩子的方式來給女兒蓋上被子……他跟女兒在一起呆得近時(shí),又盡量將雙手環(huán)抱在前胸,或者揣在褲兜里,以免誤傷女兒。

2002年,因?yàn)樽约嚎刂撇蛔〉摹拔璧赴Y”而摔得腿部骨折的李凱在住院治療的過程中,一位名叫付玲的護(hù)士在細(xì)心地照顧他的過程中,被他面對(duì)病魔的樂觀所感染。也被他的才氣和對(duì)女兒的慈愛所感動(dòng),喜歡上了他。于是兩人在李凱病好后不久便結(jié)了婚,之后李凱有了自己的二女兒李芳。但兩年后,付玲也因?yàn)闊o法忍受李凱的“舞蹈癥”,而與他結(jié)束了僅有兩年的婚姻生活。離婚后,付玲帶走了女兒李芳。

亞洲首例,大腦里裝上“電腦”的慈父重享天倫

隨著時(shí)間的推移,李凱的病情越來越嚴(yán)重了,生活的自理能力也更艱難了。因?yàn)椴∧r(shí)時(shí)折磨著自己,偶爾他也會(huì)在忍受不住之時(shí)無名地發(fā)火。

在李雪二年級(jí)那年6月的一個(gè)中午上學(xué)前,因?yàn)樗燥垥r(shí)不小心將碗打翻了,那天心情不好的李凱便大聲喝斥女兒,把李雪嚇哭了。結(jié)果下午放學(xué)后李雪沒有準(zhǔn)時(shí)回家。聯(lián)想到中午發(fā)生的事情,李凱既心疼又內(nèi)疚。當(dāng)半個(gè)小時(shí)后看到手里捧著一個(gè)紙盒姍姍歸來的女兒時(shí),他再次生氣了,吼道:“今天怎么回家這么晚?是不是因?yàn)橹形绲氖略诟屹€氣?”“爸爸,我沒有跟你賭氣!我回來晚了是因?yàn)槲夷梦业膲簹q錢去買生日蛋糕了……”說著,李雪從紙盒里取出一個(gè)小小的生日蛋糕來遞給李凱:“爸爸,今天是你的生日,我祝你生日快樂!我沒有更多的錢。只能買這個(gè)小蛋糕了,等我長(zhǎng)大了,會(huì)掙錢時(shí)。一定每年都給你買大大的生日蛋糕!”

女兒的話讓李凱一下子愣了:是啊,今天是我的生日啊!想到女兒這么懂事,自己還責(zé)罰她。他頓時(shí)愧疚萬分,眼眶里也充滿了淚水。

日子就這樣艱難地過著。轉(zhuǎn)眼到了2009年。想到女兒還需要自己盡一個(gè)當(dāng)父親的責(zé)任。于是李凱在朋友們的建議下,決定前往四川大學(xué)華西醫(yī)院檢查病情,看自己身上的病到底是不是亨廷頓氏舞蹈癥。如果是,為什么自己吃了那么多藥卻一點(diǎn)效果也沒有。

2009年3月,李凱在姐姐李碧和已經(jīng)16歲的女兒李雪的陪伴和護(hù)送下來到了四川大學(xué)華西醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科就診。由于病情特殊,專家們對(duì)他進(jìn)行了會(huì)診,通過細(xì)胞分析、骨髓分析等檢測(cè)之后,最終確診他并非是亨廷頓氏舞蹈癥患者,而是棘狀紅細(xì)胞增多癥伴舞蹈癥患者。這種病例是亞洲首次發(fā)現(xiàn)。醫(yī)生尋找原因時(shí)得知,李凱的父母是近親結(jié)婚,他的大姐也得了這種舞蹈怪病,結(jié)果活到31歲就去世了……

得知父親所患的這種怪病后,一直在照顧李凱的李雪著急地問確診此病例的王偉教授父親的病情。

王偉告訴李雪說。棘紅細(xì)胞增多舞蹈癥是一種罕見的遺傳性疾病,表現(xiàn)為進(jìn)行性神經(jīng)功能異常。這種病癥目前還沒藥物可以有效抑制或緩解,唯一可試的方法,就是開顱手術(shù),在李凱腦袋里安裝神經(jīng)刺激器,類似于在大腦里安裝一部微型電腦,通過電脈沖調(diào)控神經(jīng)系統(tǒng),控制李凱的“舞蹈”。

“雖然可以嘗試著通過在大腦里安一個(gè)微型電腦這種方法來解除你父親的痛苦,但據(jù)資料記載,這種手術(shù)在國(guó)際上曾經(jīng)只做過3例,亞洲一例也沒有做過啊!”

聽了王偉的話之后,滿眼含淚的李雪撲通一聲跪在了地上:“王教授,請(qǐng)像一定要想法救救我爸爸啊!爸爸吃了那么多苦,真是太不容易了!”

王偉被深深感動(dòng)了,他連忙扶起李雪說:“醫(yī)生的天職就是救死扶傷,你放心,我們會(huì)盡一切努力的!”

雖然答應(yīng)了李雪會(huì)為救李凱而努力,可王偉心里卻沒有多少底。因?yàn)槭澜缟弦殉霈F(xiàn)治療這種怪病的3例手術(shù)中,僅有1例治療效果較為成功,且資料很簡(jiǎn)略,又存在個(gè)體差異和人種差異,很多手術(shù)環(huán)節(jié)都需要自創(chuàng),并經(jīng)過科學(xué)論證。就這樣,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)月過去了,王偉終于為李凱量身定做了一套手術(shù)方案。

得知王偉教授給自己的病癥制定了一套科學(xué)的手術(shù)方案后,李凱既開心,也憂慮。手術(shù)成功當(dāng)然好,如果手術(shù)失敗,他便將永遠(yuǎn)離開自己心愛的女兒。而且,要做這個(gè)手術(shù),需要20萬手術(shù)費(fèi);每隔六七年還需換一次電池,費(fèi)用也要近13萬元。這些年來自己一窮二白,去哪兒弄這么多錢啊?

從成都回到貴州后,李凱一直在琢磨著這個(gè)問題。那些日子,看到爸爸悶悶不樂的樣子,李雪什么都明白:爸爸多么希望自己能夠通過那個(gè)尖端手術(shù)把舞蹈病魔趕走!可手術(shù)費(fèi)從哪來呢?那些天的夜里,李雪常常未眠,腦海中全是慈祥的父親:

漫漫長(zhǎng)夜,李雪總是這樣一邊回憶起這一件件往事,一邊流淚……親愛的爸爸啊,我該拿什么來拯救你啊?我雖然已經(jīng)長(zhǎng)到16歲了,可是我為什么還是這么Yc,N啊?

后來,李雪終于想出了一個(gè)辦法可以籌到一大筆錢,將家里的房子賣掉!從女兒口中得知這個(gè)“方

法”后,李凱堅(jiān)決不同意!自己得病已經(jīng)虧欠女兒太多了,自己又怎么可以將這些年來唯一的一件值錢的財(cái)產(chǎn)也賣了花在自己身上?但此后,李雪便一天到晚地說服著父親一定要賣房;又鼓動(dòng)姑姑李碧和妹妹李芳一起勸說父親一定要賣房。

這時(shí),李凱所在的單位也積極支持他去做這個(gè)手術(shù),不僅以單位的名義同意借給他10萬元錢,單位的干部職工還給他捐了1萬多元愛心款。

于是,在姐姐李碧和女兒李雪、李芳的勸說之下,李凱便將自己的房子賣了,勉強(qiáng)湊夠了做手術(shù)的錢后,他便在姐姐和女兒的陪伴下,再次來到四川大學(xué)華西醫(yī)院,請(qǐng)王偉教授為他做手術(shù)。為此,華西醫(yī)院便專門為李凱到美國(guó)訂購(gòu)了一臺(tái)價(jià)值10多萬元的“腦神經(jīng)起搏器”。

這臺(tái)微型電腦由幾部分組成:電腦起搏器主機(jī)、電極、導(dǎo)線、電池和遙控器。除遙控器外,起搏器主體和電池都將通過手術(shù)植入李凱體內(nèi)?!澳X神經(jīng)起搏器”的工作原理是主機(jī)發(fā)出的電流通過與主機(jī)相聯(lián)的電極,不斷刺激大腦內(nèi)的相關(guān)細(xì)胞團(tuán),使病人的大腦再次產(chǎn)生對(duì)肢體的控制。

2009年5月10日,李凱上了手術(shù)臺(tái),手術(shù)由王偉教授主刀,手術(shù)分為兩個(gè)步驟,首先在李凱的大腦深處的丘腦部位安裝電腦電極。丘腦的位置隱蔽,體積極小。電極的直徑也只有零點(diǎn)幾毫米,手術(shù)難度很大,要求的精度也很高。為了保證手術(shù)的精確,王偉借助核磁共振設(shè)備,對(duì)植入電極的點(diǎn)進(jìn)行三維坐標(biāo)定位,使其誤差不超過0.1毫米。

在丘腦植入電極后,王偉又在李凱的右側(cè)鎖骨下的胸前,植入一個(gè)“微型電腦”的遙控接收裝置,并將連接電極、“電腦主機(jī)”和遙控接收裝置的導(dǎo)線從腦部沿著頸子到右側(cè)鎖骨處,埋在皮下組織內(nèi)……6個(gè)小時(shí)后,手術(shù)結(jié)束了,各項(xiàng)參數(shù)顯示,手術(shù)非常成功!

