導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇春課件，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

教材簡(jiǎn)說(shuō)：

春天來(lái)了，她像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園里找一找，到野外去找一找。課文語(yǔ)言優(yōu)美，充滿兒童情趣和文學(xué)色彩。孩子們找到春天了嗎?從哪里找到的?怎樣找到的?激發(fā)學(xué)生多讀書吧。讀著這些語(yǔ)句，領(lǐng)會(huì)其中的情與趣，我們會(huì)感到回味無(wú)究。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1`、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會(huì)春天的美景，體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。

3.熱愛春天，愿意去觀察、發(fā)現(xiàn)。

教學(xué)流程：

第一課時(shí)

(一)古詩(shī)引入

出示古詩(shī)《早春》，老師范讀或由會(huì)讀的同學(xué)朗讀，再說(shuō)說(shuō)早春的特點(diǎn)。

春天剛剛到來(lái)的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏。我們必須留心觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)春天的時(shí)候，心里一定會(huì)蕩起一陣驚喜，體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。讓我們先讀讀課文，看看文中的小朋友在春天里發(fā)現(xiàn)了什么。

(二)初讀課文，認(rèn)讀生字

1.自由輕聲朗讀課文，想辦法記住生字。

2.在小組里由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)自己不認(rèn)識(shí)的生字，注意借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音。

3.小組派代表匯報(bào)本組認(rèn)識(shí)的生字，交流識(shí)字方法。

(三)再讀課文，感知發(fā)現(xiàn)

自讀或小組合作讀課文，要求讀正確，讀流利。讀后說(shuō)說(shuō)課文中的小朋友發(fā)現(xiàn)了什么。

(四)配樂(lè)朗讀，讀出感情

播放輕音樂(lè)，創(chuàng)造想象的氛圍。教師與學(xué)生一起的輕音樂(lè)聲中朗讀課文。

第二課時(shí)

一、朗讀感悟課文。

1、交流自已課后找春天的情況。

2、你感受到“我們幾個(gè)孩子”是懷著怎樣的心情找春天的呢?再帶著這個(gè)問(wèn)題讀“我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天”，體會(huì)作者急切、向往、激動(dòng)的心情，感悟“沖出、奔向”等詞語(yǔ)。

3、.你從“春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏”這個(gè)句子中能體會(huì)到什么?結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，自由說(shuō)說(shuō)初春的特點(diǎn)，從而體會(huì)課題中的“找”字，體會(huì)課文表達(dá)的發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

4.作者找到的春天是怎樣的?帶著這個(gè)問(wèn)題反復(fù)讀課文，從找春天的過(guò)程中感悟春天，體會(huì)找春天的樂(lè)趣，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。體會(huì)課文語(yǔ)言的美感和蘊(yùn)含其中的感情。

5.帶著欣喜的心情讀課文最后一段，體會(huì)找到春天的欣喜與激動(dòng)。

二、指導(dǎo)寫字，完成課后練習(xí)“找找說(shuō)說(shuō)”

1.重點(diǎn)指導(dǎo)“溪、搖、躲、解”四個(gè)字。注意提示和范寫容易寫錯(cuò)的筆畫和部件。

2.采取同桌合作學(xué)習(xí)的形式，完成“找找說(shuō)說(shuō)”的練習(xí)。

三、選讀課文，自主積累，練習(xí)背誦

1.展示讀自己認(rèn)為最美的句子或段落，說(shuō)說(shuō)自己讀后的體會(huì)。

2.選擇自己喜歡的詞語(yǔ)、兔子、段落，用自己喜歡的方式積累?？梢宰x讀背背，可以讀讀抄抄，也可以試著默寫。然后讓部分學(xué)生展示交流自己積累的詞句或段落。

3.練習(xí)背誦課文。

四、遷移運(yùn)用，拓展想象

篇2

2005年，完成生產(chǎn)礦量806萬(wàn)噸，供礦總量793萬(wàn)噸，創(chuàng)歷史最高；

2006年，完成生產(chǎn)礦量1021．8萬(wàn)噸，供礦總量1015．6萬(wàn)噸，雙雙首次突破1000萬(wàn)噸大關(guān)，取得歷史性突破。

這組振奮人心的數(shù)字，見證了礦業(yè)分公司面臨嚴(yán)重的資源危機(jī)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造的輝煌業(yè)績(jī)。

轉(zhuǎn)變觀念，在困境中奮起

2005年3月26日，是被載入礦業(yè)史冊(cè)的日子，是礦山人迎來(lái)新希望的一天。中國(guó)鋁業(yè)公司在實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化道路和創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的進(jìn)程中，為了更好地保護(hù)性開采和綜合利用中國(guó)北方的鋁土礦資源，實(shí)現(xiàn)氧化鋁生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，在鄭州揭牌成立了中國(guó)鋁業(yè)礦業(yè)分公司。成立后的礦業(yè)分公司擔(dān)負(fù)著中國(guó)鋁業(yè)河南分公司、中州分公司、山東分公司、山西分公司、鄭州輕金屬研究院等單位的供礦任務(wù)。

新思路源于開拓，新方法源于探索。受命于艱難時(shí)刻的礦業(yè)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子，在黨委書記呂振樹、副總經(jīng)理姜小凱的帶領(lǐng)下，承擔(dān)起了歷史賦予的光榮責(zé)任。公司成立初期，他們深入礦山，了解情況，走訪員工，經(jīng)過(guò)調(diào)研，他們統(tǒng)一了思想，堅(jiān)定了信心，一個(gè)全新的發(fā)展戰(zhàn)略呈現(xiàn)在近3000名員工的面前：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以一流的觀念、一流的裝備、一流的科技、一流的人才、一流的管理，打造一流礦山，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè)，超常規(guī)加快自有礦山建設(shè)，不斷優(yōu)化供礦結(jié)構(gòu)，用3年左右的時(shí)間，把公司建設(shè)成為具備千萬(wàn)噸礦石生產(chǎn)能力的集地質(zhì)勘探、采礦、破碎、儲(chǔ)運(yùn)于一體的綜合性大型生產(chǎn)供礦基地，從根本上改變礦石供應(yīng)依賴民礦收購(gòu)的被動(dòng)狀況。

