體育資料范文

時(shí)間:2023-04-04 13:18:23

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇體育資料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

體育資料

篇1

關(guān)鍵詞:收集整理分類意義運(yùn)用

一、體育檔案資料的內(nèi)容

學(xué)校體育檔案資料的內(nèi)容是非常多、非常廣的,主要包括以下幾方面:

1.學(xué)校體育教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、體育課本、及相應(yīng)的體育教學(xué)參考書(shū)。2.上級(jí)部門(mén)及學(xué)校有關(guān)體育方面的的資料文件。3.學(xué)校有關(guān)體育的各項(xiàng)規(guī)章制度和體育工作計(jì)劃。體育法規(guī)包括《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。4.體育專業(yè)用書(shū),如體育理論、運(yùn)動(dòng)生理、運(yùn)動(dòng)心理等教學(xué)理論書(shū)籍;體育詞典、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則等工具書(shū)。5.各年級(jí)常年體育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃、教師教學(xué)教案和教學(xué)筆記,體育課成績(jī)質(zhì)量分析匯總表等。6.學(xué)生身體素質(zhì)和達(dá)標(biāo)檔案冊(cè)。7.學(xué)生參加早操、眼保健操、課外活動(dòng)等考勤登記表。8.學(xué)生體檢表及病免、請(qǐng)假證明材料。9.體育課教案及器材出借、成績(jī)考核和出勤情況資料等。10學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練檔案,包括:運(yùn)動(dòng)員檔案、訓(xùn)練計(jì)劃、考勤、競(jìng)賽成績(jī)等。11學(xué)校每年舉辦的各類競(jìng)賽資料,如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、球類比賽、長(zhǎng)跑比賽、跳繩等。12教師自編的教育教材內(nèi)容。如體育理論試題、大課間操資料等。13教師各類獲獎(jiǎng)情況檔案,如論文、基本功比賽、培訓(xùn)證書(shū)等。14學(xué)校體育組的科研檔案。15體育教學(xué)相關(guān)報(bào)刊、雜志及摘抄、復(fù)印文獻(xiàn)資料和網(wǎng)絡(luò)資料。16學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組、體育組及其各有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé)和要求。17其它,如學(xué)校對(duì)體育場(chǎng)地改善和維修、學(xué)校器材配置、學(xué)期體育經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支、體育教師的待遇等。

二、體育檔案資料的整理和分類

鑒于上個(gè)段落所講的,體育資料的內(nèi)容廣、教材大、數(shù)量大,那么體育檔案的整理和分類工作就變得尤其重要,再加上各個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況不同,因此,必須根據(jù)學(xué)校與教學(xué)的實(shí)際需要加以整理、分類、匯集成冊(cè)或者加工成資料庫(kù),并編排年月、次序和目錄,以便在今后的體育教育工作中提供查閱,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各部門(mén)的檢查、參觀。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況和教師教學(xué)需要,我校是從以下幾方面進(jìn)行整理和分類的。

1.按材料內(nèi)容分,如校內(nèi)同一運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽類(學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種小型競(jìng)賽)、活動(dòng)類(早操、課外活動(dòng))等。2.按時(shí)間順序,對(duì)不同類型材料進(jìn)行整理,一般學(xué)校以一學(xué)期或?qū)W年為一單元進(jìn)行材料整理。這類檔案可參加《兩個(gè)條例》的要求進(jìn)行分類整理、建檔。3.按實(shí)際情況需要整理。除上述兩種或在上述兩種整理分類方法的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要對(duì)經(jīng)常要使用或較有參考價(jià)值、可重復(fù)使用的資料進(jìn)行單獨(dú)組卷。如達(dá)標(biāo)、合格表的成績(jī)冊(cè)、教師的教案及教學(xué)記錄、摘抄的圖片資料或剪輯的網(wǎng)絡(luò)資料、照片等。4.按上級(jí)部門(mén)的要求來(lái)分,按照具體的要求,在有具體的實(shí)際分類。

三、體育檔案資料的建立應(yīng)注意的問(wèn)題

1.學(xué)校體育教育是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要部分,牽涉的內(nèi)容廣、影響的面大,因此,做好體育檔案工作是一項(xiàng)細(xì)致、復(fù)雜的工作。在收集、整理建檔的過(guò)程中,我們要堅(jiān)持長(zhǎng)期性、整體性、有序性、創(chuàng)造性的原則。2.檔案建立后,需加強(qiáng)管理,最好建立檔案廚,將資料分類放置檔案盒子內(nèi),記錄所存檔案的類別、目錄及時(shí)間。3.合理使用并及時(shí)更新或充實(shí)內(nèi)容。對(duì)有時(shí)限的或不再適合當(dāng)前教學(xué)形式的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)裝訂成冊(cè),歸案入檔案(加編號(hào)),以便日后檢查或其他用途備用。而對(duì)那些理論性知識(shí)或政策法規(guī)、計(jì)劃要注意當(dāng)前教育動(dòng)態(tài)和形式變化結(jié)合本校、本教研組的工作特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整,以便能更好的指導(dǎo)學(xué)校體育工作,以適應(yīng)新的體育教學(xué)要求。4.保存檔案要規(guī)范,材料要完成。通常學(xué)校體育檔案的目錄等要依照“檔案法”要求,規(guī)范、清晰、可避免不必要的重復(fù)。也有利于查找和收集,整理。

四、建立學(xué)校體育檔案資料的意義

1.使學(xué)校體育教學(xué)工作正常化、規(guī)范地開(kāi)展,有利于宏觀調(diào)空學(xué)校體育工作。2.體育檔案的建立把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想、體育教師的工作情況以書(shū)面形式體現(xiàn)出來(lái)了,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校體育的不斷發(fā)展,促進(jìn)了體育教師能力。3.有利于體育教師將零散的材料系統(tǒng)化、將實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)理論化,同時(shí)隨著檔案內(nèi)容的增加,也豐富了體育教師的知識(shí),為開(kāi)展體育教科研活動(dòng)指明方向,并提供大量的經(jīng)驗(yàn)資料。4.有利于促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),檔案的建立可促使各項(xiàng)體育活動(dòng)長(zhǎng)期、規(guī)范地開(kāi)展下去,從而一方面不斷豐富學(xué)校體育活動(dòng),另一方面也有利于體育教師組織開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。

五、運(yùn)用體育檔案應(yīng)注意的問(wèn)題

1.要及時(shí)、經(jīng)常性地把收集、整理的材料進(jìn)行科學(xué)分析,并建成檔案,運(yùn)用時(shí)要結(jié)合教學(xué)、訓(xùn)練等,以參考為主,以推動(dòng)為目標(biāo)。2.要以檔案為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校體育工作,全面深入地推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。3.要把學(xué)校體育工作檔案作為指導(dǎo)學(xué)校體育工作、督促體育教師不斷提高業(yè)務(wù)能力的指揮,不要把它做一種擺設(shè)或作為應(yīng)負(fù)上級(jí)部門(mén)檢查的內(nèi)容。

六、總結(jié)

為了更好地進(jìn)行總結(jié),運(yùn)用體育檔案,必須對(duì)資料進(jìn)行分類、收集、整理和編輯,建立“體育檔案”,用的時(shí)候,取出來(lái),不用時(shí)就存起來(lái)。體育檔案資料的管理工作是學(xué)校教育的一個(gè)重要部分,是全面推進(jìn)體育素質(zhì)教育的重要方面。建立健全的體育檔案,既是學(xué)校規(guī)范體育教育工作的有力保障,又是學(xué)校對(duì)體育工作重視程度的具體體現(xiàn),于此同時(shí),也有利于體育教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,閱讀收集的教學(xué)參考資料,并結(jié)合實(shí)際需要選取合適的教學(xué)資料用于體育教學(xué)中,這樣更夠更好的幫助學(xué)校開(kāi)展體育工作。

參考文獻(xiàn):

【1】 邢登江 劉國(guó)慶 大學(xué)體育 北京

【2】裴海泓 體育北京

篇2

關(guān)鍵詞:遼寧?。惑w育旅游資源;優(yōu)勢(shì)與潛優(yōu)勢(shì)

中圖分類號(hào):G80-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-2808(2012)02-0068-04

1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)直接帶動(dòng)旅游收入30多億美元;1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)旅游外匯達(dá)到30多億美元;2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)旅游外匯收入達(dá)到42.70億美元。2008年1-6月,中國(guó)入境旅游收入高達(dá)202.32億美元,同比增長(zhǎng)了2.2%??梢?jiàn),承辦大型體育賽事對(duì)拉動(dòng)本地區(qū)及本區(qū)域經(jīng)濟(jì),增加旅游業(yè)收入是卓有成效的。因此,借助遼寧省舉辦我國(guó)第十二屆全運(yùn)會(huì)的契機(jī),深入剖析遼寧省體育旅游資源的優(yōu)勢(shì)與潛優(yōu)勢(shì),為合理開(kāi)發(fā)遼寧省體育旅游資源提供理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)參考,以促進(jìn)遼寧省經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

1遼寧省體育旅游資源的優(yōu)勢(shì)分析

1.1地理位置及基礎(chǔ)設(shè)施資源

良好的地理位置與基礎(chǔ)設(shè)施是開(kāi)發(fā)體育旅游的物質(zhì)基礎(chǔ)。從表1可以看出,遼寧省是東北亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心,比鄰俄羅斯、朝鮮、日本、韓國(guó)。屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候,擁有豐富的海岸線、島嶼等自然資源,還有6個(gè)港口和6個(gè)機(jī)場(chǎng),交通便捷、四通八達(dá)。在公路和鐵路的密度方面居中國(guó)各省市之首,為開(kāi)發(fā)和參與體育旅游提供了便利條件。

1.2自然資源的優(yōu)勢(shì)與潛優(yōu)勢(shì)

體育旅游自然資源是指自然界所賦予的,已存在并與體育活動(dòng)相關(guān)的,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)利用成為旅游者實(shí)現(xiàn)體育旅游目的的各種體育旅游載體。遼寧省體育旅游自然資源豐富,有名山、森林公園、海灘、河流、水庫(kù)、滑雪場(chǎng)等。山岳風(fēng)光主要有被稱為“關(guān)東第一山”的千朵蓮花山——千山和岫巖的藥山、錦州的醫(yī)巫閭山、丹東市的鳳凰山等歷史名山,是進(jìn)行登山、徒步運(yùn)動(dòng)的絕佳去處。遼寧擁有國(guó)家級(jí)森林公園18處,省級(jí)森林公園31處,國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)10處,省級(jí)自然保護(hù)區(qū)16處,是開(kāi)展野營(yíng)、探險(xiǎn)、狩獵、定向越野、山地車(chē)等運(yùn)動(dòng)的理想場(chǎng)所。觀音閣水庫(kù)、大伙房水庫(kù)、湯河水庫(kù)、渾河、紅河谷、本溪大雅河、蘇子河、青山溝等,是進(jìn)行徒步旅游、龍舟、皮劃艇、劃船、漂流、垂釣及冬季滑冰等體育活動(dòng)的上佳去處。大連、興城、葫蘆島等海濱城市,為開(kāi)展沙灘排球、沙灘足球、沖浪、潛水、帆船、摩托艇等水上體育項(xiàng)目提供了廣闊的市場(chǎng)空間。