就在李凱接受腦部手術(shù)的時(shí)候,心里一直擔(dān)心著手術(shù)是否成功的李雪流著淚給父親的手機(jī)發(fā)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的短信,希望父親醒來后,打開手機(jī)便能看到自己對(duì)他的牽掛:“爸爸,你知道我此時(shí)好擔(dān)心你嗎?我好盼望你能早些醒來。我知道病魔折磨得你很難受,真希望能替你承受這種折磨!你曾經(jīng)對(duì)我說,磨難的生活環(huán)境能夠錘煉人的意志,因而,無論怎樣,你都一定要堅(jiān)強(qiáng)地醒來!我和妹妹不能沒有你!你的女兒永遠(yuǎn)會(huì)以有你這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的爸爸而驕傲!”

當(dāng)李凱醒來后,看到這則短信時(shí),感動(dòng)得落下了淚。

由于電腦植入人腦后要等一個(gè)多月后才能開機(jī),因而6月16日上午9時(shí)許,李凱再次前去四川大學(xué)華西醫(yī)院接受身體里的電腦開機(jī)。當(dāng)王偉通過電腦遙控器對(duì)李凱體內(nèi)的電腦遙控來調(diào)整起搏器,以設(shè)定一個(gè)對(duì)李凱來說最有利的參數(shù)后,李凱的情況與病前頓時(shí)判若兩人,不但停止了“亂舞”,還能正常地吃飯和寫字了!曾經(jīng)困擾李凱20多年的舞蹈狂魔,終于被一個(gè)植入他身體內(nèi)的電腦徹底擊敗了,這個(gè)魔幻般的尖端科技,也為他徹底解除了令他生不如死的手舞足蹈、口齒不清、流口水等毛病。

在這之后,只要李凱的舞蹈癥發(fā)作,他就可以自己按遙控板,通過體內(nèi)的微型電腦向腦部發(fā)送刺激性的電子脈沖,來達(dá)到減輕或者消除癥狀的結(jié)果。

李凱做過這個(gè)手術(shù)后,不僅漸漸恢復(fù)成了常人,還得到了一張?zhí)厥馍矸葑C,他今后坐飛機(jī)可以不再通過安檢口。因?yàn)樗砩系奈㈦娔X會(huì)讓安檢通道報(bào)警。這張身份證一面寫著姓名、年齡、單位、聯(lián)系方式,另一面寫著手術(shù)醫(yī)生的名字、聯(lián)系方式、全球系列編號(hào)、序列號(hào)等。

身體康復(fù)了,又有了一張新的身份證,李凱真覺得自己是再生了一次!

篇5

[關(guān)鍵詞]芮城縣;社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù);供需狀況

1993年,我國(guó)開始推行社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度。社會(huì)體育指導(dǎo)與場(chǎng)地設(shè)施、體育活動(dòng)、體育信息、體育組織等共同構(gòu)成體育公共服務(wù)體系。其中,社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)為社區(qū)居民體育健身提供了基本的技術(shù)服務(wù)和重要的科學(xué)指導(dǎo),是科學(xué)健身的重要保障。本文對(duì)芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的需求與供給狀況進(jìn)行調(diào)查,分析其存在的問題,并提出改善服務(wù)供給的對(duì)策,以期為提高芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)供給質(zhì)量提供借鑒。

一、研究對(duì)象與方法

(一)研究對(duì)象

芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的需求和供給情況。

(二)研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。在沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)院圖書館和網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)相關(guān)資料,為本文的研究奠定理論基礎(chǔ)。2.問卷調(diào)查法。通過查閱相關(guān)資料后設(shè)計(jì)問卷,本論文以芮城縣社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)集中分布的四個(gè)地點(diǎn)為主要調(diào)查范圍,共發(fā)放問卷200份,回收問卷200份,回收率為100%;有效問卷165份,有效率為82.25%。3.訪談法。對(duì)芮城縣社會(huì)體育管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人員和參與社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的居民進(jìn)行訪談。

二、結(jié)果與分析

(一)社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的內(nèi)涵及意義

社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)是體育公共服務(wù)體系的一部分,是由社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)參與鍛煉者提供的指導(dǎo)服務(wù)?!渡鐣?huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》中所定義的社會(huì)體育指導(dǎo)員主要是指:在競(jìng)技體育、學(xué)校體育、部隊(duì)體育以外的群眾體育活動(dòng)中從事技能傳授、鍛煉指導(dǎo)和組織管理工作的人員[1]?!渡鐣?huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》中所界定的社會(huì)體育指導(dǎo)員主要承擔(dān)社會(huì)體育公益服務(wù)(不排除有償性的體育服務(wù)),其工作性質(zhì)屬于義務(wù)指導(dǎo),不進(jìn)入國(guó)家勞動(dòng)管理體系,而屬于國(guó)家體育部門法規(guī)[1]?!渡鐣?huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》的建立與實(shí)施,使我國(guó)的體育指導(dǎo)員隊(duì)伍人數(shù)不斷壯大,文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)不斷提高,成為了促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量,且提高了公民體育生活的質(zhì)量。