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，不但需要在每個(gè)員工的行為中體現(xiàn)出來(lái)，更需要員工理念的提升。一場(chǎng)“轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)建一流礦業(yè)企業(yè)”的大討論在全公司范圍內(nèi)展開。面對(duì)該公司資源整合和體制改革帶來(lái)的新變化、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，使員工看到了危機(jī)，更看到了曙光。通過(guò)大討論，員工轉(zhuǎn)變了觀念，精神面貌發(fā)生了極大的變化，樹立了責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，增強(qiáng)了使命感和緊迫感，為公司的做大做強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新思路，在管理中做強(qiáng)

管理的精髓是追求生產(chǎn)要素的最佳組合。管理創(chuàng)新就是要建立和完善扎實(shí)的管理基礎(chǔ)工作，在加強(qiáng)管理鏈和有形資產(chǎn)管理的同時(shí)，不斷采用適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)流程需求的新的管理方式和管理方法，形成完善的動(dòng)力機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和制約機(jī)制。

該公司主動(dòng)與地方政府、地勘單位、礦業(yè)權(quán)人進(jìn)行交流合作，積極參與河南省鋁土礦資源整合，著力開發(fā)利用北方有關(guān)省份的鋁土礦資源。在資源開發(fā)上，實(shí)行綜合開發(fā)與環(huán)境治理并舉，造福社會(huì)，造福地方百姓，促進(jìn)了企業(yè)和地方共贏的和諧發(fā)展。

科技是第一生產(chǎn)力。他們注重科技的投入，積極與大專院校及科研院所進(jìn)行廣泛合作，已累計(jì)完成地質(zhì)勘探、礦山建設(shè)和技術(shù)研發(fā)投入4．64億元。并重點(diǎn)圍繞資源勘探開發(fā)、露天采礦先進(jìn)生產(chǎn)工藝、深層鋁土礦成礦規(guī)律及開發(fā)、低品位鋁土礦選礦等科研項(xiàng)目，加快技術(shù)創(chuàng)新步伐，逐步確立中鋁礦山技術(shù)的領(lǐng)先地位。

“間斷作業(yè)、定期清零”是該公司針對(duì)礦山的生產(chǎn)管理流程，推行的科學(xué)管理模式，其目的是通過(guò)對(duì)堆場(chǎng)的科學(xué)管理，最大限度地減少堆場(chǎng)進(jìn)出礦石的數(shù)量和質(zhì)量差異。兩年來(lái)，他們緊緊抓住“間斷作業(yè)、定期清零”這個(gè)“紐扣”，從提高人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和規(guī)范人員的行為入手，以開展堆場(chǎng)紀(jì)律檢查為監(jiān)督機(jī)制，以規(guī)范檢斤和取樣為重要手段，以減少堆場(chǎng)進(jìn)出礦石的數(shù)量和質(zhì)量差異為目的，以頑強(qiáng)拼搏，勇于開拓的精神，逐步實(shí)現(xiàn)堆場(chǎng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。

為了不斷創(chuàng)新管理手段，積極推進(jìn)ERP項(xiàng)目建設(shè)，確保了ERP資源管理平臺(tái)成功上線，使遍及河南省鄭州、洛陽(yáng)、三門峽、許昌、平頂山、焦作、濟(jì)源等地市的七座礦山，構(gòu)成了信息化管理網(wǎng)絡(luò)，使遠(yuǎn)程的視頻會(huì)議和遠(yuǎn)程的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)視頻監(jiān)控成為了現(xiàn)實(shí)。對(duì)指令的上傳下達(dá)、指揮調(diào)度的及時(shí)性、有效性提供了技術(shù)性保障。并利用ERP信息管理平臺(tái)，推進(jìn)404項(xiàng)目，建立健全有效的內(nèi)控體系，不斷提升管理水平。

以人為本，在和諧中騰飛

構(gòu)建和諧企業(yè)，發(fā)展是基礎(chǔ)。目前，由于該公司的快速發(fā)展，大工業(yè)的構(gòu)架已具規(guī)模。員工的精神面貌正發(fā)生著日新月異的變化，企業(yè)充滿著勃勃生機(jī)和活力，員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮，聰明才智在和諧的氛圍中得到了充分的展示。

提升裝備水平，優(yōu)化作業(yè)條件，創(chuàng)造拴心留人的環(huán)境。僅在2006年，該公司投入430萬(wàn)元對(duì)爆炸物品管理系統(tǒng)、部分破碎系統(tǒng)進(jìn)行了技術(shù)改造，為一線生產(chǎn)崗位配置257臺(tái)空調(diào)。兩年來(lái)，共完成資本性投資1．38多億元，大大提高了礦山的裝備水平，礦山建設(shè)正快速推進(jìn)，同時(shí)使員工的作業(yè)環(huán)境得到了較大的改善。

該公司連續(xù)兩年對(duì)854名接塵員工進(jìn)行了職業(yè)病體檢，無(wú)新增病例。組織了對(duì)全體員工體檢，建立員工健康檔案，為全體女員工756人辦理了特病保險(xiǎn)。實(shí)施送溫暖工程，慰問(wèn)人次有300多人次，慰問(wèn)金額16．2萬(wàn)元。走訪困難戶有20多家，救濟(jì)特困員工97戶，發(fā)放困難救濟(jì)款3．6萬(wàn)元，目前，員工真切的感覺到企業(yè)就是家，我就是企業(yè)的主人，企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存。

