英文勵志文章范文

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英文勵志文章

篇1

嚴(yán)格按照國家規(guī)定要求計算預(yù)應(yīng)力鋼絞線張拉理論伸長值是提高鐵路橋梁施工質(zhì)量的重要手段之一。計算預(yù)應(yīng)力張拉伸長值必須明確預(yù)應(yīng)力鋼絞線平均張拉力大小、預(yù)應(yīng)力鋼絞線張拉端的張拉力、張拉端到極端截面的孔道長度、從張拉端到極端截面曲線孔道切線的夾角總和以及孔道局部偏差對摩擦的影響參數(shù),只有明確以上參數(shù)鐵路橋梁后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程施工人員才能準(zhǔn)確計算出預(yù)應(yīng)力張拉伸長值。另外,由于預(yù)應(yīng)力張拉伸長值受鋼絞線彈性模量、截面面積以及預(yù)應(yīng)力鋼絞線伸長值的影響,施工人員在明確以上影響參數(shù)值后,還應(yīng)該選擇科學(xué)合理的管道成型方式,并完成施工中管道空間的布置,保障布置模板合理性后對施工中各項影響參數(shù)進(jìn)行嚴(yán)格控制。施工人員只有明確預(yù)應(yīng)力張拉伸長值才能具有針對性地采取有效措施提高后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程質(zhì)量安全監(jiān)督水平。

2張拉施工工藝

2.1準(zhǔn)備工作

張拉施工開始之前首先應(yīng)該完成各項準(zhǔn)備工作:第一,機具設(shè)備的準(zhǔn)備。張拉作業(yè)過程中所使用的機具設(shè)備種類非常多,機具設(shè)備型號和質(zhì)量與后期施工質(zhì)量有直接關(guān)系,因此,施工人員必須選擇合適的機具設(shè)備。通常情況下,后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程施工過程中的千斤頂應(yīng)該選用YCW350和YCW300兩種型號。第二,千斤頂定位。千斤頂定位是張拉施工前期準(zhǔn)備工作中的重點內(nèi)容,千斤頂應(yīng)該裝在張拉平臺位置或者用支架吊裝,采用人工定位法,千斤頂定位的過程中,千斤頂軸線、錨環(huán)軸線以及預(yù)留孔道必須保持在同一水平線上。第三,預(yù)應(yīng)力張拉施工比較特殊,必須保障各項施工設(shè)備的質(zhì)量才能進(jìn)行施工操作。

2.2張拉作業(yè)前工藝要求

張拉操作之前施工人員必須注重以下要求:第一,對梁體做全面檢查,并清除承壓墊板和錨下管道等位置的雜物;第二,在進(jìn)行跨梁張拉時,施工人員應(yīng)該做好張拉參數(shù)記錄;第三,明確張拉各階段操作需求;第四,預(yù)制梁試生產(chǎn)過程中,必須完成兩孔梁預(yù)應(yīng)力損失測試;第五,結(jié)合預(yù)應(yīng)力測試結(jié)果,在明確原設(shè)計圖紙要求后及時調(diào)整和變更相關(guān)參數(shù)。

2.3張拉施工操作工藝要求

①張拉操作要求施工人員在完成預(yù)張拉操作程序(記錄初應(yīng)力值,測量伸長值,校核伸長值是否滿足實際需求,最后測量回縮量和夾片外露量)后,完成最后張拉操作,為提高張拉施工質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

②張拉操作過程中簡支箱梁兩端必須保持水平,此時,必須綜合使用四臺千斤頂完成張拉操作。張拉操作過程中如果使用同一鋼束,鋼束兩端伸長距離應(yīng)該保持一致,不同步率應(yīng)該控制在10%以內(nèi)。

③當(dāng)鋼束絞線張拉結(jié)束后完成千斤頂下放操作,千斤頂放下后,施工人員應(yīng)該在第一時間內(nèi)在鋼絞線夾片位置涂刷顏色鮮亮的油漆。

④施工人員還應(yīng)該正確處理滑絲與斷絲等狀況。張拉操作過程中受不同程度預(yù)應(yīng)力的影響,難免會出現(xiàn)滑絲或者斷絲等問題,斷絲通常發(fā)生在夾片的范疇之內(nèi),產(chǎn)生滑絲的主要原因是鋼絞線本身質(zhì)量不合格,此時,施工人員必須停止張拉,采用有效的退錨處理器進(jìn)行處理后才能繼續(xù)進(jìn)行張拉操作。

⑤鋼絞線束張拉質(zhì)量對后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程質(zhì)量有直接影響。通常情況下,鋼絞線伸長值必須是計算值的6%左右;縱向鋼絞線回縮量兩端的總和必須在2×5mm左右;錨固后每端夾片外露量不低于6mm,不超過12mm。

2.4孔道壓漿工藝

孔道壓漿工藝是后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程施工中的關(guān)鍵技術(shù)。首先,施工人員應(yīng)該采用真空輔助壓漿,預(yù)應(yīng)力操作結(jié)束后,2天內(nèi)必須完成管道壓漿操作;其次,壓漿必須嚴(yán)格按照從上到下的順序進(jìn)行,一次性完成壓漿操作;再次,壓漿前管道真空度必須控制在-0.07MPa左右,管道壓漿操作要求嚴(yán)格按照工藝流程進(jìn)行,必須從一端向另一端均勻壓漿;最后,施工人員還必須合理控制真空泵中壓力,通常真空泵中壓力不超過0.6MPa,壓漿必須連續(xù)進(jìn)行。

3張拉壓漿施工監(jiān)督控制

3.1準(zhǔn)備工作的質(zhì)量控制

準(zhǔn)備工作的質(zhì)量控制是后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程質(zhì)量安全監(jiān)督控制的重要手段之一。實際施工過程中施工企業(yè)必須從以下方面著手加強準(zhǔn)備工作的質(zhì)量控制:第一,始終堅持“質(zhì)量和安全第一”的控制原則,檢查施工設(shè)計組織方案是否滿足施工要求;第二,監(jiān)督人員必須將監(jiān)督的重點放在張拉壓漿工藝和技術(shù)措施控制上,檢查施工工藝和技術(shù)是否先進(jìn)實用、能否保障施工的正常運行;第三,檢查施工質(zhì)量管理環(huán)境是否符合后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程要求;第四,監(jiān)督人員還應(yīng)該檢查預(yù)應(yīng)力錨具型號和質(zhì)量是否符合施工要求;第五,監(jiān)督人員還應(yīng)該檢查常用的施工機具設(shè)備是否符合后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力設(shè)計要求,尤其注重千斤頂和張拉油壓表型號的質(zhì)量的檢查;第六,張拉操作開始之前,監(jiān)督人員必須對施工環(huán)境、照明設(shè)備以及防護(hù)設(shè)施等進(jìn)行檢查;最后,監(jiān)督人員還應(yīng)該檢查操作人員的就業(yè)資格證,并對相關(guān)技術(shù)人員的技術(shù)掌控能力進(jìn)行檢測。

3.2施工過程質(zhì)量控制

施工過程質(zhì)量控制要求監(jiān)督人員首先明確預(yù)應(yīng)力張拉狀況,并對管道壓漿施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和控制,例如,管道壓漿施工開始之前,監(jiān)督人員應(yīng)該檢查管道壓漿設(shè)備運行狀況是否正常、壓漿材料是否合格、壓漿作業(yè)過程是否滿足施工設(shè)計要求以及檢查壓漿時壓漿的溫度和流動度等。最后,監(jiān)督人員還應(yīng)該完成技術(shù)復(fù)核工作、設(shè)備質(zhì)量檢查、見證取樣送檢工作、現(xiàn)場計量操作質(zhì)量、質(zhì)量記錄資料以及監(jiān)督權(quán)的行使等監(jiān)督管理工作,為提高后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程施工質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。最后,企業(yè)還應(yīng)該高度重視人力資源管理的重要性。眾所周知,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重中之重,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,必須對人力資源進(jìn)行定期培訓(xùn),例如,企業(yè)可以安排企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員對新進(jìn)技術(shù)人員進(jìn)行技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)不斷提高企業(yè)技術(shù)人員綜合能力,為培養(yǎng)滿足后張簡支箱梁預(yù)應(yīng)力工程質(zhì)量安全監(jiān)督控制的高技術(shù)人才提供基礎(chǔ)保障。

4結(jié)束語

篇2

 

美麗的環(huán)境、順暢的交通、整潔的市容、良好的市場秩序、和諧的城市生活,是廣大市民的共同夢想,也是城管執(zhí)法工作的出發(fā)點和落腳點。占道經(jīng)營破壞城市秩序,阻礙城市交通,影響城市市容、擾亂城市秩序,與提倡公平競爭的市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則和創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市的現(xiàn)實要求格格不入,因此,占道經(jīng)營的清理整治,歷來是城管行政執(zhí)法的工作重點和難點之一。

一、  我區(qū)治理占道經(jīng)營所采取的措施和取得的成效

占用公共場地和城市道路亂擺亂放、亂拴亂掛、亂搭亂建從事經(jīng)營活動是城市管理中一大頑癥。我們在執(zhí)法清理過程中以人為本做到了三個結(jié)合。一是嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法相結(jié)合。在執(zhí)行公務(wù)中既要執(zhí)法有理有據(jù),秉公辦事,嚴(yán)格程序,嚴(yán)禁簡單粗暴,更要親民愛民,以理服人,以情感人,注重形象、語言文明,對“弱勢群體”以服務(wù)為主,正確引導(dǎo)他們進(jìn)入市場合法經(jīng)營,逐步樹立城管**,取得市民的理解和支持,減少工作中的矛盾沖突。二是教育與處罰相結(jié)合。在管理中,我們以教育為主,幫助當(dāng)事人提高認(rèn)識,糾正違規(guī),服從管理,原則上,只要接受教育,愿意改正的,都不輕易處罰,減少矛盾糾紛和對立情緒。對于那些一向違反城市管理法規(guī)、教育不改,甚至惡意沖撞執(zhí)法人員的,視情節(jié)輕重,責(zé)令檢查認(rèn)識,依法進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的,還要選擇典型,通過曝光,達(dá)到懲戒少數(shù),教育多數(shù)的目的。三是平時管理與集中整治相結(jié)合。平時管理我們多實行錯時制,三班輪值,確保管理不留空檔,在亂點、難點、熱點地段采取率先進(jìn)駐,同流動攤販爭“陣地”,使他們無處落腳,掌握工作主動權(quán),同時在重點區(qū)域,重點地段,實行定點、定人、定崗、強化點上管理到位,由點到線,由線到面,由城市中心向周邊延伸,逐步將行政執(zhí)法的觸角延伸到城市每個部位。去年我們集中對全城區(qū)主要街道的100余處電話亭、彩票亭的占道經(jīng)營進(jìn)行了強制取締,今年又集中人力、物力、財力對流動商販、露天燒烤、探頭市場進(jìn)行了治理和打擊,共清理流動商販200余家,取締占道燒烤70余處,規(guī)范市場5處。經(jīng)過集中整治,有效扼制了“馬路市場”的漫延,起到了事半功倍的效果,為平時日常管理打下了良好的基礎(chǔ)。

二、占道經(jīng)營反彈容易治理難的原因

1、管理相對人素質(zhì)較低。占道經(jīng)營違章者多是各自謀生的小商小販,進(jìn)城農(nóng)民,下崗職工,傷殘人員等“弱勢群體”,他們以低層次的生產(chǎn)經(jīng)營方式擁擠在交通路口,人流多的地方從事維修、加工、擺地攤、流動叫賣,相對而言,普遍存在文化層次低,法律觀念淡薄,更無城市意識和文明意識可講,為了個人謀取小利益,到處亂擺亂放,亂拴亂掛,亂丟臟物,完全不顧城市環(huán)境和交通秩序,執(zhí)法人員對他們管理時,能跑則跑,跟執(zhí)法人員捉“迷藏”打“游擊”,對他們說服規(guī)勸,根本聽不進(jìn),不起任何作用,作罰款處理時,多了拿不出,少了不管用,甚至干脆抵賴,執(zhí)法人員感到又同情又無奈。

2、執(zhí)法環(huán)境不夠理想。由于受傳統(tǒng)觀念的影響,部分群眾認(rèn)為占道擺攤,隨街叫賣是靠勞動吃飯,還能為群眾提供購買便利,沒有錯誤,不會觸犯法律法規(guī),當(dāng)執(zhí)法人員對占道經(jīng)營者進(jìn)行處罰時,很多群眾感到不理解,又加上處罰相對人多是“弱勢群眾”,極容易引起周圍群眾的同情,他們紛紛為當(dāng)事人說情,還指責(zé)執(zhí)法人員不應(yīng)罰款,更有甚者,由于心存對社會不滿,故意誤導(dǎo)當(dāng)事人與執(zhí)法人員對抗,鼓動周圍群眾起哄,圍攻執(zhí)法人員,以致出現(xiàn)“暴力抗法”事件,這些嚴(yán)重影響了執(zhí)法人員的執(zhí)法力度和工作成效。

3、農(nóng)貿(mào)市場數(shù)量有限,不能滿足群眾需要。我區(qū)34.3平方公里的城市,形成規(guī)模的菜市場只有一諾商貿(mào)城和張家莊菜市場兩處,并且處于**西兩頭,另有5處早市分散于背街小巷,僅有的幾處菜市場都是人滿為患,處于飽和狀態(tài),致使部分經(jīng)營業(yè)戶無法進(jìn)入市場合法經(jīng)營,同時,有限的市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足群眾日常生活需要,這就為占道經(jīng)營提供了有利商機,再者,現(xiàn)有菜市場均實行有償管理,并且收費較高,以一個菜攤為例,一天要交2-5元,很多經(jīng)營業(yè)戶為了減少經(jīng)營成本,不情愿到市場交費而成為流動商販,這些都是占道經(jīng)營屢禁不止的直接原因。

三、治理占道經(jīng)營的對策

1、做好宣傳,依靠群眾解決占道經(jīng)營問題。群眾是我們的力量源泉,發(fā)動群眾,依靠群眾是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。要做好占道經(jīng)營治理的群眾工作途徑很多,主要是:一方面,通過新聞媒介、宣傳窗、廣告牌等形式,大張旗鼓地做好宣傳工作,教育群眾支持對占道經(jīng)營的管理工作。宣傳教育的著力點應(yīng)放在對群眾思想認(rèn)識偏差的矯正上,通過指明占道經(jīng)營對食品安全、市場秩序、生活環(huán)境和市容市貌等等的危害,讓群眾認(rèn)識到清理占道經(jīng)營是在維護(hù)廣大人民群眾的根本利益、長遠(yuǎn)利益和切身利益,這樣,我們才能在整治占道經(jīng)營過程中爭取主動并有一個較好的執(zhí)法氛圍。另一方面,要積極發(fā)動群眾參與占道經(jīng)營的管理工作。現(xiàn)階段占道經(jīng)營的管理,工作面廣量大,反復(fù)性強,管理工作矛盾突出,要達(dá)到規(guī)范化、制度化、長效化管理,需要做大量的工作,單靠我們城管隊伍孤軍奮占,勢單力薄,難以持久,因此,應(yīng)充分發(fā)動群眾,積極搭建群眾參與城管的平臺,讓更多的群眾走到城市管理的前臺,這樣,不僅能形成對占道經(jīng)營的高壓態(tài)勢,而且能通過群眾自身的現(xiàn)身說法,教育違章占道者自覺糾正自身的行為。

