五年級(jí)奧數(shù)題范文
時(shí)間:2023-04-09 19:40:55
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇五年級(jí)奧數(shù)題,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
新加坡中學(xué)奧數(shù)題:中國(guó),五年級(jí)水平
——近日,新加坡,一道中學(xué)奧數(shù)題被放上網(wǎng),引發(fā)了網(wǎng)友的吐槽,該題的大致意思為“阿爾貝茨、貝爾納德這兩個(gè)小伙子想要知道謝麗爾姑娘的生日,于是謝麗爾給了他倆10個(gè)日期,然后分別悄悄向兩人透露了月和日的確切信息。題目要求學(xué)生們通過(guò)分析兩個(gè)小伙子的幾句對(duì)話,最終推理出謝麗爾的生日?!?/p>
這道題出現(xiàn)在4月8日的一次考試?yán)铮?1日被放上網(wǎng),吸引了一眾網(wǎng)友競(jìng)相答題,一名叫戴維·梁的網(wǎng)民深感“腦筋打結(jié)”,干脆抱怨道:“謝麗爾顯然不想讓阿爾貝茨、貝爾納德這兩個(gè)家伙參加她的生日派對(duì)。當(dāng)謝麗爾決定讓他倆猜題時(shí),他倆就該明白這姑娘的心思??!”與國(guó)外網(wǎng)民圍繞答案吵成一片的慘狀形成鮮明對(duì)比的是,北京一位媽媽看到題目后表示:“其實(shí),這在咱國(guó)內(nèi)是一道小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題!新加坡還搞個(gè)為十五六歲設(shè)計(jì)的。唉,中國(guó)的孩兒好可憐?!?/p>
篇2
我五年級(jí)為了奧數(shù)杯賽考試,報(bào)名參加了奧數(shù)競(jìng)賽班學(xué)習(xí),可是我沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí),根本聽(tīng)不懂老師上課講的內(nèi)容,下課也不愿意問(wèn)老師,所以我的奧數(shù)很差,因?yàn)槲矣X(jué)得它極其的枯燥,所以非常討厭它??墒俏矣辛藘晌粖W數(shù)老師后,對(duì)奧數(shù)的看法和感覺(jué)變了,他們分別是王銳老師和馮春海老師。
五年級(jí)上學(xué)期我第一次來(lái)到學(xué)而思上課時(shí),是王銳老師教我。我不想學(xué),便漫不經(jīng)心地聽(tīng)講,有時(shí)上課還打瞌睡,但是我后來(lái)沒(méi)法漫不經(jīng)心地聽(tīng)課了,原來(lái)王老師上課時(shí)喜歡把《喜羊羊與灰太狼》還有其他的故事跟一些數(shù)學(xué)題摻在一起,讓我們好理解,同時(shí)也讓我對(duì)上課產(chǎn)生興趣,下課會(huì)給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎或笑話,課堂氣氛很活躍,我漸漸地喜歡上了奧數(shù),奧數(shù)成績(jī)也慢慢好起來(lái)了。
我考進(jìn)超常班后,是馮春海老師教我。盡管講得很快,但是我依然能夠認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)樗v課也不枯燥,而且我有什么不懂的問(wèn)題他總是耐心地仔細(xì)地講,所以我對(duì)奧數(shù)的感覺(jué)越來(lái)越好了。
在兩位老師地教導(dǎo)下,我在學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)也更厲害了,在小升初的面試中,我的英語(yǔ)發(fā)揮失常,但因?yàn)閵W數(shù)成績(jī)很好被一所學(xué)校錄取了,所以在我心目中這兩位老師是學(xué)而思最厲害的老師。
上海交通大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):許世豪
篇3
我最敬佩哥哥是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常好,學(xué)習(xí)好在會(huì)奧數(shù)難題、會(huì)電腦打字、會(huì)畫(huà)各種各樣的畫(huà)、體育也非常好。他是個(gè)全面發(fā)展的人!有一次,哥哥在做奧數(shù)難題。奧數(shù)難題多么難呀!要是我,早就空那不去做了。而哥哥是越難的奧數(shù)難題越要去做,而且還越做越有勁。不僅要做,還要把它做好,不會(huì)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。你看他,一會(huì)兒列草稿,一會(huì)兒皺起眉頭凝神思考,一會(huì)兒指著題目認(rèn)真地讀。有一題最難,題目是這樣的:一種作業(yè)本單價(jià)是0。5元,趙老師要買(mǎi)100本,去哪家合算?A:一律九折優(yōu)惠。B:買(mǎi)5本送一本。C:滿50元8折優(yōu)惠。哥哥馬上算出來(lái)了:“C家便宜。”我疑惑不解,問(wèn):“哥哥,你怎么算出來(lái)的?”哥哥說(shuō):“很簡(jiǎn)單,A要0。5乘100乘90%=45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42(元)C要5乘100乘80%=40(元),所以C劃算。”我聽(tīng)了,對(duì)哥哥的敬佩之情油然而升。