人才是企業(yè)的未來(lái)。該公司注重對(duì)人才的培養(yǎng)和使用。加大對(duì)人才知識(shí)更新的培訓(xùn)力度，除進(jìn)行工作崗位專業(yè)技能培訓(xùn)外，還與高等院校合作，先后對(duì)60余名中基層管理者進(jìn)行了管理能力培訓(xùn)，從各工作崗位選拔107名優(yōu)秀青工分別進(jìn)行為期三個(gè)月、半年、三年不等的采礦、地質(zhì)、測(cè)量等專業(yè)的培訓(xùn)。兩年來(lái)，先后舉辦各類培訓(xùn)班121期，參加培訓(xùn)員工累計(jì)3400余人次，為企業(yè)的快速發(fā)展提供了人才支持。

篇3

關(guān)于玉壺春瓶這一名稱的來(lái)歷，有一段廣為流傳的佳話：

相傳在宋代熙寧年間，大學(xué)士坡路過(guò)景德鎮(zhèn)，特地去尋訪他的一位禪友佛印和尚，得知佛印云游未歸，他就信步閑逛到一個(gè)制瓷的作坊。他見一位老人坐在轱轆車上拉坯，覺得非常奇異，便對(duì)老人說(shuō)：“久聞景德鎮(zhèn)瓷器貫通文化，詩(shī)詞歌賦皆能以繪畫而描述，但不知這瓷器造型能否表達(dá)?”說(shuō)完就吟詠了唐代王昌齡的一首詩(shī)：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”老人聽了以后，略作思忖，就撥動(dòng)車輪，須臾間塑出了一個(gè)撇口、細(xì)頸、斂足的器型來(lái)，老人說(shuō)：“此器如心倒置，謂之‘心到’了，撇口寓示‘敞心扉’，拙器抒志示節(jié)，客官以為如何?”東坡見了，感慨地說(shuō)：“冰壺者，表里澄澈，光明磊落。當(dāng)也是‘烈士擊玉壺，壯心惜暮年’哪”。坡興情所至，當(dāng)即賦詩(shī)一首，其中有“玉壺先春，冰心可鑒”兩句尤為膾炙人口。后來(lái)佛印和尚聞?dòng)嵹s來(lái)，也欣然寫下了“清如玉壺冰，貞見玉壺春”的詩(shī)句。

但是查遍坡的所有文集，都沒(méi)能找到有關(guān)玉壺春的詩(shī)句?？梢姡@只是文人附會(huì)的一個(gè)故事而已。但玉壺春瓶的確以其曼妙的造型而深得文人們的喜愛。

宋代是玉壺春瓶的創(chuàng)燒期，現(xiàn)在能見到的實(shí)物較少，僅見北方窯口的產(chǎn)品。宋代瓷器的造型總的來(lái)說(shuō)比較修長(zhǎng)，玉壺春瓶也不例外。

圖1為河南扒村窯黑花玉壺春瓶(廣東省博物館藏品)，高22厘米，造型為小撇口、細(xì)頸較長(zhǎng)、長(zhǎng)膽形腹、圈足稍外撇?？谘赝亢谟砸蝗?，通體施白色化妝土，頸部和腹部用黑彩繪水草紋，再施透明釉燒制。整個(gè)器物線條流暢，紋飾筆法隨意、釉彩因黑白分明而十分醒目。

元代玉壺春瓶較之宋代，腹部略為肥大一些、重心更向下一些。品種有卵白釉、卵白釉戧金、青花、釉里紅等。圖2為元代青花制品，藏于廣東省博物館。該瓶高30.3、口徑8、底徑8.8厘米，白釉微泛青，細(xì)膩而瑩潤(rùn)。青花發(fā)色翠藍(lán)純正。紋飾共八層，豐滿而不混亂。口沿內(nèi)側(cè)繪卷草紋一圈，瓶身分別以蕉葉紋、蓮瓣紋、卷草紋和主題紋飾組成。底足內(nèi)蕩釉，用青花料隨意書一“又”字。元代其他瓶、罐類底部多砂底無(wú)釉，唯玉壺春底足上釉。腹部主題紋飾繪“攜琴訪友”圖?！皵y琴訪友”講述的是俞伯牙和鐘子期的故事。

圖3為元代卵白釉戧金制品，江西高安市元代窖藏出土，現(xiàn)藏高安市博物館。在瓶的腹部有暗刻龍紋，龍為小頭、細(xì)頸、長(zhǎng)身、網(wǎng)格狀麟片，紋飾施以戧金裝飾，但金彩已大部分脫落。

圖4為元代青花龍紋制品(日本大阪市立東洋陶瓷美術(shù)館藏品)，高24.8厘米。該器物青花發(fā)色純正，內(nèi)口沿繪火云紋一圈，龍紋矯健生動(dòng)，龍身周圍繪飄逸的火云紋與口沿所繪紋飾相呼應(yīng)。這件器物一改元青花紋飾豐滿繁復(fù)的現(xiàn)象，給人神清氣爽、耳目一新的感覺。

明代的玉壺春瓶基本沿襲元代形制，但口沿外撇更厲害些、腹部也更圓滿些。見有甜白釉、青花等品種。圖5為明永樂(lè)甜白釉制品(廣東省博物館藏品)，高32.2厘米。甜白釉是明永樂(lè)時(shí)期景德鎮(zhèn)御器廠燒制的一種白瓷釉色，因呈木光狀、具有白糖色澤，故稱甜白。永樂(lè)、宣德時(shí)御器廠的白釉瓷器大量摻入高嶺土，而高嶺土中三氧化二鋁的含量較高，這對(duì)增強(qiáng)瓷釉的白度起到了很大的作用，并把瓷釉泛青的現(xiàn)象降到最低的限度。圖6為明永樂(lè)青花云龍紋制品，高26.9厘米，景德鎮(zhèn)市珠山明御器廠遺址出土。與元代的器物相比，除了造型上的差異外，這件器物已不像元代玉壺春瓶那樣，在口沿處也繪一圈紋飾。這也是明、清玉壺春瓶與元代區(qū)別的特點(diǎn)。該器物全身共繪五條矯龍，龍的樣式具有明代的特點(diǎn)：豬嘴長(zhǎng)須、雙目圓瞪、五爪似風(fēng)火輪。龍的四周繪朵云紋，均為“壬”字云或“丁”字云。