(二)芮城縣社區(qū)居民對(duì)于社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的需求

1.芮城縣社區(qū)居民參與體育健身的狀況。在大眾體育發(fā)展日益良好的社會(huì)大背景下,芮城縣城市居民參與體育的意識(shí)也隨之發(fā)生了巨大的改變。體育健身運(yùn)動(dòng)迅速走進(jìn)了居民的生活,體育與居民的關(guān)系也日漸親密,居民參與的情緒日益高漲。(1)芮城縣社區(qū)居民進(jìn)行體育健身的項(xiàng)目。從表1可以看出,芮城縣社區(qū)居民參與體育健身的項(xiàng)目中,集體廣場(chǎng)舞所占的比例最高,達(dá)55.8%;籃球所占比例最少,只有6.7%;其余幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目跑步、羽毛球、踢毽子、健美操比例比較均勻,都在20%左右。集體廣場(chǎng)舞的發(fā)展得益于芮城縣各大休閑娛樂廣場(chǎng)的開發(fā),比如亞寶體育廣場(chǎng)、北關(guān)社區(qū)花園、街心廣場(chǎng)、永樂宮景區(qū)花園等?;@球是一項(xiàng)相對(duì)而言技巧性較強(qiáng)、消耗體能比較大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而調(diào)查的社區(qū)居民人數(shù)中又以中老年人居多(占了總調(diào)查人數(shù)的60%),因此籃球項(xiàng)目選擇的人數(shù)相對(duì)比較少。(2)芮城縣社區(qū)居民進(jìn)行體育健身的場(chǎng)地。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是社區(qū)居民進(jìn)行體育鍛煉的基本物質(zhì)保證。從表2可以看出,芮城縣社區(qū)居民參與體育健身活動(dòng)的場(chǎng)所主要是以社區(qū)公園和廣場(chǎng)為主,兩者都占了60%左右,因?yàn)樯鐓^(qū)公園和廣場(chǎng)的面積大,環(huán)境好,一起鍛煉的人群比較集中,體育運(yùn)動(dòng)氛圍比較好。其次,也有19.4%的社區(qū)居民喜歡在自家庭院進(jìn)行體育鍛煉,經(jīng)過訪談可知,居民選擇在自家庭院進(jìn)行鍛煉因?yàn)楸容^方便做家務(wù),而且環(huán)境清靜,雖然沒有良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍,但是能夠讓自己身心愉悅。去收費(fèi)場(chǎng)館的居民占了10.3%,雖然那里有專業(yè)的體育教練進(jìn)行指導(dǎo),但是收費(fèi)比較貴,所以選擇的人數(shù)并不多。(3)芮城縣社區(qū)居民進(jìn)行體育健身的形式.調(diào)查得知芮城縣社區(qū)居民分別有36.4%和40.6%的人選擇自主活動(dòng)和自由組合健身團(tuán)隊(duì)的鍛煉形式。通過訪談可知,選擇自主活動(dòng)的居民主要是沒有找到合適的運(yùn)動(dòng)人群;選擇自由組合健身團(tuán)隊(duì)的居民認(rèn)為一起鍛煉更加熱鬧,可以相互交流經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到更好的健身目的。有23.0%的居民選擇專業(yè)的健身協(xié)會(huì),專業(yè)的健身協(xié)會(huì)有專門的人指導(dǎo),但是它組織性比較強(qiáng),經(jīng)常需要居民在固定的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一鍛煉,相對(duì)而言缺少了個(gè)人自由。(4)芮城縣社區(qū)居民進(jìn)行體育健身的頻率。芮城縣居民進(jìn)行體育鍛煉43.6%的人是經(jīng)常性(時(shí)間不固定)的,這類人群往往沒有一個(gè)固定的鍛煉計(jì)劃,有時(shí)間就去,沒時(shí)間就不去。其次,節(jié)假日性(偶爾參加)的人數(shù)占了36.4%,這類人群主要是中青年,他們大部分都是上班一族,平時(shí)工作忙,只有到節(jié)假日才有閑暇的時(shí)間。日常性(晨晚練)的人數(shù)占了20.0%,這類人群主要以閑置在家的老年人為主,他們?yōu)榱俗非蠼】?,增?qiáng)體質(zhì),減少孤獨(dú)感,除了刮風(fēng)下雨,基本每天都按時(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。2.芮城縣社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)的需求狀況。(1)芮城縣社區(qū)居民對(duì)于科學(xué)健身的認(rèn)識(shí)。芮城縣社區(qū)居民中只有22.4%的人認(rèn)為自己的健身是科學(xué)的,其余77.6%的人則認(rèn)為自己的健身是不科學(xué)或者不清楚是否科學(xué)??梢?,芮城縣居民對(duì)于自身鍛煉情況的科學(xué)性還處于很迷惘的階段。(2)芮城縣社區(qū)居民對(duì)于社會(huì)體育指導(dǎo)員的認(rèn)識(shí)。芮城縣社區(qū)居民中有22.4%的人接受過體育社會(huì)指導(dǎo)員的指導(dǎo),而更多的人則從未接受過體育社會(huì)指導(dǎo)員的指導(dǎo),占了77.6%。接受過指導(dǎo)的人中,有56.7%的人對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)認(rèn)為比較滿意,只有21.2%的人認(rèn)為非常滿意,另有22.1%的人認(rèn)為不滿意。通過訪談可知,不滿意與比較滿意的人中,大部分認(rèn)為指導(dǎo)員的指導(dǎo)方式單一,內(nèi)容簡(jiǎn)單,接受信息過程被動(dòng)??梢姡浅强h體育社會(huì)指導(dǎo)員發(fā)展情況還很不樂觀。

(三)芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的供給

1.芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)員在社區(qū)運(yùn)動(dòng)中的配備情況。經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至到2014年底,芮城縣有從事體育指導(dǎo)工作的人員總數(shù)為12人。其中,具有國(guó)家資格認(rèn)證的0人,體育協(xié)會(huì)成員2人,在職體育教師2人,退休的人員3人,體委工作人員5人。配備的活動(dòng)場(chǎng)所主要集中在體育活動(dòng)人口聚集的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。其中,亞寶體育場(chǎng)4人,北關(guān)花園3人,街心廣場(chǎng)4人,永樂宮景區(qū)花園1人。2.社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)中體育指導(dǎo)服務(wù)的管理運(yùn)營(yíng)模式。芮城縣對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理的部門為芮城縣體育委員會(huì)(芮城縣體委),它直屬于芮城縣文化局,屬于政府隸屬的事業(yè)單位。芮城縣文化局代表政府和人民利益進(jìn)行體育相關(guān)事業(yè)的策劃,由體委聯(lián)合社區(qū)體育管理處(即街道辦事處)、專業(yè)的體育協(xié)會(huì)進(jìn)行具體的實(shí)施,主要包括體育知識(shí)的宣傳,縣級(jí)體育活動(dòng)的舉辦,和芮城縣群眾體育事業(yè)的管理。3.芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)情況。體委組織本部門內(nèi)部的體育指導(dǎo)技能的培養(yǎng),指導(dǎo)教師多為臨時(shí)聘用的學(xué)校體育工作者,主要內(nèi)容涉及健美操,廣場(chǎng)舞等一些類似的體育運(yùn)動(dòng)和基本的體育運(yùn)動(dòng)原理。專業(yè)的體育協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí),多有協(xié)會(huì)中體育水平較高的成員組織體育指導(dǎo)工作。4.芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況。芮城縣社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍主要由體委工作人員組成,主要包括體育指導(dǎo)者和體育事業(yè)管理者。體委內(nèi)部進(jìn)行社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)和分配,人員多為體委內(nèi)部工作人員,從事公益性的體育指導(dǎo)工作。體育協(xié)會(huì)的體育指導(dǎo)工作和自愿進(jìn)行體育指導(dǎo)工作的人群,從事有償性的指導(dǎo)服務(wù),不受體委的直接安排和管理。他們從事指導(dǎo)服務(wù)的過程中,共用社區(qū)體育場(chǎng)地、設(shè)施等資源,且相互間沒有聯(lián)系。

三、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

1.芮城縣社區(qū)居民進(jìn)行體育鍛煉選擇的項(xiàng)目比較多樣化,能夠根據(jù)自己的生理特點(diǎn)選擇適合自己的鍛煉項(xiàng)目;居民鍛煉的場(chǎng)地主要集中在社區(qū)公園和廣場(chǎng),去專業(yè)的收費(fèi)體育館的比較少。2.芮城縣社區(qū)居民進(jìn)行體育鍛煉的形式主要為自主活動(dòng)和自由組隊(duì),參加專業(yè)的健身協(xié)會(huì)的人數(shù)比較少;居民進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間不穩(wěn)定,容易受到工作家務(wù)等因素的影響,不能形成一個(gè)固定的有計(jì)劃的規(guī)律。3.芮城縣社區(qū)居民對(duì)于自身進(jìn)行體育鍛煉的科學(xué)性比較盲目,從而制約了社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的推廣。經(jīng)常性的從事簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,居民容易形成錯(cuò)誤的或者不夠?qū)I(yè)的健身習(xí)慣,科學(xué)健身的體育運(yùn)動(dòng)很難形成大范圍的影響,社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)缺乏發(fā)展的社會(huì)文化環(huán)境和推動(dòng)力。4.芮城縣社區(qū)居民對(duì)于社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)的了解比較少,從而造成現(xiàn)有的體育指導(dǎo)服務(wù)的資源浪費(fèi)。對(duì)于一些公益性的體育健身指導(dǎo),接受或者愿意接受體育指導(dǎo)的社區(qū)居民人數(shù)較少,從而造成體育指導(dǎo)服務(wù)不能得到及時(shí)有效的運(yùn)用。5.社會(huì)體育指導(dǎo)人員的總體專業(yè)素質(zhì)低,指導(dǎo)方式與內(nèi)容簡(jiǎn)單,指導(dǎo)效率低。指導(dǎo)內(nèi)容與形式以簡(jiǎn)單的廣場(chǎng)舞蹈或健美操為主,且長(zhǎng)時(shí)間里指導(dǎo)活動(dòng)的內(nèi)容保持不變,居民不能準(zhǔn)確迅速的掌握到專業(yè)的健身知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),健身存在安全隱患,健身效果不明顯。6.公益性指導(dǎo)服務(wù)和有償性指導(dǎo)服務(wù)存在關(guān)系混亂,指導(dǎo)效率差別較大的問題。在同時(shí)進(jìn)行體育指導(dǎo)服務(wù)的過程中,雙方組織共用體育場(chǎng)地資源,指導(dǎo)服務(wù)的時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)不固定,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地供給不足,運(yùn)動(dòng)時(shí)間沖突。公益性指導(dǎo)服務(wù)方式簡(jiǎn)單,效率低,有償性指導(dǎo)采用一對(duì)一的指導(dǎo)方式,效率高,活動(dòng)范圍小,但費(fèi)用低,有指導(dǎo)需求的人員往往選擇有償性指導(dǎo),公益性指導(dǎo)服務(wù)的發(fā)展受到限制。