哥哥打字也很快。有一次,我與哥哥在家里比賽打文章,我才打了兩個(gè)字,哥哥就已經(jīng)打了七個(gè)字了。哥哥打字時(shí),心是那么靜,沒(méi)有一點(diǎn)著急。他告訴我說(shuō):“心靜自然可以做好事情,一旦你著急了。你做起事來(lái)就會(huì)一蹋糊涂。”
他的繪畫(huà)技術(shù)也是與眾不同。他會(huì)畫(huà)油畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)……有一次,哥哥在我家畫(huà)水粉畫(huà),他畫(huà)了一幅荷花圖。那畫(huà)上的荷花各種各樣,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的花上還立著幾只小青蛙,嘴里唱著歌。有一只小青蛙畫(huà)錯(cuò)了一筆,哥哥竟能用其他的顏色改正過(guò)來(lái),還能把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,多姿多彩。
哥哥的體育可以說(shuō)是他的強(qiáng)項(xiàng)了。在暑假里,他拿了一個(gè)大籃球到我店里,他一用力拍球,竟然能讓球飛起來(lái),從地上飛到兩米高我找來(lái)了一個(gè)大籃子說(shuō):“哥哥,如果你能閉著眼在五米外把球投過(guò)那籃子,我就算你牛了。叫你球王。”哥哥閉著雙眼,雙手一投,球就到籃子里了。我大吃一驚。哥哥告訴我:“學(xué)籃球時(shí)要認(rèn)真,投籃時(shí)要全神貫注。不能思想不集中。”我聽(tīng)了,一手把球從哥哥手里搶過(guò)球說(shuō):“不就是投球嘛,那么簡(jiǎn)單。”我對(duì)準(zhǔn)籃子,用力一投,球就在籃子的邊緣被彈出去。真可惜。哥哥對(duì)我說(shuō):“你要用心,對(duì)準(zhǔn)來(lái),手的投球姿勢(shì)也要對(duì)。”我聽(tīng)了,學(xué)著哥哥的動(dòng)作,把球舉得很高,向前一投,果然成功了。
篇4
我有一雙水靈靈的大眼睛就像嵌在臉上的兩顆閃閃發(fā)光的珠子。我的臉蛋圓嘟嘟的,還不時(shí)地泛著淡淡的紅暈。怎么樣?我是不是很可愛(ài)?。?/p>
其實(shí)熟悉我的人除了被我可愛(ài)的外表吸引外,更多的是被我的自信所震撼。當(dāng)然,在這個(gè)歸功于媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和殷切的期望。從一年級(jí)開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)了奧數(shù)班,曾在市區(qū)有名的培訓(xùn)中心多次獲獎(jiǎng),不僅如此,我還參加了全國(guó)性的走美杯比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。所以,我愛(ài)奧數(shù),只要一天不做奧數(shù)題,我就覺(jué)得手癢癢??蓜e以為我只是數(shù)學(xué)好哦,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里名列前茅,因此四年級(jí)時(shí),我榮幸地當(dāng)上了大隊(duì)干事,從此以后,就有許多同學(xué)喊我“三條杠”,因?yàn)槲沂羌腔邸⒚烂?、能力于一身的?yīng)樂(lè)。剛開(kāi)始我還特別不習(xí)慣,后來(lái)聽(tīng)著聽(tīng)著也就習(xí)慣了這個(gè)稱呼了。
你肯定以為我特別不好相處吧,如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生哦,加上我有一顆善良的心,總是習(xí)慣幫助別人,同學(xué)們不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題我都會(huì)耐心地為他們一一解答,所以我在班里人緣特好。誰(shuí)都愿意和我交朋友,和我相處總是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都說(shuō)我真是一個(gè)快樂(lè)的小精靈呢。
篇5
現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了!即充實(shí)又忙碌??!