元至明早期的另一種器物――執(zhí)壺，其壺身亦作玉壺春瓶式。執(zhí)壺為隋代出現(xiàn)的酒器之一，宋代又稱注子、注壺。隋至唐早期的執(zhí)壺造型為盤口、短頸、鼓腹、圓筒形或六角形短直流、曲柄、平底；唐晚期的流有長(zhǎng)有短，腹部多作瓜棱形，柄有曲有直；五代至北宋，器身漸高且修長(zhǎng)，腹有圓形和瓜棱形，流漸趨細(xì)長(zhǎng)、彎曲，曲柄高于壺口，平底變?yōu)槿ψ恪Ｓ械呐c注碗相配套(注碗用于盛熱水溫酒)。元至明早期的執(zhí)壺壺身完全為玉壺春瓶式，彎流與壺頸之間以S形飾件相連。這種造型的執(zhí)壺在明中期以后基本不見，但在清乾隆時(shí)見有官窯青花品種，個(gè)體較大，是作為仿古陳設(shè)瓷生產(chǎn)的。圖7－8為明洪武青花和釉里紅執(zhí)壺(日本出光美術(shù)館藏品)，高分別為33和33.8厘米，分別繪纏枝牡丹紋和芭蕉紋。圖9為明永樂(lè)青花執(zhí)壺(日本大阪市立東洋陶瓷美術(shù)館藏品)，高33.7厘米，繪花鳥紋。洪武、永樂(lè)時(shí)的這種執(zhí)壺，紋飾延續(xù)了元代層次多而不亂的特點(diǎn)，造型和紋飾有的幾乎完全相同，區(qū)別僅在于柄的內(nèi)側(cè)：洪武器繪有花紋，而永樂(lè)器一般不繪花紋。

清代玉壺春瓶的器型，與以前歷代都有較大區(qū)別，頸部縮短、腹部更加圓鼓、圈足增大，而且是年代越晚頸部越短、圈足越大。總體上給人敦厚端莊的感覺，而減少了以往婀娜飄逸的氣息。但清代的裝飾品種比以前歷代都要豐富，除青花、釉里紅、顏色釉外，還有粉彩等品種，其中以青花和粉彩最為多見。圖10為乾隆青花釉里紅制品(廣東省博物館藏品)，高30.5厘米。紋飾從頸部至圈足，分別用青花繪蕉葉紋、如意云紋、纏枝花卉、蓮瓣紋、折枝花葉等，用釉里紅繪靈芝紋、龍紋、折枝花朵紋等。底心書“大清乾隆年制”青花篆書款。是一件難得的官窯精品。釉里紅是以銅紅料為著色劑在瓷胎上繪畫紋飾，罩以透明釉，在高溫還原氣氛中燒成，使釉下紋飾呈現(xiàn)紅色。釉里紅創(chuàng)燒于元代景德鎮(zhèn)，由于銅紅料對(duì)窯室氣氛要求十分嚴(yán)格，因此燒成難度大，成品率低。元、明釉里紅器大多紅色暈散，不太鮮艷，因傳世品少而尤為珍貴。至清雍正、乾隆時(shí)，才真正燒制出優(yōu)質(zhì)的釉里紅。而且青花、釉里紅兩種裝飾同一器、兩者發(fā)色都純正者，尤為難得。

圖11為同治青花制品(廣東省博物館藏品)，高29.5厘米，繪芭蕉山石圖，底心書“大清同治年制”、青花楷書款。清代乾隆時(shí)起，青花瓷已開始退居次要地位，粉彩成為瓷器的主流。當(dāng)時(shí)官窯仍生產(chǎn)部分青花瓷，用于陳設(shè)和賞賜。這類芭蕉圖青花玉壺春瓶，咸豐、同治、光緒各朝官窯都有生產(chǎn)，器型、紋飾也都基本一樣，只能靠年款區(qū)分。

篇4

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(4)2022年春運(yùn)高峰第四天火車票(2022年1月20日農(nóng)歷臘月18日)起售時(shí)間：2022年1月6日。

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(6)2022年春運(yùn)高峰第六天火車票(2022年1月22日農(nóng)歷臘月20日)起售時(shí)間：2022年1月8日。