遼寧省有沈陽(yáng)東北亞滑雪場(chǎng)、棋盤(pán)山冰雪大世界、白清寨滑雪場(chǎng)、輝山滑雪場(chǎng)、葫蘆島龍灣海濱滑雪場(chǎng)、千山溫泉滑雪場(chǎng)、弓長(zhǎng)嶺溫泉滑雪場(chǎng)、本溪平頂山滑雪場(chǎng)等17家,氣溫在-5℃~22℃之間,溫度適宜。是滑雪愛(ài)好者的理想去處。

1.3人文資源優(yōu)勢(shì)

遼寧是中國(guó)最后一個(gè)封建王朝---清朝的發(fā)祥地。從沈陽(yáng)故宮、清福陵、清昭陵到明代的興城古城、永安長(zhǎng)城、九門(mén)口水上長(zhǎng)城再到古人類的遺址,牛和梁紅山文化遺址、查海遺址、金牛山古人類遺址、朝陽(yáng)鳥(niǎo)化石國(guó)家地質(zhì)公園等讓體育旅游愛(ài)好者沿著時(shí)間隧道走進(jìn)中國(guó)歷史感受古文化、燕文化、漢魏文化、鮮卑文化、高句麗文化、契丹文化和滿族文化等多元文化及特色鮮明的民族風(fēng)情。沈陽(yáng)世博園讓旅游愛(ài)好者感受到異國(guó)風(fēng)情,亞洲最長(zhǎng)的海底世界讓體育旅游愛(ài)好者感嘆海底世界的神奇、大海的包容。

中國(guó)體育素有“無(wú)遼不成軍”之說(shuō)。從77年前的中國(guó)奧運(yùn)第一人劉長(zhǎng)春到80年代的徐永久、姜英、姚景遠(yuǎn)、李月久、陳躍玲等無(wú)不刻上遼寧人的印記。繼1989年7月24日,前國(guó)家體委主任伍紹祖為遼寧體育題詞“金牌工廠,冠軍搖籃”之后,遼寧省在各個(gè)項(xiàng)目上又培養(yǎng)出了王義夫、李永波、莊曉巖、王軍霞、曲云霞、孫福明、丁美媛、王楠、徐囡囡、郭躍、李曉霞等眾多奧運(yùn)會(huì)冠軍、世界冠軍及亞洲冠軍。要充分發(fā)揮這些體育明星的作用,充分進(jìn)行培訓(xùn)與包裝,運(yùn)用體育明星效應(yīng),以體育明星巨大的號(hào)召力和影響力來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)遼寧省體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打造遼寧體育旅游品牌。與此同時(shí),為解決遼寧籍世界冠軍或奧運(yùn)冠軍乃至亞洲冠軍退役后就業(yè)問(wèn)題拓寬了渠道。

1.4民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

遼寧省共有44個(gè)民族,民族鄉(xiāng)75個(gè),少數(shù)民族人口655萬(wàn)人,占全省的16%,是其他省份所無(wú)法比擬的。遼寧省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有110種左右,滿族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目就多達(dá)44種。比如:滿族的雙飛舞、溜冰車(chē)、雪地走;朝鮮族的蕩秋千、壓跳板、頂罐走;錫伯族的打螃蟹等等,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),是開(kāi)展體育旅游活動(dòng)的重要資源。沈陽(yáng)的清文化國(guó)際旅游節(jié)、撫順滿族風(fēng)情旅游節(jié),吸引了中外的旅游者參與、感受民族獨(dú)特的體育氛圍和民族、民俗文化。

1.5體育場(chǎng)地設(shè)施資源優(yōu)勢(shì)

遼寧擁有18處國(guó)家級(jí)體育后備人才基地、50多處省級(jí)基地、1000多處各類體育場(chǎng)館,同時(shí)還擁有多個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的高爾夫球場(chǎng)和豐富的冰雪旅游資源,如:沈陽(yáng)盛京高爾夫球場(chǎng)、大連金石灘高爾夫球場(chǎng)等。所以,要適當(dāng)合理的協(xié)調(diào)各單位現(xiàn)有體育場(chǎng)館設(shè)施并進(jìn)行有償與無(wú)償開(kāi)放,滿足體育旅游活動(dòng)場(chǎng)地資源的不足,以實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館設(shè)施的可持續(xù)發(fā)展。

1.6地區(qū)生產(chǎn)總值與人均收入及恩格爾系數(shù)的優(yōu)勢(shì)

消費(fèi)水平是指居民消費(fèi)所能達(dá)到的并能維持的一種狀態(tài),它直接反映了居民體育消費(fèi)狀況。而收入水平、恩格爾系數(shù)是反映居民體育消費(fèi)水平變動(dòng)狀況的重要數(shù)據(jù)。從表2可以看出,遼寧省地區(qū)人均生產(chǎn)總值和農(nóng)民人均純收入上明顯好于全國(guó)水平,而遼寧城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)高于國(guó)家平均水平,但遼寧的居民整體的恩格爾系數(shù)均低于0.4(聯(lián)合國(guó)制定標(biāo)準(zhǔn)是恩格爾系數(shù)小于0.4,說(shuō)明居民生活消費(fèi)趨向富裕)。說(shuō)明遼寧省城鎮(zhèn)居民生活水平偏低,但整體上遼寧省居民的生活水平均達(dá)到了富裕狀態(tài),這為居民進(jìn)行體育旅游消費(fèi)提供了動(dòng)力。

2發(fā)展遼寧省體育旅游資源的對(duì)策分析

2.1高瞻遠(yuǎn)矚、與時(shí)俱進(jìn)

體育旅游是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),它需要國(guó)家與地方制定出相應(yīng)的規(guī)范性的法律法規(guī)政策與市場(chǎng)準(zhǔn)入制度;它需要各級(jí)政府樹(shù)立“大旅游”觀念,需要針對(duì)當(dāng)前的體育旅游市場(chǎng)需求,參考當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源現(xiàn)狀及承載能力,協(xié)調(diào)各地市和各部門(mén)利益關(guān)系,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展。體現(xiàn)遼寧省體育旅游整體優(yōu)勢(shì),體育大省的風(fēng)范。

2.2科學(xué)規(guī)劃體育旅游資源2.2.1利用遼寧省良好的地理位置與交通優(yōu)勢(shì)2012年高鐵建成之后遼寧省內(nèi)沈陽(yáng)與各地市實(shí)現(xiàn)2h到達(dá)。打造以沈陽(yáng)為中心2h體育旅游圈。

2.2.2做大遼寧冰雪、溫泉旅游產(chǎn)品遼寧冬季白天氣溫一般在-5℃~15℃之間,氣溫適宜,是人們參加冬季戶外運(yùn)動(dòng)和開(kāi)發(fā)冰雪旅游項(xiàng)目的最佳區(qū)域。遼寧有溫泉100多處。其中湯崗子溫泉久負(fù)盛名。因此,做大遼寧冰雪與溫泉特色旅游產(chǎn)品,吸引國(guó)內(nèi)外旅游者,使遼寧成為中國(guó)北方重要的冰雪旅游與溫泉度假中心。2.2.3發(fā)展參與型體育旅游遼寧籍體育世界冠軍或奧運(yùn)冠軍同旅游者一同參加體育比賽、體育游戲,使旅游者同世界冠軍或奧運(yùn)冠軍親密接觸,一同分享體育的快樂(lè)。

2.2.4整合水上項(xiàng)目,讓遼寧成為東北亞的避暑勝地遼寧省海岸線長(zhǎng),有海濱浴場(chǎng)72處,海洋島嶼506個(gè)。所以,統(tǒng)籌優(yōu)化各地市的海濱浴場(chǎng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),創(chuàng)立水上項(xiàng)目品牌。

2.3強(qiáng)化宣傳力度,塑造品牌,擴(kuò)大知名度

遼寧的旅游資源總量大,品種齊全。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)項(xiàng)目豐富,民風(fēng)民俗各異,體育明星多,開(kāi)發(fā)與發(fā)展?jié)摿薮?。我省借“十二運(yùn)”的契機(jī),充分發(fā)揮各媒體、體育明星云集遼寧的有利時(shí)機(jī)進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)旅游產(chǎn)品(如:沈陽(yáng)的怪坡、冰雪)和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的宣傳和促銷力度,擴(kuò)大我省體育旅游的知名度,推動(dòng)遼寧體育旅游事業(yè)快速發(fā)展。

2.4加快體育旅游專業(yè)人才的培養(yǎng)

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際是人才的競(jìng)爭(zhēng)。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)體育旅游業(yè)還屬于萌芽狀態(tài),除經(jīng)濟(jì)水平和文化因素影響外,其制約我國(guó)體育旅游業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題是缺乏既懂得體育又掌握旅游市場(chǎng)研發(fā)與管理的復(fù)合型人才。我省僅沈陽(yáng)體育學(xué)院開(kāi)設(shè)體育旅游專業(yè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了體育旅游市場(chǎng)需求,因此,在體育院校或旅游學(xué)校開(kāi)設(shè)體育旅游導(dǎo)游與管理專業(yè),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的體育旅游從業(yè)人員隊(duì)伍是發(fā)展我省體育旅游事業(yè)的關(guān)鍵。

3結(jié)語(yǔ)

遼寧省擁有豐富的體育旅游資源優(yōu)勢(shì),其發(fā)展前景相當(dāng)可觀。因此,體育、旅游等相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)相互協(xié)調(diào)、科學(xué)規(guī)劃體育旅游資源,利用遼寧省良好的地理位置與交通優(yōu)勢(shì),做大冰雪、溫泉等體育旅游產(chǎn)品,整合水上項(xiàng)目,發(fā)展參與型體育旅游,加快體育旅游專業(yè)人才培養(yǎng),打造以沈陽(yáng)為中心的“2h體育旅游圈”,讓遼寧成為東北亞的體育旅游和休閑避暑勝地。

參考文獻(xiàn):

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[5]李英玲.遼寧省體育旅游現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析[J].山東體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006,22(1):45-47.