今天早晨六點(diǎn)五十起床,背誦兩首古詩(shī),記及格英語(yǔ)單詞。當(dāng)我剛想放松一下,沒(méi)想到背完記完后,八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了!
到了中午,十點(diǎn)半放學(xué),本想,應(yīng)該已經(jīng)夠累了,可以去玩滑板了。嗚嗚,滑板還沒(méi)玩,就被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。還有,媽媽真是個(gè)愛(ài)嘮叨的“話匣子”,說(shuō):“玩滑板要少玩,不然會(huì)玩上影了,會(huì)越不想寫(xiě)作業(yè)的。”
過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè)了,嗯,我暈,這是我頭昏腦漲,又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上,難懂的數(shù)學(xué)題,把我頭腦給想破了。
篇6
早就聽(tīng)說(shuō)“小升初是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役”。今年終于輪到我參加這場(chǎng)“戰(zhàn)役”了。記得我五年級(jí)的時(shí)候,就常聽(tīng)到我父母與別的學(xué)生家長(zhǎng)探討關(guān)于小升初的事,給我的感覺(jué)是考上一所重點(diǎn)中學(xué),要經(jīng)過(guò)重重考度,過(guò)五關(guān)斬六將,還要準(zhǔn)備各種各樣的證書(shū),以展示自己多才多藝,德智體全面發(fā)展,真是不容易。
為此,我的日程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。功課要學(xué),級(jí)要考,琴要彈,泳要游,畫(huà)兒要畫(huà)……最重要的是,還要選擇上一個(gè)合適的培訓(xùn)班,因?yàn)槁?tīng)許多人說(shuō),要想上哪個(gè)學(xué)校,就必須上哪個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)部,權(quán)衡之后,我父母為我選擇了西外的培訓(xùn)班。
兩學(xué)期下來(lái),感覺(jué)培訓(xùn)部的培訓(xùn)方向重在為我們打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上給予提高,而涉及奧數(shù)的內(nèi)容不多,到了六年級(jí),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,才開(kāi)始增加大量的奧數(shù)內(nèi)容,而據(jù)說(shuō)升學(xué)考試中,奧數(shù)占了相當(dāng)大的比例,很重要,由于我以前沒(méi)有很系統(tǒng)地學(xué)過(guò)奧數(shù),所以總覺(jué)得在這方面有所欠缺。恰在此時(shí),我媽媽聽(tīng)到了關(guān)于奧數(shù)網(wǎng)的事,也聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)生在那里上課效果很好,為了“小升初”更加有把握,媽媽就又給我在奧數(shù)網(wǎng)報(bào)了一個(gè)小升初沖刺班,盡管只講了七次課,就參加了西外的結(jié)業(yè)考試,但這幾次課對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然至關(guān)重要。以前老師也常常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)的重要性,但我重視的不夠。此次上奧數(shù)網(wǎng)的課,由于題目都比平時(shí)學(xué)的要難,所以如果上述三個(gè)環(huán)節(jié)中,有一個(gè)環(huán)節(jié)做得不好,就會(huì)很明顯地影響到聽(tīng)課的效果。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。在這里,我還想說(shuō)的是,給我們講課的張利鋒老師講得特別好,他不僅把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)給我們分析得清晰透徹,還給我們講了很好的解題思路和方法,我從中受益匪淺。
經(jīng)過(guò)努力,我在西外培訓(xùn)部的重要結(jié)業(yè)考試中取得了數(shù)英160多分的好成績(jī),順利獲得了西外的面試機(jī)會(huì),在面試中,我表現(xiàn)積極主動(dòng),得到了老師的好評(píng),最終考上西外(我心目中的學(xué)校),我真心感謝所有教過(guò)我的老師們,是他們培養(yǎng)了我。小升初雖然結(jié)束了,但今后的路還很長(zhǎng),我要繼續(xù)努力,以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
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篇7
補(bǔ)充資料:
1、行程問(wèn)題是小學(xué)奧數(shù)中的一大基本問(wèn)題。行程問(wèn)題有相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題等近十種,是小學(xué)數(shù)學(xué)題型之一;
2、行程問(wèn)題現(xiàn)在已成為小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的熱門(mén)。 行程問(wèn)題是反映物體勻速運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用題,涉及的變化較多,有的涉及一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),有的涉及兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),有的涉及三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng);
篇8
你好!