(7)2022年春運(yùn)高峰第七天火車票(2022年1月23日農(nóng)歷臘月21日)起售時(shí)間：2022年1月9日。

(8)2022年春運(yùn)高峰第八天火車票(2022年1月24日農(nóng)歷臘月22日)起售時(shí)間：2022年1月10日。

(9)2022年春運(yùn)高峰第九天火車票(2022年1月25日農(nóng)歷臘月23日)起售時(shí)間：2022年1月11日。

(10)2022年春運(yùn)高峰第十天火車票(2022年1月26日農(nóng)歷臘月24日)起售時(shí)間：2022年1月12日。

(11)2022年春運(yùn)高峰第11天火車票(2022年1月27日農(nóng)歷臘月25日)起售時(shí)間：2022年1月13日。

(12)2022年春運(yùn)高峰第12天火車票(2022年1月28日農(nóng)歷臘月26日)起售時(shí)間：2022年1月14日。

(13)2022年春運(yùn)高峰第13天火車票(2022年1月29日農(nóng)歷臘月27日)起售時(shí)間：2022年1月15日。

(14)2022年春運(yùn)高峰第14天火車票(2022年1月30日農(nóng)歷臘月28日)起售時(shí)間：2022年1月16日。

(15)2022年除夕(2022年1月31日)火車票起售時(shí)間：2022年1月17日。

(16)2022年春節(jié)(2022年2月1日)火車票起售時(shí)間：2022年1月18日。

(17)2022年正月初二(2022年2月2日)火車票起售時(shí)間：2022年1月19日。

(18)2022年正月初三(2022年2月3日)火車票起售時(shí)間：2022年1月20日。

(19)2022年正月初四(2022年2月4日)火車票起售時(shí)間：2022年1月21日。

(20)2022年正月初五(2022年2月5日)火車票起售時(shí)間：2022年1月22日。

(21)2022年正月初六(2022年2月6日)火車票起售時(shí)間：2022年1月23日。

(22)2022年正月初七(2022年2月7日)火車票起售時(shí)間：2022年1月24日。

(23)2022年正月初八(2022年2月8日)火車票起售時(shí)間：2022年1月25日。

(24)2022年正月初九(2022年2月9日)火車票起售時(shí)間：2022年1月26日。

(25)2022年正月初十(2022年2月10日)火車票起售時(shí)間：2022年1月27日。

(26)2022年正月11日(2022年2月11日)火車票起售時(shí)間：2022年1月28日。

(27)2022年正月12日(2022年2月12日)火車票起售時(shí)間：2022年1月29日。

(28)2022年正月13日(2022年2月13日)火車票起售時(shí)間：2022年1月30日。

(29)2022年正月14日(2022年2月14日)火車票起售時(shí)間：2022年1月31日。

(30)2022年元宵節(jié)(2022年2月15日)火車票起售時(shí)間：2022年2月1日。

(31)2022年春運(yùn)高峰第31天火車票(2022年2月16日)起售時(shí)間：2022年2月2日。

(32)2022年春運(yùn)高峰第32天火車票(2022年2月17日)起售時(shí)間：2022年2月3日。

(33)2022年春運(yùn)高峰第33天火車票(2022年2月18日)起售時(shí)間：2022年2月4日。

(34)2022年春運(yùn)高峰第34天火車票(2022年2月19日)起售時(shí)間：2022年2月5日。

(35)2022年春運(yùn)高峰第35天火車票(2022年2月20日)起售時(shí)間：2022年2月6日。

(36)2022年春運(yùn)高峰第36天火車票(2022年2月21日)起售時(shí)間：2022年2月7日。

(37)2022年春運(yùn)高峰第37天火車票(2022年2月22日)起售時(shí)間：2022年2月8日。

(38)2022年春運(yùn)高峰第38天火車票(2022年2月23日)起售時(shí)間：2022年2月9日。

(39)2022年春運(yùn)高峰第39天火車票(2022年2月24日)起售時(shí)間：2022年2月10日。

(40)2022年春運(yùn)高峰第40天火車票(2022年2月25日)起售時(shí)間：2022年2月11日。

春運(yùn)火車票可以改簽嗎 春運(yùn)期間火車票還是可以改簽的，但是前提是想改簽的那趟車有票，沒(méi)有票的情況下不能改簽了，還有車票改簽過(guò)后是春運(yùn)期間的，退票的話退票費(fèi)一律是百分之二十

春運(yùn)火車票什么軟件比較好搶 春運(yùn)搶火車票軟件推薦：鐵路12306、智行火車票app、鐵友火車票、高鐵管家、同程火車票。鐵路12306手機(jī)版是中國(guó)鐵路客戶服務(wù)中心官方推出的安卓客戶端，鐵路12306手機(jī)版可以查詢旅客列車時(shí)刻表、票價(jià)、列車正晚點(diǎn)、車票余票等。

春運(yùn)火車票和平時(shí)有什么不同 春運(yùn)火車票指的是春運(yùn)期間發(fā)售的火車票，春運(yùn)火車票和普通的火車票一樣，都是乘車的憑證，沒(méi)有不同。2021年鐵路春運(yùn)自1月28日開始，3月8日結(jié)束，共40天。按照火車票提前30天發(fā)售的安排，2020年12月30日，鐵路部門開始發(fā)售2021年春運(yùn)火車票。

篇5

春節(jié)期間停課通知

各位AIA學(xué)員

您好，春節(jié)期間學(xué)校放假安排：

至于新書的情況，我們正等待英國(guó)方面的通知，本周一有消息我們就告知大家。

在此恭祝各位學(xué)員

篇6

學(xué)者指出，春運(yùn)困境背后的根源在于中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下地區(qū)發(fā)展不平衡的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，加上中國(guó)鐵路運(yùn)力不足、春節(jié)團(tuán)圓等傳統(tǒng)觀念的影響，每年春節(jié)買票難、回家難、返城難不可避免。盡管政府每年都在努力改善，但事實(shí)表明，政府沒(méi)有能力在短期內(nèi)解決這一問(wèn)題。

令人欣喜的是，公民意識(shí)的蘇醒與民間社會(huì)的生長(zhǎng)，亦在為應(yīng)對(duì)春運(yùn)這樣的時(shí)代難題注入動(dòng)力。1月25日上午，由南方都市報(bào)主辦，王老吉大健康冠名，白云山和黃中藥、友和集團(tuán)支持的2014“親情專線開回家”公益活動(dòng)成功把100名外來(lái)務(wù)工者送返江西、湖南的家鄉(xiāng)。

南都公益事業(yè)部總監(jiān)陳俊彤說(shuō)，南都公益團(tuán)隊(duì)一直在關(guān)注春運(yùn)的人和事，希望聯(lián)合社會(huì)各界力量，通過(guò)一個(gè)個(gè)公益項(xiàng)目，緩解春運(yùn)難題，并幫助有需要的人實(shí)現(xiàn)公益夢(mèng)想?！坝H情回家”活動(dòng)，正是由南都發(fā)起，由多家企業(yè)參與的一個(gè)典型公益項(xiàng)目。

在春運(yùn)大潮中，100余人固然是滄海一粟，但卻彰顯著民間主體為解決社會(huì)問(wèn)題的真實(shí)行動(dòng)。近些年來(lái)，像“南都親情專線”這樣的公益活動(dòng)越來(lái)越常見。在張家港市，第二季的“永鋼集團(tuán)·溫暖回家路”讓500多名外來(lái)工乘坐免費(fèi)大巴順利回到了家鄉(xiāng)；在福建廈門市，三華齊實(shí)業(yè)有限公司連續(xù)第三年發(fā)起“情暖返鄉(xiāng)路”公益活動(dòng)，讓因買不到票而無(wú)法返鄉(xiāng)過(guò)年的外來(lái)工順利回家。