(二)建議

1.提高社區(qū)居民對(duì)于體育指導(dǎo)服務(wù)的需求意識(shí)。(1)提高居民科學(xué)健身的意識(shí)。在本縣社區(qū)體育活動(dòng)集中的地方,組織宣傳科學(xué)健身的理念,普及社會(huì)體育指導(dǎo)員的相關(guān)知識(shí)。由芮城縣體委聯(lián)合社區(qū)管理處,組織社區(qū)志愿者、社會(huì)體育組織的工作人員,通過在社區(qū)活動(dòng)集中點(diǎn)發(fā)放宣傳手冊(cè)、演講、舉辦趣味活動(dòng)等的方式,普及科學(xué)健身知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)健身的意識(shí),增加居民社區(qū)健身時(shí)對(duì)于體育指導(dǎo)服務(wù)的需求。(2)加強(qiáng)各個(gè)社區(qū)的體育運(yùn)動(dòng)交流,在芮城縣社區(qū)間快速有效的形成專業(yè)科學(xué)的體育健身文化環(huán)境。定期的舉辦社區(qū)間的體育運(yùn)動(dòng)比賽,發(fā)展具有傳統(tǒng)性的體育比賽大會(huì),以此表現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的成果,肯定社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)的進(jìn)行和發(fā)展2.明確提供社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)。(1)對(duì)于社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)的管理,堅(jiān)持和發(fā)展綜合型的管理模式。由政府機(jī)構(gòu)代表和社區(qū)體育組織共同管理本縣的體育指導(dǎo)服務(wù)的相關(guān)事宜:即政府制定方針政策,對(duì)本縣體育指導(dǎo)服務(wù)的發(fā)展方向和模式進(jìn)行宏觀調(diào)控,政府指定的體育部門(芮城縣體育委員會(huì))與社區(qū)體育管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),并對(duì)其進(jìn)行的活動(dòng)實(shí)施具體的管理和監(jiān)督。(2)對(duì)于體育指導(dǎo)員的培養(yǎng),由社區(qū)體育管理機(jī)構(gòu)和芮城縣體委聯(lián)合,組織進(jìn)行社區(qū)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)。并且對(duì)指導(dǎo)服務(wù)的工作成果進(jìn)行審查和監(jiān)督,保證指導(dǎo)服務(wù)效率。聯(lián)合學(xué)校體育教育資源和專業(yè)的社會(huì)體育協(xié)會(huì),建立統(tǒng)一的社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍。(3)對(duì)于體育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè),以公益性體育指導(dǎo)服務(wù)為主,適當(dāng)結(jié)合有償性的體育指導(dǎo)。鼓勵(lì)和吸引具備體育指導(dǎo)能力的社區(qū)居民,積極參與到社區(qū)體育指導(dǎo)服務(wù)的隊(duì)伍中去。通過實(shí)施合理的激勵(lì)機(jī)制,適當(dāng)?shù)囊M(jìn)有償性體育指導(dǎo),吸引專業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)員參與到社區(qū)體育指導(dǎo)活動(dòng)中,提高居民體育健身效率。

參考文獻(xiàn)

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篇6

提前起步搶占商機(jī)

1998年,黎君開始用業(yè)余時(shí)間做舞蹈服裝?!爱?dāng)時(shí)賣得最好的是健美服”,他從深圳青少年宮、商場(chǎng)和體育館慢慢擴(kuò)大客戶群。兩年前,他花了6萬元租下小店成立新雅舞蹈服裝店,是深圳當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的專業(yè)舞蹈服裝店,賣健美服和各種舞蹈服,每月營(yíng)業(yè)額4至5萬元,利潤(rùn)占兩成左右。

投入20萬月賺5萬

黎君說,當(dāng)時(shí)店里租售的舞蹈服從各地采購(gòu),種類跟現(xiàn)在來比少很多,顧客必須提前定貨。由于店鋪太小,很多服裝無法擺出來,有時(shí)候遇到七八個(gè)客人一起來挑衣服,試衣也很不方便。一年多前,黎君擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),租下了一間比原來面積大10倍的店鋪,一半租售服裝,一半用于將來開舞蹈訓(xùn)練班。

店鋪面積擴(kuò)大了,解決了很多問題。黎君發(fā)現(xiàn),顧客對(duì)服裝款式要求不同,從外地廠家批發(fā)的產(chǎn)品不能滿足需求。于是,他又在布吉開一間小作坊,自己設(shè)計(jì)服裝款式,雇七八個(gè)員工制作服裝。黎君說,小作坊加工形成不了規(guī)模效應(yīng),一些生產(chǎn)成本較高的服裝如訓(xùn)練服、健身服主要是從其他廠家進(jìn)貨,但演出服就不同了,自己可以根據(jù)客戶的需要加工生產(chǎn),成本也不高。

黎君舉例說,一套秧歌服裝自己制作的成本是五六十元,在店里出售能賣到是八十元左右,但如果從廠家進(jìn)貨最少要七十元。由于自己能夠根據(jù)客戶需要設(shè)計(jì)服裝,服裝的顏色、款式等各方面都個(gè)性化,供貨更及時(shí),利潤(rùn)節(jié)節(jié)上升,顧客量也比以前翻了一番。除了深圳,現(xiàn)在他的客戶遍布廣東,曾有一家東莞公司一次性訂走3萬元服裝。黎君給記者算了一筆賬,店鋪和小作坊的投資額在20萬元以內(nèi),租金、員工工資、廣告費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)等加起來每月支出4到5萬,現(xiàn)在月營(yíng)業(yè)額平均10萬元,凈賺5到6萬。

旺季淡季銷售有講究

黎君說,經(jīng)營(yíng)舞蹈服裝店的入行門檻并不低。首先,投入資金額相對(duì)較大,除了啟動(dòng)資金外,還要追加投資。舞蹈服裝租售在不同時(shí)間大有不同。節(jié)假日、年底為旺季,每次旺季之前都要預(yù)先備好大批量服裝,但在淡季時(shí)又不能像普通服裝那樣一次性出清讓資金回籠。加上很多服裝是用于租借,因此資金周轉(zhuǎn)慢,壓貨量大,有一定風(fēng)險(xiǎn)。這需要經(jīng)營(yíng)者有較強(qiáng)的判斷力,掌握好每個(gè)季節(jié)顧客的需要量,以盡量降低壓貨量。

篇7

關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員;職業(yè)化;專業(yè)化;對(duì)策

課題組為詳細(xì)了解我省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍當(dāng)前狀況,對(duì)我省部分高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行了深入調(diào)研,調(diào)研采用座談、問卷、電子郵件等方式,對(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)、學(xué)歷、職稱評(píng)定等情況進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)和分析。

1 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀

(一)高校輔導(dǎo)員可以評(píng)聘職稱、享受與教師同等待遇

從2014年起,將高校輔導(dǎo)員納入教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘范圍,在綜合評(píng)委會(huì)中單獨(dú)設(shè)立學(xué)科小組,對(duì)輔導(dǎo)員申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審,按照相關(guān)文件要求,專職輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授要求評(píng)聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

(二)專業(yè)背景復(fù)雜多樣化

調(diào)研結(jié)果發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)員隊(duì)伍中大部分輔導(dǎo)員并不是思想政治類專業(yè),很多高校選任了跟自己學(xué)院或系部專業(yè)相關(guān)的人來?yè)?dān)任輔導(dǎo)員,也有部分高校為了解決自己學(xué)校本科生或研究生就業(yè),接收本校本科生或研究生擔(dān)任輔導(dǎo)員。

