導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇愛(ài)是作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

有一次，我看到有個(gè)小孩正在放學(xué)路上，就在這時(shí)她的爸爸來(lái)接她，一來(lái)就把書(shū)包給了爸爸提，這是不行的，你是有肩的，可以自己背書(shū)包，不要給別人背，這樣你以后就養(yǎng)成了習(xí)慣這樣是不對(duì)的。

記得有一次，他的媽媽來(lái)接他，他當(dāng)?shù)拇蟛咳说拿嬲f(shuō)：“我不喜歡你，你趕快死掉”，有好多奶奶都來(lái)勸那個(gè)小孩，那個(gè)小孩一句不聽(tīng)就把一位老奶奶給推倒在地直接跑了，告訴你們這樣是不對(duì)的，這樣你可能會(huì)抓到經(jīng)查實(shí)是那去的哦！請(qǐng)大家不要這樣。

還有，一個(gè)小孩她的的成績(jī)很好，不過(guò)她爸爸動(dòng)不動(dòng)就打她，好像她是她爸爸的解氣筒事的，而且要爸爸買個(gè)東西都不肯，這樣就是她的父母不對(duì)，所以你們要對(duì)父母好些。

大家記得長(zhǎng)大了要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊！記住了啊。

篇2

很涼。

除了早上上班時(shí)間，這里通常是安靜的。

此時(shí)，與我同走在這條路上的人不多，但有一個(gè)人卻引起了我的注意。她手里牽著一個(gè)兩三歲大的女孩子，自己也不過(guò)也就二十八九歲的樣子。只見(jiàn)她緊了緊肩上的披風(fēng)，一邊看著前方的路，一邊不時(shí)看看自己的孩子。

走在前面的這兩個(gè)人也許是母女，因?yàn)槊慨?dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，這位母親就蹲下問(wèn)一句：“冷嗎？”就因?yàn)檫@，她們倆吸走了我所有的目光。

這條路不寬，但要并排走過(guò)兩個(gè)人還是綽綽有余的，但當(dāng)那女人不停地蹲下和站起，就會(huì)有人與她擦身而過(guò)，這條路便不知不覺(jué)變窄了。在這寒冷的地方，少了點(diǎn)空間，卻似乎又多了些什么！

看著前方這一和諧的畫(huà)面，聽(tīng)著一句句問(wèn)候，不時(shí)我有了羨慕，或是說(shuō)不僅僅是羨慕。因?yàn)槲业哪赣H已經(jīng)過(guò)世了。

就在這時(shí)，突然有一個(gè)趕時(shí)間的人左手拿著早餐，右手拿著公文包，匆匆往前趕路。于是，在這條窄窄的小路上，就這樣多了一個(gè)匆促的人，依然往前跑著，跑著……當(dāng)他從那小孩兒身邊跑過(guò)時(shí)，我是多么想讓時(shí)間定格在那一剎那，讓我把那即將摔倒在地的小女孩兒扶正，然而我做不到，時(shí)間也做不到DD那小女孩兒，被一股風(fēng)連帶人的力量撞到地上，也被迫離開(kāi)了她媽媽溫暖的手。

撞人的那人也意識(shí)到了，便跑回來(lái)，扶起小孩兒連聲道歉。只見(jiàn)這時(shí)那位呆在原地的母親才漸漸走過(guò)去，接過(guò)孩子，蹲下來(lái)問(wèn)：“疼嗎？”那孩子努力地?fù)u了搖頭，是那么勉強(qiáng)，卻又是那么勇敢，快流下的眼淚竟然活生生的就這樣又被她的眼睛“吞”了下去。

篇3

什么是愛(ài)？

四川汶川大地震，

人們慷慨解囊，

這就是愛(ài)。

什么是愛(ài)？

老師在課堂上，

將知識(shí)之花傳授于我們，

這就是愛(ài)。

什么是愛(ài)？

小時(shí)，父母關(guān)心我們，

大時(shí)，我們感恩父母，

這就是愛(ài)。

什么是愛(ài)？

一個(gè)雞蛋，

一杯熱茶，

甚至一個(gè)巴掌，

……

這都是愛(ài)。

什么是愛(ài)？

每一個(gè)小細(xì)節(jié)，

篇4

奶奶的愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，是醉人的春風(fēng)，是一縷晨光。她滋潤(rùn)著我的心田，撫摸著我的小臉，照射著我的雙眼，郵箱甘甜的清泉，沁入我的靈魂中去。奶奶的愛(ài)成為我抹不掉的記憶。