擁有資本積累的企業(yè)是公益項(xiàng)目的重要力量，而更可喜的是，當(dāng)下越來(lái)越多擁有知名度的個(gè)人也在聯(lián)合、發(fā)起各種公益活動(dòng)。從1998年開始，王永開順風(fēng)車搭載的路人超過(guò)萬(wàn)人。從最開始遭遇白眼、潑冷水，漸漸獲得人們的理解和認(rèn)同，贏得了越來(lái)越多的信任和感謝。王永認(rèn)為，順風(fēng)車不僅可以合理利用資源，對(duì)解決交通擁堵、減少尾氣排放等城市問(wèn)題，也是一劑良方。

篇7

1. 下列儀器進(jìn)行混合物分離操作分別是（ ）

A. 蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過(guò)濾

B. 過(guò)濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾

C. 萃取、過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā)

D. 蒸餾、過(guò)濾、萃取、蒸發(fā)

2. 下列除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的試劑和方法錯(cuò)誤的是（ ）

A. HNO3溶液（H2SO4），適量BaCl2溶液，過(guò)濾

B. CO2（SO2），酸性KMnO4溶液、濃硫酸，洗氣

C. KNO3晶體（NaCl），蒸餾水，結(jié)晶

D. C2H5OH（CH3COOH），加足量CaO，蒸餾

3. 不能鑒別AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg（NO3）2四種溶液（不考慮他們間的相互反應(yīng)）的試劑組是（ ）

A. 鹽酸、硫酸 B. 鹽酸、NaOH溶液

C. 氨水、NaOH溶液 D. 氨水、硫酸

4. 某無(wú)色溶液進(jìn)行如下操作，說(shuō)法正確的是（ ）

[＼&操 作＼&現(xiàn) 象＼&結(jié) 論＼&A＼&滴加BaCl2溶液＼&生成白色沉淀＼&有SO42-＼&B＼&加入2滴KSCN溶液，再加入幾滴新制的氯水＼&溶液不顯紅色，滴氯水后溶液變紅＼&有Fe2+＼&C＼&用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)＼&火焰呈黃色＼&有Na+，無(wú)K+＼&D＼&滴加稀NaOH溶液，將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口＼&試紙不變藍(lán)＼&無(wú)NH4+＼&]

5. 下列實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B. 蒸餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干

D. 兩種互不相溶、密度也不相同的液體可以用分液漏斗分離，例如苯和水

6. 下列實(shí)驗(yàn)裝置不適用于物質(zhì)分離的是（ ）

A B C D

7. 下列實(shí)驗(yàn)操作中： ①過(guò)濾；②蒸發(fā)；③溶解；④取液體試劑；⑤取固體試劑。一定要用到玻璃棒的是（ ）

A. ①②③ B. ④⑤ C. ①④ D. ①③⑤

8. 為了得到高級(jí)工業(yè)用的鹽（NaCl），必須將鹽鹵中的Mg2+Ca2+重金屬陽(yáng)離子SO42-等可溶性雜質(zhì)進(jìn)行沉淀分離，現(xiàn)有下列藥品可供選用：H2SO4（?。〩ClHNO3Na2CO3石灰乳BaCO3BaCl2NH3?H2OK2CO3，分析后回答：

（1）所選用試劑的先后順序是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室需要純凈的NaCl溶液，但現(xiàn)有的NaCl晶體混有少量Na2SO4和（NH4）2CO3，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去雜質(zhì)，并回答問(wèn)題：

①除去（NH4）2CO3是加熱好還是加強(qiáng)堿后再微熱好？你選擇的是 ，其理由是 ，判斷（NH4）2CO3已除盡的方法是 ；

②除去SO42-的方法是 ，判斷SO42-已除盡的方法是 。

9. 海洋植物如海帶、海藻中含豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在，實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下圖：

[海藻][海藻灰][海藻灰

懸濁液][殘?jiān)黓[含I-的

溶液][含碘水

溶液][含碘水

有機(jī)溶液][晶態(tài)碘][曬干

灼燒][浸泡][②氧化適量Cl2][①][③][后期處理]

（1）指出制取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：① ，③ ，寫出過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。

（2）提取碘的過(guò)程中，可供選擇的有機(jī)試劑是（ ）

A. 甲苯、酒精 B. 四氯化碳、苯

C. 汽油、乙酸 D. 汽油、甘油[水][水]

（3）如右圖所示，從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液，還需要經(jīng)過(guò)蒸餾，指出右圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處：

① ；

② ；

③ 。

（4）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴的原因是 ，最后晶態(tài)碘在 里聚集。

10. 有A、B、C、D、E和F六瓶無(wú)色溶液，它們都是中學(xué)化學(xué)中常用的無(wú)機(jī)試劑。純E為無(wú)色油狀液體；B、C、D和F是鹽溶液，且他們的陰離子均不同?，F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①A有刺激性氣味，用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧；②將A分別加入其它五中溶液中，只有D、F中有沉淀產(chǎn)生；繼續(xù)加入過(guò)量A時(shí)，D中沉淀無(wú)變化，F(xiàn)中沉淀完全溶解；③B分別加入C、D、E、F中，C、D、F中產(chǎn)生沉淀，E中有無(wú)色、無(wú)味氣體逸出；④將C分別加入D、E、F中，均有沉淀生成，再加入稀HNO3，沉淀均不溶。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）能確定的溶液是 （寫出溶液標(biāo)號(hào)與相應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式）；

篇8

青春期的生理發(fā)育

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：了解并掌握青春期的生理規(guī)律。

2.

能力目標(biāo)：正確對(duì)待和處理第二性征的出現(xiàn)，做到不束胸，不穿緊身衣服，不亂拔胡須，保護(hù)嗓子。

3.