(三)學(xué)歷要求越來越高

我省省屬本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍中主要具有碩士研究生學(xué)歷,地方本科院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍中少部分具有碩士研究生學(xué)歷,大部分都是本科學(xué)歷,高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍中大部分都是本科學(xué)歷,也有部分??茖W(xué)歷。隨著社會(huì)的發(fā)展,高校在招聘輔導(dǎo)員時(shí)對(duì)學(xué)歷要求越來越高,省屬高校輔導(dǎo)員要求是碩士研究生,地方本科院校和高職高專要求至少是本科以上。

(四)職稱結(jié)構(gòu)偏低

高校輔導(dǎo)員中高級(jí)職稱的幾乎沒有,中級(jí)職稱的不到3成,初級(jí)職稱的不到3成,還有部分大專學(xué)歷的輔導(dǎo)員和沒有編制的輔導(dǎo)員沒有去評(píng)職稱?!镀胀ǜ叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》文件中明確規(guī)定高校"結(jié)合各高校實(shí)際,制定輔導(dǎo)員評(píng)聘教師職務(wù)的具體條件,突出其從事學(xué)生工作的特點(diǎn)",然而部分高校將輔導(dǎo)員評(píng)職稱與思想政治教育專業(yè)評(píng)職稱放在了一起同等對(duì)待,忽視了輔導(dǎo)員工作的特殊性。輔導(dǎo)員工作繁忙,在老師上課的時(shí)候要在辦公室處理事務(wù),老師下課了還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、給學(xué)生開會(huì)、組織活動(dòng)、處理學(xué)生事務(wù)等工作,占用了輔導(dǎo)員大量的精力和時(shí)間。如果輔導(dǎo)員還要花更多時(shí)間去搞科研,那么勢(shì)必會(huì)降低學(xué)生工作的質(zhì)量。而調(diào)研發(fā)現(xiàn)如果輔導(dǎo)員晉升了高級(jí)職稱,那么肯定會(huì)轉(zhuǎn)成教師崗,不再擔(dān)任輔導(dǎo)員,這樣也不利于輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(五)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍不穩(wěn)定

調(diào)研發(fā)現(xiàn)專職輔導(dǎo)員擔(dān)任10年以上的幾乎沒有,5年以上的占3-4成,絕大部分入職在4年以下。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中部分輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)入行政崗位或教學(xué)崗位,部分輔導(dǎo)員考入公務(wù)員或離職,反映出高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。輔導(dǎo)員工資相對(duì)較低,特別是沒有入編的輔導(dǎo)員屬于臨時(shí)工,工資就更低,與付出的時(shí)間和精力不成正比。輔導(dǎo)員普遍反映工作壓力大、責(zé)任重,工資低,沒有激勵(lì)措施,職務(wù)得不到提升,只要有其他更好的崗位就立刻轉(zhuǎn)崗,使得輔導(dǎo)員隊(duì)伍沒有梯度,大大影響了輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。

(六)輔導(dǎo)員工作職責(zé)不明確

部分高校輔導(dǎo)員職責(zé)不明確,與班主任職責(zé)界限不清晰,部分高校出現(xiàn)了學(xué)生事務(wù)都是輔導(dǎo)員做,班主任不管;也有的高校出現(xiàn)了學(xué)生事務(wù)工作都是班主任做,輔導(dǎo)員不管;還有的高校出現(xiàn)了輔導(dǎo)員不管,班主任也不管,最后就是無人管的境地。輔導(dǎo)員日??己耸艿较挡浚ㄔ合担┖蛯W(xué)工處的雙重管理,而職稱評(píng)聘和工資待遇又是人事處管理,存在考核機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、晉升機(jī)制實(shí)際操作性不強(qiáng),影響了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職業(yè)化與專業(yè)化。

2 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的問題

當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在職責(zé)不明確、定位模糊、數(shù)量不足、專業(yè)技能差、經(jīng)驗(yàn)缺乏、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、思想不穩(wěn)定等問題。故此,高校急需解決這一重要現(xiàn)實(shí)問題,大力加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),走職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展之路,具有重要的戰(zhàn)略意義。

(一)輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作不到位

在日常工作中,每個(gè)輔導(dǎo)員要管理200多個(gè)學(xué)生,處理學(xué)生相關(guān)事務(wù)繁多,輔導(dǎo)員個(gè)人精力和能力有限,沒有時(shí)間和精力對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、思想教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),特別是很多輔導(dǎo)員非科班出生,對(duì)輔導(dǎo)員工作不熟悉,不專業(yè),效果不好。同時(shí)輔導(dǎo)員工資待遇差、地位低下、晉升不快等問題,很多人把輔導(dǎo)員崗位當(dāng)做臨時(shí)過渡工作,不認(rèn)為是穩(wěn)定的職業(yè),大大影響了學(xué)生教育管理工作。

(二)輔導(dǎo)員隊(duì)伍不穩(wěn)定、經(jīng)驗(yàn)缺乏

目前很多高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍都是引進(jìn)剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,特別是很多輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)員崗位上工作二三年剛有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就要轉(zhuǎn)崗或離崗,高校又要找一批新輔導(dǎo)員來充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,很多新任輔導(dǎo)員又缺乏經(jīng)驗(yàn),形成惡性循環(huán),這樣大大導(dǎo)致了輔導(dǎo)員隊(duì)伍不穩(wěn)定,不利于輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)。

(三)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)認(rèn)同度低

當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要是很多不能從事教學(xué)的人來?yè)?dān)任輔導(dǎo)員,能從事教學(xué)的都擔(dān)任任課教師了。故此高校整體對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同度較低,嚴(yán)重影響了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的自信心、榮譽(yù)感和自豪感,從而影響輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),影響輔導(dǎo)員進(jìn)取的動(dòng)力。

(四)輔導(dǎo)員隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、技能有待提高

當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍來自各類專業(yè),有教育類的、非教育類的,知識(shí)結(jié)構(gòu)較單一,反映出高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度相對(duì)偏低。高校輔導(dǎo)員要求輔導(dǎo)員隊(duì)伍具有較好的思政政治素質(zhì),具有較好的理論水平,具備較扎實(shí)的思政政治學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí),在學(xué)生教育管理中靈活運(yùn)用,更好地做好輔導(dǎo)員工作。同時(shí)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍還要加強(qiáng)交流溝通能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、親和力等技能。

(五)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍總體投入較低

輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理機(jī)制有待進(jìn)一步提高,部分高校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面投入的資金相對(duì)較少,輔導(dǎo)員收入與普通教師收入差距太大。部分高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍沒有進(jìn)行中期、長(zhǎng)期規(guī)劃,在輔導(dǎo)員隊(duì)伍選拔、培訓(xùn)、發(fā)展規(guī)劃、制度等方面還要進(jìn)一步完善,對(duì)輔導(dǎo)員考核、激勵(lì)、懲罰等機(jī)制也要進(jìn)一步健全和完善。

(六)輔導(dǎo)員職責(zé)不清晰

在部分高校中,輔導(dǎo)員工作崗位職責(zé)模糊、不清晰,特別是配備了班主任后,班主任與輔導(dǎo)員職責(zé)界限要進(jìn)一步明確,要召開全校輔導(dǎo)員與班主任大會(huì),對(duì)班主任和輔導(dǎo)員職責(zé)進(jìn)行明確分工。

3 輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)的對(duì)策

高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展是我國(guó)高校發(fā)展的需要。職業(yè)化就是輔導(dǎo)員隊(duì)伍能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定的從事輔導(dǎo)員工作,把輔導(dǎo)員當(dāng)成自己從事的職業(yè),全力以赴做好學(xué)生思想政治教育工作。專業(yè)化就是把輔導(dǎo)員培養(yǎng)成學(xué)生思政教育、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生教育管理等方面的專家。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治工作重視程度

高校的教學(xué)、科研固然重要,但是學(xué)生工作亦非常重要,沒有做好學(xué)生思想政治教育工作,一旦學(xué)生出事那就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù)。很多高校在招聘輔導(dǎo)員隊(duì)伍時(shí)沒有進(jìn)行嚴(yán)格考核,不是那么公正公平,最后導(dǎo)致招聘的輔導(dǎo)員隊(duì)伍質(zhì)量不高。同時(shí)部分高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍數(shù)量不足,要嚴(yán)格按照200:1來進(jìn)行標(biāo)配,新招聘或從事輔導(dǎo)員工作的人員要進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)才能上崗,后期還要有針對(duì)性的培訓(xùn)教育。