2、堅持堵疏結(jié)合,完善城市功能。實踐證明,對占道經(jīng)營者一味采取堵、禁的辦法不僅不能取得應(yīng)有的執(zhí)法效果,往往適得其反,引發(fā)新的矛盾。因此,只能在嚴(yán)肅查處的同時,給予必要的疏導(dǎo)。及時建設(shè)或設(shè)立一些具有扶持幫助、優(yōu)惠等性質(zhì)的集貿(mào)市場,引導(dǎo)經(jīng)營者到此類集市進(jìn)行經(jīng)營活動;對已有的市場,通過協(xié)調(diào)相關(guān)部門,適當(dāng)降低入市經(jīng)營成本;在一些對市容環(huán)境和交通影響不大的街區(qū)規(guī)劃設(shè)立臨時攤區(qū),以解決困難群眾的生計問題,這樣既把占道經(jīng)營造成的負(fù)面影響降到最小,又降低了城管執(zhí)法成本。

篇3

關(guān)鍵詞:高溫滅菌;GM;蘆筍;生長;礦質(zhì)營養(yǎng)

中圖分類號:S644.6 文獻(xiàn)標(biāo)識號:A 文章編號:1001-4942(2012)11-0061-05

Effect of High-Temperature Sterilization to Matrix on Growth and

Mineral Nutrient Absorption of Asparagus Mycorrhizal Seedlings

Sun Chao1,2, Jin WenJuan2,3, Li WenLu4, Ma Jun2,

Shang Hui1,2, Bai LongQiang1,2,He ChaoXing2*

(1.College of Horticulture Science and Engineering,Shandong Agricultural University,Taian 271018,China;

2. Institute of Vegetables and Flowers,Chinese Academy of Agricultural Sciences,Beijing 100081,China;

3.College of Forestry,Henan University of Science and Technology,Luoyang 471003,China;

4.College of Horticulture,Hebei Agricultural University,Baoding 071001,China)

Abstract To determine the effects of Glomus mosseae(GM) on asparagus seedlings in high-temperature sterilized and non-sterilized matrix (peat:vermiculite=2∶ 1, V/V), the pot experiments with Jersey Knight as material were conducted by inoculating GM to asparagus. The results showed that GM inoculation greatly promoted the growth of asparagus seedlings, formed stronger infection to asparagus roots, and enhanced the absorption to nine mineral nutrients. Meanwhile, GM inoculation in non-sterilized matrix had much more contribution to seedling growth and mineral nutrients absorption. So, non-sterilization was better for culture of asparagus mycorrhizal seedlings.

Key words High-temperature sterilization; GM; Asparagus; Growth; Mineral nutrient

蘆筍(Asparagus officinalis L)又名石刁柏、龍須菜,為百合科天門冬屬多年生宿根草本植物。因其富含皂甙、蘆丁、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等多種營養(yǎng)物質(zhì),且具防癌、抗癌、降血壓、降血脂、預(yù)防心血管疾病等功效,素有“蔬菜之王”的美譽。蘆筍一次種植,栽培年限可達(dá)15~20年,因此培育壯苗在蘆筍栽培中具有重要意義。

叢枝菌根真菌(Arbuscular Mycorrhizal Fungi,AMF)是一類與植物根系共生形成菌根而具有改善作物營養(yǎng)、提高作物抗病性、增強作物抗逆性等作用的土壤微生物[1]。摩西球囊霉(Glomus mosseae,GM)屬于球囊霉屬的叢枝菌根真菌,是一類對環(huán)境適應(yīng)力強、應(yīng)用范圍廣的叢枝菌根真菌。前人研究表明,對蘆筍接種AMF可增加產(chǎn)筍量、提高嫩莖中人體必需氨基酸的含量[2],增強蘆筍幼苗抗溫度脅迫的能力和對鐮刀菌根腐病、紫紋羽病等土傳病害的抗性[3~5]。前期研究表明,對蘆筍進(jìn)行GM真菌接種處理可以顯著促進(jìn)蘆筍幼苗的生長,增強蘆筍幼苗對礦質(zhì)元素的吸收[6],然而基質(zhì)滅菌處理是否對蘆筍菌根苗生長和礦質(zhì)營養(yǎng)吸收產(chǎn)生影響尚未見報道。

滅菌處理可有效地殺死基質(zhì)中的微生物,利于GM真菌在接種后起作用?;|(zhì)滅菌的方法主要有高溫滅菌和60Co輻射滅菌兩種,60Co輻射滅菌成本較高,且具放射性不利于推廣,生產(chǎn)中宜用高溫滅菌的方法。本試驗旨在通過研究基質(zhì)高溫滅菌處理對蘆筍菌根苗生長和礦質(zhì)營養(yǎng)吸收的影響,優(yōu)化蘆筍菌根苗的培育方式。

1 材料與方法

11 供試材料

供試蘆筍品種為澤西奈特,購自北京市農(nóng)林科學(xué)院。供試菌種為匈牙利科學(xué)院土壤科學(xué)與農(nóng)業(yè)化學(xué)研究所Tunde Takacs博士提供的Glomus mosseae-2(簡稱GM2),原產(chǎn)地為匈牙利。菌劑是經(jīng)玉米擴(kuò)繁的由宿主植物根段、真菌菌絲、孢子、沙土組成的復(fù)合物,每克菌劑中孢子數(shù)目為2705個,菌根侵染率為714%。供試基質(zhì)為草炭、蛭石混合物,將兩者按體積比2∶ 1混合均勻。營養(yǎng)缽規(guī)格為底部直徑8 cm,上口直徑13 cm,高13 cm,使用前用75%酒精擦拭滅菌。

12 試驗設(shè)計

試驗于2011年9~11月在中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院蔬菜花卉研究所試驗溫室進(jìn)行,設(shè)4個處理:滅菌接種、滅菌CK、不滅菌接種、不滅菌CK。每個處理10株,重復(fù)3次,共120株。高溫滅菌處理為間歇滅菌,即將基質(zhì)置于恒溫箱中連續(xù)2 d 160℃烘2 h。接種處理為播種時每播種孔穴施6 g菌劑,CK則加入等量滅活菌劑(160℃烘2 h)以保證營養(yǎng)物和微生物區(qū)系條件一致。蘆筍種子經(jīng)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為06%的NaClO溶液浸泡10 min后用蒸餾水沖洗干凈,浸種催芽。9月11日選取飽滿一致、出芽整齊的種子播種于裝有滅菌基質(zhì)(約占營養(yǎng)缽體積4/5,預(yù)先澆透水)的營養(yǎng)缽中,接菌處理后在種子上方蓋一層薄的基質(zhì),并上覆薄膜保濕,待出苗后揭去薄膜,自然溫光條件下常規(guī)管理。于播種后20、30、40、50、60、70 d統(tǒng)計蘆筍幼苗地上莖長度。播種后70 d時進(jìn)行植株生物量、蘆筍幼苗根系菌根侵染、組織器官礦質(zhì)元素含量等指標(biāo)的測定。

13 測定方法

用直尺測量蘆筍幼苗地上莖(基質(zhì)表面到生長點)長度,求和即為地上莖總長度;洗凈蘆筍幼苗根系,剪成約1 cm長的根段置于FAA溶液(配方為70%酒精∶ 甲醛∶ 冰醋酸=90∶ 5∶ 5,體積比)中固定24 h,用曲利苯藍(lán)染色法[7]檢測菌根侵染程度,制片鏡檢。根據(jù)Trouvelot等[8]的方法,按下述公式計算相關(guān)菌根侵染指標(biāo)。

菌根侵染率(%)=有菌根根段數(shù)/總根段數(shù)×100;

根系中的菌根侵染強度(%)=(95×侵染率90%以上根段數(shù)+70×侵染率50%~90%根段數(shù)+30×侵染率10%~50%根段數(shù)+5×侵染率1%~10%根段數(shù)+侵染率1%以下的根段數(shù))/總根段數(shù)×100;

根段中的相對菌根侵染強度(%)=根系中的菌根侵染強度×總根段數(shù)/有菌根段數(shù)×100;

菌根根段叢枝率(%)=(100×mA3+50×mA2+10×mA1)/100

公式中mA3、mA2、mA1分別是A3、A2、A1對應(yīng)的菌根侵染強度,A3、A2、A1分別為叢枝充足、叢枝中等頻率、叢枝少量。

根系叢枝率(%)=菌根根段叢枝率×根系中的菌根侵染強度/100

播種后70 d時將植株從營養(yǎng)缽中小心取出,用蒸餾水洗凈,擦干,105℃殺青15 min后75℃烘至恒重測干物質(zhì)重量。將植株干樣按根、莖、擬葉分開并粉碎,半微量凱氏法[9]測定N元素的含量;樣品經(jīng)HNO3-H2O2(體積比5∶ 1)消煮后使用等離子電感耦合發(fā)射光譜儀(ICP-OES)測定P、K、Ca、Mg、Cu、Zn、Fe、B等元素的含量。各種元素的含量與各部分生物量的乘積即為該部分某元素的吸收量[10]。

菌根依賴性(%)=菌根植株干重/非菌根植株干重×100[11];

菌根效應(yīng)(%)=(接種GM處理元素吸收量-不接種GM處理元素吸收量)/接種GM處理元素吸收量×100

采用DPS軟件Duncan’s 新復(fù)極差法對試驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。2 結(jié)果與分析

21 基質(zhì)高溫滅菌處理對蘆筍菌根苗生物量的影響

GM真菌接種后20 d起測定,圖1表明,出苗初期,蘆筍菌根苗的地上莖總長度與CK相比差異不顯著;接種后30 d起菌根苗的地上莖總長度顯著高于CK,且隨著時間的延長,差異逐漸增大。接種后70 d時,不滅菌接種的蘆筍幼苗地上莖總長度比滅菌接種的增加了97%,說明在基質(zhì)不滅菌條件下接種GM真菌更有利于蘆筍幼苗地上莖的生長。

圖1 基質(zhì)高溫滅菌和GM真菌接種處理對蘆筍

幼苗地上莖總長度的影響

GM真菌接種后70 d時測定,由表1可知,滅菌基質(zhì)中蘆筍菌根苗的根系、全株干物重分別比CK增加了389%、270%,未滅菌基質(zhì)中增加了435%、452%;不同處理間莖葉干物重?zé)o明顯差異?;|(zhì)滅菌和不滅菌條件下蘆筍幼苗的菌根依賴性分別為1270%、1487%,并且差異不顯著,說明不論基質(zhì)滅菌與否,GM真菌接種均可顯著促進(jìn)蘆筍幼苗的生長,且兩種條件下促進(jìn)程度相近。同時,不滅菌接種處理的蘆筍幼苗總干物重比滅菌接種處理的增加了298%,表明基質(zhì)未滅菌狀態(tài)下接種GM真菌更有利于蘆筍幼苗的生長。

表1 基質(zhì)高溫滅菌和GM真菌接種處理對蘆筍

幼苗干物重和菌根依賴性的影響

(g/株)

處理 根系

干物重 莖葉

干物重 總干物重 根冠比 菌根依賴

性(%)

滅菌接種 025 b 023 a 048 ab 109 ab 1270 a

滅菌CK 018 c 019 a 037 b 095 b -

不滅菌接種 033 a 028 a 061 a 118 a 1487 a

不滅菌CK 023 bc 020 a 043 ab 115 a -

注:表中數(shù)值為3個重復(fù)的平均值,同列不同小寫字母表示差異顯著(α=005),下表同。

22 基質(zhì)高溫滅菌處理對蘆筍菌根苗根系侵染的影響

GM真菌接種后70 d時測定,滅菌接種和不滅菌接種處理的菌根侵染率、菌根侵染強度、相對菌根侵染強度差異不顯著(表2),表明基質(zhì)高溫滅菌處理并未影響GM真菌對蘆筍幼苗根系侵染的程度。GM真菌的絕對叢枝率和相對叢枝率在滅菌條件下較不滅菌條件下分別增加了11倍和15倍,說明對基質(zhì)滅菌更有利于叢枝的發(fā)育。

表2 GM真菌對蘆筍幼苗根系的菌根侵染情況

(%)

處理 菌根侵

染率 菌根侵染

強度 相對菌根

侵染強度 絕對叢

枝率 相對叢

枝率

滅菌接種 6000 a 3611 a 5947 a 1308 a 3813 a

滅菌CK 0 0 0 0 0

不滅菌接種 6445 a 3922 a 6135 a 609 b 1528 b

不滅菌CK 0 0 0 0 0

23 基質(zhì)高溫滅菌和GM真菌接種處理對蘆筍菌根苗礦質(zhì)營養(yǎng)吸收的影響

GM真菌接種后70 d時測定(表3),根系中N的吸收量滅菌接種比滅菌CK增加了488%,不滅菌接種比不滅菌CK增加了469%,說明基質(zhì)高溫滅菌沒有明顯影響GM2對根系N吸收的改善作用,Mg、Cu變化趨勢與之相同。P、Ca、Zn的吸收量處理之間差異不顯著。K的吸收量由高到低依次為不滅菌接種>不滅菌CK>滅菌接種>滅菌CK,其中基質(zhì)不滅菌條件下接種GM真菌使根系中K的吸收量增加了131%,滅菌條件下增加了159%。Fe的吸收量以滅菌接種最高,不滅菌接種次之,滅菌CK和不滅菌CK最小且差異不顯著。B的吸收量,基質(zhì)不滅菌高于滅菌,接種處理與對照之間差異不顯著。

對比接種后70 d時莖葉中元素吸收量可知,N以不滅菌接種的最高,比不滅菌CK的增加了391%,滅菌接種和滅菌CK的次之,且差異不顯著,B的變化規(guī)律與N相同。P的吸收量為不滅菌接種和不滅菌CK的最高,差異不顯著,滅菌接種的次之,滅菌CK最低,說明基質(zhì)不滅菌更利于莖葉中進(jìn)行P的吸收。K的吸收量不滅菌接種最高,不滅菌CK和滅菌接種差異不顯著,滅菌CK最低。Ca、Mg的吸收量處理之間差異不顯著。Zn的吸收量不滅菌CK相對于其他處理有所降低。Cu的吸收量接種處理高于CK,基質(zhì)滅菌的增加了824%,未滅菌的增加了565%,且滅菌接種與不滅菌接種處理之間差異不顯著。

表3

高溫滅菌和GM真菌接種處理

對蘆筍幼苗礦質(zhì)元素吸收量的影響

處理 N

(mg) P

(mg) K

(mg) Ca

(mg) Mg

(mg) Zn

(μg) Cu

(μg) Fe

(μg) B

(μg)