樹(shù)老根多，人老話多，奶奶整天嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我總是不理不睬，體會(huì)不到她的愛(ài)。

寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花如鵝毛，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。雪姑娘給大地、房屋都鋪了一層銀白的薄紗，躺在被子里的我看著雪花，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。啊！今天很冷?。∮忠象w育，得少穿點(diǎn)。我起了床，伸了伸懶腰，見(jiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，看來(lái)她又去買飯了，天多冷??！看她的臉凍得通紅，鼻尖讓人看著酸酸的。二話沒(méi)說(shuō)我就吃起來(lái)了，并沒(méi)有顧及到奶奶。

吃個(gè)肚兒圓，我穿了一件毛衣就想出門?！暗纫幌?！”奶奶一手拿著大衣，一手沖我搖擺著?？?，又來(lái)了，準(zhǔn)是讓我穿衣服，我才懶得理她，只揮手說(shuō)了一句：“不穿！我走了，除非你把衣服送到我學(xué)校......”我只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到那天奶奶真把衣服送到了我學(xué)校。

我走了以后，奶奶拿著衣服向我追來(lái)。我加速前進(jìn)，奶奶走路的速度也逐漸變快，實(shí)在忍不住，我飛速行駛，把她落在了后面。到了學(xué)校，我想起奶奶，心里有些不忍了，可以想象：一個(gè)老人孤獨(dú)一人走在大街上，手里拿著一件大衣，雪路那么滑，她一個(gè)老人說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)摔倒，不一定會(huì)來(lái)個(gè)踉蹌。我不敢再想像，放下書(shū)包，飛快的跑去找奶奶，在一個(gè)小商店旁邊，我看到了她。模糊不清的看出她憔悴的樣子。來(lái)到奶奶跟前，我撲到她懷里，痛哭起來(lái)。

飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般的默默等待，夕陽(yáng)般的戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出淚水的光芒，再也抹不去記憶猶新的，那個(gè)感人的場(chǎng)景。

篇5

雪（化名）的弟弟就是如此。

她卻很喜歡自己的弟弟，即使他如何拳打腳踢的對(duì)待雪，她依然是笑呵呵的去幫他買根棒棒糖吃啊什么的，旁人看著都心疼。

我疑惑的問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“我知道，他只有一個(gè)小小的世界屬于他，那個(gè)遙不可及的世界，我也很想去陪他呢！可是不行啊，我只好默默的在這個(gè)世界陪他了……”

感情啊……有時(shí)候我也無(wú)法去理解，無(wú)法去理解大人，為什么爸爸媽媽要離婚，為什么后爸的兒子和后爸天天冷眼對(duì)待我，雖然習(xí)慣了，但心還是會(huì)一陣陣的痛。雪的弟弟也許就是如此，在世界里尋找著姐姐，媽媽——和愛(ài)，可是什么都沒(méi)有，只有漆黑的夜空，刺骨的涼風(fēng)，和沒(méi)有盡頭的小路。

什么是愛(ài)？雪的弟弟一輩子可能也無(wú)法理解，但世界里的他也許明白什么是愛(ài)，或許現(xiàn)在正對(duì)著雪大喊：“jie——jie——我——ai——你！”

……

篇6

這是小號(hào)。猜猜我是誰(shuí)？==

-------------

一片落葉掉下來(lái)，砸碎了水洼里的月亮。

瑪拉沉著臉蹲在路邊的木樁子旁，手指扣著明黃色的鞋帶，不遠(yuǎn)處就是她亮著燈火的家。此時(shí)飯菜香味從各個(gè)角落向瑪拉撲來(lái)，可是，年輕氣盛的她硬是扭過(guò)頭，嘟一嘟，不做理會(huì)。

“你根本就不愛(ài)我！媽媽，我要離家出走！”

黑暗中，瑪拉起身，向著一無(wú)所知的方向邁開(kāi)大步。決絕，張揚(yáng)。

當(dāng)走到一個(gè)已經(jīng)看不見(jiàn)月亮的小屋前，瑪拉是在是饑餓難耐。于是，她輕輕叩響門環(huán)，詢問(wèn)自己是否可以進(jìn)來(lái)休息片刻。

得到允許后，瑪拉看見(jiàn)屋內(nèi)巨大畫(huà)板前坐著一個(gè)紅發(fā)男子。拉碴胡子，大下巴，半只破損的耳朵，容貌著實(shí)令人不敢恭維。她鼓起勇氣想向男子要些東西吃，不料卻撞上了男子火一般的眼神。那里盛開(kāi)著成片成群的向日葵。如血液般洶涌的愛(ài)將小屋染得明亮異常。