(二)完善輔導(dǎo)員的選拔與培養(yǎng)機(jī)制,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體水平

高校要高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍選拔聘任工作,建立嚴(yán)格的輔導(dǎo)員選拔機(jī)制。對(duì)輔導(dǎo)員的選拔招聘要從嚴(yán)、公正公平,盡量招聘綜合素質(zhì)高、思政專業(yè)類相關(guān)專業(yè)的人才,對(duì)學(xué)歷要有最低限制,要重點(diǎn)考核輔導(dǎo)員應(yīng)具備的知識(shí)與技能,不要隨便招聘人員上崗。高校要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系,完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、個(gè)性化的培訓(xùn)制度,要對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作進(jìn)行思考和規(guī)劃,對(duì)輔導(dǎo)員要進(jìn)行崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、日常工作培訓(xùn)、外出進(jìn)修、掛職鍛煉等相結(jié)合,不斷提升輔導(dǎo)員的整體能力水平,讓輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷職業(yè)化、專業(yè)化。

(三)建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核評(píng)價(jià)機(jī)制

高校應(yīng)該建立起輔導(dǎo)員考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)評(píng)價(jià)體系,定性與定量相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,通過學(xué)生評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)員相互評(píng)價(jià)、系部或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)及輔導(dǎo)員自我評(píng)價(jià)等方式來進(jìn)行考評(píng)。高校要把考核結(jié)果與輔導(dǎo)員工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、干部提拔、臨時(shí)工轉(zhuǎn)正等掛鉤,對(duì)考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員予以全校表彰并重獎(jiǎng),優(yōu)先安排外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,對(duì)考核不合格的輔導(dǎo)員予以辭退或調(diào)離崗位,進(jìn)一步優(yōu)化高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(四)完善輔導(dǎo)員的激勵(lì)措施,穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍

輔導(dǎo)員工作難度大、事情繁雜、耗費(fèi)時(shí)間多,導(dǎo)致科研成果相對(duì)較少,評(píng)聘職稱不占優(yōu)勢(shì),收入較低,沒有相應(yīng)激勵(lì)措施,導(dǎo)致輔導(dǎo)員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。高校應(yīng)當(dāng)采取激勵(lì)措施,對(duì)做得好的輔導(dǎo)員給予重獎(jiǎng),對(duì)輔導(dǎo)員的付出給予肯定,對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍生活、工作、感情等方面給予關(guān)心和幫助。輔導(dǎo)員工作時(shí)間長(zhǎng)、精力投入多,高??梢栽黾虞o導(dǎo)員的工資待遇,增加崗位津貼,對(duì)輔導(dǎo)員周末及晚上加班提供交通補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼,對(duì)輔導(dǎo)員辛苦的付出與努力給予肯定和支持,對(duì)輔導(dǎo)員生活要多給予關(guān)心、幫助和支持。

(五)進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員和班主任職責(zé)及角色定位

讓輔導(dǎo)員和班主任找準(zhǔn)角色定位,明確各自的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員具有教師、干部的雙重身份,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。其主要職責(zé)有思想教育、督促檢查、組織協(xié)調(diào)、服務(wù)協(xié)助等。班主任是班級(jí)管理的主要責(zé)任人,其只要職責(zé)有思想教育、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、班級(jí)管理、心理疏導(dǎo)、活動(dòng)組織、生活服務(wù)等。

(六)積極搭建輔導(dǎo)員職業(yè)生涯發(fā)展平臺(tái)

高校要積極搭建輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展平臺(tái),提高輔導(dǎo)員的地位和積極性,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)朝著職業(yè)化和專業(yè)化方向發(fā)展。高校要為輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展創(chuàng)造條件,對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。一是鼓勵(lì)輔導(dǎo)員去評(píng)聘職稱;二是鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極參與校、省、國(guó)家的思政類課題,提高科研能力,進(jìn)而更好的促進(jìn)輔導(dǎo)員相關(guān)工作;三是進(jìn)一步加大力度對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的宣傳和表彰,使得輔導(dǎo)員隊(duì)伍享受更多的榮譽(yù)感、成就感、自信感;四是輔導(dǎo)員隊(duì)伍與高校黨政管理干部隊(duì)伍建設(shè)打通,優(yōu)秀輔導(dǎo)員可以升格為黨政管理干部,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的積極性。

(七)設(shè)立輔導(dǎo)員專業(yè),提供專業(yè)人才保障

在部分高校試點(diǎn)設(shè)立輔導(dǎo)員專業(yè)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),深層次研究學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員相關(guān)知識(shí)與技能,為輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化提供人才保障。

總之,高校要提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的地位,進(jìn)一步穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍,才能使高校輔導(dǎo)員有強(qiáng)烈的使命感和職業(yè)成就感,從而使高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員在高校人才培養(yǎng)中發(fā)揮越來越重要的作用。職業(yè)化、專業(yè)化是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì),只有堅(jiān)持職業(yè)與專業(yè)一體化的發(fā)展思路,高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化才能走上可持續(xù)發(fā)展之路。

參考文獻(xiàn):

[1] 陳勇. 高校輔導(dǎo)員系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘發(fā)展對(duì)策研究 [J]. 當(dāng)代教育理論與實(shí)踐,2013(2).

篇8

【關(guān)鍵詞】服裝表演;形體訓(xùn)練;舞蹈;區(qū)別;特點(diǎn)

前言

對(duì)于服裝表演專業(yè)的學(xué)生而言,良好的身形條件與獨(dú)特的氣質(zhì)是成為模特的基礎(chǔ)條件,只有具備了這種基礎(chǔ)條件,加上一定的肢體表現(xiàn)力和文化藝術(shù)修養(yǎng),模特才能通過對(duì)服裝的展示,較準(zhǔn)確的向觀眾傳達(dá)服裝設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意理念、服飾文化內(nèi)涵和自身對(duì)服飾的理解與把握。因此,對(duì)高校服裝表演專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、有效的"形體訓(xùn)練"顯得極為重要。

由于形體課和舞蹈課都會(huì)對(duì)人體的關(guān)節(jié)、韌帶、肌肉和肢體表現(xiàn)等進(jìn)行訓(xùn)練,因此形體課中往往會(huì)加入一些舞蹈的訓(xùn)練方法、動(dòng)作元素和教學(xué)理念,從而導(dǎo)致形體訓(xùn)練的功能作用和教學(xué)目的模糊不清。所以,我們更應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)兩者在教學(xué)功能和教學(xué)目的上各自不同的特點(diǎn)。深入了解服裝表演專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)和專業(yè)要求,從本專業(yè)實(shí)際出發(fā),使形體課程更為科學(xué)系統(tǒng),并符合服裝表演專業(yè)特點(diǎn)。

1、服裝表演專業(yè)形體課與舞蹈課的區(qū)別分析

1.1形體與舞蹈課訓(xùn)練功能的比較

形體訓(xùn)練有廣義和狹義之分。廣義的形體訓(xùn)練指具有形體動(dòng)作的訓(xùn)練,包括舞蹈、形體、迎賓、禮儀等以人體動(dòng)作為主的訓(xùn)練內(nèi)容。狹義的形體訓(xùn)練是指形體美的訓(xùn)練。本文所要討論的形體訓(xùn)練為后者,形體美的訓(xùn)練就是人們通過有節(jié)奏、有韻律、具備功能性的符合形體訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)規(guī)律的人體動(dòng)作進(jìn)行自身形體美的塑造。通過幾年來自己的不斷學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)形體訓(xùn)練的功能做出如下總結(jié):

1.修塑身體肌肉線條、輪廓和比例的功能;

2.矯正身體不良姿態(tài)、習(xí)慣的功能;

3.提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性與肢體控制能力的功能;

4.提高音樂理解力與節(jié)奏掌握力的功能;

5.提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力的功能;

雖然,舞蹈課的功能也包含以上五個(gè)方面,但舞蹈訓(xùn)練的內(nèi)容、動(dòng)作幅度,訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)和教學(xué)目的等都與形體課有著本質(zhì)區(qū)別,所以,以上幾點(diǎn)并不是舞蹈訓(xùn)練的主要功能。舞蹈訓(xùn)練的功能突出在提高學(xué)生的身體表現(xiàn)力和對(duì)舞蹈的審美力,啟發(fā)學(xué)生的舞蹈思維,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用肢體宣泄內(nèi)心情感等方面。