根 滅菌接種 622 a 020 a 277 bc 082 a 036 ab 962 a 214 ab 11175a 466 b

滅菌CK 418 b 018 a 239 c 055 a 023 c 756 a 067 c 4308 c 728 b

不滅菌接種 567 a 031 a 388 a 095 a 043 a 957 a 258 a 8800 b 2459 a

不滅菌CK 386 b 019 a 343 ab 067 a 026 bc 777 a 141 bc 3515 c 2613 a

莖葉 滅菌接種 719 b 031 b 346 b 194 a 059 a 1020 a 155 a 3395 b 3971 b

滅菌CK 738 b 022 c 179 c 233 a 069 a 1074 a 085 b 7358 a 3762 b

不滅菌接種 846 a 049 a 577 a 225 a 071 a 1055 a 169 a 7237 a 4860 a

不滅菌CK 608 c 042 a 401 b 177 a 053 a 778 b 108 ab 3136 b 3246 c

全株 滅菌接種 1341 b 050 bc 623 c 276 ab 094 a 1982 a 369 ab 14570b 4438 c

滅菌CK 1156 c 039 c 418 d 288 ab 092 a 1830 a 152 c 11666c 4490 c

不滅菌接種 1413 a 080 a 965 a 319 a 114 a 2012 a 427 a 16037a 7319 a

不滅菌CK 994 d 061 b 743 b 244 b 079 a 1555 a 250 bc 6651 d 5859 b

注:表中數(shù)據(jù)均為單株的含量。

接種后70 d時,全株中N的吸收量由高到低依次為不滅菌接種>滅菌接種>滅菌CK>不滅菌CK,其中不滅菌接種比滅菌接種增加了54%,F(xiàn)e具有相同的變化趨勢。P的吸收量在基質(zhì)滅菌狀態(tài)下因GM真菌接種增加了282%,不滅菌狀態(tài)下為311%,以不滅菌接種處理的最高,比滅菌接種的增加了600%,表明對基質(zhì)不滅菌更利于蘆筍菌根苗對P的吸收利用。K的吸收量在基質(zhì)不滅菌狀態(tài)下生長的幼苗高于滅菌狀態(tài)下的,由高到低為不滅菌接種>不滅菌CK>滅菌接種>滅菌CK,其中不滅菌接種的比滅菌接種的增加了490%,說明了基質(zhì)高溫滅菌抑制了蘆筍幼苗對K的吸收,而蘆筍菌根苗在不滅菌的基質(zhì)中對K的利用率最高。Ca的吸收量以不滅菌接種的最高,其他三個處理之間差異不顯著。Mg、Zn的吸收量差異不顯著。Cu的吸收量由高到低依次為不滅菌接種>滅菌接種>不滅菌CK>滅菌CK,其中不滅菌接種的比滅菌接種的增加了156%。全株B的吸收量不滅菌接種的最高,不滅菌CK的次之,滅菌接種和滅菌CK的最低。

GM真菌接種后70 d測定菌根效應(yīng),表4表明,根系中GM2對元素吸收的菌根效應(yīng),N、Mg差異不顯著,不滅菌接種的P、Fe顯著高于滅菌接種的,而K、Ca、Mg、Zn、Cu低于滅菌接種的;莖葉中不滅菌接種的N、Ca、Mg、Cu、Fe、B高于滅菌接種的,而K、Zn降低,P差異不顯著。全株中GM菌根效應(yīng)的變化趨勢與莖葉中的相一致。

表4 GM在基質(zhì)高溫滅菌和不滅菌條件下

的菌根效應(yīng)

(%)

處 理 N P K Ca Mg Zn Cu Fe B

根 滅菌接種 327 a 05 b 131 a 318 a 359 a 687 a 227 a 419 b -628 b

不滅菌接種 319 a 334 a 74 b 258 b 347 a 443 ab 51 b 567 a -70 a

莖葉 滅菌接種 -27 b 302 a 484 a -212 b -178 b 449 a -48 b -1300 b 54 b

不滅菌接種 280 a 135 a 305 ab 210 a 249 a 330 b 262 a 506 a 332 a

全株 滅菌接種 137 b 203 a 328 a -45 b 23 b 594 a 77 b -165 b -12 b

不滅菌接種 296 a 223 a 227 b 230 a 293 a 398 b 201 a 562 a 199 a

3 結(jié)論與討論

試驗表明,基質(zhì)高溫滅菌和不滅菌條件下對蘆筍進(jìn)行GM真菌接種處理均可以顯著促進(jìn)蘆筍幼苗的生長,增加生物量,增強蘆筍幼苗對礦質(zhì)元素的吸收和轉(zhuǎn)運,所以試驗使用的GM2菌種對蘆筍幼苗具有高效性。對比生物量和菌根效應(yīng)可知,不滅菌條件下GM真菌對蘆筍幼苗生長和礦質(zhì)營養(yǎng)吸收的貢獻(xiàn)更大,這可能與栽培基質(zhì)(草炭∶ 蛭石=2∶ 1,體積比)經(jīng)過高溫滅菌后持水能力下降有關(guān)。至于其他類型基質(zhì)高溫滅菌對蘆筍菌根苗的影響,有待于進(jìn)一步研究。試驗中發(fā)現(xiàn)兩種條件下GM真菌對蘆筍幼苗根系的侵染強度相近,但在滅菌條件下形成了更多的叢枝,其原因有待明確。

接種GM真菌作為一種生物技術(shù),應(yīng)用于蘆筍栽培可培育壯苗,縮短苗期,節(jié)省肥料,提高有機基質(zhì)的養(yǎng)分利用率[6]。本試驗證實在基質(zhì)(草炭∶ 蛭石=2∶ 1,體積比)不滅菌條件下GM真菌對蘆筍幼苗生長具有更好的作用效果,因此,未經(jīng)過高溫滅菌的基質(zhì)更利于培育具高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)潛力的蘆筍菌根苗,降本提效。參 考 文 獻(xiàn):

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篇4

上午9點,從哈拉和林出發(fā),過鄂爾渾河大橋北行,貼著杭愛山西麓,走了大約一個半小時,到Khotont縣城所在的山谷的谷口,然后西向進(jìn)入這個山谷。這里已經(jīng)離開哈拉和林所在的前杭愛?。?Ouml;vörkhangai Aimag, Övör意思是“南”),進(jìn)入了后杭愛?。ˋrkhangai Aimag,Ar意思是“北”)。沿此山谷西行,就進(jìn)入杭愛山腹地了。從山谷深處冷杉林里流出來的小河,出山之后北流,一直流到下午我們要去拜訪的窩闊臺夏宮。在這個到處是馬群的山谷里,有一座古城遺址。國立蒙古歷史博物館館長敖其爾(Ochir)先生說,這里是一座蒙古古城遺址,一般稱為黃金宮帳。古城規(guī)模不大,城墻遺存已經(jīng)不太明顯,城內(nèi)外草地上有數(shù)十頭老鷹緩緩走動,人靠近了才盤旋而起。這些老鷹體型碩大,目光陰冷。兩天前在布爾干省(Bulgan Aimag)的達(dá)欣其楞縣(Dashinchilen Sum)境內(nèi)草原上宿營時,宿營地旁邊的山崖上,就有一個鷹巢。鷹巢裸露在一塊高聳的石崖上,白色的鷹糞讓鷹巢和四周崖石看上去如同覆蓋在白雪之中。中醫(yī)藥材有所謂“鷹糞白”,用以治療面部瘢痕,大概就是取其純白如雪吧。受到不速之客驚擾的老鷹呼嘯飛騰,一直巡弋在我們營地的上空。跟那頭驚怒之中的老鷹比起來,這里大群的老鷹顯得悠閑而又傲慢。

從黃金宮帳遺址所在的山谷出來,在平緩遼闊的鄂爾渾河河谷草原的西部邊緣繼續(xù)北行,穿過有著高高的芨芨草的低洼地區(qū)。再走不到半小時,汽車突然東轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到東邊草原上突兀而起的古城墻,那就是著名的回鶻牙帳城(Khar Balgas,蒙語意思是“黑虎城”)。大約中午12點20分,離城墻一兩公里的地方,汽車就停下了。敖其爾帶著大家走向地上散放著的一些大塊石頭。當(dāng)看到那塊蟠龍碑首時,有人大聲喊了起來:“九姓可汗碑!”是的,這些破碎散放的花崗巖石塊,就是著名的已經(jīng)碎裂上千年的回鶻九姓可汗三體文碑的一部分遺存。所謂三體文,指此碑分別以漢文、突厥魯尼文和粟特文寫成。漢文碑題作“九姓回鶻愛登里羅汨沒蜜施合毗伽可汗圣文神武碑”,碑立于唐憲宗元和九年(814),是歌頌保義可汗光輝事跡的。

九姓可汗碑及其附近的回鶻牙帳城遺址,是1890年被芬蘭人里克爾(H. Heikel)發(fā)現(xiàn)的。碑身當(dāng)時已經(jīng)碎為八塊,后來破損更為嚴(yán)重。里克爾于1892年在赫爾辛基的Finno-Ougrienne學(xué)會的出版物上以《鄂爾渾碑銘》(Inscriptions de L’Orkhon)為題發(fā)表了他的驚人發(fā)現(xiàn)。那時候突厥文和粟特文都還沒有被解讀出來,要了解碑銘的意義,只有根據(jù)其中文部分。在這方面,中國學(xué)者發(fā)揮了自己的作用。俄國學(xué)者拉德洛夫1892年編訂《蒙古考古圖錄》收有鄂爾渾諸碑,1893年,俄國駐華使節(jié)拿著這書到總理各國事務(wù)衙門請求幫助,清政府派沈曾植出面,對書中闕特勤碑、毗伽可汗碑及九姓回鶻可汗碑的中文部分作了研究。后來李文田編寫《和林金石錄》,也收錄并考釋了九姓回鶻可汗碑的中文部分。王國維著有《九姓回鶻可汗碑跋》,利用中文史籍研究碑銘所反映的回鶻歷史,把這一研究推到了一個新的高度。隨著突厥文和粟特文的先后成功解讀,可汗碑的豐富內(nèi)容得以充分展示,研究也越來越深入了,盡管長年的破損使碑銘的保存狀況相當(dāng)不好。

國內(nèi)有回鶻史專家介紹此碑時,稱此碑位于“柴達(dá)木河畔”,其實是在鄂爾渾河西岸的回鶻牙帳城南,立碑處有一座規(guī)模很大的建筑遺址,有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是一個摩尼寺??珊贡臀挥诖怂聳|端。1996和1997年,日本大阪大學(xué)森安孝夫教授領(lǐng)導(dǎo)的考察隊(有趣的是,當(dāng)時的蒙方合作人也是敖其爾教授),兩次來到回鶻牙帳城考察,九姓回鶻可汗碑是考察重點。他們對現(xiàn)有碑石、歷來有關(guān)記錄及各國所藏碑銘拓片作了細(xì)致和全面的研究。根據(jù)他們的研究,原碑三體文字中,中文應(yīng)當(dāng)有34行,粟特文45行,突厥魯尼文可能多至116行。碑銘拓片,分別收藏在圣彼德堡的亞洲博物館、巴黎的亞洲學(xué)會、京都的京都大學(xué)綜合博物館與立命館大學(xué)文學(xué)部、大阪的大阪大學(xué)文學(xué)部、烏蘭巴托的蒙古國科學(xué)院歷史研究所;我國有兩家圖書館收藏此碑拓片,一是國家圖書館,一是中央民族大學(xué)圖書館。長久以來,殘損的粟特文和突厥文碑銘部分,有多種版本的轉(zhuǎn)寫和翻譯,最新的轉(zhuǎn)寫和翻譯,是日本的森安孝夫(突厥文)和吉田豐(粟特文)兩位教授完成的。

九姓回鶻可汗碑的碑文涉及回鶻史的許多重大問題,比如有關(guān)回鶻信奉摩尼教的材料,一直受到學(xué)界重視。唐肅宗寶應(yīng)元年(762),回鶻牟羽可汗協(xié)助唐軍平定安史之亂,次年從洛陽北歸時,攜帶了四名摩尼教僧人,這是摩尼教傳入回鶻的開始。據(jù)可汗碑的中文部分記錄,“愛登里羅汩沒蜜施頡咄登蜜施合俱錄苾伽可汗”(應(yīng)當(dāng)就是牟羽可汗,可汗前面那18個字是可汗號)從東都(即洛陽)北歸時,“將睿息等四師入國,闡揚二祀,洞徹三際……故能開正教于回鶻”,造成回鶻“今悔前非,愿事正教”,并且拋棄傳統(tǒng)的薩滿,使摩尼教在回鶻地區(qū)獲得獨尊地位,“往者無識,謂鬼為佛,今已悟真,不可復(fù)事?!疥^徒眾,東西循環(huán),往來教化”。根據(jù)森安孝夫教授的轉(zhuǎn)寫和翻譯,在突厥文部分也有與摩尼教直接相關(guān)的文字。

我們拂試九姓回鶻可汗碑碎片上的塵土,試圖辨認(rèn)一些筆畫。與毗伽可汗碑不同,回鶻可汗碑不僅碎裂,而且早就不完整了。據(jù)說19世紀(jì)末就有俄國人把兩塊較大的石塊運回圣彼德堡了。即使這兩塊還在,也難以拼合出原碑的模樣來。也許正是因此,剩下的碎塊才隨意散放在草地上。輕風(fēng)飄過,螞蚱們從草叢高高跳起,落到可汗碑的碑首上,發(fā)出清脆的聲響。

北邊不遠(yuǎn)的地方,就是回鶻牙帳城。我們步行穿過略有起伏的草地,經(jīng)過了東西排列的那一列塔形夯土堆,下到青草茂盛的護(hù)城河里,再從護(hù)城河向上,爬上七米多高的夯土城墻,來到牙帳城的城墻上。這下,可以看到全城景象了。在蒙古看到的十多座古城中,回鶻牙帳城無疑是最給人深刻印象的,最高大,最雄偉,讓人聯(lián)想起毛烏素沙地里的統(tǒng)萬城?;佞X牙帳城位于后杭愛省Khoton縣境內(nèi),恰恰在前杭愛省的省界以北,其經(jīng)緯度是:N47º33.837´,E102º39.490´,當(dāng)然不同的測定,數(shù)據(jù)會略有不同。有機會去的,可以憑借GPS直接在鄂爾渾河谷里找到它,即使數(shù)據(jù)微有誤差,高聳挺拔的城墻會在你相距極遠(yuǎn)的時候就向你發(fā)出召喚。漠北回鶻汗國于751年建造此城,后來此城長期作為回鶻的首都,成為漠北的政治文化中心,直到840年黠戛斯人摧毀漠北回鶻汗國。

全城呈不規(guī)則方形,歷來測量數(shù)據(jù)都很不一致。據(jù)森安孝夫教授等人1997年測定,北城墻長424米,西城墻長335米,南城墻長413米,東城墻長337米。南、西、北三面城墻外都有護(hù)城壕,由于低洼,壕內(nèi)草長得格外好,郁郁蔥蔥,形成深綠色的長條。在保存較好的北側(cè)護(hù)城壕的內(nèi)側(cè),還能看到另有一列較矮的短墻,似乎是某種軍事設(shè)施。城東西各有一門,西門還有很大的甕城,甕城外似乎還有低矮的城墻。城內(nèi)有明顯的坊墻遺跡,看得出城內(nèi)有規(guī)整的街區(qū)規(guī)劃。蘇聯(lián)學(xué)者在城內(nèi)做過發(fā)掘,據(jù)說找到有唐代風(fēng)格的蓮花紋瓦當(dāng)。城內(nèi)東南角有一片明顯高出城內(nèi)地基約四、五米的高臺,其規(guī)模應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于一座大型建筑。從地上的磚瓦殘片來看,這里的確曾經(jīng)有建筑。這個高臺俯瞰全城,形勢優(yōu)越,與中古洛陽的金墉城頗可相類。猜想這里應(yīng)當(dāng)是可汗宮帳所在。在東城墻以外,還有明顯的街區(qū)遺跡,坊墻格局與城內(nèi)相近。這也許是普通民眾的生活區(qū),遇有外敵時,他們可以從東門撤入城內(nèi)。從南城墻向外看,相當(dāng)大的范圍內(nèi)也都有田壟或矮墻的遺跡。有學(xué)者認(rèn)為這可能是灌溉農(nóng)業(yè)的痕跡。