篇3

本書(shū)著重介紹了光子晶體和超材料這一研究領(lǐng)域的幾個(gè)專題,該領(lǐng)域是過(guò)去10年中發(fā)展最迅速的學(xué)科之一。 超材料是指一些具有天然材料所不具備的超常物理性質(zhì)的人工復(fù)合結(jié)構(gòu)或復(fù)合材料。通過(guò)在材料的關(guān)鍵物理尺度上的結(jié)構(gòu)的有序設(shè)計(jì),可以突破某些表觀自然規(guī)律的限制,從而獲得超出天然材料固有的普通性質(zhì)的超常材料功能,超材料包括光子晶體、超磁性材料、左手材料等。其中,光子晶體是由具有不同反射率的材料在空間交替構(gòu)成的一種周期結(jié)構(gòu),E. Yablonovitch和S. John于1987年獨(dú)立地提出了光子帶隙(Photonic Bandgap)材料即光子晶體的概念。光子晶體的最根本特征是具有光子禁帶,落在禁帶中的光是被禁止傳播的。由于光在與其波長(zhǎng)相匹配的周期結(jié)構(gòu)中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到周期的散射和衍射,于是便產(chǎn)生了光的頻率禁阻,在該系統(tǒng)中,某些頻段的電磁波強(qiáng)度因破壞性干涉呈指數(shù)衰減,無(wú)論橫向還是縱向的振動(dòng)都無(wú)法在介質(zhì)中傳播,從而形成電磁波能隙。

本書(shū)精選了近年來(lái)體現(xiàn)光子晶體和超材料的發(fā)展和重要進(jìn)展的相關(guān)主題和文章,包括已經(jīng)發(fā)表的上述期刊和會(huì)議論文,使讀者可以深入了解當(dāng)今光子晶體和超材料這一研究領(lǐng)域的重要成果和追蹤發(fā)展趨勢(shì)。由于光子晶體和超材料具有的上述獨(dú)特性質(zhì),這些年對(duì)光子晶體和超材料的研究興趣迅速增長(zhǎng),最明顯的是其相關(guān)出版物的穩(wěn)步增長(zhǎng)速度,包括新創(chuàng)立的光子晶體和超材料專題期刊,和舉辦的相關(guān)會(huì)議和研討會(huì)。這些交流活動(dòng)也促進(jìn)了光子晶體和超材料的發(fā)展,有利于國(guó)際上開(kāi)展具有先進(jìn)水平的研究工作。來(lái)自學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的著名科學(xué)家在光子晶體和超材料學(xué)科上進(jìn)行了廣泛的討論,并提出和開(kāi)發(fā)了大量新型應(yīng)用,涉及各個(gè)應(yīng)用方面,包括建模、現(xiàn)象分析、實(shí)驗(yàn)和技術(shù)方面。

本書(shū)作者是來(lái)自意大利那不勒斯費(fèi)德里克二世大學(xué)的Antonello Andreone,主編為意大利德?tīng)柹D釆W大學(xué)的Andrea Cusano、Antonello Cutolo和Vincenzo Galdi。利用光子晶體和超材料可以實(shí)現(xiàn)一些非常奇特的物理現(xiàn)象,這些現(xiàn)象和相關(guān)原理在本書(shū)各章中均作了詳細(xì)說(shuō)明,每章均由各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知名學(xué)者任編輯,主要內(nèi)容有:光子晶體和超材料;準(zhǔn)光子晶體的共振導(dǎo)引傳播;光組裝分子;方向性增強(qiáng)天線的電磁帶隙超材料;變換電磁學(xué)機(jī)理;電磁隱身衣在非輻射取消電流的應(yīng)用;生物傳感的光子晶體;負(fù)磁導(dǎo)率超材料波導(dǎo)中的慢光效應(yīng);二維和三維光子晶體的制備。

本書(shū)適用的讀者為對(duì)電磁學(xué)、光學(xué)、信息和納米技術(shù)感興趣的研究生和研究人員。

篇4

[關(guān)鍵詞] 腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù);開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù);子宮肌瘤;療效評(píng)價(jià)

[中圖分類號(hào)] R4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-0742(2016)04(c)-0106-02

[Abstract] Objective To evaluate the clinical curative effect of laparoscopic myomectomy and transabdominal myomectomy. Methods 56 cases of fibroid patients receiving laparoscopic myomectomy and transabdominal myomectomy in our hospital from December 2013 to June 2015 were selected, 28 cases were treated with laparoscopic myomectomy, 28 cases were treated with transabdominal myomectomy, the length of stay, exhaust time and incidence rate of complications were compared between the two groups. Results The exhaust time and length of stay in the laparoscopic group were shorter than those in the transabdominal group, and the differences were statistically obvious, P0.05, the differences in the incidence rates of four complications including abdominal distension, astriction, infection of incisional wound and intestinal adhesion were statistically obvious, P

[Key words] Laparoscopic myomectomy; Transabdominal myomectomy; Fibroid; Evaluation on curative effect

子宮肌瘤是女性生殖器官中最為常見(jiàn)的一種良性腫瘤,又可稱為子宮纖維肌瘤、纖維肌瘤,其主要是由子宮平滑肌增生而成。子宮肌瘤發(fā)病率高,發(fā)病率可達(dá) 20% ~40%,在婦科常見(jiàn)病中發(fā)病率最高,2011 年我國(guó)子宮肌瘤的患病率大約為 11. 21%;40~50歲是子宮肌瘤高發(fā)期[1]。方便選取2013年12月―2015年6月期間到該院進(jìn)行腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)與開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù)治療子宮肌瘤的患者56例,對(duì)腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)與開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù)治療子宮肌瘤的臨床療效進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

方便選取2013年12月―2015年6月期間到該院住院收治的子宮肌瘤患者56例作為研究對(duì)象,研究對(duì)象選擇標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)臨床診斷為子宮肌瘤,無(wú)陰道出血癥狀;②非妊娠子宮,無(wú)宮頸惡性病變;③無(wú)高血壓、冠心病、血液病及手術(shù)禁忌證等;④患者知情并同意,并通過(guò)倫理委員會(huì)的批準(zhǔn)。腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)組28例患者,年齡30~61歲之間,平均年齡(48±5.7)歲,子宮肌瘤平均直徑(6±2.1)cm,子宮肌瘤平均個(gè)數(shù)3.4個(gè),多發(fā)肌瘤13例,單發(fā)肌瘤15例;開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù)組28例,年齡32~59歲之間,平均年齡(47±4.9)歲,子宮肌瘤平均直徑(6±1.8)cm,子宮肌瘤平均個(gè)數(shù)3.9個(gè),多發(fā)肌瘤14例,單發(fā)肌瘤14例,兩組患者基本臨床資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù) ①腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)操作步驟如下:患者均實(shí)行全麻手術(shù),取膀胱截石位,在肚臍上緣做一橫向切口,長(zhǎng)約1 cm,在切口處利用進(jìn)氣腹針注入CO2建立氣腹,然后置入腹腔鏡,左下腹部10 mm處和右下腹部5 mm處進(jìn)行穿刺,放置操作機(jī)械。確定患者子宮肌瘤具置、大小等情況。6 U單位的垂體后葉素用生理鹽水稀釋后注入肌瘤切口部位,并用單極電鉤與患者子宮前或后壁作一縱形切口,對(duì)瘤體進(jìn)行剔除,將肌瘤切碎取出,進(jìn)行病理分析診斷。沖洗腹腔,縫合關(guān)腹。

1.2.2 開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù) 按《婦產(chǎn)科手術(shù)學(xué)》開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù)方法進(jìn)行操作,操作步驟如下,給患者氣管插管全身麻醉,患者仰臥位,下腹部行縱向或橫向切口,進(jìn)入腹腔后,找到肌瘤位置,然后根據(jù)肌瘤情況予以剔除,剔除確認(rèn)無(wú)誤后,關(guān)腹縫合。對(duì)患者切除的肌瘤進(jìn)行病理分析診斷,手術(shù)后常規(guī)給予抗生素預(yù)防感染。

1.3 統(tǒng)計(jì)方法

利用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗(yàn)對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析比較,計(jì)數(shù)資料采用[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn)對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析比較,以P

2 結(jié)果

2.1 兩組患者住院時(shí)間及排氣時(shí)間比較結(jié)果

腹腔鏡組患者排氣時(shí)間、住院時(shí)間與開(kāi)腹組相比,均比開(kāi)腹組短,經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2.2 并發(fā)癥發(fā)生率比較結(jié)果

陰道出血、腹脹、便秘、切口感染、肩背部酸痛、腸粘連等是子宮肌瘤術(shù)后常見(jiàn)并發(fā)癥,由下表可知,陰道出血、肩背部酸痛兩種并發(fā)癥發(fā)生率兩組患者差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),腹脹、便秘、切口感染、腸粘連四種并發(fā)癥發(fā)生率經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

3 討論

3.1 子宮肌瘤發(fā)病機(jī)制

①社會(huì)學(xué)因素:月經(jīng)初潮年齡、生育次數(shù)及年齡,月經(jīng)初潮年齡越小,患病幾率越大;患病率與生育次數(shù)成反比;40~50歲是子宮肌瘤高發(fā)期。子宮肌瘤患病率與某些疾病如宮頸糜爛等有關(guān)??诜茉兴幓驍z入外源性激素類物質(zhì)會(huì)增加子宮肌瘤患病率。情志不暢與子宮肌瘤發(fā)病也有密切關(guān)系,有研究發(fā)現(xiàn)70%~80%子宮肌瘤患者患病前后都有情志不暢。另外種族、遺傳、肥胖、飲食、職業(yè)也與子宮肌瘤發(fā)病有關(guān)[2]。②生物學(xué)因素:性激素及其受體,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為子宮肌瘤是一種性激素依賴性腫瘤,且在子宮肌瘤組織中性激素受體表達(dá)較高。生長(zhǎng)因子及其受體,在子宮肌瘤組織中生長(zhǎng)因子含量增加且其受體表達(dá)也明顯增加。酶表達(dá)異常及信號(hào)傳導(dǎo)異常與子宮肌瘤發(fā)病有關(guān),如酶Caspase -3表達(dá)可能導(dǎo)致子宮肌瘤的發(fā)生。另外細(xì)胞凋亡、原癌基因的表達(dá)、旁路作用與子宮肌瘤發(fā)病有關(guān)[3]。

3.2 子宮肌瘤的治療

子宮肌瘤的治療方法有期望治療、藥物治療、手術(shù)治療、高強(qiáng)度聚焦超聲腫瘤治療系統(tǒng)、子宮動(dòng)脈栓塞等,下面主要介紹手術(shù)治療[4]。子宮肌瘤手術(shù)治療又分子宮肌瘤剔除術(shù)和子宮切除術(shù),子宮切除術(shù)可以避免術(shù)后復(fù)發(fā)的問(wèn)題,但其手術(shù)范圍相對(duì)較廣,還可能會(huì)引起卵巢功能早衰等相關(guān)的并發(fā)癥;子宮切除對(duì)患者的心理及生理均有不良的影響。隨著保留子宮生理功能以及器官完整性的要求日益增加,子宮肌瘤剔除術(shù)成為主要手術(shù)方式,但術(shù)后復(fù)發(fā)是子宮肌瘤剔除術(shù)一大弊端,所以在選擇手術(shù)方式時(shí)應(yīng)充分考慮患者的年齡、肌瘤的大小和肌瘤的數(shù)目因素,選擇合適的手術(shù)方式,以保證手術(shù)遠(yuǎn)期效果[5]。該研究中,腹腔鏡組患者院時(shí)間(5.4±1.6)d、排氣時(shí)間(1.4±0.7)d與開(kāi)腹組(10.2±2.1)d、(2.6±1.1)d相比顯著減短,經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),腹脹、便秘、切口感染、腸粘連4種并發(fā)癥發(fā)生率經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

綜上所述,腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)治療子宮肌瘤與開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù)治療子宮肌瘤相比恢復(fù)時(shí)間快、并發(fā)癥少,可減輕患者痛苦并為其家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),該方法值得臨床推廣應(yīng)用。

[參考文獻(xiàn)]

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[3] 沈東成,徐秋霞,杜潔,等.子宮肌瘤中西醫(yī)發(fā)病機(jī)制的研究進(jìn)展[J].中華中醫(yī)藥學(xué),2015,5(33):1110-1112.