1.2 形體與舞蹈課教學(xué)目的區(qū)分

舞蹈課的訓(xùn)練目的,是要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體,通過舞蹈訓(xùn)練,解放身體、增強(qiáng)肢體表現(xiàn)力,豐富以人為載體的舞蹈語(yǔ)言,并學(xué)會(huì)運(yùn)用舞蹈語(yǔ)言傳達(dá)自我的思想與情感。這有助于提升模特身體表現(xiàn)的準(zhǔn)確性,思維的靈活性、豐富性和創(chuàng)造性。形體課的教學(xué)目的主要是通過形體訓(xùn)練修塑身形,有效提高身體素質(zhì)以保持穩(wěn)定的體重。通過訓(xùn)練塑造出優(yōu)美的身體肌肉線條、輪廓,并具備良好的身體比例和適度的體能。由此可看出前者注重身體表現(xiàn)力的培養(yǎng),后者注重身體外在基礎(chǔ)條件的塑造。

2、服裝表演專業(yè)形體課設(shè)計(jì)

2.1形體課堂教學(xué)主要包括徒手訓(xùn)練和器械訓(xùn)練,徒手訓(xùn)練有三部分內(nèi)容:

形體訓(xùn)練要有恰當(dāng)?shù)纳砗托睦碡?fù)荷量。準(zhǔn)備活動(dòng)要安排輕松自如、由弱到強(qiáng)的適度的練習(xí),一般以10-15分鐘為宜,訓(xùn)練結(jié)束后要做調(diào)整。

地面練習(xí)--瑜伽、普拉提、身體柔韌訓(xùn)練、肌肉能力訓(xùn)練等。

扶把練習(xí)--身體姿態(tài)訓(xùn)練,肌肉控制力與關(guān)節(jié)力量訓(xùn)練。

中間練習(xí)--以健身操和身體舒展放松動(dòng)作為主。

器械訓(xùn)練是一種有效的塑身訓(xùn)練,它具有很強(qiáng)的功能性和針對(duì)性。女班的器械訓(xùn)練目的在于收緊肌肉、增強(qiáng)肌肉彈性,因此我們以少量多組的方式進(jìn)行訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作與呼吸配合,正確的運(yùn)用呼吸能有效提高動(dòng)作的訓(xùn)練效果,有助于維持身體正常的新陳代謝,對(duì)緩解動(dòng)作壓力與身體疲勞有益。同時(shí),呼吸能使動(dòng)作舒緩流暢,讓動(dòng)作之間的銜接協(xié)調(diào)自然,避免用力失衡對(duì)肌肉帶來的損傷。

2.2 訓(xùn)練方法

要遵循循序漸進(jìn),因材施教的原則。由于本專業(yè)的學(xué)生個(gè)子高、四肢長(zhǎng),加之大部分學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。因此,編排組合我注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,動(dòng)作幅度不能過大,節(jié)奏不能過快。一來可以保護(hù)韌帶和關(guān)節(jié),也能使學(xué)生更好的隨節(jié)奏、方位變化完成動(dòng)作。功能性訓(xùn)練動(dòng)作應(yīng)具有針對(duì)性,比如本專業(yè)需要模特膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、腰中段以及頸部等有一定力量,組合編排就要有針對(duì)性的對(duì)這些部位進(jìn)行合理訓(xùn)練。動(dòng)作數(shù)量和節(jié)奏把握可根據(jù)每階段的訓(xùn)練目標(biāo)進(jìn)行調(diào)適。低年級(jí)的訓(xùn)練動(dòng)作要對(duì)稱、統(tǒng)一,規(guī)律明顯。在整體統(tǒng)一的前提下,也可根據(jù)學(xué)生條件和水平的不同進(jìn)行調(diào)整,以求各施所長(zhǎng)。

形體訓(xùn)練還要注意全面性,懂得運(yùn)用多種方法和手段來進(jìn)行配合。比如動(dòng)力性與靜力性練習(xí)相結(jié)合,耐力、協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)相結(jié)合,從而使身體各個(gè)部位勻稱、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

2.3 形體訓(xùn)練的延續(xù)性

形體修塑是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,除了課堂上的訓(xùn)練,需要學(xué)生在課外有所堅(jiān)持。老師傳授動(dòng)作時(shí)要滲透理論,讓學(xué)生掌握動(dòng)作的要領(lǐng)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、訓(xùn)練要求和目的。有一句老話叫:"授之以魚,莫若授之以漁",我們的課堂訓(xùn)練不僅是教會(huì)學(xué)生各種組合動(dòng)作,還應(yīng)提高她們對(duì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用能力。因此,在高年級(jí)的形體課中我加入了組合編排訓(xùn)練。這種方式不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,創(chuàng)造性和協(xié)作能力。除了身體的訓(xùn)練,課堂中也融入了《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)解刨學(xué)》方面的知識(shí),讓學(xué)生形成健康的飲食習(xí)慣,掌握正確的訓(xùn)練方法,才能使學(xué)生在今后的工作中也能長(zhǎng)期的進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練,從而達(dá)到形體修塑的最終目的。

3、小結(jié)

通過分析,我對(duì)本專業(yè)形體課與舞蹈課教學(xué)目的和教學(xué)方法的區(qū)別有了更深一步認(rèn)識(shí)。在今后的教學(xué)工作中還要的對(duì)本專業(yè)形體課的科學(xué)性、系統(tǒng)性和獨(dú)立性進(jìn)行實(shí)踐、探索和創(chuàng)新,讓這門課程在不斷的充實(shí)中得到改善。緊密結(jié)合服裝表演的專業(yè)要求,走出一條符合本專業(yè)發(fā)展并獨(dú)具特色的形體課程教學(xué)道路。

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篇9

關(guān)鍵詞:小倩;服裝造型;愛情道德觀;變遷

中圖分類號(hào):J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-4115(2014)01-50-2

從蒙昧初開之時(shí)起,人類就學(xué)會(huì)用樹葉獸皮制作遮體御寒的衣物,并使之成為每個(gè)人日常生活的必需品。隨著歷史的發(fā)展,文明的進(jìn)步,服裝早已不僅僅具有遮體、保健、御寒、防暑等基本功能。20世紀(jì)初,包豪斯就提出“設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品”。一個(gè)人的衣著打扮不但體現(xiàn)了個(gè)人的品味修養(yǎng),也直接影響他在人們心目中的形象,更隨著時(shí)代的變遷,不斷展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化特點(diǎn)。

電影作為反映社會(huì)的重要藝術(shù)表現(xiàn)形式,其人物的服裝造型不但體現(xiàn)了劇中角色的身份、性格、所處歷史時(shí)期,也反映了電影上映時(shí)期社會(huì)的審美風(fēng)尚和道德觀念。《倩女幽魂》源于中國(guó)家喻戶曉的《聊齋》中的一個(gè)故事,講述書生寧采臣借住蘭若寺和女鬼聶小倩發(fā)生的人鬼戀,情節(jié)奇特,感人至深,自然成為電影人創(chuàng)作、翻拍的好題材。其中引起社會(huì)廣泛關(guān)注,接受度高,影響較大的是1960年李翰祥版,1978年徐克版和2011年新上映的葉偉信版。女主角小倩,因其非人而鬼的特殊身份,在服裝造型上更能充分發(fā)揮設(shè)計(jì)靈感,融入時(shí)代特點(diǎn)。因此本文以影片中女鬼小倩的服裝造型為切入點(diǎn),分別分析這三個(gè)歷史階段中國(guó)社會(huì)的愛情道德觀念,并展示其不斷變遷的歷程。

一、1960年李翰祥版:尊重傳統(tǒng),保守嚴(yán)謹(jǐn)

該版電影無論在故事情節(jié)、人物性格、服飾設(shè)計(jì)等各個(gè)方面均盡可能地遵循原著。小倩的服裝造型偏重寫實(shí),線條平直,色彩凝重嚴(yán)肅,衣著嚴(yán)實(shí)保守。比如小倩出場(chǎng)時(shí)的服裝(圖1),色彩為凝重的黑色,和夜色沉沉的環(huán)境色相容。領(lǐng)口的金色對(duì)襟紋飾和內(nèi)襯的白色中衣,均給人沉凝內(nèi)斂的感覺,突出小倩雖陷泥沼,仍保有高貴純潔的情操。當(dāng)主人公穿著這樣的服裝踏著碎步緩緩而來時(shí),充分體現(xiàn)了其內(nèi)心糾結(jié)、掙扎的感覺。讓人一見之下,善惡分明,憐心頓生。