城南北兩側(cè),在城壕之外約50米處,各有一列夯土塔形建筑。這與今天哈拉和林的額爾德尼召周圍的白色佛塔有些相像。城內(nèi)西側(cè),有一個巨大的高塔。城內(nèi)外的塔形建筑究竟是什么?蒙古學(xué)者認(rèn)為是佛塔。從很早以來,歐洲很多學(xué)者如拉德洛夫等也都認(rèn)為是佛塔,當(dāng)然另有學(xué)者認(rèn)為是用作軍事瞭望的高塔。一般的旅游指南(如著名的Lonely Planet系列)也都說是佛塔。可是,回鶻崇信摩尼教,怎么會有佛塔呢?說是佛塔顯然是不符合回鶻汗國宗教生活實際的。蘇聯(lián)的米諾爾斯基、日本的森安孝夫等,都不贊成這種解釋。關(guān)于城內(nèi)高塔的屬性,新疆吉木薩爾的北庭古城內(nèi)也有這么一座土塔,因此很多學(xué)者傾向于把它解釋為軍事設(shè)施(聯(lián)想一下,河北定州還有一座絕高的北宋料敵塔)。那么,城外南北兩側(cè)的兩列塔形夯土建筑,又是什么呢?顯然現(xiàn)在還難以給出令人信服的解釋。

摩尼教禁殺生,禁食葷腥,所謂“食菜事魔”。九姓回鶻可汗碑里也說回鶻汗國信奉摩尼教之后,“熏血異俗,化為蔬飯之鄉(xiāng);宰殺邦家,變?yōu)閯裆浦畤薄_@對游牧經(jīng)濟(jì)下的回鶻社會生活方式是一個巨大的改變。當(dāng)然并不是所有汗國人民都徹底放棄傳統(tǒng)生活,嚴(yán)格遵守摩尼教義。但即使是核心集團(tuán)微小程度的改變,也需要有足夠的經(jīng)濟(jì)上的支撐。筑城定居,灌溉農(nóng)業(yè),集中工匠,等等,大概都是與此相輔相成的社會變革?;佞X與唐朝政權(quán)之間十分密切的聯(lián)系,特別是安史亂后唐朝每年給予回鶻的巨額賜贈,以及每年的馬縑交易的“和市”(白居易詩所謂“五十匹縑易一馬,縑去馬來無了日”),給回鶻汗國統(tǒng)治階層維持其脫離于傳統(tǒng)游牧經(jīng)濟(jì)的生活方式提供了基礎(chǔ)。在回鶻牙帳城看到城內(nèi)外規(guī)整的坊墻街區(qū)和規(guī)模宏大的田壟格局,也讓人恍恍惚惚以為自己身處農(nóng)業(yè)地區(qū),而不是在藍(lán)色天穹下的漠北草原上。

中午1點半,在古城內(nèi)那座高塔下邊,燒水吃午飯,照例還是泡方便面。如果沒有筷子,城內(nèi)遍地叢生的芨芨草可以制作一次性衛(wèi)生筷。一邊吃著方便面,一邊看不知名的飛蟲在草尖輕舞。八月的艷陽當(dāng)空高照,可是風(fēng)一吹來,還是覺得冷。周圍城墻那醒目的夯土層,如同水波一般,在正午的陽光下似乎微有漣漪。

下午2點,告別回鶻牙帳城,繼續(xù)北行。40分鐘后,來到窩闊臺夏宮(Doytyn Balgas)。夏宮遺址上可隨處見到有著孔雀藍(lán)琉璃面的墻磚,這種藍(lán)色在中國很難見到??疾礻牪簧偃硕紦焓傲藥讐K,號稱要帶回去作紀(jì)念。事實上一路上大家都在收集各類磚瓦碎片,每離開一個宿營地,都會見到被丟棄的收集品。夏宮北面是一個幾近干涸的小湖Doytyn Tsagaan,周圍草地鹽堿化嚴(yán)重。大概當(dāng)年這里還是一個肥美的牧場。從窩闊臺夏宮向北行車1小時40分鐘,約下午5點,到達(dá)塔米爾(Tamir)河。塔米爾河水量很大,河谷青草茂密,樺樹成林。又到了俄制“普洛岡”汽車顯示威力的時候。這種其貌不揚的汽車一路上帶給我們太多的震撼和快樂,現(xiàn)在它又如此輕松地涉過最深處超過一米的塔米爾河。過河之后,溯河西行,一路上所見,都是河谷草原的美麗景象。

篇5

【關(guān)鍵詞】高速鐵路;養(yǎng)生;溫度;措施

1 具體溫度控制措施

1.1 模板工程

箱梁混凝土入模時,模板溫度不低于5℃;在澆筑混凝土之前,用蒸汽將暖棚加溫,溫度升高不低于5℃,在暖棚內(nèi)掛置溫度計及時測量溫度,使得模板整體升溫。

1.2 鋼筋工程

為保證鋼筋焊接質(zhì)量,對焊時應(yīng)采取保溫措施,其環(huán)境氣溫最低不得低于0℃。具體控制措施為:冬季搭設(shè)暖棚,使焊接工作在暖棚中進(jìn)行。

1.3 冬季攪拌混凝土前,需先經(jīng)過熱工計算,并經(jīng)試拌確定水和骨料需要預(yù)熱的溫度,以滿足混凝土最低入模溫度(不宜小于5℃)要求。采用加熱水的預(yù)熱方法調(diào)整拌和物溫度,但水的加熱溫度不得高于80℃。

1.4 炎熱季節(jié)攪拌混凝土?xí)r,采取在骨料堆場搭設(shè)遮陽棚、采用低溫水?dāng)嚢杌炷恋却胧┙档突炷涟韬臀锏臏囟龋冶M可能在傍晚和晚上攪拌混凝土,保證混凝土的入模溫度不高于30℃。

1.5 采用懸掛溫度計控制蒸汽養(yǎng)護(hù)棚內(nèi)溫度。蓬外設(shè)一測溫點,觀察環(huán)境溫度。預(yù)制梁混凝土灌注時,模板溫度控制在5~35℃。根據(jù)工地條件,可采取熱電偶、熱敏電阻等預(yù)埋式溫度計檢測混凝土的溫度,測溫計不應(yīng)受外界氣溫的影響,并應(yīng)在測溫孔內(nèi)至少留置3min。在結(jié)構(gòu)偶角、突出、迎風(fēng)和細(xì)薄部位應(yīng)均勻留置測溫孔,孔深可根據(jù)養(yǎng)護(hù)方法及結(jié)構(gòu)尺寸確定。測溫孔應(yīng)編號并制圖。

1.6 孔道壓漿必須保證箱梁在暖蓬內(nèi)加熱到允許壓漿的溫度下進(jìn)行,壓漿過程中和壓漿后48h內(nèi)箱梁在暖蓬內(nèi)的溫度不得低于5℃。暖棚內(nèi)采用懸掛式溫度計測量溫度,并派專職值班人員對溫度進(jìn)行觀測記錄,達(dá)到實時觀測溫度,用以控制溫度。

1.7 箱梁冬季的養(yǎng)護(hù)采用蒸汽養(yǎng)護(hù)和自然養(yǎng)護(hù)結(jié)合,箱梁蒸汽養(yǎng)護(hù)的四個階段溫度具體控制措施:

(1)混凝土灌注完畢采用養(yǎng)護(hù)罩封閉梁體,并輸入蒸汽控制梁體周圍的濕度和溫度。蒸汽養(yǎng)護(hù)分靜停、升溫、恒溫、降溫四個階段分別控制溫度。

(2)蒸養(yǎng)參數(shù):靜停階段:混凝土澆注完畢后,立即采用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,并將蒸養(yǎng)棚架吊裝就位。棚內(nèi)利用懸掛式溫度計觀測溫度保持在10-15℃,如在環(huán)境溫度低于10℃時可通少量蒸汽使棚內(nèi)溫度達(dá)到10-15℃。澆筑完4h后升溫,嚴(yán)格控制養(yǎng)生期間的時間和溫度。如實測定并填寫記錄。升溫階段:升溫速率控制在10℃/h,整個階段持續(xù)3-4小時使棚內(nèi)環(huán)境溫度達(dá)到在35-45℃。恒溫階段:保持環(huán)境溫度控制在35-45℃并持續(xù)20-32小時。恒溫階段棚內(nèi)應(yīng)保持90%-100%的相對濕度,采用懸掛式濕度計測量棚內(nèi)濕度。期間蒸汽溫度用懸掛式溫度計檢測不宜超過45℃,混凝土芯部溫度選用埋入式溫度計監(jiān)測不宜超過60℃,個別最大不得超過65℃。降溫階段:整個降溫階段控制在4-5個小時,降溫速率控制在10℃/h左右。當(dāng)降溫至梁體溫度與環(huán)境溫度之差不超過15℃時,撤除養(yǎng)護(hù)罩。養(yǎng)護(hù)罩撤除應(yīng)從中間向兩端進(jìn)行,撤除時應(yīng)注意梁體溫度變化情況,隨時觀測溫度計溫度,做好監(jiān)測記錄工作。箱梁的內(nèi)室降溫較慢,可適當(dāng)采取通風(fēng)措施。

(3)蒸汽養(yǎng)護(hù)定時測溫度,并作好記錄。熱偶式溫度感應(yīng)片布置在內(nèi)箱跨中、1/4截面和靠梁端1-2m處以及側(cè)模外。整個養(yǎng)護(hù)過程由專人測溫,分別對養(yǎng)護(hù)棚內(nèi)和環(huán)境溫度進(jìn)行監(jiān)控。恒溫時每30min測一次溫度,升、降溫時每30min測一次,防止混凝土裂紋產(chǎn)生。

1.8 蒸汽養(yǎng)生結(jié)束后立即進(jìn)入自然養(yǎng)護(hù)

(1)當(dāng)采用自然養(yǎng)生時,梁體表面采用上鋪土工布或麻袋覆蓋,并上鋪一層塑料薄膜,梁體灑水次數(shù)應(yīng)以能保持混凝土表面充分潮濕為度。當(dāng)環(huán)境相對濕度小于60%,自然養(yǎng)護(hù)不應(yīng)少于28d;相對濕度在60%不應(yīng)少于14d。在任意養(yǎng)護(hù)時間,淋注于混凝土表面的養(yǎng)護(hù)水溫度與混凝土表面溫度差值不得大于15℃。

(2)澆水部位包括梁體側(cè)面、端面、箱內(nèi)。

(3)12小時澆水次數(shù):以正午溫度進(jìn)行控制,正午溫度:10℃-5次、15℃-6次、20℃-7次、25℃-8次,并做好養(yǎng)生記錄。

(4)當(dāng)平均氣溫低于5℃時,采取保溫措施;禁止對混凝土表面灑水。

2 結(jié)束語

針對箱梁各施工工序?qū)囟鹊挠行Э刂疲后w的外觀質(zhì)量得到了很大的提高,確保了施工工期,起到了良好的效果,為以后施工類似工程起到良好的指導(dǎo)作用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]TZ210-2005鐵路混凝土工程施工技術(shù)指南[S].

[2]客運專線預(yù)應(yīng)力混凝土預(yù)制梁暫行技術(shù)條件[S].

篇6

基金項目: 國家自然科學(xué)基金(71272067)、教育部人文社會科學(xué)基金(12YJA630090)

作者簡介: 馬 箭(1987―),女,湖南長沙人,工商管理博士,中南大學(xué)醫(yī)院管理研究所助理研究員,研究方向:人力資源管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué);陳子華(1963―),男,湖南益陽人,中南大學(xué)醫(yī)院管理研究所博士生導(dǎo)師,研究方向:臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)院管理。

摘 要:基于1996~2012年的統(tǒng)計數(shù)據(jù),考量人力資本、物質(zhì)資本、技術(shù)進(jìn)步等因素對中國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率,及其與文化產(chǎn)業(yè)之間的短期和長期均衡關(guān)系。結(jié)果表明:當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)仍然以粗放型經(jīng)濟(jì)增長模式為主,文化產(chǎn)業(yè)增長的貢獻(xiàn)主要來源于物質(zhì)資本和勞動投入,人力資本和技術(shù)進(jìn)步在文化產(chǎn)業(yè)增長中的作用還不明顯;中國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長以勞動和資本投入為主,人力資本的作用要大于物質(zhì)資本。

關(guān)鍵詞: 人力資本;物質(zhì)資本;技術(shù)進(jìn)步;文化產(chǎn)業(yè)

中圖分類號:G114 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號:1003-7217(2014)05-0108-07

一、引 言

近年來,文化產(chǎn)業(yè)作為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一,呈現(xiàn)出非常強勁的發(fā)展態(tài)勢,已經(jīng)引起了各個國家的廣泛關(guān)注。文化產(chǎn)業(yè)以其強大的生命力在世界經(jīng)濟(jì)舞臺上展示了自己作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”的無窮魅力,并迅速成為21世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)[1]。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能否以及如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長也引起了大量學(xué)者的廣泛興趣。文化產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長之間存在著內(nèi)在的相互關(guān)系,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅可以改變企業(yè)的投資模式,促進(jìn)消費結(jié)構(gòu)的升級[2],而且能顯著提高國家的就業(yè)水平,最終促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長[3]。文化產(chǎn)業(yè)往往具有明顯的規(guī)模經(jīng)濟(jì)、范圍經(jīng)濟(jì)的特征,適宜積聚式發(fā)展,而且在提高人力資本水平方面具有外部性,因此,對經(jīng)濟(jì)的拉動作用往往要遠(yuǎn)大于對GDP的貢獻(xiàn)率[4]。

文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)條件下繁榮發(fā)展社會主義文化的重要載體,是滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面精神文化需求的重要途徑,也是推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點。為了加快文化產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展,必須弄清楚文化產(chǎn)業(yè)增長的來源和影響因素。一般而言,經(jīng)濟(jì)增長的來源主要有三個方面:一是要素投入的增加,如勞動、資本等生產(chǎn)要素;二是技術(shù)的進(jìn)步,如經(jīng)濟(jì)發(fā)展中新技術(shù)的引入和管理經(jīng)驗的提升,以及人力資本和科研水平的提升等;三是效率的提高,如經(jīng)濟(jì)改革中引起的資源的充分利用和優(yōu)化配置等[5]。因此,在加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,明確每種生產(chǎn)要素對其發(fā)展的作用,有助于更好的實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)模發(fā)展。