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[6] 張林麗,孟敏,楊曉東.腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)與開(kāi)腹手術(shù)的臨床療效對(duì)比[J].中國(guó)社區(qū)醫(yī)師,2015,12(31):81.

[7] 喻曉琴.腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)與開(kāi)腹子宮肌瘤剔除術(shù)臨床療效分析[J].中國(guó)性科學(xué)2013,5(22):30.

篇5

關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;采編資料;問(wèn)題;改進(jìn)措施

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,圖書(shū)館的作用被網(wǎng)絡(luò)等信息手段弱化,如何吸引更多的讀者,成為圖書(shū)館管理人員亟待解決的問(wèn)題。圖書(shū)館采編部門(mén)是整個(gè)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)的重要工作,是優(yōu)化圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)和提高館藏質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是圖書(shū)館的核心部門(mén)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)的飛速發(fā)展,不僅給圖書(shū)館的發(fā)展帶來(lái)壓力,同時(shí)也有助于圖書(shū)館的采編工作的開(kāi)展。信息化時(shí)代的發(fā)展對(duì)圖書(shū)館的采編工作提出了更高的要求,這種新形勢(shì)下提高文獻(xiàn)采編工作的質(zhì)量,更新服務(wù)觀念,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,提高圖書(shū)館采編部門(mén)的工作效率。進(jìn)而更好的滿足讀者的需求,對(duì)促進(jìn)圖書(shū)館的改革和發(fā)展具有積極的作用。

1 圖書(shū)館采編資料審核存在的問(wèn)題

1.1 盲目采購(gòu),館藏結(jié)構(gòu)不合理

為了增加藏書(shū)量,一些圖書(shū)館盲目的大量采購(gòu)圖書(shū),有的圖書(shū)館為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),大量采購(gòu)“特價(jià)”圖書(shū),但這些圖書(shū)的質(zhì)量和內(nèi)容是無(wú)法得到保證的;有些圖書(shū)館則是盲目采購(gòu),只注重圖書(shū)的采購(gòu)數(shù)量,一次就訂購(gòu)數(shù)十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),而沒(méi)有根據(jù)本館的實(shí)際情況進(jìn)行有目的的采購(gòu),將圖書(shū)市場(chǎng)上所有的圖書(shū)種類進(jìn)行大批采購(gòu)。圖書(shū)館的這種盲目采購(gòu)也使得一些非主流圖書(shū)流人圖書(shū)館中,給讀者造成很大的影響,使圖書(shū)館失去權(quán)威性。同時(shí),圖書(shū)館的采編部門(mén)采購(gòu)手段單一,針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)圖書(shū)館的藏書(shū)缺乏合理的規(guī)劃,沒(méi)有充分考慮圖書(shū)館的自身情況盲目采購(gòu),或者時(shí)“特價(jià)書(shū)”,都是對(duì)圖書(shū)館的一種極大的危害,不能滿足讀者需求,反而增加了圖書(shū)館的負(fù)擔(dān),使圖書(shū)館失去讀者群。

1.2 購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不足

作為信息查閱的輔助部門(mén),圖書(shū)館在采購(gòu)經(jīng)費(fèi)上往往傾向于熱門(mén)的文獻(xiàn)材料。盡管圖書(shū)館每年從國(guó)家獲得的經(jīng)費(fèi)不斷增加,但作為一個(gè)公益性的部門(mén),沒(méi)有創(chuàng)收意味著經(jīng)費(fèi)無(wú)法得到保障,館藏不足一直困擾著圖書(shū)館的發(fā)展。圖書(shū)館為了滿足不同人的科研、學(xué)習(xí)需要,需要不斷的對(duì)館藏資源進(jìn)行完善,在經(jīng)費(fèi)使用中無(wú)論是紙質(zhì)還是電子資源,都需要盡心統(tǒng)籌考慮。由于不同的文獻(xiàn)類型的價(jià)格是不同的,因此,圖書(shū)館采編部門(mén)需要對(duì)所需資料種類進(jìn)行分析,合理分配經(jīng)費(fèi),確保館藏結(jié)構(gòu)的合理。

1.3 圖書(shū)館采編人員素質(zhì)不高

隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,我國(guó)目前圖書(shū)館大部分都是采用圖書(shū)自動(dòng)化集成系統(tǒng)軟件來(lái)進(jìn)行圖書(shū)采編,也就是通過(guò)加入CALIS聯(lián)合編目或者是通過(guò)加入國(guó)家圖書(shū)館聯(lián)合編目中心,實(shí)現(xiàn)所有的編目數(shù)據(jù)的共建共享。這就要求圖書(shū)館的采編人員必須具備專業(yè)的知識(shí)和熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),只有這樣才能保證在具體的采編工作中,做到編目數(shù)據(jù)規(guī)范。但是,目前我國(guó)圖書(shū)館的待遇普遍較低,無(wú)法引進(jìn)那些素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)水平強(qiáng)的人才,目前采編人員的圖書(shū)館學(xué)專業(yè)知識(shí)和工作所需要的學(xué)科專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)存嚴(yán)重缺失,對(duì)新業(yè)和交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)了解的更是少之又少,而這些人又比較缺乏開(kāi)展信息參考咨詢、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)檢索、將收集的信息進(jìn)行技術(shù)性分析等個(gè)性化服務(wù)的能力,因此嚴(yán)重的降低了圖書(shū)館的采編資料的效率。

2 改進(jìn)措施

2.1 加快圖書(shū)采訪,有目的的采編

對(duì)于圖書(shū)館盲目采購(gòu)的問(wèn)題,必須將強(qiáng)圖書(shū)采訪工作,根據(jù)社會(huì)的需求,做好采訪工作。文獻(xiàn)采訪也就是圖書(shū)館采編人員通過(guò)對(duì)館藏、讀者與書(shū)源進(jìn)行調(diào)查,有目的和有計(jì)劃的對(duì)所需館藏圖書(shū)進(jìn)行整理。同時(shí),要保證采訪書(shū)刊的完整性,在采訪過(guò)程中必須合理的使用采購(gòu)經(jīng)費(fèi),隨著社會(huì)科學(xué)的不斷發(fā)展,出版物不斷增多,圖書(shū)館要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,制定每年的采購(gòu)計(jì)劃,確定采訪重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)采編圖書(shū)的采訪工作,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行圖書(shū)采購(gòu),確保圖書(shū)館的資源配置合理,有效利用采購(gòu)經(jīng)費(fèi),引進(jìn)最需要的圖書(shū),保證圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)的合理,提高圖書(shū)館的吸引力。

2.2 加大投入,保證采購(gòu)經(jīng)費(fèi)充足

由于圖書(shū)館是一個(gè)公益性機(jī)構(gòu),其服務(wù)對(duì)象是全體的社會(huì)人員,因此,國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的資金支持,保證圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的充裕,才能使采編工作能夠順利的進(jìn)行。同時(shí),圖書(shū)館要采取相對(duì)靈活的資金籌集手段,積極進(jìn)行創(chuàng)收活動(dòng),例如承接展覽活動(dòng),通過(guò)提供場(chǎng)地、資料獲取相應(yīng)報(bào)酬。只有充足的資費(fèi)支持,才能有效的建設(shè)一個(gè)新時(shí)期具有吸引力的圖書(shū)館。

2.3 計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用

積極引進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù),促進(jìn)圖書(shū)館采編工作的效率提高。傳統(tǒng)的圖書(shū)館采編工作流程還停留在物質(zhì)資源的采編上,大部分的工作都是由工作人員手工完成,這種方式既浪費(fèi)時(shí)間,又加大了圖書(shū)館的運(yùn)行成本。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,圖書(shū)館信息資源實(shí)現(xiàn)了虛擬共享。我們要充分的發(fā)揮現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),采用圖書(shū)自動(dòng)化集成系統(tǒng)軟件,簡(jiǎn)化傳統(tǒng)的圖書(shū)館采編工作流程,將各個(gè)環(huán)節(jié)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有效的聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)合作編目,采訪和編目工作將會(huì)變得更為簡(jiǎn)單方便,同時(shí)簡(jiǎn)化工序,防止有些工作內(nèi)容的重復(fù),既節(jié)省了人力物力,也提高了圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)的合理性,加強(qiáng)了信息資源的數(shù)字化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的共享。將所有的工作程序整合在計(jì)算機(jī)上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓用戶能夠看到整個(gè)系統(tǒng)的信息內(nèi)容,包括圖書(shū)館的圖書(shū)數(shù)量、擺放位置和外界情況,從而打破了過(guò)去的僅服務(wù)于紙質(zhì)形式進(jìn)行的模式,發(fā)揮數(shù)字化的優(yōu)勢(shì),提高采編速度,節(jié)約成本,提高圖書(shū)館的運(yùn)行效率。

2.4 加強(qiáng)采編隊(duì)伍建設(shè)

隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷應(yīng)用,對(duì)圖書(shū)館采編人員的素質(zhì)提出了更高的要求。為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的要求,圖書(shū)館的采編人員必須具有較高的專業(yè)知識(shí)和熟練掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),才能勝任現(xiàn)代圖書(shū)館的采編工作。但是,目前我國(guó)圖書(shū)館待遇較低,無(wú)法吸引高素質(zhì)人才,因此,必須加強(qiáng)現(xiàn)有員工的培訓(xùn)工作,定期的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高采編人員的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)積極引進(jìn)高素質(zhì)人才,提高圖書(shū)館采編工作的效率。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著信息時(shí)代的到來(lái),對(duì)圖書(shū)館的采編資料審核提出了越來(lái)越高的要求,然而目前我國(guó)圖書(shū)館的采編工作存在很多問(wèn)題,因此必須做好圖書(shū)采訪工作,加強(qiáng)資金支持和人員培訓(xùn),充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),進(jìn)行科學(xué)的采編工作,促進(jìn)圖書(shū)館采編工作效率。

參考文獻(xiàn)

篇6

【關(guān)鍵詞】寬帶半導(dǎo)體材料 電子機(jī)構(gòu) 性質(zhì)