“我，嗯，先生請(qǐng)問(wèn)能給我點(diǎn)吃的嗎？我要走很遠(yuǎn)的路，卻沒(méi)有任何食物的準(zhǔn)備?！?/p>

紅發(fā)男人指了指瑪拉右側(cè)的桌子。瑪拉上前一步，發(fā)現(xiàn)那里堆滿了葵花子。

“就這個(gè)啊，哪有媽媽做的飯好吃……”雖然不太滿意，但瑪拉還是勉強(qiáng)抓了一小把塞進(jìn)口袋里。

此刻，男子開(kāi)始說(shuō)話：“為什么她不愛(ài)我？是因?yàn)槲邑毟F嗎！但我有才華和熱情?。∥业漠?huà)上充盈著我的靈魂和生命。太陽(yáng)麥子曾說(shuō)我是高貴的，為什么偏偏她卻說(shuō)我低賤而拋棄我！”

男子面容扭曲，聲嘶力竭地喊道：“為了她，我愿意割下半只耳朵，甚至生命！”

瑪拉見(jiàn)男人幾近瘋狂的舉動(dòng)，也不知說(shuō)些什么。但她知道他是偉大的文森特-凡·高。他愛(ài)上一個(gè)不可能愛(ài)上他的親戚，卻執(zhí)迷不悟地為此付出了很大代價(jià)——一個(gè)“瘋子”的人生定義。

愛(ài)情，有這么珍貴嗎？讓無(wú)數(shù)的人爭(zhēng)搶、捕殺，甚至毀滅。她又想到了以“硬漢”著稱的海明威。他在回憶錄《流動(dòng)的圣潔》里抒發(fā)了對(duì)發(fā)妻綿綿不斷的愛(ài)意。雖然她已逝去很久，而他也再婚四次，但海明威臨終前的遺言仍然是那句“我只愛(ài)她，我不愛(ài)其他任何人”！

也許我是不懂愛(ài)的，瑪拉告訴自己。她要離開(kāi)這里了，她真的是離家出走。于是，瑪拉作別凡·高又一路向前。

然而不久之后，她更是遇到了一位她一定會(huì)認(rèn)識(shí)的人——魯迅先生。

魯迅先生坐在窗前，夜色美好。他手中拿著兩張照片，但看上去卻是同一個(gè)人，一個(gè)小孩子。先生反復(fù)觀看著那兩張照片。眉，是緊鎖的。

瑪拉選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜地注視著魯迅。打心里，她是十分尊敬先生的。先生的文章總能帶給瑪拉一種向上的生命激情。曾經(jīng)，她還竊竊地盼望自己能成為抵上魯迅萬(wàn)分之一的游泳的人。

“為什么海嬰的照片一張像日本小孩子，而另一張卻是地道的中國(guó)孩子相貌呢！這區(qū)別在哪里？”

“人們普遍定義溫順安穩(wěn)、不笑不鬧、表情凝重的是中國(guó)孩子?；顫娊?、不怕生人、敢笑敢鬧的則是日本孩子。著實(shí)這兩張照片上得海嬰表情、姿態(tài)都給人以不同的感覺(jué)。我但看日本照相館的那一張也確實(shí)像日本娃。大概是攝像師的心理觀念不同，才去的孩子的景也不同罷?！?/p>

瑪拉看著魯迅深情注視兒子照片的樣子，心理即可似融化一捧溫泉似的。她回想起媽媽也這么溫情地將自己兒時(shí)的照片拿出來(lái)，激動(dòng)地和別人欣賞。那時(shí)的媽媽總是有說(shuō)不完的故事眼神里也盡是望不見(jiàn)源頭的充滿愛(ài)的笑容。自己卻只顧著覺(jué)得丟人不斷組織媽媽的“長(zhǎng)篇大論”。此刻，看心中敬佩的魯迅先生也就會(huì)久久地端詳孩子的照片，還能有這么多得思考和感悟。唯有愛(ài)之深才能如此情之切吧。

瑪拉的心好像被什么觸動(dòng)了。因?yàn)閶寢屜氚炎约浩恋囊路徒o地震災(zāi)區(qū)的小孩?？墒乾斃皇遣煌?，只是那是父親給她十七歲的生日禮物，她舍不得，便以為媽媽不愛(ài)她了。