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)同應(yīng)健康地度過(guò)青春期

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：描述青春期男女學(xué)生身體變化和心理變化的特點(diǎn)

2、教學(xué)難點(diǎn)：如何正確對(duì)待和處理第二性征的出現(xiàn)。

三、課時(shí)安排：1課時(shí)

四、教學(xué)過(guò)程

引言：進(jìn)入中學(xué)，很多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一生中最重要的階段，就是青春期。那么什么是青春期呢青春期有什么變化呢

新課：

一、青春期概述

1.什么是青春期

2.學(xué)習(xí)青春期發(fā)育和衛(wèi)生知識(shí)的重要性。

二、青春期的生理發(fā)育

1.身體外形的變化

（1）身高:迅速長(zhǎng)高，女生早于男生，男生增長(zhǎng)超過(guò)女生。

（2）體重：明顯增加，女生早于男生，14歲左右男生超過(guò)女生。

（3）肌肉：發(fā)育十分迅速，男生肌肉細(xì)胞增長(zhǎng)比女生快，力量比女生大。（掛圖：青春期男女握力發(fā)展對(duì)比曲線）

（4）脂肪：有很大變化，值得注意的是：從發(fā)育高峰開始，男生的脂肪呈漸進(jìn)性的減少，顯得強(qiáng)健。女生脂肪增多，日益豐滿。

（5）胸圍：顯著增大，但與身高相比卻在其后。

2.內(nèi)部功能變化

（1）心肺功能

心率和呼吸頻率的均值隨年齡的增長(zhǎng)而下降；肺活量隨年齡的增長(zhǎng)而升高；血壓隨年齡的增長(zhǎng)而升高。

3.生殖系統(tǒng)的發(fā)育

（1）男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育及首次遺精

見課本。然后老師用溫和親切的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào):“遺精”是一種正常的生理現(xiàn)象，一般在睡眠中發(fā)生。青春發(fā)育后10天或半月一次均屬正常，不必害怕。

（2）男性第二性征

主要表現(xiàn)在、胡須、腋毛、喉結(jié)及變聲五個(gè)方面，以毛發(fā)的變化最為突出。

（3）女生生殖系統(tǒng)發(fā)育及月經(jīng)期

學(xué)生看書，明白月經(jīng)的形成以及經(jīng)期衛(wèi)生。

（4）女性第二性征發(fā)育

女性第二性征是指乳房、、腋毛

青春期第二性征的衛(wèi)生保健

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：知道青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)；讓女生了解經(jīng)期衛(wèi)生，男生注意外衛(wèi)生

2、能力目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)觀察、思考能力，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

?二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：了解青春期發(fā)育的特點(diǎn)，根據(jù)青春期生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律來(lái)注意青春期衛(wèi)生，對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)是十分重要的。

2、教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)月經(jīng)、遺精的理解；消除困惑，青春期心理調(diào)適。

三、教學(xué)課時(shí)：1個(gè)課時(shí)

四、教學(xué)過(guò)程

1.閱讀課本

男女同學(xué)分別閱讀各自有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)內(nèi)容

2.明確要求：男生每天清洗和經(jīng)常清洗。女生每人發(fā)一份上海市對(duì)月經(jīng)期提出的“七要”和“七不要”。

七要：

（1）要保持心情舒暢，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀。

（2）要防寒保暖，尤其下半身要避免受涼。

（3）要用溫水洗澡，保持外清潔。

（4）要勤洗、勤曬、勤換內(nèi)褲，保持干凈。

（5）要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，促進(jìn)月經(jīng)暢流。

（6）要合理營(yíng)養(yǎng)，多喝開水，使大便通暢。

（7）要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，睡眠充足。

七不要：

（1）不要精神緊張，焦躁不安，防止月經(jīng)紊亂。

（2）不要涉水淋雨，不用冷水洗澡，防止閉經(jīng)。

（3）不要坐浴，防止病菌進(jìn)入陰道，引起感染。

（4）不要合用腳盆、腳布、防止病菌感染。

（5）不要吃過(guò)量冷飲和生冷食物，防止痛經(jīng)。

（6）不要吃辛辣刺激的食物，

防止經(jīng)血過(guò)多。

（7）不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，重體力勞動(dòng)，防止經(jīng)期延長(zhǎng)。

3.給一點(diǎn)時(shí)間，讓學(xué)生自己對(duì)照，平時(shí)做得怎樣。

青春期第二性征的衛(wèi)生保健

1.不用束胸

束胸有哪些危害青春期女生在乳房發(fā)育時(shí)應(yīng)如何正確對(duì)待同學(xué)閱讀課本。

2.不要穿緊身褲和化纖內(nèi)褲

男女同學(xué)閱讀完課本后，老師再?gòu)?qiáng)調(diào)一下：“穿緊身褲和化纖內(nèi)褲不僅對(duì)女生的健康危害很大，男生穿緊身褲不合適，會(huì)影響正常的生理功能，甚至?xí)?dǎo)致男性不育癥，所以男女同學(xué)都要穿全棉內(nèi)褲?！?/p>

3.保護(hù)好嗓子

“青春發(fā)育期”是青少年的“變聲期”?！白兟暺凇崩铮貏e注意好保護(hù)嗓子，否則會(huì)引起嗓音的長(zhǎng)期沙啞。

那么，變聲期應(yīng)如何保護(hù)好嗓子呢請(qǐng)一位同學(xué)或全體同學(xué)朗讀。

4.保護(hù)頭發(fā)

如何保護(hù)頭發(fā)請(qǐng)女同學(xué)集體朗讀P13，四項(xiàng)注意之點(diǎn)。

如何進(jìn)行胡須的衛(wèi)生保健呢請(qǐng)男同學(xué)集體朗讀最后一節(jié)，為加深認(rèn)識(shí)作進(jìn)一步提問(wèn)：為什么拔胡子的做法是錯(cuò)誤的

教學(xué)小結(jié)：今天學(xué)習(xí)了青春期衛(wèi)生保健科學(xué)常識(shí)，不僅要了解關(guān)鍵在于應(yīng)用并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了對(duì)你們自身的健康和你們將來(lái)的下一代負(fù)責(zé)，一定要自覺地應(yīng)用今天學(xué)習(xí)的科學(xué)常識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己，切實(shí)搞好自己青春期的衛(wèi)生保健。