Ⅱ-Ⅲ2-Ⅳ4型三元化合物,為具有缺陷黃銅礦結(jié)構(gòu)的寬帶半導(dǎo)體材料,材料電子機(jī)構(gòu)優(yōu)化性強(qiáng),彈性以及光學(xué)性質(zhì)好,用于光學(xué)設(shè)備乃至電光器件等的制造中,在提高設(shè)備性能方面,價(jià)值顯著。本文以密度泛函理論為基礎(chǔ),對(duì)缺陷黃銅礦結(jié)構(gòu)半導(dǎo)體CdAl2S4的電子機(jī)構(gòu)、彈性及光學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了分析:

1 寬帶半導(dǎo)體材料模擬計(jì)算方法

以密度泛函理論為基礎(chǔ)進(jìn)行模擬計(jì)算。將CdAl2S4拆分開(kāi)來(lái),分為Cd、Al以及S三個(gè)部分,三者的價(jià)電子組態(tài)存在一定差異,Cd電子組態(tài)為4d105s2、Al電子組態(tài)為3s23p2、S電子組態(tài)為3s23p4。電子與電子之間存在的交換關(guān)聯(lián)勢(shì),以PBE泛函作為基礎(chǔ)進(jìn)行描述。參數(shù)設(shè)計(jì)情況如表1。

從表1中可以看出,半導(dǎo)體材料參數(shù)如下:

(1)動(dòng)能截?cái)嘀担?00eV。

(2)布里淵區(qū)k點(diǎn)網(wǎng)格8×8×4。

(3)原子作用收斂標(biāo)準(zhǔn):10-3eV/A。

(4)自洽精度:10-6eV/atom。

2 寬帶半導(dǎo)體材料的電子機(jī)構(gòu)與性質(zhì)

2.1 寬帶半導(dǎo)體材料的電子機(jī)構(gòu)

從晶格結(jié)構(gòu)、能帶結(jié)構(gòu)方面,對(duì)寬帶半體材料CdAl2S4的電子機(jī)構(gòu)進(jìn)行了研究:

2.1.1 晶格結(jié)構(gòu)

寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的原子中,不同原子的空間占位不同,具體如表2。

考慮不同原子在空間占位方面存在的差異,應(yīng)首先采用晶格優(yōu)化的方法,提高材料結(jié)構(gòu)本身的穩(wěn)定性,CdAl2S4的晶格結(jié)構(gòu)參數(shù)以及鍵長(zhǎng)如下:Cd-S鍵長(zhǎng)2.577、Al1-S鍵長(zhǎng)2.279、Al2-S鍵長(zhǎng)2.272。a實(shí)驗(yàn)值2.553,計(jì)算值5.648。

2.1.2 能帶結(jié)構(gòu)

寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的能帶結(jié)構(gòu)如圖1。

圖1顯示,寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的價(jià)帶主要由三部分所構(gòu)成,分別為低價(jià)帶、高價(jià)帶與最高價(jià)帶:

(1)低價(jià)帶:低價(jià)帶即能量最低的價(jià)帶,包括S的s態(tài)以及Al的s態(tài)等部分,通過(guò)對(duì)半導(dǎo)體材料CdAl2S4的低價(jià)帶的觀察可以發(fā)現(xiàn),S與Al兩者中所包含的原則,具有較高的結(jié)合性質(zhì)。

(2)高價(jià)帶:與低價(jià)帶相比,高價(jià)帶的能量相對(duì)較高,判斷與Cd原子有關(guān)。觀察圖1可以看出,半導(dǎo)體材料CdAl2S4高價(jià)帶Cd-d態(tài)的局域性較強(qiáng)。

(3)最高價(jià)帶:最高價(jià)帶的能量最高,一般在-5.4-0eV之間,該價(jià)帶包括上下兩部分,兩部分所包含的能態(tài)各不相同。以導(dǎo)帶部分為例,其能態(tài)一般在3.395eV-6.5eV之間。

2.2 寬帶半導(dǎo)體材料的性質(zhì)

從彈性性質(zhì)、光學(xué)性質(zhì)兩方面,對(duì)寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的性質(zhì)進(jìn)行了分析:

2.2.1 彈性性質(zhì)

晶體相鄰原子的成鍵性質(zhì)等,與彈性性質(zhì)存在聯(lián)系。從寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的各向異性因子,該材料的彈性性質(zhì)呈現(xiàn)各向異性的特點(diǎn)。

寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的延展性與脆性,與彈性同樣存在聯(lián)系,簡(jiǎn)單的講,材料的延展性與彈性呈正相關(guān),材料脆性與彈性,則呈負(fù)相關(guān)。通常情況下,材料的延展性與脆性如何,可以采用體模量與剪切模量之間的比值來(lái)確定,當(dāng)兩者之間的比值在1.75以下時(shí),說(shuō)明材料的延展性較差,脆性較強(qiáng),彈性性質(zhì)較差。相反,當(dāng)兩者之間的比值在1.75以上時(shí),則說(shuō)明材料的延展性較強(qiáng),脆性較弱,彈性性質(zhì)較強(qiáng)。

通過(guò)對(duì)寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4體模量與剪切模量之間的比值的計(jì)算可以發(fā)現(xiàn),比值為1.876,較1.75大,可以認(rèn)為,該材料的延展性較強(qiáng),脆性較弱,彈性性質(zhì)較強(qiáng)。

2.2.2 光學(xué)性質(zhì)

半導(dǎo)體材料的光學(xué)性質(zhì),屬于其物理性質(zhì)中極其重要的一方面,在光學(xué)儀器等的研制過(guò)程中,對(duì)半導(dǎo)體材料的光學(xué)性質(zhì)十分重視。寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4的本質(zhì)來(lái)看,該材料晶體為四方晶系單光軸晶體,各向異性顯著。

將光譜能量確定為0-20eV,對(duì)材料的光學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)半導(dǎo)體材料CdAl2S4的光子能量在3.5eV以下以及12.5eV以上的區(qū)域,而不存在在兩者之間,可以認(rèn)為,該材料晶體的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性。另外,研究顯示,該材料的反射系數(shù)可達(dá)到0.85,強(qiáng)放射峰在紫外區(qū)域,可以認(rèn)為,寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4具有紫外探測(cè)以及紫外屏蔽的光學(xué)性質(zhì)。

3 討論

寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4電子機(jī)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,延展性較強(qiáng),脆性較弱,彈性性質(zhì)較強(qiáng),具有紫外探測(cè)以及紫外屏蔽的光學(xué)性質(zhì)。未來(lái),應(yīng)對(duì)寬帶半導(dǎo)體材料的性質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的研究,以開(kāi)發(fā)出該材料的更多功能,確保其價(jià)值能夠得到更好的發(fā)揮。

4 結(jié)論

鑒于寬帶半導(dǎo)體材料CdAl2S4在電子機(jī)構(gòu)以及彈性性質(zhì)和光學(xué)性質(zhì)方面存在的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),可以將其應(yīng)用到紫外探測(cè)以及紫外屏蔽等材料的研制過(guò)程中,使之優(yōu)勢(shì)能夠得到充分的發(fā)揮,為社會(huì)各領(lǐng)域的發(fā)展發(fā)揮價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]張麗麗,馬淑紅,焦照勇.寬帶隙半導(dǎo)體CdAl_2S_4電子結(jié)構(gòu)、彈性和光學(xué)性質(zhì)的研究[J].原子與分子物理學(xué)報(bào),2016(02):357-361.

[2]陳芳,魏志鵬,劉國(guó)軍,唐吉龍,房丹,方鉉,高嫻,趙海峰,王雙鵬.掃描近場(chǎng)光學(xué)顯微技術(shù)在半導(dǎo)體材料表征領(lǐng)域應(yīng)用的研究進(jìn)展[J].材料導(dǎo)報(bào),2014(23):28-33.

[3]馮琳琳,顧鵬程,姚奕帆,董煥麗,胡文平.高遷移率聚合物半導(dǎo)體材料[J].科學(xué)通報(bào),2015(23):2169-2189.

篇7

市國(guó)土環(huán)境資源局:

我委下屬沙河水庫(kù)管養(yǎng)所土地尚未確權(quán),為了加快完善沙河水庫(kù)管養(yǎng)所土地確權(quán)工作,確保周邊各單位的穩(wěn)定和發(fā)展,懇請(qǐng)市國(guó)土環(huán)境資源局提供如下相關(guān)資料查閱:

1、儋州市南辰農(nóng)場(chǎng)與沙河水庫(kù)周邊相關(guān)資料;

2、云月湖度假村征地辦證紅線圖與沙河水庫(kù)周邊相關(guān)資料;

3、華南熱帶科學(xué)研究院試驗(yàn)場(chǎng)與沙河水庫(kù)周邊相關(guān)資料;

4、南豐鎮(zhèn)尖嶺村委會(huì)、尖嶺村委會(huì)水口村、南來(lái)村土地確權(quán)相關(guān)資料。

上述資料及確權(quán)成果請(qǐng)市國(guó)土局給予查閱和利用,同時(shí)由市農(nóng)委牽頭組織那大鎮(zhèn)頭潭村委會(huì)番真村現(xiàn)場(chǎng)走界,相關(guān)邊界長(zhǎng)約300米。

以上報(bào)告妥否,請(qǐng)答復(fù)。

篇8

關(guān)鍵詞:SOA架構(gòu);音頻流存儲(chǔ)技術(shù);歸一化處理;存儲(chǔ)一體化;應(yīng)用一體化;互聯(lián)互通接口設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):TN931.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2017)04-0199-03

Audio Production and Database System Integrated Application

ZHANG Hong-bing

(Anhui Broadcasting Corporation, Hefei 230065,China)

Abstract: The general objective of Anhui Broadcasting Corporation’s audio database system is reliable broadcast、high quality sound、high starting point of technology、diversification of business、full coverage of regulation、faster flow and more flexible maintenance. The face of the rapid growth of audio material, the safe storage and efficient management of the program is particularly important. Audio production and database system integration application is designed from the unified management of user rights, unified storage of audio resources and so on. To meet the needs of the development of network and the development of new media technology, we can realize the efficient management and diversified application of the database system , and finally realize the needs of the development of radio broadcasting service

Key words:SOA; audio stream storage technology; normalization processing; storage integration; application integration; interconnection interface design

安徽廣播電視臺(tái)廣播播出是以“內(nèi)容”為主體,全臺(tái)音頻資源的采集、存儲(chǔ)、共享等就顯得尤為重要。音頻制作與資料庫(kù)系統(tǒng)一體化應(yīng)用是對(duì)我臺(tái)音頻資源的一個(gè)有機(jī)整合,各種途徑得到的音頻資源通過(guò)歸一化處理后放在統(tǒng)一的存儲(chǔ)設(shè)備,通過(guò)音頻制作軟件的內(nèi)嵌接口,隨時(shí)調(diào)用。整個(gè)系統(tǒng)通過(guò)互聯(lián)互通接口設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)臺(tái)內(nèi)音頻資源的高效管理和多樣化應(yīng)用。