人力資本(Human capital)通常是指勞動者受到教育、培訓(xùn)、實踐經(jīng)驗、遷移、保健等方面的投資而獲得的知識和技能的積累,亦稱“非物力資本”。自從20世紀(jì)60年代人力資本理論首次提出以來,人力資本理論及其應(yīng)用就引起了大量經(jīng)濟(jì)學(xué)家的廣泛興趣,人力資本作為勞動和資本之外一種特殊的生產(chǎn)要素,對各國的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、居民收入等方面的發(fā)展起著越來越顯著的影響[6-9]。人力資本和物質(zhì)資本一樣對國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長起著重要的作用[10]。作為當(dāng)前推動經(jīng)濟(jì)增長的主要生產(chǎn)要素之一,人力資本對經(jīng)濟(jì)的短期與長期增長都有著顯著的影響[8],部分學(xué)者甚至認(rèn)為人力資本已經(jīng)超越了物質(zhì)資本對經(jīng)濟(jì)增長的作用[11]。一般來說,人力資本對經(jīng)濟(jì)增長的作用機制大致可以分為兩類:一類是把人力資本作為一種生產(chǎn)投入要素放入生產(chǎn)函數(shù),認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長源于人力資本的積累,不相同的積累速度導(dǎo)致了不相同的經(jīng)濟(jì)增長率[12];另一類則把經(jīng)濟(jì)增長歸功于可用的人力資本存量,而不是人力資本積累,認(rèn)為即使沒有人力資本積累,也會有經(jīng)濟(jì)增長[13]。對于包括中國在內(nèi)的大多數(shù)發(fā)展中國家而言,知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人力資本存量的增加是快速推動經(jīng)濟(jì)增長的有效途徑[6]。

提高產(chǎn)業(yè)效率的首要前提是勞動者的技術(shù)水平和專業(yè)化程度。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,尤其是文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有很多新興行業(yè),如動畫、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體等,需要生產(chǎn)者和經(jīng)營者具有一定的專業(yè)化知識,才能將現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。文化產(chǎn)業(yè)的核心是內(nèi)容創(chuàng)意,更需要人利用自己的智慧、技能,并能借助高科技對文化資源進(jìn)行創(chuàng)造和提升,生產(chǎn)出符合市場需要的文化產(chǎn)品[14]。因此,人力資本不管是對文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的增長還是效率的提升都有著比一般產(chǎn)業(yè)更加重要的作用。

目前國內(nèi)關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的討論大多都還僅限于理論層面,在實證研究方面僅有部分學(xué)者對文化產(chǎn)業(yè)的效率進(jìn)行了實證分析[14-16],而從要素投入產(chǎn)出的角度對文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行實證分析的文獻(xiàn)則還沒有見到。本文在測算我國文化產(chǎn)業(yè)人力資本和物質(zhì)資本的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代計量分析方法分析人力資本、物質(zhì)資本、技術(shù)進(jìn)步對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率及其相互之間的長期與短期均衡關(guān)系,分析短期和長期均衡下人力資本和物質(zhì)資本對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的具體作用。

二、理論模型構(gòu)建

當(dāng)前傳統(tǒng)生產(chǎn)函數(shù)均是采用C D生產(chǎn)函數(shù)的形式,認(rèn)為產(chǎn)出受到資本和勞動投入的影響,其基本形式為:

Yt=AF(Kt,Lt) (1)

之后,Solow對傳統(tǒng)的C D生產(chǎn)函數(shù)進(jìn)行了擴(kuò)展,將人力資本作為與物質(zhì)資本和勞動同等性質(zhì)的生產(chǎn)要素投入看待,將技術(shù)進(jìn)步看成外生變量,從而形成了考慮人力資本的Solow經(jīng)濟(jì)增長模型,擴(kuò)展Solow模型的基本形式為:

Yt=AF(Kt,Lt,ht) (2)

其中,Yt,Kt,Lt,ht分別代表產(chǎn)出、資本、勞動和人力資本。根據(jù)Lucas[12]的人力資本外部內(nèi)生性生產(chǎn)函數(shù)的觀點,人力資本存量(Ht)可以表示成勞動投入(Lt)和人力資本水平(用平均受教育年限表示)(ht)的乘積,即Ht=Ltht?;谝陨侠碚?,本文構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)函數(shù)模型形式如下:

Yt=AtKαtHβt=AtKαt(Ltht)β(3)

其中,Yt為t時期文化產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)出, Kt、Lt、ht分別表示t時期文化產(chǎn)業(yè)的物質(zhì)資本投入、勞動投入和人力資本水平,At為t時期的技術(shù)進(jìn)步水平,α、β分別為物質(zhì)資本和人力資本存量對于文化產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)出彈性。

對式(3)兩邊取對數(shù)有:

ln (Yt)=ln (At)+αln (Kt)+βln (Ht)(4)

在式(4)的計算中,考慮到物質(zhì)資本與人力資本之間的相關(guān)性可能會導(dǎo)致模型的多重共線性,通常假定規(guī)模報酬不變,即α+β=1,則式(4)變?yōu)椋?/p>

ln (YtHt)=ln (At)+αln (KtHt)(5)

對式(5)進(jìn)行回歸,即可求出ln (A),α和β的值。

為了分離出各個影響因素對文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度,對式(4)兩邊分別關(guān)于時間求微分可得:

dYtYt=dAtAt+αdKtKt+βdHtHt=

dAtAt+αdKtKt+βdLtLt+βdhtht(6)

根據(jù)式(6)的結(jié)果,可以將我國文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出增長率分解為技術(shù)進(jìn)步增長率、物質(zhì)資本增長率、勞動增長率和人力資本水平增長率四個部分構(gòu)成。在實際計算過程中,通常將各個變量的微分用一階差分來代替,則可以得到我國文化產(chǎn)業(yè)增長率的最終分解公式為:

HT5”SS〗ΔYtYt=ΔAtAt+αΔKtKt+βΔLtLt+βΔhtht(7)

根據(jù)式(7)中各個變量之間的相互關(guān)系,最終可以得到物質(zhì)資本、勞動、人力資本水平和技術(shù)進(jìn)步對于我國文化產(chǎn)業(yè)增長的貢獻(xiàn)率,具體計算結(jié)果如下:

EK=αΔKt/KtΔYt/Yt×100%

EL=βΔLt/LtΔYt/Yt×100% (8)

Eh=βΔht/htΔYt/Yt×100%

EA=1-EK-EL-Eh

式(8)中,EK、EL、Eh、EA分別為物質(zhì)資本、勞動、人力資本水平與技術(shù)進(jìn)步對我國文化產(chǎn)業(yè)增長的貢獻(xiàn)率。為了進(jìn)一步確定人力資本、物資資本對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的長期影響,本文在對各國變量進(jìn)行單位根檢驗和協(xié)整檢驗的基礎(chǔ)上,構(gòu)建誤差修正模型(VEC)對人力資本、物質(zhì)資本和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系進(jìn)行長期均衡分析,其基本模型形式為:

Δln Yt=β0+∑1i=0β1iΔln Kt-i+∑1i=0β2iΔln Ht-i+

∑1i=0β3iΔln Yt-i+β4ecmt-1+εt (9)

其中,εt為隨機誤差項,ecm為短期調(diào)整系數(shù),其絕對值越大,則表明糾正系統(tǒng)到均衡速度越快。

三、數(shù)據(jù)來源與處理

本文分析過程中選取投入和產(chǎn)出方面的所有數(shù)據(jù)均為時間序列數(shù)據(jù)。由于我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較緩慢,國家相關(guān)部門從1996年開始才對我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展數(shù)據(jù)進(jìn)行比較系統(tǒng)的整理,因此,根據(jù)數(shù)據(jù)的可得性,本文選取1996~2012年的年度數(shù)據(jù)作為研究的樣本。在相關(guān)統(tǒng)計年鑒中,文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)較為系統(tǒng)統(tǒng)計的主要包括圖書館業(yè)、群眾文化業(yè)、藝術(shù)業(yè)和文化業(yè)四個核心產(chǎn)業(yè),文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)則較難獲取,因此,本文中所涉及的文化產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)僅僅只包含這四個核心產(chǎn)業(yè),文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在本文中則沒有考慮。

1.文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出數(shù)據(jù)。

文化產(chǎn)業(yè)是指為社會公眾提供文化、娛樂產(chǎn)品和服務(wù)的活動以及與這些活動有關(guān)聯(lián)的活動的集合。根據(jù)提供文化、娛樂產(chǎn)品和服務(wù)活動的屬性的特點,劃分為公益性文化活動和經(jīng)營性文化活動兩大類。文化產(chǎn)業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,是在我國《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》基礎(chǔ)上的派生分類,有文化服務(wù)和相關(guān)文化服務(wù)兩大類。其中文化服務(wù)包括新聞服務(wù),出版發(fā)行服務(wù)和版權(quán)服務(wù),廣播、電視、電影服務(wù),文化藝術(shù)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù),文化休閑娛樂服務(wù)和其他文化服務(wù)。相關(guān)文化服務(wù)主要有文化用品、設(shè)備及相關(guān)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。衡量經(jīng)濟(jì)整體產(chǎn)出最常用的指標(biāo)是按可比價格計算的國內(nèi)生產(chǎn)總值,本文選取文化產(chǎn)業(yè)增加值作為我國文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的基本指標(biāo),其值為文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出減去中間消耗之后的余額?;A(chǔ)數(shù)據(jù)取自于歷年《中國文化文物統(tǒng)計年鑒》,并且按照1996年的不變價格進(jìn)行了換算。

2.物質(zhì)資本投入數(shù)據(jù)。

本文選取當(dāng)前關(guān)于物資資本存量測度應(yīng)用最普遍的“永續(xù)盤存法”作為我國文化產(chǎn)業(yè)物質(zhì)資本的測度方法。按照該方法的基本原理,使用該方法需要涉及文化產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資額、基年文化產(chǎn)業(yè)資本存量、固定資產(chǎn)投資平減指數(shù)和折舊率四個指標(biāo)。其中文化產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資額用我國文化事業(yè)基本建設(shè)投資完成額表示,數(shù)據(jù)來源于歷年《中國文化文物統(tǒng)計年鑒》;固定資產(chǎn)投資平減指數(shù)來源于歷年《中國統(tǒng)計年鑒》;折舊率參照王小魯、樊綱[17]選取δ=5%。關(guān)于基年文化產(chǎn)業(yè)投資存量的確定,則采用Chou[18]的方法,假設(shè)第一期的文化產(chǎn)業(yè)資本存量是過去投資的加總,則投資時間序列可用下式近似表示:

I(t)=I(0)eλt (10)

對上式兩邊取對數(shù),得到:

ln I(t)=ln I(0)+λtt=1,2,…,n (11)

對式(11)進(jìn)行回歸分析可以得到I(0)和λ的值,然后得到第一期的資本存量為:

然后可以得到歷年的文化產(chǎn)業(yè)資本存量如下:

3.勞動投入數(shù)據(jù)。

勞動投入指標(biāo)是指生產(chǎn)過程中實際投入的勞動量,用標(biāo)準(zhǔn)勞動強度的勞動時間來衡量。本文用各年度文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)作為勞動投入量指標(biāo),具體數(shù)據(jù)來源于各年《中國文化文物統(tǒng)計年鑒》。

4.人力資本投入數(shù)據(jù)。

近年來,許多研究文獻(xiàn)對人力資本的度量方法,一般都轉(zhuǎn)化為用人力資本投資的成本或收益水平的加權(quán)代表人力資本總量,如人口核算法、勞動者報酬法、教育經(jīng)費法、學(xué)歷權(quán)重法和受教育年限法等。由于人力資本的數(shù)據(jù)多為時間序列數(shù)據(jù),而時間序列分析方法能為數(shù)據(jù)分析提供盡可能多的工具,因此,本文對采用受教育年限法來估算我國文化產(chǎn)業(yè)人力資本水平。

受教育年限法主要使用投入角度來度量人力資本水平,即將勞動力按不同的受教育水平分類,然后按照不同的受教育程度賦予相應(yīng)的權(quán)重并進(jìn)行加權(quán)平均。各年文化產(chǎn)業(yè)不同教育水平勞動力基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于各年《中國文化文物統(tǒng)計年鑒》和《中國勞動統(tǒng)計年鑒》。按照統(tǒng)計年鑒上的分類結(jié)果,本文將文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員受教育水平分為未上過學(xué)、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)???、大學(xué)本科和研究生及以上七個層次,其平均受教育年限按照受教育水平的高低分別設(shè)定為0、6、9、12、15、16和18.5年。則文化產(chǎn)業(yè)人力資本水平和人力資本存量的計算公式可以表示為:

其中,ht和Ht分別為文化產(chǎn)業(yè)各年人力資本水平和人力資本存量,Lit為受教育層次i第t年的就業(yè)人數(shù),Wi為受教育層次i的平均受教育年限。

四、實證分析

(一)文化產(chǎn)業(yè)增長各因素貢獻(xiàn)率的測度

利用1996~2012年的樣本數(shù)據(jù),對式(5)進(jìn)行回歸,得到分析結(jié)果為:

上述回歸結(jié)果顯示,方程變量的回歸參數(shù)通過了顯著性水平為1%的t檢驗,擬合優(yōu)度與F檢驗結(jié)果均比較理想,說明回歸方程整體效果較好。由回歸系數(shù)可知,物質(zhì)資本對于文化產(chǎn)業(yè)的彈性系數(shù)為α=0.6011,則人力資本對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的彈性系數(shù)為β=1-0.6211=0.3989。

為了檢驗上述方程中變量之間可能存在的“偽回歸”現(xiàn)象,方程的殘差進(jìn)行單位根檢驗(表1),結(jié)果表明殘差在5%的水平下拒絕原假設(shè),說明殘差為平穩(wěn)序列,模型中的回歸關(guān)系存在。

從表2和圖1的結(jié)果可以看出,從1996~2012年我國文化產(chǎn)業(yè)平均增長情況來看,資本投入是導(dǎo)致我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的主要因素,其年平均貢獻(xiàn)率達(dá)到了84.01%,勞動投入次之,其年平均貢獻(xiàn)率為18.57%,人力資本對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率僅僅只有7.29%,說明人力資本對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)作用還沒有充分體現(xiàn)出來,而技術(shù)進(jìn)步對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率為負(fù)值(-9.87%),說明技術(shù)進(jìn)步不利于我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展??傮w來看,當(dāng)前我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長主要還是以依賴資本和勞動投入,產(chǎn)業(yè)增長仍然以勞動密集型為主。人力資本投入雖然有利于文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長,但貢獻(xiàn)作用很小,說明當(dāng)前人力資本對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用尚不明顯。可能的原因有:(1)采用平均受教育年限來表征人力資本水平還有商榷余地,而且教育投資具有一定的滯后性,這可能會導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)的誤差。Vandenbussche等[19]、彭國華[20]認(rèn)為,人力資本的組成部分具有異質(zhì)性,對全要素生產(chǎn)率有顯著促進(jìn)作用的是受過高等教育的人力資本部分,而不是平均人力資本,因此,本文所采取的人力資本水平的量化方式可能會對分析結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。(2)雖然我國擁有巨大的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資源優(yōu)勢,然而當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)在全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所占比重仍然明顯偏低,文化產(chǎn)業(yè)在資金、技術(shù)、創(chuàng)新等方面均存著明顯的劣勢,文化產(chǎn)業(yè)仍然以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主,還沒有完成向技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,這極大的限制了對人力資本的利用效率[16]。技術(shù)進(jìn)步對我國文化產(chǎn)業(yè)的年平均貢獻(xiàn)率為負(fù),其主要可能的原因是,長期以來,我國文化產(chǎn)業(yè)一直處于較低的發(fā)展水平,教育和研發(fā)投入一直不高,文化產(chǎn)品的技術(shù)含量相對較低,附加價值不高,使得文化產(chǎn)業(yè)一直缺乏技術(shù)競爭優(yōu)勢。然而從2007~2012的年度數(shù)據(jù)來看,技術(shù)進(jìn)步對文化產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)率則最少在30%以上,這說明近年來隨著我國文化產(chǎn)業(yè)的大規(guī)模發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的作用被迅速體現(xiàn)出來。