有時(shí)候,靜靜地躲在某個(gè)角落回想著我們童年時(shí)的趣事,仿佛這一切就發(fā)生在昨天。往事雖然歷歷在目,但六年來(lái),我卻一直沒(méi)怎么回去看望你,不知你這幾年來(lái),過(guò)得如何?
現(xiàn)在的我已經(jīng)快升六年級(jí)了,經(jīng)過(guò)一年后將要面臨的考試后,我就正式踏入初中的生活了。猛然回首,六年的時(shí)光就如一陣風(fēng),眨眼之間一掠而過(guò),此時(shí)此刻唯一留下的只是那一絲絲不舍你情緒。然而,將面臨踏入六年級(jí)的我也只能傾其所能,加倍努力地復(fù)習(xí)前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)、多讀課外知識(shí)、多讀小說(shuō)和散文,以便在未來(lái),文科方面有更好的突破、當(dāng)然,還要多做些課外的數(shù)學(xué)題,奧數(shù)題,能令將來(lái)在學(xué)習(xí)理科時(shí),讓大腦更好的思考;而英語(yǔ)方面呢,就要下更大的功夫了,“多讀”“多背”“多做”“多聽(tīng)”“多說(shuō)”很重要,“多讀”能令自己有更好的“知識(shí)庫(kù)”在英語(yǔ)寫(xiě)作方面會(huì)有很好的提高;而“多背”則會(huì)讓自己的記憶力提高,在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)科目都有用哦;“多做”當(dāng)然就是當(dāng)遇到考試這把鎖時(shí),的一把金鑰匙啦;“多聽(tīng)”可以令自己在和外國(guó)朋友進(jìn)行交流時(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng);最后一個(gè)“多說(shuō)”是最重要的,因?yàn)樗菣z查學(xué)英語(yǔ)最后的成果,更是學(xué)英語(yǔ)的主要目標(biāo):交流。如果,學(xué)英語(yǔ),在考試中拿到100分,可是交流時(shí)卻啞口無(wú)言,那這個(gè)人就是:高分低能咯!呵呵。
對(duì)了,說(shuō)了那么多學(xué)習(xí)的方法,有點(diǎn)累了。說(shuō)些輕松的吧。說(shuō)到輕松,我第一就會(huì)想到我的“搗蛋表弟”怎樣啦?聽(tīng)不聽(tīng)你的話?還會(huì)不會(huì)打你???現(xiàn)在是個(gè)小胖子還是跟我一樣,是個(gè)“小竹竿”?。苛钔?,你呢?過(guò)的好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣,成績(jī)好嗎?你也就快升五年級(jí)了,努力歸努力啊,可別太累,保重身體才是好。
現(xiàn)在我跟你說(shuō)說(shuō)些我們學(xué)校里的事兒吧,在這五年級(jí)的四個(gè)月學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),也在這四個(gè)月的生活中,懂得了不少人生道理。就拿這個(gè)學(xué)期的軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧,在短短的幾天里,作為營(yíng)長(zhǎng)的我也就忙得不亦樂(lè)乎了,心里就想打翻了五味瓶似的,體會(huì)到了“酸”“甜”“哭”“辣”。不過(guò)在這次的軍訓(xùn)中,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。在軍訓(xùn)中的班級(jí)比賽,我們贏了其他的班級(jí),因?yàn)槎Y貌獎(jiǎng)和相互獎(jiǎng)都被我們拿了。
其實(shí)除了這些事兒,還有很多很多的趣事,在此就不一一講述了,等有時(shí)間,我們相會(huì)了在繼續(xù)我們的“天方夜譚”吧。
好啦,隨著時(shí)光飛快的流逝,不知不覺(jué)中又到夜深人靜的時(shí)分了,我該回到“床媽媽”的懷抱了。希望早日收到你的回信。
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的表姐:蓉蓉
2009年8月27
篇9
I've heard for a long time that "xiaoshengchu was a battle without gunpowder". It's finally my turn to take part in this "battle" this year. I remember that when I was in grade five, I often heard my parents and other students' parents discuss about junior high school, which made me feel that it was not easy for me to enter a key middle school. I had to go through a lot of tests, cut six generals after five passes, and prepare various certificates to show my versatile, all-round development of morality, intelligence and body.