其實(shí)自己一直都不懂?huà)寢尩摹，斃粝铝撕蠡诘难蹨I。

然后，她睜開(kāi)了眼。一場(chǎng)夢(mèng)，走向終點(diǎn)。

瑪拉慌忙爬起來(lái)，從臥室走向客廳，看見(jiàn)媽媽正擺放著晚飯的用具。見(jiàn)到自己，關(guān)切地問(wèn)：“拉拉，你醒了。快加點(diǎn)衣服，晚上天氣涼。爸爸馬上回家我們一起吃飯?！?/p>

瑪拉的眼眶又紅了。

她回房拿起一本書(shū)，翻開(kāi)，上面寫道：“你要是愛(ài)誰(shuí)，便沒(méi)命地去愛(ài)他；你要是誰(shuí)也不愛(ài)，也可以沒(méi)命地去自己死掉?！?/p>

瑪拉深知自己是只情感豐沛的動(dòng)物，不會(huì)真的放下媽媽，離家出走到累死、餓死的境界。那么，自己便是愛(ài)媽媽的。因?yàn)樗寄顩](méi)有在旅途中停止?；蛟S今后還會(huì)有許許多多的愛(ài)在搶房等著自己。以各種面目和故事背景在向她招手或警告?，斃疾粫?huì)再如此任性、桀驁地一走了之。她要靜靜地深入地去品味它們，用自己的那顆小小的正在不斷長(zhǎng)大的心靈去親吻它們美麗的臉龐。

篇7

有那么一對(duì)情侶。女孩很漂亮，非常善解人意，偶爾時(shí)不時(shí)出些壞點(diǎn)子耍耍男孩。男孩很聰明，也很懂事，最主要的一點(diǎn)。幽默感很強(qiáng)?？偰茉?個(gè)人相處中找到可以逗女孩發(fā)笑的方式。女孩很喜歡男孩這種樂(lè)天派的心情。

他們一直相處不錯(cuò)，女孩對(duì)男孩的感覺(jué)，淡淡的，說(shuō)男孩象自己的親人。

男孩對(duì)女孩愛(ài)甚深，非常非常在乎她。所以每當(dāng)吵架的時(shí)候，男孩都會(huì)說(shuō)是自己不好，自己的錯(cuò)。即使有時(shí)候真的不怪他的時(shí)候，他也這么說(shuō)。他不想讓女孩生氣。

就這樣過(guò)了5年，男孩仍然非常愛(ài)女孩，象當(dāng)初一樣。

有一個(gè)周末，女孩出門辦事，男孩本來(lái)打算去找女孩，但是一聽(tīng)說(shuō)她有事，就打消了這個(gè)念頭。他在家里呆了一天，他沒(méi)有聯(lián)系女孩，他覺(jué)得女孩一直在忙，自己不好去打擾他。

誰(shuí)知女孩在忙的時(shí)候，還想著男孩，可是一天沒(méi)有接到男孩的消息，她很生氣。晚上回家后，發(fā)了條信息給男孩，話說(shuō)得很重。甚至提到了分手。當(dāng)時(shí)是晚上12點(diǎn)。

男孩心急如焚，打女孩手機(jī)，連續(xù)打了3次，都給掛斷了。打家里電話沒(méi)人接，猜想是女孩把電話線拔了。男孩抓起衣服就出門了，他要去女孩家。當(dāng)時(shí)是12點(diǎn)25.

女孩在12點(diǎn)40的時(shí)候又接到了男孩的電話，從手機(jī)打來(lái)的，她又給掛斷了。

一夜無(wú)話。男孩沒(méi)有再給女孩打電話。

第2天，女孩接到男孩母親的電話，電話那邊聲淚俱下。男孩昨晚出了車禍。警方說(shuō)是車速過(guò)快導(dǎo)致剎車不急，撞到了一輛壞在半路的大貨車。救護(hù)車到的時(shí)候，人已經(jīng)不行了。

女孩心痛到哭不出來(lái)，可是再后悔也沒(méi)有用了。她只能從點(diǎn)滴的回憶中來(lái)懷念男孩帶給她的歡樂(lè)和幸福。

女孩強(qiáng)忍悲痛來(lái)到了事故車停車場(chǎng)，她想看看男孩呆過(guò)的最后的地方。車已經(jīng)撞得完全不成樣子。方向盤上，儀表盤上，還沾有男孩的血跡。

男孩的母親把男孩當(dāng)時(shí)身上的遺物給了女孩，錢包，手表，還有那部沾滿了男孩鮮血的手機(jī)。女孩翻開(kāi)錢包，里面有她的照片，血漬浸透了大半張。

當(dāng)女孩拿起男孩的手表的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)，手表的指針停在12點(diǎn)35分附近。