從歷年的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長各個因素的貢獻(xiàn)率結(jié)果來看,物質(zhì)資本、勞動、人力資本和技術(shù)進(jìn)步在各年度對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率在方向和程度上均有著較大的差異性,說明各個因素對歷年文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的影響存在著較大的差異性與不確定性,其主要可能的原因有:(1)文化產(chǎn)業(yè)所包含的內(nèi)容和范圍非常廣泛,且在當(dāng)前關(guān)于文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的定義和內(nèi)容均還有著較大的爭議,這就使得國家對于各年度文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)存在著較大的差異性,從而導(dǎo)致模型分析結(jié)果出現(xiàn)一定的偏差;(2)文化產(chǎn)業(yè)一直是我國的弱勢產(chǎn)業(yè),尚處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初級階段,產(chǎn)出總量有限,在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的比重一直較低。此外,市場經(jīng)濟(jì)體制背景下馬斯洛需求理論和產(chǎn)業(yè)發(fā)展諸多理論導(dǎo)致了我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間不均衡性[21,22],這就必然會導(dǎo)致各個因素對文化產(chǎn)業(yè)影響的差異性。

(二)單位根檢驗

為了進(jìn)一步考察人力資本、物質(zhì)資本對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的影響,本文對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長與各個影響因素之間的關(guān)系進(jìn)行長期均衡分析??紤]到大多數(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)是非平穩(wěn)數(shù)據(jù),不能直接用來建立回歸模型,為了避免“偽回歸”的出現(xiàn),必須對指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行平穩(wěn)性檢驗。本文采用ADF檢驗對指標(biāo)序列l(wèi)n Y、ln K和ln H以及它們的差分序列進(jìn)行平穩(wěn)性檢驗。運用Eviews軟件得到檢驗結(jié)果如表3。

由表3可知,原始變量ln Y、ln K和ln H的ADF檢驗結(jié)果均在1%和5%的顯著性水平下接受原假設(shè),說明它們均是非平穩(wěn)序列。而對變量進(jìn)行一階差分后,差分變量Δln Y、Δln K、Δln H分別在1%或5%的顯著性水平下拒絕原假設(shè),故所有的變量的一階差分都是一階單整,即I(1),則它們之間可能存在協(xié)整關(guān)系。

(三)協(xié)整檢驗與誤差修正模型(VEC)

90年代以來,Johansen和Juselius[23-24]提出的多變量協(xié)整檢驗的技術(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域得到了廣泛的運用和認(rèn)可,而且大量的實證研究表明,Johansen多變量協(xié)整方法比EG兩步法優(yōu)越。其基本思想在于:如果兩個或多個時間序列變量是不平穩(wěn)的,但它們的同階差分是平穩(wěn)的,則這些非平穩(wěn)的時間序列變量存在長期的協(xié)整關(guān)系。表3的檢驗結(jié)果表明原始變量在一階差分后均是平穩(wěn)的,都是一階單整,符合Johansen協(xié)整檢驗的條件。利用Eviews軟件得到檢驗結(jié)果如表4。

由表4可知,人力資本、物質(zhì)資本與文化產(chǎn)業(yè)增加值三個指標(biāo)之間存在一個協(xié)整方程,即ln Y、ln K和ln H之間可能存在某種長期均衡關(guān)系。因此,可以構(gòu)造誤差修正模型(VEC)來分析ln Y、ln K和ln H之間的長期動態(tài)均衡關(guān)系,具體分析結(jié)果為:

Δln Yt=-0.024+1.1232Δln Kt+

(7.55)

2.4859Δln Ht-0.3350ecmt-1(17)

(2.28) (-2.45)

R2=0.84,2=0.80,F(xiàn)=19.71,D.W=1.51

式中,ecmt-1表示回歸模型的誤差修正項,其系數(shù)反映了變量之間偏離長期均衡狀態(tài)時,將其調(diào)整達(dá)到均衡狀態(tài)的速度。對ecm進(jìn)行單位根檢驗,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)為平穩(wěn)序列,回歸系數(shù)通過顯著性檢驗,說明人力資本、物質(zhì)資本與文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長之間存在著長期均衡關(guān)系。變量的回歸系數(shù)分別反映了人力資本和物質(zhì)資本的短期波動對文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長變化的影響程度。從模型的協(xié)整檢驗結(jié)果表明,人力資本和物質(zhì)資本的短期變動均對文化產(chǎn)業(yè)有正向影響。人力資本的系數(shù)較物質(zhì)資本的系數(shù)更大,說明從長期發(fā)展來看,我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展一旦受到外界條件的沖擊,依靠人力資本的投入將能更快使文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展回到均衡狀態(tài)。誤差修正系數(shù)統(tǒng)計學(xué)顯著,且系數(shù)為負(fù),說明符合反向修正機制;系數(shù)-0.3350說明當(dāng)文化產(chǎn)業(yè)的短期波動偏離長期均衡時,系統(tǒng)將以33.50%的調(diào)整力度將非均衡狀態(tài)拉回到均衡狀態(tài)。也就是說,在我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑上,存在著較強的短期動態(tài)調(diào)整機制,使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展在短期波動以后,其中一部分偏差能夠得到自動調(diào)整。

五、結(jié)論及政策建議

本文構(gòu)建了內(nèi)生的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長模型,深入分析了人力資本、物質(zhì)資本與文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長之間的內(nèi)在影響機制。通過測算1996~2012年我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長中的人力資本和物質(zhì)資本,綜合分析了人力資本、物資資本等要素對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率及其相互之間的長期均衡關(guān)系。實證分析結(jié)果表明,從歷年的平均情況來看,當(dāng)前我國文化產(chǎn)品仍然是以勞動密集型為主,文化產(chǎn)業(yè)的增長主要還是依靠粗放資本和勞動的投入的貢獻(xiàn),人力資本和技術(shù)進(jìn)步在我國現(xiàn)階段文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長中的作用還不明顯,但從2007年開始其對文化產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)作用有著迅速的提升,說明未來人力資本和技術(shù)進(jìn)步對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)將會不斷提升。單位根和協(xié)整檢驗的結(jié)果表明,人力資本、物資資本和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長之間存在著長期均衡關(guān)系,雖然短期內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長仍然依靠物資資本投入,且發(fā)展?fàn)顟B(tài)并不均衡,但在長期發(fā)展來看,我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在著較強的自我動態(tài)調(diào)整機制,有利于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自動均衡。在長期均衡中人力資本對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長具有不可替代的正效應(yīng),且人力資本對我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的彈性(2.4859)要大于物資資本的彈性(1.1232)。

為了進(jìn)一步提升文化產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)增長中的作用,我國文化產(chǎn)業(yè)在保持物質(zhì)資本積累的同時,應(yīng)加大對人力資本和技術(shù)進(jìn)步的投資,增加人力資本積累和研發(fā)投入,提升產(chǎn)品的資本產(chǎn)出比和技術(shù)含量,同時不斷實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,保持文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體來說,一方面,要加強人力資本投入,提高文化產(chǎn)業(yè)人力資本存量與水平,發(fā)揮人力資本的外部性。未來文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要普及義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育,增加所有勞動者基本知識和技能的積累,提高文化產(chǎn)業(yè)人力資本存量,并不斷提高高等人力資本在整個人力資本水平中的比重,不斷提升文化產(chǎn)業(yè)人力資本質(zhì)量和水平;同時不斷優(yōu)化人力資本作用機制,完善人力資本對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響路徑,充分發(fā)揮人力資本的規(guī)模經(jīng)濟(jì)與外部效應(yīng),實現(xiàn)人力資本對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用;另一方面,要加大文化產(chǎn)業(yè)研發(fā)投入力度,通過加強對文化產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,加大技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)的力度,用高新技術(shù)提升文化產(chǎn)業(yè)水平。同時重視中小企業(yè)的創(chuàng)新力量,通過引入風(fēng)險投資基金等手段,扶持一批具有較強競爭能力、創(chuàng)新能力的中小企業(yè),以推動文化產(chǎn)業(yè)朝高新技術(shù)方向轉(zhuǎn)型。此外,還要加快文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,提升人力資本和技術(shù)進(jìn)步在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用。不斷發(fā)展新興文化業(yè)態(tài),采用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù),加強數(shù)字技術(shù)、數(shù)字內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等核心技術(shù)的研發(fā),加快關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備改造更新,著力推進(jìn)高新技術(shù)成果與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,依靠高新技術(shù)改造傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),不斷提升文化產(chǎn)品的科技含量與附加值,增強文化企業(yè)的競爭力,大力發(fā)展各類與高新技術(shù)存在密切聯(lián)系的新興文化產(chǎn)業(yè),積極開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技文化產(chǎn)品,在研發(fā)手段、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、營銷渠道、文化產(chǎn)品的保護(hù)等方面,借助科技的力量加以創(chuàng)新,使我國的文化產(chǎn)業(yè)在開發(fā)、制作、傳播等各個環(huán)節(jié)上具備世界先進(jìn)技術(shù)水平。

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An Empirical Study of Influence on Human Capital and

Material Capital to Culture Industry Growth

MA Jian,CHEN Zhi hua

(Hospital Administration Institute, Business School, Central South University, Changsha 410081, China)

篇7

關(guān)鍵詞:預(yù)應(yīng)力;張拉;伸長量;防治措施

Abstract: prestressed reinforcement in the tensioning process, due to various reasons can cause prestressed bar broken wire, slide wire or elongation is insufficient, make prestressed tendon stress inequality, and even make member cannot build enough prestressed. Therefore need to limit the prestressed steel wire break or slip wire quantity, and take certain measures to control tension program management work.

Keywords: prestressed; Tension; Elongation; Prevention and control measures

中圖分類號:U448.35文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2104(2012)

一、.預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉伸長量不足的原因分析:

在預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉施工中經(jīng)常會遇到張拉伸長量不足的問題。例如我們在山西嵐漪河2號大橋施工中就遇到這一問題,該橋為山西省忻州至保德高速公路岢嵐縣宋家溝鄉(xiāng)黃道川村南約600米處跨越嵐漪河而設(shè)的一座大橋。該橋為9-20米裝配式預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁,中心樁號是K99+680。該橋梁縱向按平坡設(shè)計,橫向坡度均為2%。全橋一聯(lián)為9*20米的裝配式部分預(yù)應(yīng)力砼箱形連續(xù)梁。采用多箱單獨預(yù)制,簡支安裝,現(xiàn)澆連續(xù)接頭的先簡支后連續(xù)的結(jié)構(gòu)體系。施工中經(jīng)過現(xiàn)場結(jié)合實際進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)預(yù)應(yīng)力鋼筋出現(xiàn)伸長量不足這一問題的主要原因是:

(1)預(yù)留波紋管管道不順直,就會造成預(yù)應(yīng)力鋼筋與預(yù)留管道壁的摩阻力增大。盡管控制張拉力沒有變化,但因預(yù)應(yīng)力鋼筋的平均張拉力有所降低,故而使得伸長量不夠,即使在千斤頂處雖然顯示未改變張拉應(yīng)力,但遠(yuǎn)離張拉點的部位由于管道摩阻力的平衡作用(減去摩阻力)使其張拉應(yīng)力減小的程度過大,使得整體預(yù)應(yīng)力降低,因此,伸長量自然就不足。

(2)因為采用預(yù)應(yīng)力鋼筋的實際彈性模量與理論計算伸長量時所采用的彈性模量數(shù)據(jù)有一定的差異。

(3)由于張拉設(shè)備標(biāo)定時或油表讀數(shù)換算為拉力的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。

(4)設(shè)備發(fā)生機械故障。如,油管露油、油泵工作不正常等。

防治措施:

(1)埋預(yù)應(yīng)力鋼筋管道時,對每個坐標(biāo)位置都要嚴(yán)格按照設(shè)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確定位,固定可靠,整個管道線形要保持圓滑順直。特別是不得有由施工而造成的局部彎曲,在澆注振搗時要特別注意,振搗棒不得直接碰撞管道,以免使預(yù)應(yīng)力管道發(fā)生移位。

(2)計算理論伸長量時,預(yù)應(yīng)力鋼筋的彈性模量要采用通過試驗取得的實際數(shù)據(jù)。

(3)復(fù)核張拉力、油表讀數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,找出相應(yīng)的關(guān)系曲線,準(zhǔn)確計算。

(4)查油壓泵、千斤頂、錨具、油壓表等設(shè)備是否運轉(zhuǎn)正常,必要時重新進(jìn)行標(biāo)定。

二.管道堵塞鋼筋無法穿入的原因

(1) 由于管道接頭處理不好、管壁有小孔或在振搗混凝土?xí)r不注意將波紋管振漏。在澆注混凝土?xí)r產(chǎn)生漏漿現(xiàn)象,而這些漏入管道的沙漿或水泥漿已經(jīng)凝固。

(2)穿入預(yù)應(yīng)力鋼筋時,端頭將波紋管接頭處管壁刺破產(chǎn)生卷曲。

防治措施:

(1)安裝波紋管之前要認(rèn)真檢查有無小孔。如,發(fā)現(xiàn)要用膠帶包裹密實。

(2)特別注意波紋管的接頭安裝質(zhì)量,接頭要牢固平滑,無卷曲無變形,用膠帶包裹密實不漏漿。

(3)開始澆注混凝土至最后一盤的初凝期間,用比梁稍長的中間焊有兩頭小中間大的圓滑拉塊的鋼筋(∮6、∮8、或∮10鋼筋)經(jīng)常來回穿拉管道??蓪⑸僭S一旦漏入管道的砂漿或水泥漿拉平,嵌入波紋管的凹槽內(nèi),使得管道仍然保持基本平滑。

(4)一旦發(fā)現(xiàn)已經(jīng)堵塞的情況,要查明其準(zhǔn)確位置。如果堵塞不嚴(yán)重,可將該位置管道從梁的內(nèi)部鑿開。將管道疏通,穿入預(yù)應(yīng)力鋼筋,襯好鐵皮后再用高標(biāo)號的環(huán)氧樹脂砂漿封堵。

(5)穿入預(yù)應(yīng)力鋼筋時,要將其端頭打磨圓滑,避免刺破波紋管,如估計波紋管已被刺破時,要拉出預(yù)應(yīng)力鋼筋,再試著從另一端穿入。若仍然不能解決問題,則采用上述4)的處理方法。

三.張拉拱度的偏差原因

對于造成張拉數(shù)值偏大的原因分析,主要應(yīng)考慮砼強度、齡期、彈性模量、原材料等方面的因素,對于張拉偏小的原因分析,主要應(yīng)考慮預(yù)應(yīng)力筋的張拉力、伸長量是否滿足設(shè)計要求等問題。

四、壓漿檢查及補救方法

配制真空壓漿漿體必須改善水泥漿的性能,降低水灰比,減少孔隙、泌水,消除離析現(xiàn)象。并且要減少和補償水泥漿在凝結(jié)過程中的收縮變形,防止裂縫的產(chǎn)生使其具有較高的抗壓強度和有效的粘結(jié)強度。