制播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用制作網(wǎng)和播出網(wǎng)分離設(shè)計(jì),制作網(wǎng)系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)是音頻節(jié)目制作、編審等,播出網(wǎng)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)就是負(fù)責(zé)播出,通過(guò)制播數(shù)據(jù)同步服務(wù)器,完成制作網(wǎng)向播出網(wǎng)的節(jié)目自動(dòng)遷移服務(wù)。

音頻資料庫(kù)系統(tǒng)采用SOA三層架構(gòu)模式,具備開(kāi)放性接口,滿足跨平臺(tái)的要求;支持VC/VB/DELPH等多種語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)接口,前端系統(tǒng)不論采用B/S結(jié)構(gòu)還是C/S結(jié)構(gòu),均能在遵從接口協(xié)議的條件下和系統(tǒng)連接;采用XML作為數(shù)據(jù)交換格式,適應(yīng)任何外部系統(tǒng)的應(yīng)用。

系統(tǒng)引進(jìn)智能數(shù)據(jù)存儲(chǔ)池技術(shù),采用集群 IP NAS存儲(chǔ)系統(tǒng)解決方案,進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)一集中存儲(chǔ)和管理,滿足數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)備份和數(shù)據(jù)的無(wú)中斷調(diào)用。播出庫(kù)和公共庫(kù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在播出存儲(chǔ)池上,制作庫(kù)和資料庫(kù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在同一存儲(chǔ)池中。

制作的音頻節(jié)目需要?dú)w檔的,可以通過(guò)專門(mén)的接口將節(jié)目發(fā)送到資料庫(kù)進(jìn)行節(jié)目歸檔;播出的音頻節(jié)目以音頻流的形式通過(guò)音頻采集卡采集、存儲(chǔ)和選擇性歸檔。統(tǒng)一存儲(chǔ)的音頻資源通過(guò)音頻制作軟件內(nèi)嵌的接口,實(shí)現(xiàn)音頻資源的檢索、導(dǎo)入、編輯、發(fā)送。

1 基于制播分離設(shè)計(jì)的制播系統(tǒng)

基于制播分離設(shè)計(jì)的制播系統(tǒng)嚴(yán)格按照《廣播電視安全播出管理規(guī)定62號(hào)令實(shí)施細(xì)則》一級(jí)要求和《廣播電視相關(guān)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)》三級(jí)防護(hù)要求設(shè)計(jì)。制播系統(tǒng)是廣播技術(shù)中心最基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),直接影響廣播各種生產(chǎn)業(yè)務(wù)的開(kāi)展、生產(chǎn)效率的高效。

1.1 制播分離

采用制作網(wǎng)和播出網(wǎng)分離設(shè)計(jì),制作服務(wù)器承擔(dān)制作任務(wù),播出服務(wù)器只負(fù)責(zé)播出任務(wù)。制播網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖如圖1所示:

制作網(wǎng)和播出網(wǎng)分開(kāi),通過(guò)防火墻進(jìn)行隔離控制,有利于網(wǎng)絡(luò)故障的隔離,互不影響,體現(xiàn)小播出、中制作、大資料的思路。

1.2 業(yè)務(wù)流程優(yōu)化

制作和播出是制播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的兩大業(yè)務(wù),把節(jié)目的制作、編審等歸納為制作網(wǎng)系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)功能,播出網(wǎng)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)就是負(fù)責(zé)播出,設(shè)計(jì)制播數(shù)據(jù)同步服務(wù)器,完成制作網(wǎng)向播出網(wǎng)的節(jié)目自動(dòng)遷移服務(wù)【1】。業(yè)務(wù)流程如圖2所示:

2 基于SOA架構(gòu)設(shè)計(jì)的音頻資料庫(kù)系統(tǒng)

音頻資料庫(kù)系統(tǒng)采用SOA三層架構(gòu)模式,具備開(kāi)放性接口,滿足跨平臺(tái)的要求,而在接口層面采用的是聯(lián)匯公司基于WOA(Web-Oriented Architecture)架構(gòu)的業(yè)務(wù)總線。SOA的體系結(jié)構(gòu),是一個(gè)組件模型,它將應(yīng)用程序的不同功能單元(稱為服務(wù))通過(guò)這些服務(wù)之間定義良好的接口和契約聯(lián)系起來(lái)??紤]電臺(tái)業(yè)務(wù)的實(shí)際情況,采用SOA設(shè)計(jì)思路進(jìn)行系統(tǒng)間服務(wù)的抽象耦合設(shè)計(jì),在接口層面采用WOA設(shè)計(jì)架構(gòu),提供服務(wù)訪問(wèn)接口軟件架構(gòu),應(yīng)用服務(wù)器上部署實(shí)現(xiàn)核心業(yè)務(wù)邏輯的WebServices,這樣的架構(gòu)帶來(lái)了更高的安全性、可靠性以及更好的可維護(hù)性【2】。

2.1 音頻資料庫(kù)系統(tǒng)組成

DAV Power媒資管理系統(tǒng)由內(nèi)容采錄、內(nèi)容管理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、檢索下載和系統(tǒng)管理、慢錄歸檔等幾大部分組成,如圖3所示:

2.2 音頻資料庫(kù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程

DAV POWER多媒體資料管理系統(tǒng),采用面向服務(wù)體系結(jié)構(gòu)、模塊化層次架構(gòu)設(shè)計(jì)和Web 2.0技術(shù),包括數(shù)字化采集上載、編輯制作、內(nèi)容轉(zhuǎn)碼、技審等軟硬件設(shè)備,為安徽臺(tái)提供面向音(視)頻資料、CD、DVD、圖片、照片等數(shù)字化處理(采集、上載)、內(nèi)容歸檔、編目檢索、多媒體制作、內(nèi)容管理、存儲(chǔ)管理、內(nèi)容等的全方位、高效率、高安全多媒w內(nèi)容管理解決方案。

3 數(shù)據(jù)互聯(lián)互通

3.1 網(wǎng)域關(guān)系結(jié)構(gòu)

制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與資料庫(kù)系統(tǒng)屬于同一物理網(wǎng)絡(luò),劃分不同邏輯網(wǎng)段。制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和資料庫(kù)系統(tǒng)通過(guò)防火墻與播出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行隔離控制,這樣更有利于網(wǎng)絡(luò)故障的隔離。

3.2 制作庫(kù)與資料庫(kù)數(shù)據(jù)交換

資料庫(kù)系統(tǒng)的重要應(yīng)用就是為現(xiàn)有制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提供節(jié)目素材。資料庫(kù)系統(tǒng)與制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是在同一網(wǎng)內(nèi),通過(guò)WebService 服務(wù),使用SOAP 協(xié)議、HTTP協(xié)議、 XML文件格式,不管制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)采用B/S結(jié)構(gòu)還是C/S結(jié)構(gòu),都可實(shí)現(xiàn)制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)站點(diǎn)對(duì)資料庫(kù)的訪問(wèn)讀寫(xiě)。

3.3 播出庫(kù)與資料庫(kù)數(shù)據(jù)交換

由于播出網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的站點(diǎn)是不能直接訪問(wèn)資料庫(kù),而播出網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的公共庫(kù)中需要大量歌曲、音樂(lè)等直播節(jié)目時(shí)常用的資源。為了統(tǒng)一入口管理,這些資源都是從資料庫(kù)錄入的,這樣就需要通過(guò)同步程序定時(shí)將資料庫(kù)中相關(guān)類別節(jié)目批量同步到播出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)的公共庫(kù)中。

通過(guò)播出節(jié)目采集功能,根據(jù)預(yù)先的設(shè)置的標(biāo)引將播出的節(jié)目慢錄采集后存入資料庫(kù)。如圖4所示:

制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)站點(diǎn)常需要從資料庫(kù)檢索、下載、編輯音頻文件,之后發(fā)送到播出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)。這種情況下制作站點(diǎn)就是通過(guò)WebService接口直接檢索所需的節(jié)目資料,從資料庫(kù)直接下載到錄制站中,制作好之后直接申請(qǐng)審核進(jìn)入播出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi),通過(guò)審核之后同步服務(wù)器會(huì)將文件和編目信息送入播出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

4 音頻資源存儲(chǔ)一體化

4.1 存儲(chǔ)架構(gòu)

系統(tǒng)引進(jìn)智能數(shù)據(jù)存儲(chǔ)池技術(shù),采用集群NAS存儲(chǔ)系統(tǒng)解決方案,進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)一集中存儲(chǔ)和管理,滿足數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)備份和數(shù)據(jù)的無(wú)中斷調(diào)用。播出網(wǎng)和制作網(wǎng)有各自獨(dú)立的存儲(chǔ),播出庫(kù)和公共庫(kù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在播出存儲(chǔ)池上,制作庫(kù)和資料庫(kù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在同一存儲(chǔ)池中。

公共庫(kù)為各系列臺(tái)共用的資源,考慮在公共庫(kù)中存放歌曲、音樂(lè)等直播間常用的節(jié)目,方便系列臺(tái)在播出時(shí)可以隨時(shí)調(diào)用,這些節(jié)目可以根據(jù)需要從資料庫(kù)批量導(dǎo)入。通過(guò)播出節(jié)目采集功能,根據(jù)預(yù)先的設(shè)置的標(biāo)引將播出的慢錄服務(wù)器采集后存入資料庫(kù)。

4.2 音頻資源的構(gòu)成

1)制作的音頻節(jié)目歸檔:在錄制站做好節(jié)目,選擇“輸出聲音”后選中歸檔庫(kù),對(duì)節(jié)目初編后,直接入庫(kù)。然后進(jìn)資料庫(kù)系統(tǒng),對(duì)節(jié)目進(jìn)行精編和終審。

2)播出的音頻節(jié)目需要二次使用的:由總控反送的音頻流經(jīng)過(guò)音頻采集卡,經(jīng)慢錄系統(tǒng)保存。

3)現(xiàn)有節(jié)目的導(dǎo)入:電臺(tái)現(xiàn)有節(jié)目資料的數(shù)字化采集,包括硬盤(pán)、開(kāi)盤(pán)帶、磁帶、MD、CD光盤(pán)等。

4)多媒體平臺(tái)資料的采集:多媒體信息平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以傳輸、采集很多有保存價(jià)值的資料,包括聲音、圖形、圖片、文字。音頻資料庫(kù)系統(tǒng)通過(guò)對(duì)這些資料進(jìn)行篩選,規(guī)格化,作為音頻資料進(jìn)行存儲(chǔ)。

5)電話收錄系統(tǒng)采集: 通過(guò)電話收錄系統(tǒng),將電話錄音文件歸檔存入資料庫(kù)中,播出系統(tǒng)、制作系統(tǒng)可方便的調(diào)用資料庫(kù)中的電話錄音【3】。

5 應(yīng)用一體化

5.1 基于ESB的用戶統(tǒng)一管理平臺(tái)