青春期的心理發(fā)育

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：了解并掌握青春期的心里變化規(guī)律。

2、能力目標(biāo)??：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)觀察、思考能力，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)對(duì)人體發(fā)育階段的學(xué)習(xí)和比較，理解青春期的心理變化，使學(xué)生感受到人體的青春美；

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：青春期發(fā)育特點(diǎn)；

2、教學(xué)難點(diǎn)：消除困惑，青春期心理調(diào)適。

三、教學(xué)課時(shí)：1個(gè)課時(shí)

四、教學(xué)過(guò)程

青春期的心理特點(diǎn)

（一）成人感的產(chǎn)生

問(wèn)：1.什么叫成人感

教師讀第一小節(jié)“感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，這種心理現(xiàn)象，通常稱為‘成人感’”。

2.初中學(xué)生在什么情況下會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感（也稱逆反心理）請(qǐng)同學(xué)看書后作出回答。

3.對(duì)照一下，“成人感”和“逆反心理”在自己身上的具體表現(xiàn)。

（二）獨(dú)立性和依賴性

1.請(qǐng)一位同學(xué)讀這段課文。

2.請(qǐng)一位同學(xué)舉一例說(shuō)明自己的這一矛盾心理。

3.全體同學(xué)對(duì)照一下獨(dú)立性和依賴性這一矛盾心理在自己身上的具體表現(xiàn)。

（三）自我評(píng)價(jià)能力

1.教師以肯定的語(yǔ)氣談青春期學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力產(chǎn)生了質(zhì)的變化及其表現(xiàn)。并指出“自我評(píng)價(jià)能力往往落后于評(píng)價(jià)別人的能力，也就是說(shuō)評(píng)價(jià)自己往往沒(méi)有像評(píng)價(jià)別人那樣正確?！迸e例說(shuō)明它。

2.請(qǐng)一位同學(xué)評(píng)價(jià)自己一下，評(píng)價(jià)一下班上的任何一位同學(xué)。然后，請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)這為同學(xué)的“評(píng)價(jià)”。

3.全班同學(xué)評(píng)價(jià)一下自己的“評(píng)價(jià)能力”。

（四）自尊心的增強(qiáng)

教師帶領(lǐng)學(xué)生邊讀課文，邊提問(wèn)，邊對(duì)照。

1.提問(wèn)：初中生自尊心的增強(qiáng)有哪些主要表現(xiàn)

2.對(duì)照：自己自尊心增強(qiáng)有哪些主要表現(xiàn)

（五）認(rèn)識(shí)的片面性

邊學(xué)課文，邊提問(wèn)，邊對(duì)照。

1.這一突出的心理特點(diǎn)是怎樣的表現(xiàn)呢

2.產(chǎn)生認(rèn)識(shí)片面性的原因是什么

3.對(duì)照：自己這一心理特點(diǎn)的表現(xiàn)。

（六）隱秘性心理

1.青春期隱秘性的主要表現(xiàn)怎樣

篇9

春節(jié)期間可以辦理送關(guān)手續(xù)，但辦理內(nèi)地前往香港簽證的相關(guān)事業(yè)單位按照國(guó)家法律規(guī)定放假，所以辦理簽證需要春節(jié)假期結(jié)束后才可以辦理。

簽證介紹：

簽證是一個(gè)國(guó)家的主權(quán)機(jī)關(guān)在本國(guó)或外國(guó)公民所持的護(hù)照或其他旅行證件上的簽注、蓋印，以表示允許其出入本國(guó)國(guó)境或者經(jīng)過(guò)國(guó)境的手續(xù)，也可以說(shuō)是頒發(fā)給他們的一項(xiàng)簽注式的證明，是一個(gè)國(guó)家的出入境管理機(jī)構(gòu)對(duì)外國(guó)公民表示批準(zhǔn)入境所簽發(fā)的一種文件。

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篇10

2022今年春節(jié)可以回赤峰過(guò)年嗎

今年春節(jié)可以回赤峰過(guò)年，只要不是出自疫情風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。

目前疫情雖說(shuō)在劇部地區(qū)反反復(fù)復(fù)，但大家不用擔(dān)心，現(xiàn)在中國(guó)的防控能力，全國(guó)人民的自覺性，地方政府的執(zhí)行力，全世界第一，再厲害的病毒都對(duì)中國(guó)人民構(gòu)不成任何傷害，擾亂不了中國(guó)人民的正常生活，只要把好國(guó)門，防止境外病毒輸入，中國(guó)就是世界上最安全，最幸福，最不怕病毒的國(guó)家，春節(jié)都能闔家團(tuán)圓，過(guò)個(gè)幸福中國(guó)年，祖國(guó)萬(wàn)歲。

回赤峰過(guò)年需要什么條件

回赤峰過(guò)年核酸檢測(cè)肯定是要備好的，另外還要看你的家鄉(xiāng)有無(wú)疫情，當(dāng)?shù)卣咔楣芸卣?。如果你所在的城市及老家都無(wú)疫情都是低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，當(dāng)然可以回家過(guò)年，前提還是要做好個(gè)人防護(hù)，為了個(gè)人安全也為了家鄉(xiāng)平安，不給家鄉(xiāng)添亂，如果你所在的城市或者你的家鄉(xiāng)有一方出現(xiàn)疫情，建議盡量不要回家過(guò)年了，回去先要做核酸檢測(cè)還要隔離，給自己及老家都帶來(lái)不必要麻煩，防控壓力增大，那不回家也罷，何必呢？所以過(guò)年還能不能回家，我們要聽從當(dāng)?shù)卣陌才偶凹亦l(xiāng)政府的建議，相信政府安排!

春節(jié)期間赤峰限制進(jìn)出嗎

目前并未限制，但就春節(jié)還有一月有余，建議大家以所在地區(qū)的規(guī)定為準(zhǔn)。