女孩瞬間明白了，男孩在出事后還用最后一絲力氣給她打電話，而她自己卻因?yàn)檫€在堵氣沒(méi)有接。男孩再也沒(méi)有力氣去撥第2遍電話了，他帶著對(duì)女孩的無(wú)限眷戀和內(nèi)疚走了。

篇8

在左手的愛(ài)

右手是魔鬼

因?yàn)樗鼤?huì)讓你知道什么是恨

在右手的恨

和他走在一起

她總是牽著我的左手

她說(shuō)只要我的愛(ài)

把恨放在另一邊

可是她卻忽略了

我牽到的卻是她的右手

緊握著在右手的恨

所以結(jié)局

我和她分開(kāi)了

結(jié)束了我給她的左手的愛(ài)

結(jié)束了緊握她右手的恨

但是下一次再和別人牽手

篇9

十二了，按理說(shuō)正當(dāng)是青春期。在班里，已經(jīng)有許許多多的女生。男生。早已有人早戀了，我甚么也不想，每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在班里我的成績(jī)不是很突出，也不引人注目，每天都過(guò)著平凡而又安靜的日子，可是這個(gè)日子來(lái)得太突如其來(lái)了。有人喜歡我?。。?！我不由的瞪大了雙眼，我不敢告訴爸爸媽媽，我害怕，好害怕。他，是班里優(yōu)等生。班里的男生大概臣服于他。也有許多女生喜歡他，他也喜歡過(guò)許多女生。有潑辣的女生，應(yīng)該有4、5個(gè)呢！

那天下午，他向我說(shuō)了，我想拒絕，但不知為神魔，我呆呆的站在那，一動(dòng)不動(dòng)也沒(méi)有說(shuō)話。徑直跑到了家。我以前也十分愛(ài)慕他，但不是那種愛(ài)，是對(duì)他有好感，他學(xué)習(xí)那摸好，誰(shuí)不愛(ài)慕他呢？

第二天，我可在我們班火了起來(lái)，我的模樣也不是特出眾，他的“手下”總是嘲笑我說(shuō)：“喜歡她干嘛？惡心！”我每次緊緊抓住手，忍住火氣，在怎摸懦弱的人聽(tīng)見(jiàn)這樣話也會(huì)火冒三丈的，但他居然還幫我，教訓(xùn)他的朋友。

那天下午，他向我說(shuō)了，我想拒絕，但不知為神魔，我呆呆的站在那，一動(dòng)不動(dòng)也沒(méi)有說(shuō)話。徑直跑到了家。我以前也十分愛(ài)慕他，但不是那種愛(ài)，是對(duì)他有好感，他學(xué)習(xí)那摸好，誰(shuí)不愛(ài)慕他呢？

篇10

——引。

當(dāng)我說(shuō)出那句話時(shí)，媽媽疑惑的望了望我，接著便露出了燦爛的笑容，用一只手撫摸著我的頭：“洗頭都不會(huì)洗，有那么傻??？”聽(tīng)了這話，我做個(gè)失望的表情，自己去了浴室。正準(zhǔn)備洗時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。

“媽媽？你來(lái)幫我洗啊？”我欣喜地說(shuō)著。

“是啊。怕你太笨了?！眿寢尨认榈恼f(shuō)著。

不知怎的，我無(wú)意望見(jiàn)媽媽的手，雖然有著皺紋，但還是少不了修長(zhǎng)纖細(xì)。燈光溫和的照起了媽媽的手，我有種溫暖與幸福的感覺(jué)，也許就是被這雙手給籠罩的。

洗發(fā)乳散發(fā)著淡淡的幽香，一雙手輕輕地為我揉著頭發(fā)。以前在理發(fā)店總是被那些小姐們洗的我嗷嗷直叫，而今天是最舒服的一次，我真希望以后都是媽媽為我洗。好享受不長(zhǎng)，媽媽很快用吹風(fēng)機(jī)吹干我的頭發(fā)，并梳理的很整齊。真實(shí)一雙又美又巧的手，我溫暖的體會(huì)著。

……

“幫我去洗碗吧?！眿寢寚?yán)肅的說(shuō)道。

嗯？媽媽何時(shí)變的那么計(jì)較了？去就去吶。

“哦?！蔽遗读艘宦?，鼓著嘴去了廚房。

盤子和碗很聽(tīng)話的在我手里，我邊洗邊哼著歌曲：

為何今晚偶像劇要停播

為何總有擠不完的痘痘 喔

為何這包包跟她們背的 花樣不同