為此,我的日程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。功課要學(xué),級(jí)要考,琴要彈,泳要游,畫(huà)兒要畫(huà)……最重要的是,還要選擇上一個(gè)合適的培訓(xùn)班,因?yàn)槁?tīng)許多人說(shuō),要想上哪個(gè)學(xué)校,就必須上哪個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)部,權(quán)衡之后,我父母為我選擇了西外的培訓(xùn)班。
For this reason, my schedule is full. Lessons to learn, level to test, piano to play, swimming to swim, painting to draw The most important thing is to choose a suitable training class, because many people said that if you want to go to any school, you must go to the Training Department of that school. After weighing, my parents chose the training class for me.
兩學(xué)期下來(lái),感覺(jué)培訓(xùn)部的培訓(xùn)方向重在為我們打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上給予提高,而涉及奧數(shù)的內(nèi)容不多,到了六年級(jí),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,才開(kāi)始增加大量的奧數(shù)內(nèi)容,而據(jù)說(shuō)升學(xué)考試中,奧數(shù)占了相當(dāng)大的比例,很重要,由于我以前沒(méi)有很系統(tǒng)地學(xué)過(guò)奧數(shù),所以總覺(jué)得在這方面有所欠缺。恰在此時(shí),我媽媽聽(tīng)到了關(guān)于奧數(shù)網(wǎng)的事,也聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)生在那里上課效果很好,為了“小升初”更加有把握,媽媽就又給我在奧數(shù)網(wǎng)報(bào)了一個(gè)小升初沖刺班,盡管只講了七次課,就參加了西外的結(jié)業(yè)考試,但這幾次課對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然至關(guān)重要。以前老師也常常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)的重要性,但我重視的不夠。此次上奧數(shù)網(wǎng)的課,由于題目都比平時(shí)學(xué)的要難,所以如果上述三個(gè)環(huán)節(jié)中,有一個(gè)環(huán)節(jié)做得不好,就會(huì)很明顯地影響到聽(tīng)課的效果。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。在這里,我還想說(shuō)的是,給我們講課的張利鋒老師講得特別好,他不僅把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)給我們分析得清晰透徹,還給我們講了很好的解題思路和方法,我從中受益匪淺。
After two semesters, I feel that the training direction of the training department is to lay a good learning foundation for us and improve on this basis. However, there are not many Olympic mathematics related contents. In the sixth grade, when I entered the experimental class, I began to add a lot of Olympic mathematics contents. It is said that in the entrance examination, Olympic Mathematics accounts for a considerable proportion, which is very important. Because I have not studied Olympic Mathematics systematically before Number, so I always feel that there is a lack in this respect. Just at this time, my mother heard about the Olympic mathematics network, and also heard that many students had a good effect in class there. In order to be more confident in the "junior high school", my mother reported another sprint class for me in the Olympic mathematics network. Although I only talked about seven classes, I took the final examination of the Western foreign language school, but these classes are still crucial to me. In the past, teachers often emphasized the importance of preview, listening and review, but I didn't pay enough attention. Since the subjects of this course are more difficult than usual, if one of the above three links is not well done, it will obviously affect the effect of listening. Realizing this will bring great benefits to my study. Here, I would also like to say that Mr. Zhang Lifeng, who gave us a lecture, spoke very well. He not only gave us a clear and thorough analysis of each knowledge point, but also gave us a very good idea and method of problem solving, from which I benefited a lot.