ESB(enterprise service bus,企業(yè)服務(wù)總線)是傳統(tǒng)中間件技術(shù)與可擴(kuò)展標(biāo)記語(yǔ)言(extensible markup language,xml)、web service等技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,用于基于SOA解決方案的實(shí)現(xiàn)。ESB提供信息格式的轉(zhuǎn)換以實(shí)現(xiàn)應(yīng)用服務(wù)的無(wú)縫集成,它可以消除不同應(yīng)用之間的技術(shù)差異,讓不同的應(yīng)用服務(wù)協(xié)調(diào)運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)不同服務(wù)之間的通信與整合。

基于ESB的用戶統(tǒng)一管理平臺(tái)使用戶管理更加簡(jiǎn)便,節(jié)省資源。各個(gè)系統(tǒng)只要建立一套用戶,然后根據(jù)用戶的工作需要將用戶關(guān)聯(lián)到不同的系統(tǒng)。

5.2 統(tǒng)一存儲(chǔ)的音頻資源調(diào)用

音頻資源調(diào)用通過(guò)錄制站內(nèi)嵌的接口,實(shí)現(xiàn)音頻資源的檢索、導(dǎo)入、編輯、發(fā)送。

通過(guò)錄制站進(jìn)行音頻制作時(shí),需要調(diào)用資料庫(kù)或者慢錄資源時(shí),在新建項(xiàng)目?jī)?nèi)通過(guò)加入聲音后,選擇需要的歸檔庫(kù)或者ProDS,如圖5所示:

1)通過(guò)錄制軟件內(nèi)嵌接口歸檔庫(kù)模塊,直接對(duì)資料庫(kù)音頻資源進(jìn)行精確或者模糊查詢,并調(diào)用音頻資源,經(jīng)過(guò)重播重審后,發(fā)送入播出系統(tǒng),供節(jié)目播出使用。如圖6所示:

圖6

2)ProDS可以調(diào)用慢錄系統(tǒng)里根據(jù)需要慢錄的各檔直播節(jié)目用于節(jié)目重播或者歸檔,如圖7所示:

6 結(jié)束語(yǔ)

音頻制作與資料庫(kù)系統(tǒng)一體化應(yīng)用是對(duì)我臺(tái)音頻資源的一個(gè)有機(jī)整合,各種途徑得到的音頻資源通過(guò)歸一化處理后放在統(tǒng)一的存儲(chǔ)設(shè)備,通過(guò)音頻制作軟件的內(nèi)嵌接口,隨時(shí)調(diào)用。整個(gè)系統(tǒng)通過(guò)互聯(lián)互通接口設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)臺(tái)內(nèi)音頻資源的高效管理和多樣化應(yīng)用。系統(tǒng)運(yùn)行以來(lái),達(dá)到設(shè)計(jì)要求。合理設(shè)計(jì)了直播節(jié)目錄制流程和節(jié)目存儲(chǔ)管理模式;引入了ESB(用戶統(tǒng)一管理平臺(tái))技術(shù),對(duì)系統(tǒng)用戶進(jìn)行管理和權(quán)限分配;系統(tǒng)劃分不同網(wǎng)絡(luò),提高了系統(tǒng)的安全性、便利性;預(yù)留豐富接口,為廣播電視技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]國(guó)家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心等.數(shù)字音頻原理與檢測(cè)技術(shù)[M].北京:人民郵電出版社,2015.

篇9

【摘 要】隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。為此,收集文字資料,能提高學(xué)生的閱讀能力與識(shí)字量。養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)新知、主動(dòng)探究新知的好習(xí)慣;收集圖片和影像資料,能增強(qiáng)教材的可視性,調(diào)動(dòng)學(xué)生濃濃的學(xué)習(xí)情趣。在學(xué)習(xí)和生活中,充分挖掘?qū)W生資源,作好課前資料收集,能豐富教材課程資源,更能改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平、綜合表達(dá)能力以及人文素養(yǎng)不斷地整合與發(fā)展。教師如果能引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)信息資料,在收集中求知,在收集中發(fā)展,那么,收集是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文能力的有效途徑。

【關(guān)鍵詞】收集;學(xué)習(xí);有效途徑

資料收集是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常用的方法,它對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)起著重要的作用。教師如果能有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)信息資料,在收集中求知,在收集中發(fā)展,那么,收集是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文能力的有效途徑。

1. 依據(jù)教材,拓展內(nèi)容 教材中的課文大都是經(jīng)過(guò)精選的、文質(zhì)兼美的文章,但僅僅以本為本,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的求知欲望。于是,在教學(xué)中,根據(jù)教材的特點(diǎn)、小學(xué)生的年齡特征和需求,指導(dǎo)學(xué)生收集與課文相關(guān)的材料,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。例教學(xué)《趙州橋》后,布置學(xué)生收集《南京長(zhǎng)江大橋》資料,感受南京長(zhǎng)江大橋的雄偉壯麗。還可以讓對(duì)橋感興趣的學(xué)生收集古代的、現(xiàn)代的、本地的、外國(guó)的有名的關(guān)于橋的圖片、資料。其中有的學(xué)生收集了幾十種橋的資料。借此機(jī)會(huì)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),你知道的名勝古跡,并建議收集游覽過(guò)的名勝古跡的門(mén)票、旅游圖和拍的照片,在班級(jí)中展覽。故學(xué)生在收集中鍛煉了自己,拓寬了學(xué)習(xí)內(nèi)容,在收集中增長(zhǎng)了知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣。

2. 走進(jìn)生活,開(kāi)闊眼界 “語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。”生活是學(xué)習(xí)的大課堂,讓學(xué)生到生活中學(xué)語(yǔ)文,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)貼近豐富的生活,無(wú)疑是為學(xué)生的學(xué)習(xí)插上了有力的翅膀。正如“課程標(biāo)準(zhǔn)”中指出的,“開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,豐富知識(shí),提高能力?!睂W(xué)生在豐富多彩的生活中收集信息,將會(huì)受益匪淺。當(dāng)學(xué)生走在馬路上,會(huì)看有關(guān)交通安全的警示句,可以讓學(xué)生記一記,收集在小冊(cè)子上。如:有的學(xué)生抄了“司機(jī)一杯酒,親人十行淚。 十次肇事九次快,莫和死神去比賽。愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零 。”等句子。當(dāng)學(xué)生漫步在街頭巷尾時(shí),引導(dǎo)學(xué)生記錄一些商廈、店家的廣告語(yǔ),如有的學(xué)生收集盜了“這個(gè)季節(jié),一切超值享受,將由騰輝開(kāi)始! 騰輝酒店。人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?聯(lián)想通訊。不閃的才是健康的-創(chuàng)維家電。家友,千家萬(wàn)戶的朋友-家友家”等等。還可以讓學(xué)生多留意城市、街道建設(shè)的宣傳語(yǔ),如家鄉(xiāng)舉辦的陽(yáng)明文化節(jié)、避暑節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生收集宣傳家鄉(xiāng)的標(biāo)牌語(yǔ),如:爽爽的貴陽(yáng),避暑的天堂。一季清涼,四季夢(mèng)享。還可以讓學(xué)生收集過(guò)年過(guò)節(jié)貼在墻上的對(duì)聯(lián)。如:喜居寶地千年旺 ,福照家門(mén)萬(wàn)事興 。橫批:喜迎新春 。一帆風(fēng)順年年好 ,萬(wàn)事如意步步高 。橫批:吉星高照。 日歷上的小知識(shí)、小常識(shí),看到、聽(tīng)到的各類廣告語(yǔ)等。這樣,學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)了知識(shí),積累了知識(shí),開(kāi)闊了視野。

3. 根據(jù)愛(ài)好,發(fā)揮特長(zhǎng) 培養(yǎng)具有個(gè)性的、有特長(zhǎng)的創(chuàng)造人才是教師追求的方向。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,教師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,設(shè)計(jì)有利的條件,讓學(xué)生收集他所想要的、所喜歡的 ,供他去選擇,去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造地運(yùn)用。例:我了解到有一位學(xué)生特別喜歡音樂(lè),就向她推薦音樂(lè)方面的書(shū)籍,介紹這位學(xué)生向?qū)W校、音樂(lè)老師、同學(xué)借錄音帶、錄像帶及CD片,讓她多聽(tīng)多唱,把好歌帶給同學(xué),還鼓勵(lì)她自己寫(xiě)歌詞譜曲。在音樂(lè)的王國(guó)里,她學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí),在小小的創(chuàng)作中提高了寫(xiě)的能力,在聽(tīng)聽(tīng)唱唱中培養(yǎng)了感悟能力,整體的語(yǔ)文能力也相應(yīng)得到了提高。生活中,有的學(xué)生愛(ài)好書(shū)法,有的學(xué)生愛(ài)好美術(shù),有的學(xué)生喜歡小制作、小發(fā)明……我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),盡可能地創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生收集、保存、應(yīng)用有關(guān)學(xué)習(xí)資料,這樣讓學(xué)生發(fā)揮了特長(zhǎng),展示了才華,而且提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

4. 課前資料收集的作用 隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在不停地變化,新課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。針對(duì)這一理念,在教學(xué)中積極開(kāi)展課前資料收集的活動(dòng),現(xiàn)就《再見(jiàn)了,親人》一課的教學(xué),說(shuō)說(shuō)課前資料收集的作用 。學(xué)生對(duì)志愿軍、抗美援朝了解的很少,讓學(xué)生深刻體會(huì)《再見(jiàn)了,親人》這篇文章中表達(dá)了中朝人民的深情厚誼,不是一件易事。于是,在教學(xué)這一課時(shí),把重點(diǎn)放在讓學(xué)生收集志愿軍、抗美援朝的資料上,可以收集圖片資料、文字資料,已可以收集影像資料。通過(guò)資料的收集與了解。學(xué)生了解了志愿軍、抗美援朝。學(xué)習(xí)課文時(shí),理解透,體會(huì)深,感動(dòng)得淚如雨下。如果沒(méi)有課前資料的收集,教學(xué)效果就不會(huì)這樣佳。實(shí)踐證明:收集文字資料,能提高學(xué)生的閱讀能力與識(shí)字量。養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)新知、主動(dòng)探究新知的好習(xí)慣;收集圖片和影像資料,能增強(qiáng)教材的可視性,調(diào)動(dòng)學(xué)生濃濃的學(xué)習(xí)情趣。在教學(xué)中,充分挖掘?qū)W生資源,作好課前資料收集,能豐富教材課程資源,更能改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平、綜合表達(dá)能力以及人文素養(yǎng)不斷地整合與發(fā)展。

總之,教師要充分認(rèn)識(shí)信息在語(yǔ)文教學(xué)中的必要性,憑借教材又不拘泥教材,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,把生活搬進(jìn)課堂,讓學(xué)生進(jìn)行自主的、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),把語(yǔ)文成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。把生活成為學(xué)習(xí)的課堂。