孔道壓漿為結(jié)構(gòu)隱蔽工程,一旦灌漿后即成為暗箱,質(zhì)量不易檢查。如何鑒定孔道壓漿質(zhì)量的研究,以美國Cornell大學(xué)為代表。他們提出了利用沖擊回波法來檢查和研究孔道壓漿的密實性。沖擊回波法是基于瞬時應(yīng)力(聲)波的利用,用小鋼球敲擊混凝土表面產(chǎn)生的短暫機械沖擊用以發(fā)生低頻應(yīng)力波,傳至結(jié)構(gòu)內(nèi)部,遇到缺陷或外表面時被反射。來自沖擊面、缺陷及其它表面間的多重反射會產(chǎn)生瞬間共振,以此測定結(jié)構(gòu)的完整性或缺陷的位置,記錄下來的信號(時間——頻率曲線)可以提供有關(guān)缺陷存在及其位置的進(jìn)一步信息。

沖擊回波法是無損檢測的一種手段。但是即便使用這種先進(jìn)的方法,不但現(xiàn)場工作量大而且發(fā)現(xiàn)問題后仍然很難補救?,F(xiàn)在的補救方法就是對灌漿不密實的孔道進(jìn)行補漿處理。補漿處理的主要材料有水泥漿和樹脂漿。但是由于水泥漿是懸浮液,壓水能通過的,壓漿不一定能通過,而先壓進(jìn)的水往往為進(jìn)一步銹蝕提供了條件。如果直接壓漿,則水泥漿內(nèi)的水分被混凝土壁吸收,造成漿液堵塞孔道。如果采用樹脂漿,補漿的效果比水泥漿好的多,但是造價也會大大提高。

四結(jié)束語

公路橋梁預(yù)應(yīng)力張拉技術(shù)在預(yù)應(yīng)力箱梁的使用過程中,起到了十分關(guān)鍵的作用。預(yù)應(yīng)力鋼筋的施工須認(rèn)真逐一進(jìn)行,對澆注后梁體的檢查和進(jìn)一步的清理;對鋼絞線的下料控制;對水泥漿的設(shè)計要求;對施工機械的檢查和校檢;以及施工操作中的嚴(yán)格掌握等。施工過程中,使用了兩端張拉且橫向同時的雙控技術(shù)。這樣施工的優(yōu)點是:使梁體在預(yù)應(yīng)力的作用下,能夠平衡均勻受力,不致于梁體有太大的偏移;預(yù)應(yīng)力張拉后,采用了較先進(jìn)的真空壓漿技術(shù),以保證施工質(zhì)量的良好效果。真空壓漿灌漿連續(xù)迅速,減少了曲線孔道中漿體自身引起的壓力差,特別是對于一些異形管道的關(guān)鍵部位,提高了孔道壓漿的密實性,在鋼束曲率半徑較小及鋼束過長常規(guī)壓漿法不好施工的結(jié)構(gòu)中應(yīng)用取得了良好的效果。

真空壓漿,可以使預(yù)應(yīng)力管道內(nèi)水泥漿飽滿、密實。從而使預(yù)應(yīng)力筋不受銹蝕,增強了結(jié)構(gòu)的耐久性。真空壓漿作為一種高水平的施工技術(shù),其成功的實施主要受以下因素所控制。

(1)在管道內(nèi)正確完成和營造真空條件,還需要安裝專用錨具和性格優(yōu)良的波紋管。另外管道內(nèi)不能有水。

(2)具有良好的性能的漿體的設(shè)計。

(3)專用設(shè)備:如真空泵等,壓漿泵、氣密性良好的連接管道和管道連接件。

篇8

聲波助長技術(shù)

聲波助長技術(shù)的原理是蔬菜作物經(jīng)聲波刺激后,植物生化反應(yīng)增強,合成代謝得到促進(jìn),根系中的可溶性糖含量顯著提高。由于糖類是植物體內(nèi)的主要成分之一,其含量占植物體干重的60%-90%,而且作為作物的重要成分,可為植物體內(nèi)各種生命過程提供能量,也是合成各種物質(zhì)的碳骨架,如細(xì)胞壁的纖維素,果膠物質(zhì)以及組成膜等的重要成分。豐富的蛋白質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。植物經(jīng)過聲波刺激后,根系中的可溶性蛋白明顯提高。高水平的可溶性蛋白質(zhì)含量保證了細(xì)胞旺盛的分裂和生長能力。

在北京市密云統(tǒng)軍莊溫室生產(chǎn)基地的長期試驗表明:通過采用聲波助長技術(shù)可使葉類蔬菜、食用菌增產(chǎn)20%以上:花卉花期延長,病蟲害明顯減少,果類菜座果率提高,果實含糖量提高1-3個百分點,提早成熟時間5天以上。

植物聲頻發(fā)生器是根據(jù)上述技術(shù)研制的設(shè)施生產(chǎn)設(shè)備,該設(shè)備根據(jù)植物的聲學(xué)特性,對植物施加特定頻率的聲波,使聲波的頻率與植物本身固有的生理系統(tǒng)波頻相一致,產(chǎn)生共振,從而提高植物活細(xì)胞內(nèi)電子流的運動速度,促進(jìn)各種營養(yǎng)元素的吸收、傳輸和轉(zhuǎn)化,增強植物的光合作用和吸收能力,促進(jìn)生長發(fā)育。達(dá)到增產(chǎn)、增收、優(yōu)質(zhì)、抗病的目的。如圖1所示。

空間電場促蕾防病技術(shù)

空間電場促蕾防病技術(shù)是一種可以解決設(shè)施病害和生長速度問題的新技術(shù)?;诳臻g電場促營防病技術(shù)開發(fā)的蔬萊設(shè)施環(huán)境促蕾增產(chǎn)系統(tǒng)在溫室生產(chǎn)中能夠有效地解決設(shè)施果、蔬類生產(chǎn)中遇到的多種生理性問題,可作為蔬菜生產(chǎn)的安全保障技術(shù)系統(tǒng)??墒怪参锂a(chǎn)量增加20%以上,果實糖度顯著增加,預(yù)防氣傳病害效果大于90%。

空間電場防病促生技術(shù)工作原理

空間電場防病促生系統(tǒng)在溫室建立空間電場,以及電極線放出高能帶電粒子、臭氧和氮氧化物,使土壤與植株微觀環(huán)境體系中形成微弱的直流電流,利用這種電場實現(xiàn)土傳、氣傳病害的防治,同時可以持續(xù)提高植物的光合作用強度并獲得顯著的增產(chǎn)效果。另外,系統(tǒng)產(chǎn)生的電場對溫室密閉環(huán)境下困擾生產(chǎn)的靜化粉塵、空氣微生物、有害氣體的吸附和分解,也具有較好的作用。

設(shè)施蔬菜病害臭氧防治技術(shù)

設(shè)施蔬菜病害臭氧防治技術(shù)主要解決冬季溫室植物產(chǎn)品生產(chǎn)中諸如灰霉病、霜霉病等氣傳病害,以及疫病、蔓枯病等部分土傳病害的防治問題。氣傳病害綜合防治效果大于70%,同時可以節(jié)省氮肥施入量。

臭氧殺毒的原理

臭氧(O3)是氧的同素異形體,其密度是氧氣的1.5倍,在水中的溶解度是氧氣的10倍,是一種強氧化劑,它在水中的氧化還原電位為2.07V,僅次于氟(2.5V),能破壞分解細(xì)菌的細(xì)胞壁,很快地擴(kuò)散透進(jìn)細(xì)胞內(nèi),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部氧化葡萄糖所必須的葡萄糖氧化酶等,也可以直接與細(xì)菌、病毒發(fā)生作用,破壞細(xì)胞、核糖核酸(RNA),分解脫氧核糖核酸(DNA)、RNA、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)類和多糖等大分子聚合物,使細(xì)菌的代謝和繁殖過程遭到破壞。細(xì)菌被臭氧殺死是由細(xì)胞膜的斷裂所致,臭氧的殺菌能力不受pH值變化和氨的影響,其殺菌能力比氯大600-3000倍,它的滅菌、消毒作用幾乎是瞬時發(fā)生的,在水中臭氧濃度0.3mg/L-2mg/L時,30s-60s內(nèi)就可以致死細(xì)菌。

需要注意的是,系統(tǒng)需要配備臭氧濃度監(jiān)測傳感器和濃度自動調(diào)控模塊,否則,不合適的臭氧濃度會對蔬菜作物造成傷害,嚴(yán)重的可導(dǎo)致大面積絕收。

電動卷膜遙控系統(tǒng)

設(shè)施農(nóng)業(yè)是勞動密集型產(chǎn)業(yè),勞動強度大,尤其在日常管理中,每天要打開和關(guān)閉大棚塑料薄膜,費時費力,并存在安全隱患,有時還會將棚膜捅破造成浪費。電動卷膜機能降低勞動強度,提高設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和效益,促進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,圖4為溫室電動卷膜系統(tǒng)。配套的遙控系統(tǒng)可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離無線方式控制電動卷膜,遙控器體積小,控制靈活。

功能特點

只需按動遙控器按鈕就可實現(xiàn)溫室棚膜的開啟和關(guān)閉,保證溫室的空氣流通,實時調(diào)節(jié)溫室內(nèi)的溫、濕度。無需攀爬棚頂,無需用長桿摟拽,減少登高摔傷隱患,降低棚膜損壞。人工開啟關(guān)閉一次棚膜需要10mm-1.5mm,使用該機構(gòu)開啟關(guān)閉一次用時2mm-5min。據(jù)調(diào)查,在中國現(xiàn)有的溫室大棚中,有相當(dāng)一部分適宜安裝遙控電動卷膜機,隨著新棚的建設(shè)和舊棚改造速度的加快,數(shù)量還要繼續(xù)增大,遙控卷膜機也將占有越來越大的市場份額。圖5為遙控系統(tǒng)實物圖。

另外,由于遙控電動卷膜比人工卷膜縮短了作業(yè)時間,能夠做到適時卷放,這樣就相對延長了光照時間,增加了室內(nèi)積溫。在同等條件下,間接提高了蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)。

相關(guān)參數(shù)

最大開膜寬度0.5m。

最大開膜長度60m。

開啟一次時間少于5min。

配套動力為60W電機,220V電壓。

遙控距離30m。

綁蔓器、授粉槍

長期以來,番茄、黃瓜等果類萊的綁蔓完全是人工手工作業(yè)的,作業(yè)效率低、耗時長,并且作業(yè)枯燥單調(diào)。小型結(jié)蔓器是針對結(jié)蔓作業(yè)工藝和農(nóng)業(yè)要求,用塑料帶和書釘通過機械手將植株綁在架桿上,從而替代人工手綁作業(yè),達(dá)到提高作業(yè)效率、減輕勞動強度的一種半機械化的作業(yè)器具。使用結(jié)蔓器作業(yè)比人工作業(yè)提高效率5倍,相對人工結(jié)蔓可節(jié)約人工成本。見圖6。蔬菜根部注藥機蔬菜根部注藥機可廣泛應(yīng)用于溫室蔬菜等作物根部直接施藥,針對重茬栽培的土傳病蟲害防治,可用于治療多種土壤病蟲害。目前困擾設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的根結(jié)線蟲,主要危害各種蔬菜的根部,并在幼根的須根上形成球形或圓錐形太小不等的白色根瘤,有的呈念珠狀。感染的植株上部生長矮小、緩慢、葉色異常,結(jié)果少,產(chǎn)量低,甚至造成植株早死亡。該設(shè)備可有針對性的防治根結(jié)線蟲,用藥量精準(zhǔn)控制。

功能特點

電動加壓,藥液自動加壓。

藥液可直接注射到蔬菜根部土壤深處。

藥箱可背負(fù)單人操作,方便溫室內(nèi)移動使用。

采用反復(fù)充電的蓄電池電源,充電快,壽命長。

篇9

【關(guān)鍵詞】大眾文化;流行;雞湯

中圖分類號:J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)11-0133-02

2016年4月14日,在中國上映的日本勵志電影《墊底辣妹》引來了許多觀眾的共鳴,尤其是對于那些正處在水深火熱的高考復(fù)習(xí)中的學(xué)子,更是賺足了他們的眼淚。有些人這樣表示:“明知道是碗有毒的雞湯,卻還是忍不住聲淚俱下?!北酒鶕?jù)真實故事改編,講述了就讀于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一個打扮美艷的時尚女孩,她整日醉心于打扮玩耍,對學(xué)習(xí)不上心,所以學(xué)習(xí)成績是年級倒數(shù)第一。然而沙耶加的母親為了拯救她,讓她去坪田的補習(xí)班上課。坪田憑借自己的能力將沙耶加成功改造,最終沙耶加考入了慶應(yīng)大學(xué)。本片的成功,不僅僅在于故事情節(jié),更重要的是導(dǎo)演抓住了大眾文化下的媒介性、娛樂性和草根性,成功塑造了時尚美女沙耶加這一不良少女的形象,而不良少女的轉(zhuǎn)變則是勵志的代表,將本片推向,催人深思,鼓勵大眾。

一、大眾文化下的人物形象

大眾文化,顧名思義,是通俗的、日常的,不同于主流文化和精英文化。20世紀(jì)90年代的西方,常常把大眾文化看作是一種政治參與姿態(tài),然而國內(nèi)則更關(guān)心大眾文化的道德內(nèi)涵。大眾文化如果不是粗俗、淺薄、平庸,大概也與精致、高雅、深刻相去甚遠(yuǎn)。

在《墊底辣妹》中,女主角沙耶加是一個普通的學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績不好,喜歡化妝打扮,成天玩耍打鬧,是社會中比較流行的一類女生――小太妹(不良少女)。大多數(shù)不愛學(xué)習(xí)的小女生,被打上的標(biāo)簽就是愛打扮、穿衣暴露、惹是生非。在大眾眼中,這類學(xué)生是不可能考上好大學(xué)的,以后也不會有出息。影片中的沙耶加與優(yōu)秀不沾邊,她與老師關(guān)系緊張,上課搗亂睡覺,自暴自棄,無心學(xué)習(xí),天天只知道游戲人生。其實,縱觀整個學(xué)習(xí)生涯,好學(xué)生往往是少數(shù),他們的人生目標(biāo)是考入高等學(xué)府,甚至出國留學(xué),最后成為國家棟梁或社會精英,而他們就是“精英文化”下的人物形象。影片中除沙耶加之外,許多人物都是大眾文化的產(chǎn)物,比如坪田老師,他就是一個普通的補習(xí)班老師,不同于公立學(xué)?;蛩搅W(xué)校的老師,培訓(xùn)機構(gòu)的老師是眾多沒有找到好工作的老師的代表,是社會上存在的一種現(xiàn)象?,F(xiàn)在社會上培訓(xùn)機構(gòu)如春天的野草迅速滋生,表面上看似乎是教育得到了改善與發(fā)展,實則是一種教師資源的變相發(fā)展。大眾文化的出現(xiàn)往往伴隨著文化產(chǎn)品的大量生產(chǎn)與銷售,與供求關(guān)系有著不可分割的密切關(guān)系。

大眾文化中往往伴隨著時尚元素,其發(fā)展態(tài)勢忽起忽落。在影片中,沙耶加有著金色的頭發(fā),穿著超短小裙子,化著濃重的眼妝,與高中生的形象格格不入。這些在沙耶加身上的元素,其實是學(xué)校中不良少女的真實寫照。但是,往往這些時尚元素流行起來都是一陣一陣的,忽起忽落,伴隨著大眾的熱度降低,其流行性就會慢慢消退。大眾文化也許不像主流文化一樣,是社會的主體,但是它會爆炸性地在社會中流行起來。