篇10
于錦和老公來(lái)北京十年,各自有一份安穩(wěn)的工作,戶口一直在河北老家。從小養(yǎng)在老家的孩子讀到四年級(jí)時(shí),兩人決定把他轉(zhuǎn)到北京一所私立小學(xué)。一年兩萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)于錦一家來(lái)說(shuō)不是一筆小費(fèi)用,二人下定決心初中一定上公立學(xué)校。
對(duì)于小升初的難度,于錦早有準(zhǔn)備?!皸l子生、共建生,都是‘拼爹’的游戲,咱們玩不起,只能老老實(shí)實(shí)靠成績(jī),一步一步來(lái)博取學(xué)校歡心?!?/p>
她的第一步,是給孩子報(bào)了奧數(shù)班和音樂(lè)特長(zhǎng)班。又聽(tīng)同事說(shuō)有些重點(diǎn)學(xué)??梢韵热ド险伎影?,成績(jī)好就能進(jìn)去。只是她不曾想到,一旦跨進(jìn)占坑式的求學(xué)行列,就如同加入了一場(chǎng)馬拉松,拼完資源拼金錢(qián),拼了金錢(qián)拼精力。
占坑班有兩個(gè)特點(diǎn):收費(fèi)高,考試勤。
“一考試就往下刷人,不少同學(xué)常常從競(jìng)賽A班滑到B班。”在占坑班,孩子早早體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,接連不斷的考試、篩選、排位,只有在六年級(jí)時(shí)排名最前的一部分學(xué)生才能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。
讓于錦略微慶幸的是,總算孩子爭(zhēng)氣,從四年級(jí)到五年級(jí),他在占坑班里的成績(jī)都能擠進(jìn)前三??墒沁@一年里,三個(gè)課外班除了學(xué)費(fèi)不菲之外,一家三口都疲于奔命,北京市教委又叫停了奧數(shù),六年級(jí)上學(xué)期,于錦決定放棄奧數(shù)班和音樂(lè)特長(zhǎng),專(zhuān)蹲占坑班。
轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)下學(xué)期,于錦放心地等著孩子點(diǎn)招的消息,誰(shuí)知到了4月份還沒(méi)有音信,打電話到學(xué)校,學(xué)校說(shuō):“您還是得先投簡(jiǎn)歷。”
一晃到了5月份,學(xué)校依然沒(méi)有音信。一位在中學(xué)工作的朋友告訴她:外地戶籍的孩子名額有限,不要太樂(lè)觀。
于錦一時(shí)慌了手腳,“報(bào)名的時(shí)候說(shuō)外地戶口沒(méi)問(wèn)題,怎么現(xiàn)在又卡住了?”來(lái)不及追究誰(shuí)的責(zé)任,她想到孩子學(xué)了三年的鋼琴。到了學(xué)校,老師一句話就把她擋了回去:“您孩子級(jí)別不夠,發(fā)不了特長(zhǎng)生卡。”
眼看已經(jīng)到了最后關(guān)頭,于錦只能盲目地四處投簡(jiǎn)歷,等著哪個(gè)學(xué)校能給個(gè)面試機(jī)會(huì)。而那些簡(jiǎn)歷又似石沉大海,打電話去詢問(wèn),學(xué)校的回答都很統(tǒng)一:“借讀孩子名額有限,您報(bào)名有些晚了,如果沒(méi)通知就不要再問(wèn)了?!?/p>
前些天,孩子拿回了報(bào)名卡,委屈地說(shuō):“很多同學(xué)都已經(jīng)被學(xué)校收了,就等著收?qǐng)?bào)名卡了?!?每個(gè)字都像把刀子割在于錦心上。
想到孩子來(lái)北京后的兩年,冬天天不亮就起床,捧著煎餅果子往培訓(xùn)班跑,夏天再熱也去擠地鐵。有一冬天的下午,于錦的老公帶著孩子去上課外班,孩子突然睡著了,把頭靠在了爸爸背上。爸爸生怕孩子從車(chē)上摔下來(lái),趕緊讓他把頭盔、手套、圍巾全摘掉,站在馬路邊上吹吹冷風(fēng),清醒了再走。種種付出,現(xiàn)在卻因?yàn)榇笕说臒o(wú)能和錯(cuò)誤判斷學(xué)校沒(méi)著落,于錦既焦慮,又內(nèi)疚。
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