即便是在蘭若寺中寧采臣的情節(jié)里(圖2),小倩也只是脫下了外衣,露出淡粉色、色澤柔和、半透明的紗衣和在紗衣下若隱若現(xiàn)的紅色肚兜,而沒有直接身體肌膚。服裝造型依然平實(shí),以淡雅的色調(diào)為主,絲毫沒有給人香艷濃烈、鬼魅妖嬈的感覺。整體上頗像我國(guó)傳統(tǒng)戲劇中青衣的造型。這樣的小倩端莊淑雅,美而不艷,不像是害人吸血的女鬼,倒更像是善良柔弱的人間女子。

劇中的服飾體現(xiàn)出60年代人們的愛情道德觀還較為傳統(tǒng)和保守,推崇謙謙君子,娟娟淑女。即便是鬼, 只要向往人間,就必須按照人,而且是合乎倫理道德的人的規(guī)則行事:儀態(tài)莊重,衣不露體,笑不露齒。即便向往愛情,表達(dá)感情也要克己節(jié)制,行止有度。

二、1978年徐克版:浪漫寫意,飄逸不拘

70年代末,80年代初,不論是電影技術(shù),服裝設(shè)計(jì)理念,還是人們的道德標(biāo)準(zhǔn)、審美情趣都發(fā)生了巨大的變化。徐克的電影一貫秉承“天馬行空,急管繁弦”的藝術(shù)特色,使影片中充滿了調(diào)侃搞笑的情節(jié),連環(huán)畫式的鏡頭語(yǔ)言,多場(chǎng)景的快速連續(xù)轉(zhuǎn)換,以及各式電腦特技,給予觀眾一種具有壓迫性的視覺沖擊。因此,片中小倩的服裝造型也被注入現(xiàn)代元素,改變了傳統(tǒng)。

小倩出場(chǎng)時(shí)(圖3),一襲白衣,不著他色,與昏暗的背景形成強(qiáng)烈的

反差,給人一種冰清玉潔又冷艷妖異的感覺。服裝采用輕柔而有質(zhì)感的面料,并刻意增加衣裙下擺的長(zhǎng)度,讓本來應(yīng)該完全依附在人體上的衣服因?yàn)閷捤傻囊滦洹⒀由斓娜箶[,而部分脫離了人體的支撐。無論小倩是行走動(dòng)作,還是凌空飛躍,都衣隨人動(dòng),忽左忽右,忽上忽下,如行云流水般飄卷浮動(dòng)。原本沒有生命的衣襟裙裳,倏忽間頓顯生氣,靈動(dòng)而飄逸。

在被逼出嫁,試穿嫁衣時(shí)(圖4),小倩則是一身純紅,色彩濃烈。為保護(hù)寧采臣不被樹妖發(fā)現(xiàn)(圖5),小倩毅然退去上衫,袒露后背。這場(chǎng)戲中衣裙雖不再輕盈,卻保有垂墜光滑的質(zhì)感,袖口加寬,下擺更加寬而長(zhǎng)。長(zhǎng)裙廣袖之間,凸顯小倩的魅惑美艷,不可方物,并與緊張刺激的情節(jié)配合的恰到好處。

整體而言,78版小倩的服裝造型摒棄了繁雜的花紋裝飾,只取純色,卻善于通過夸張放大服裝的某些部分來賦予衣物生命,設(shè)計(jì)創(chuàng)意飛揚(yáng),簡(jiǎn)而不陋,變幻不拘。充分展現(xiàn)七十年代末期,人們的思想逐步脫離傳統(tǒng)中陳舊的桎梏,雖然保留基本原則,推崇真善,卻不再刻板教條,而代之以浪漫唯美。在感情的表達(dá)上也從含蓄內(nèi)斂、遮遮掩掩變得簡(jiǎn)單純粹,帶有一往無前的勇氣,卻又意味深長(zhǎng)。

三、2011年葉偉信版:顛覆傳統(tǒng),輕松隨性

今天的社會(huì)紛繁蕪雜,充斥著多元化的價(jià)值取向,快餐化的文化氛圍,人們對(duì)事物接受的速度快,幅度廣,尺度大,卻不免心浮氣躁。新版《倩女幽魂》也帶有上述特點(diǎn)。

小倩出場(chǎng)時(shí)的服裝(圖6),沿襲了87版的特點(diǎn),也采用白色,質(zhì)地輕柔,但腰部收緊,沒有寬大的袖口和裙擺,顯得更為貼身隨意。與當(dāng)時(shí)明亮虛幻的背景和諧一致,給人清亮祥和,純潔無邪之感。如果87版的小倩身上還有陰冷的鬼魅之氣的話,那新版小倩乍看之下,不但不像鬼,反而更像童話中活潑的仙女精靈。

劇中的服裝造型(圖7),整體上不再采用濃艷的色調(diào),而采用白、灰等淡色,平和近人??钍絼t基本顛覆傳統(tǒng)的古裝概念,代之以現(xiàn)代審美。輕柔的衣料采用立體線條的裁剪,收緊貼身,輕松明快,充分展現(xiàn)出人體青春之美。細(xì)節(jié)部分刪繁就簡(jiǎn),不但沒有累贅的寬衣廣袖,連原本古裝仕女常見的披簡(jiǎn)化成袖口處接的兩根細(xì)細(xì)的帶子,讓人有舒適隨和、生活化的感覺。鏤空設(shè)計(jì)則完全打破傳統(tǒng)概念,衣服外覆的灰色輕紗上被均勻的割開多條豎縫,從中透出潔白的底色,一絲活潑,一絲不羈。

這樣的服裝造型表達(dá)了現(xiàn)代人跳蕩激越的思維,古典嫻靜淑女讓位給了現(xiàn)代活力少女。人們對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)更加多元化。當(dāng)“三個(gè)人的愛情故事”(葉偉信語(yǔ))取代傳統(tǒng)的一男一女的定式思維時(shí),人們都能欣然接受。愛情可以發(fā)生在人與人之間,妖于妖之間,人與妖之間,甚至是天敵的獵妖師與妖之間。人們可以為愛爭(zhēng)取,為愛付出,為愛犧牲,也可以為愛放棄。當(dāng)小倩說:“誰給我糖果,我就喜歡誰”時(shí),又不免讓人擔(dān)心現(xiàn)代人愛情觀的過于輕松隨意。無論完美與否,對(duì)愛情,現(xiàn)代的人們?cè)试S嘗試多種選擇,同時(shí)接受成功與失敗,就像小倩鏤空裝上的裂縫一樣,紛亂殘缺卻未必不是一種美。

篇10

在深圳,與舞蹈、健身有關(guān)的行業(yè)正在壯大,舞蹈服裝市場(chǎng)也隨之發(fā)展。從三歲小孩到六七十歲老年人,都喜歡用舞蹈潤(rùn)色人生,專業(yè)舞蹈服裝店應(yīng)運(yùn)而生。

前年起步搶占商機(jī)

走進(jìn)黎君的新雅舞蹈服裝店,紅黃藍(lán)綠紫各色的舞服、舞鞋、舞帽、頭飾、小鼓應(yīng)有盡有。

1998年,黎君開始用業(yè)余時(shí)間做舞蹈服裝?!爱?dāng)時(shí)賣得最好的是健美服”,他從深圳青少年宮、商場(chǎng)和體育館慢慢擴(kuò)大客戶群。

兩年前,他花了6萬元租下小店成立新雅舞蹈服裝店,是深圳當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的專業(yè)舞蹈服裝店,賣健美服和各種舞蹈服,每月營(yíng)業(yè)額4至5萬元,利潤(rùn)占兩成左右。

投入20萬月賺5萬

黎君說,當(dāng)時(shí)店里租售的舞蹈服從各地采購(gòu),種類跟現(xiàn)在來比少很多,顧客必須提前定貨。由于店鋪太小,很多服裝無法擺出來,有時(shí)候遇到七八個(gè)客人一起來挑衣服,試衣也很不方便。一年多前,黎君擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),租下了一間比原來面積大10倍的店鋪,一半租售服裝,一半用于將來開舞蹈訓(xùn)練班。