在這部影片中,無論是女主角沙耶加、補習(xí)班老師坪田,還是不良少年森鈴司,都帶有一些邊緣化的味道。事業(yè)無成的坪田、惹是生非的少男少女,這些人往往被視作下層或是邊緣人,他們的行為和表現(xiàn)仿佛是一種為了引起別人注意的自我調(diào)侃,而將這些放置在電影當(dāng)中,又會成為大眾的笑點,潛移默化地發(fā)揮了大眾文化中的商業(yè)化作用。分析至此,這部小眾的《墊底辣妹》盡管在排片不利的情況下依然不負(fù)眾望票房大賣,也就不那么令人奇怪了。

二、大眾文化下的電影情節(jié)

學(xué)渣的逆襲,有毒的雞湯。學(xué)渣,指那些平時不努力學(xué)習(xí),快臨近期末才開始突擊、臨時抱佛腳的學(xué)生群體。雞湯,指含有智慧、知識和溫暖的話語。這些通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)詞匯紅極一時。《墊底辣妹》的成功與它的選材有著密不可分的關(guān)系。

本片講述的故事很簡單,就是一個不良少女通過自己的努力考上了重點大學(xué)。它沒有規(guī)規(guī)矩矩地講述沙耶加如何努力考上大學(xué),而是重在表現(xiàn)生活,表現(xiàn)沙耶加是如何被改變,如何被坪田老師影響的。這種敘述方式更加通俗易懂,使藝術(shù)日?;?。對于大眾來講,從一個差生變成一個優(yōu)等生是非常難的,學(xué)習(xí)也是一件不容易的事情。但是本片偏偏把一件不可能的事情變成可能,在高考前幾個月,奮發(fā)圖強,也能考進(jìn)名牌大學(xué)。將生活與藝術(shù)結(jié)合起來,深深地感染著每一個人。

同時,本片的情節(jié)也不缺乏娛樂性。當(dāng)坪田老師看到沙耶加的時候,對畫著濃妝的她頭疼欲裂,讓她做題才發(fā)現(xiàn),她只有小學(xué)四年級的水平,這種情節(jié)的設(shè)置為后面的發(fā)展做了充分的鋪墊,觀眾看了也忍俊不禁。這部影片之所以被稱為勵志電影,有很大一部分原因是它的感染性,它可以感染一部分W生奮發(fā)圖強,形成一種向上的效應(yīng),尤其是對那些有夢想的高考生。

《墊底辣妹》這部電影將勵志文化傳播給學(xué)生,讓人歡笑,讓人流淚。影片的結(jié)尾,也設(shè)置了一處轉(zhuǎn)折,女主角沙耶加打電話告訴補習(xí)班的坪田老師,自己沒有考上大學(xué),實際上她考上了另一個專業(yè)。其實這部電影就是講述日本的高考,高考是大多數(shù)人必須經(jīng)歷的,甚至成為了一種文化。每年的高考季,考生嚴(yán)陣以待,大家都期待能考上名牌大學(xué)。唱歌、抽煙、喝酒這些似乎都是好學(xué)生必須遠(yuǎn)離的,但是在《墊底辣妹》中,這些元素統(tǒng)統(tǒng)都被加了進(jìn)去,豐富了電影的內(nèi)容,在影片最后,壞的東西都被拋棄,一切都重歸于好。

大眾文化并不是一味扼殺創(chuàng)新,在本片中,大眾文化的元素隨處可見,但是,本片的女主角沙耶加并沒有墮落,而是憑借自己的努力考入了名牌大學(xué)。

沙耶加在廣義上就是“學(xué)渣”的代表,《墊底辣妹》將不良少女身上的一些元素,以輕松、幽默、搞笑的風(fēng)格展示給大家。在詼諧的風(fēng)格下,滲透著大眾文化。但是,影片的正面效應(yīng)給人溫暖,催人奮進(jìn)。在大眾文化的浸潤下,邊緣人、底層人并不都會墮落。影片中的人物為我們樹立了一個很好的勵志典范。無論是高考、上課、補習(xí),還是打棒球,等等,這些都是日常生活中我們能接觸到的東西。影片表現(xiàn)出一種暖暖的情感,真摯的鼓勵,以及相信自己的信念。

篇10

一、營造剛?cè)嵯酀?jì)、溫馨愉快的教室文化

不少班級在進(jìn)入高三時會重新布置一下教室,營造有別于基礎(chǔ)年級的教室文化氛圍,我們班也不例外。但我們的教室氛圍絕對不是劍拔弩張,而是緊張中有溫暖與和諧。

班委會在全班廣泛征集建議,經(jīng)過討論與篩選,最終確定教室的文化主題為“翻開人生嶄新的一頁”,教室后墻上,這行紅字相當(dāng)醒目。標(biāo)題下面是一幅圖片,其背景是國內(nèi)外知名高校的大門,排列不呆板,錯落有致。是啊,人生就是一本書,如今我們翻到了高三那一頁,得認(rèn)真書寫。在前面黑板的上方,有兩塊橫幅標(biāo)語是“仰望星空”“腳踏實地”。教室南側(cè)的墻壁上做了張貼欄,用來張貼光榮榜和優(yōu)秀作業(yè)。我們的光榮榜除了表揚總分和單科名次靠前的,還設(shè)有進(jìn)步獎、突破獎、最佳答卷獎、最少低級錯誤獎等,總之“想方設(shè)法”地讓盡可能多的同學(xué)榜上有名。教室的北側(cè)張貼三個豎向的條幅,標(biāo)語的內(nèi)容不固定,針對班級不斷變化的情況定期更換。

我們在飲水機旁放了一只儲物箱。儲物箱內(nèi)給每一位任課教師準(zhǔn)備了一個水杯,還有潤喉片、廁紙和紙巾等。因為我們的教室在五樓,而教師辦公室在一樓和二樓。這樣,老師下課后無需上下攀登回到辦公室,可以在教室就地休息,順便解答同學(xué)們的疑問。儲物箱的蓋子上貼了一張紙,上面寫著“老師,您辛苦啦!”還有全班同學(xué)的集體簽名。老師們開玩笑說:這是同學(xué)們“哄著”我們多在班級陪著大家?。?/p>

此外,同學(xué)們還買了一些易于管理的小盆景放在窗臺上,甚至還養(yǎng)了金魚和小蝌蚪。課間看看這些有生命的東西一天天長大,可以很好地調(diào)節(jié)情緒,去除疲憊感。

高三生活本身比較枯燥、緊張,教室環(huán)境和氛圍應(yīng)該能起到一定的緩沖和調(diào)節(jié)作用,不宜過于壓抑和沉重。我不提倡這樣的標(biāo)語:“三載苦讀厲兵秣馬拼北大,十年寒窗破釜沉舟為清華?!薄皧^斗一年,幸福一生?!备呖际侨松返囊粋€重要驛站,能成功當(dāng)然好,但如果失敗也不至于一輩子不幸福;人的一生是奮斗的一生,哪能過了高考就偃旗息鼓呢?這樣的標(biāo)語過分強調(diào)了高考的重要性,不利于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。筆者提倡功利性淡一點的標(biāo)語,比如:“細(xì)節(jié)決定成敗?!保ㄌ嵝褜W(xué)生注意細(xì)節(jié),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣)“博學(xué)篤志,厚積薄發(fā)?!保ㄌ嵝褜W(xué)生終身學(xué)習(xí)、注意積累)“不比智力比努力,不比起點比進(jìn)步?!保ㄌ嵝褜W(xué)生非智力因素的重要性和有發(fā)展的眼光)如此等等。

二、創(chuàng)造張弛有度、幽默輕松的學(xué)習(xí)氛圍

盡管高三學(xué)習(xí)緊張,我們?nèi)匀粓猿稚虾妹恳还?jié)班會課。班會課是學(xué)生的舞臺,圍繞一個既定主題,大家各抒己見,在爭論中思維碰撞。筆者的英語課堂也延續(xù)了基礎(chǔ)年級的做法,把課前3分鐘留給學(xué)生,他們可以用英文講笑話、表演、演講、猜謎、唱歌等,形式不拘,精彩就行。短短的3分鐘能讓學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)科思維狀態(tài)并調(diào)動上課的積極性。此外,課間講笑話、播放幽默短片和舒緩的音樂都可以有效地緩解緊張情緒,調(diào)節(jié)身心。

筆者著重介紹一下我們的“一枝獨秀”活動。具體做法是:利用每天晚自修前的5分鐘,由一名同學(xué)上臺自由發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容包括說自己、說班級、說身邊事或天下事、推選下一個發(fā)言的同學(xué)并說出理由。該活動獲得了意想不到的成功。給大家舉兩個例子:

第一個例子是顧春旭同學(xué),他談了到南京參加自主招生考試的經(jīng)歷。臨進(jìn)考場時,他發(fā)現(xiàn)忘記帶橡皮了,于是向在另一考場的同學(xué)借。他帶了一把小刀前往,準(zhǔn)備從對方的橡皮上切下半塊。誰知同學(xué)竟拿出了一整塊橡皮送給了他,原來同學(xué)準(zhǔn)備了兩塊橡皮。這件事給了他莫大的啟示:凡事如果做雙倍的準(zhǔn)備,想不成功也難?。?/p>

另一個例子是邱曉峰和黃琦同學(xué)。那天,邱曉峰動情地談到了對爸爸的體諒和佩服之情:每當(dāng)自己要懈怠偷懶時,只要想起爸爸因長期勞作而變形的雙手,他就立即重振精神。他的發(fā)言情真意切,令人動容。他推薦黃琦同學(xué)下一個發(fā)言,原因有二:第一,黃琦最近進(jìn)步很大;第二,他自己已經(jīng)通過了復(fù)旦大學(xué)的自主招生考試,而黃琦參加上海財經(jīng)大學(xué)的考試,以3分之差落榜了。他希望黃琦同學(xué)繼續(xù)努力,高考考進(jìn)復(fù)旦或者上海財大。第二天,黃琦同學(xué)的發(fā)言又讓全班好好感動了一回。這個平時特立獨行又多愁善感的男孩,他感謝邱曉峰,在關(guān)鍵時刻給了他最及時的鼓勵和最真摯的友誼!他大聲告訴同學(xué)們“我貌似孤傲,其實很在乎大家,很愛這個班集體”。兩位同學(xué)在講臺前深情擁抱,感人的鏡頭在大家的腦海中永遠(yuǎn)地定格!后來,平日交往不多的他們成了至交好友。高考中,黃琦同學(xué)以高分被上海海關(guān)學(xué)院錄取。

“一枝獨秀”活動還留下了許多難忘的記憶:周瑤瑤結(jié)合小悅悅事件,談社會的誠信危機;肖汪禹結(jié)合李陽家暴事件,談心理健康的咨詢與調(diào)節(jié);張輝模仿的“壹周立波秀”,逗得大家開懷大笑……這個活動耗時短、易于操作,在調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛的同時,對于拓展知識面、促進(jìn)友誼、鍛煉表達(dá)能力、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,甚至指引人生方向都有著重要意義。

三、用榜樣的力量引領(lǐng)人生目標(biāo)、激勵斗志

高三上學(xué)期,我曾利用邊邊角角的時間,給全班讀過唐駿寫的《我的成功可以復(fù)制》。作者從自己的成長歷程中提煉出的人生感悟有血有肉,如“人生還有什么不能承受”“戰(zhàn)略現(xiàn)實、戰(zhàn)術(shù)浪漫”“樂觀性格引導(dǎo)成功”“感謝人生道路上的每一個人”“從不喜歡的事做起”“在日本學(xué)到謹(jǐn)慎和敬業(yè)”等,對學(xué)生的激勵作用遠(yuǎn)甚于空洞無味的說教。在讀這本書的日子里,每當(dāng)我拿著書出現(xiàn)在教室門口,同學(xué)們的目光都滿含期待。

值得一提的是,每次讀書前我都要提前“備課”,目的是在與班級相關(guān)的部分進(jìn)行拓展。比如某一天,我們讀到了“成功4+1”那一章。作者認(rèn)為,“4”代表了勤奮、激情、機遇和智慧,“1”代表了性格。一個人想要成功,好性格是必備的,好性格只要加上“4”中的任一個就可以成功。然而,如果不具備好性格,即便其他“4”個都具備了也未必能成功。就在前一天,一個女生的家長反映班上某男生對她的女兒惡語相向,導(dǎo)致女兒回去情緒激動。我沒有正面找那位男生談話,而是在此處好好借題發(fā)揮了一下,用唐駿寫的例子告訴大家“江山易改,本性可移”和“在群體中做一個受歡迎的人,能讓自己保持自信、與他人愉快合作并廣積人脈”。高三學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生暴躁易怒,有時會因一點小事彼此傷害感情,繼而影響學(xué)習(xí)。這樣的開導(dǎo)可以旁敲側(cè)擊地解開他們心頭的疙瘩,引導(dǎo)大家學(xué)會克制、換位思考、和睦相處,保持愉快的心情。

除了這本書,我們還在班級擇時交流過不少勵志文章,如“你憑什么上北大”“非‘牛人’的奮斗史”“我們都不是神的孩子”等。小作者們回顧高三一年的奮斗史,由衷地發(fā)出感嘆“未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。”“Nothing is impossible。”(一切皆有可能)這些發(fā)自內(nèi)心的聲音,對于正在奮力拼搏的同學(xué)們來說,是激勵他們不斷前行的動力。

四、保持貼心交流,為學(xué)生做心理按摩

筆者買了一疊迷你信封,正面是地址和姓名欄,背面可以直接寫上簡短的幾句話。每天,我都要給一兩個學(xué)生寫短信,比如:“最近態(tài)勢不錯,要保持哦!”“該理發(fā)啦!頭發(fā)長會吸收頭皮的營養(yǎng)!”“數(shù)學(xué)老師告訴我這次你的試卷答題最規(guī)范!”“今天課上你的思維非?;钴S!”讓學(xué)生經(jīng)常感到貼心的關(guān)懷與及時的鼓勵。

教室里掛有倒計時日歷,每天撕掉一張,直至高考到來。班級共有55名學(xué)生。從高考倒計時第55天開始,我囑咐坐在前面的同學(xué)將撕下的日歷裁剪整齊后交給我,由我在上面寫上幾句話送給對應(yīng)學(xué)號的同學(xué)。比如:“考出理性、考出冷靜!做不一樣的自己!成就不一樣的未來!”“在人生的道路上,你經(jīng)過自己的奮斗,已經(jīng)比別人領(lǐng)先了一步!記?。喝艘惠呑幼钪匾氖桥c自己賽跑,與時間賽跑!”等等。

我還常給學(xué)生讀自己寫的教育日記。

某天,我站在教室后面看著同學(xué)們。正巧數(shù)學(xué)課代表布置收作業(yè),教室后排的四個男生按次序往前收本子的情景深深觸動了我。當(dāng)天,我寫了日記:《向教室后排的學(xué)生致敬!》并在全班朗讀,全體同學(xué)熱烈鼓掌。隨后我發(fā)現(xiàn),接連兩周,教室最后兩排的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情都非常高。