篇10

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)大學(xué) 外語(yǔ)資料室建設(shè)管理 專業(yè)特色

農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)資料是以農(nóng)科為主,外語(yǔ)專業(yè)類圖書(shū)文獻(xiàn)幾乎沒(méi)有。外語(yǔ)資料室是學(xué)校圖書(shū)館外語(yǔ)資料的重要補(bǔ)充,是外語(yǔ)系自行采購(gòu)的國(guó)內(nèi)外最新最需要的外文專業(yè)圖書(shū)和期刊。雖然規(guī)模不大,藏書(shū)量較少,但它專業(yè)性強(qiáng),直接面向本專業(yè)教師和學(xué)生,為他們提供最直接、最方便的服務(wù)。因此,克服困難、創(chuàng)造條件、加大投資力度建設(shè)資料室是外語(yǔ)系十幾年來(lái)工作的重點(diǎn)。以服務(wù)于外語(yǔ)教學(xué)和科研的需要為宗旨,以方便教學(xué)和科研為出發(fā)點(diǎn),以為學(xué)生服務(wù)為中心,從外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)來(lái)考慮,因地制宜管理資料室,使其建設(shè)更加具有外語(yǔ)專業(yè)特色。本文從以下四點(diǎn)探討了近幾年來(lái)外語(yǔ)資料室的建設(shè)管理、專業(yè)特色及問(wèn)題。

1.外語(yǔ)系資料室的建設(shè)

1994年以前,我系外語(yǔ)資料室共藏書(shū)2372冊(cè).其中80%是外單位和個(gè)人捐贈(zèng),不適合本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。工具書(shū)短缺,參考文獻(xiàn)陳舊,根本無(wú)法滿足教師的教學(xué)和科研工作,發(fā)揮不了其專業(yè)職能作用,提供不出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)前沿信息。為了活躍我系學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)學(xué)科建設(shè),營(yíng)造一種抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而推動(dòng)教學(xué)與科研工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。外語(yǔ)系在經(jīng)費(fèi)不足的情況下,想方設(shè)法籌集資金,十幾年來(lái),為系資料室投資近15萬(wàn)余元,圖書(shū)增至萬(wàn)余冊(cè),每年訂閱國(guó)內(nèi)外期刊100余種。購(gòu)置了現(xiàn)代化的書(shū)架,閱覽桌,電腦,復(fù)印機(jī)。解決了現(xiàn)刊不外借給師生帶來(lái)的困擾,教師和學(xué)生對(duì)自己感興趣的部分,對(duì)自己的學(xué)習(xí)與研究有借鑒時(shí),可幫助他們復(fù)印,這樣省去了他們摘抄資料所花的大量時(shí)間和精力。既杜絕了讀者撕頁(yè)和偷書(shū)的現(xiàn)象,又提高了書(shū)刊的利用率。圖書(shū)資料信息輸入電腦,微機(jī)的網(wǎng)絡(luò)化管理給管理人員和教師查閱資料帶來(lái)了很大便利。當(dāng)時(shí)系資料室由于藏書(shū)量少,室內(nèi)面積小,只對(duì)本系教師開(kāi)放借書(shū)。1997年5月,資料室搬至新教學(xué)樓,面積達(dá)到了原來(lái)的5倍,資料室內(nèi)開(kāi)辟了閱覽室,可以容納30人,實(shí)現(xiàn)了對(duì)全系教師、研究生、本科生及成教學(xué)生全面開(kāi)放。外語(yǔ)系資料室的工作受到系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為公共外語(yǔ)教師、專業(yè)教師和學(xué)生購(gòu)進(jìn)大量書(shū)籍,如:英漢對(duì)照小說(shuō)、英文原版文學(xué)名著及工具書(shū)、四六級(jí)考試參考資料等。還動(dòng)員教師為資料室捐書(shū),使資料室由封閉走向開(kāi)放,面對(duì)全系師生,也掀起了讀書(shū)的熱潮。

2.外語(yǔ)資料室的專業(yè)特色

外語(yǔ)系資料室收集了大量圖書(shū)館不容易獲得的卻與本學(xué)科專業(yè)相關(guān)的內(nèi)部文獻(xiàn)資料,如教學(xué)、科研過(guò)程中自然形成的各種原始資料、教學(xué)大綱、教材、教案、考題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、科研檔案、畢業(yè)科研論文、學(xué)術(shù)會(huì)議資料、進(jìn)修資料、年鑒等。其實(shí),諸如此類的文獻(xiàn)資料對(duì)于本系的教學(xué)、科研都是十分重要的。外語(yǔ)資料室在收藏專業(yè)文獻(xiàn)資料的同時(shí),也注重獲取內(nèi)部專業(yè)非正式的文獻(xiàn)資料,如論文集、經(jīng)驗(yàn)介紹、科研成果、學(xué)生論文等。內(nèi)部文獻(xiàn)資料的收集不僅能補(bǔ)充專業(yè)文獻(xiàn),開(kāi)闊教師的視野,而且是提高教學(xué)科研水平的重要途徑。

為培養(yǎng)外語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才,本著“寬口徑,厚基礎(chǔ)”的教學(xué)目的,針對(duì)目前英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生所學(xué)內(nèi)容不夠?qū)挿?,更為了?duì)學(xué)生有益的補(bǔ)充,拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道,外語(yǔ)系資料室購(gòu)進(jìn)了大量的經(jīng)貿(mào)、金融、旅游、商務(wù)、文秘等英語(yǔ)圖書(shū),同時(shí)又配有多種形式的練習(xí),為教師講授這些課程提供材料來(lái)源。學(xué)生高度重視這些課程,并從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯幾個(gè)方面全方位提高了英語(yǔ)知識(shí)和技能。例如:簡(jiǎn)歷、求職函、商務(wù)英語(yǔ)函電等的寫(xiě)法。通過(guò)學(xué)習(xí)可以有效地?cái)U(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生不僅能掌握本專業(yè)的知識(shí),更重要的是使它成為考級(jí)、求職、就業(yè)中英語(yǔ)能力的證明,也成為使用英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)及商務(wù)部門(mén)招聘雇員、晉升職位時(shí)英語(yǔ)能力評(píng)價(jià)的可靠依據(jù)。

外語(yǔ)系以商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、公共外語(yǔ)教學(xué)為主。對(duì)這些課程來(lái)說(shuō),教材建設(shè)、教材質(zhì)量決定著教學(xué)質(zhì)量,也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必要前提。為確保學(xué)科建設(shè)、教學(xué)工作的順利進(jìn)行,外語(yǔ)資料室所訂的教材、輔助教材都由系主任、教研室主任根據(jù)實(shí)際情況研究、審定后訂購(gòu)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,特別是我國(guó)加人WTO以后,英語(yǔ)交流的基本能力也需加強(qiáng),聽(tīng)、說(shuō)能力顯得更加重要。為適應(yīng)新時(shí)代的需求,提高學(xué)生的聽(tīng)力及口語(yǔ)能力,使學(xué)生能講一口流利的英語(yǔ),外語(yǔ)資料室特別重視有聲資料的收集,使教學(xué)內(nèi)容由靜到動(dòng),由抽象轉(zhuǎn)化為具體,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的統(tǒng)一過(guò)程,使教師英語(yǔ)教學(xué)模式向直觀性、趣味性、藝術(shù)性等立體化教學(xué)模式上發(fā)展。

外語(yǔ)系資料室不僅能為廣大師生的教育教學(xué)提供前沿參考資料,而且在改進(jìn)教育教學(xué)方法和培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生方面有著舉足輕重的地位。外語(yǔ)系資料室訂購(gòu)了外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)與研究、外語(yǔ)教學(xué)與研究、外語(yǔ)電化教學(xué)、現(xiàn)代外語(yǔ)、外語(yǔ)學(xué)刊、外語(yǔ)研究、中國(guó)翻譯、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)、中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)、日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究及外文原版的TIMF、The Economist、Reader’s等110種期刊。

3.外語(yǔ)資料室的管理和服務(wù)

管理中最常見(jiàn)的方法是積極征求教師和學(xué)生的意見(jiàn),詳細(xì)地了解教師和學(xué)生的感受和需求,請(qǐng)他們對(duì)資料室的情報(bào)工作提出建設(shè)性意見(jiàn),以教學(xué)科研為重點(diǎn),詳細(xì)了解大學(xué)生畢業(yè)論文參考資料的需求,及時(shí)記錄教師和學(xué)生提供的信息,圖書(shū)借閱情況等數(shù)據(jù),分析研究資料室的各種記錄和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料,對(duì)資料室的建設(shè)有很大的幫助。

全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)這是資料員工作的宗旨。新的信息技術(shù)時(shí)代的到來(lái),要求我們改變資料室的管理觀念和服務(wù)模式,這就要求資料員必須具備熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)能力、廣泛的文獻(xiàn)信息知識(shí)、較高的英語(yǔ)水平及創(chuàng)新能力,更應(yīng)具有信息檢索、分類和整理、貯存、提取的能力;信息再傳播、交流和反饋的能力、信息研究的能力,這樣才能提高服務(wù)質(zhì)量,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在藏書(shū)布局、服務(wù)功能分布及服務(wù)模式、閱覽環(huán)境、人員安排等方面,充分體現(xiàn)了外語(yǔ)系資料室以教師和學(xué)生為中心的宗旨。資料室全方位開(kāi)放,圖書(shū)開(kāi)架閱覽,并多途徑開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)資源,努力解決藏與用的矛盾,最大限度的提高圖書(shū)利用率,盡可能滿足教師和學(xué)生的需求。

4.外語(yǔ)資料室存在的困難及解決方法

資料室要發(fā)揮教育教學(xué)最前沿陣地的作用,沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi),就不能使其情報(bào)職能得以充分發(fā)揮,而外語(yǔ)類圖書(shū),尤其是外語(yǔ)原版圖書(shū)價(jià)格又十分昂貴,光靠外語(yǔ)系自籌資金的投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以要爭(zhēng)取學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入。

傳統(tǒng)的手工操作、紙質(zhì)文獻(xiàn)為主要載體的信息服務(wù)跟不上時(shí)代的發(fā)展需要;閉關(guān)自守、故步自封的思維方式,必須向整體化趨勢(shì)的思維方式轉(zhuǎn)變。一名新時(shí)代稱職的資料員,必須掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,要起到知識(shí)導(dǎo)向的作用,要跟上時(shí)展的步伐。要改變資料室的管理觀念和服務(wù)模式,要讓資料員掌握信息搜索、分類和整理、貯存、提取的能力、信息再生產(chǎn)傳播、交流和反饋的能力以及信息研究的能力,提高服務(wù)質(zhì)量,提高資料員自身素質(zhì),就應(yīng)多派他們走出校園,多到先進(jìn)的圖書(shū)館、資料室去參觀考察學(xué)習(xí),汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊新視野。所以說(shuō)堅(jiān)持不斷地進(jìn)行各種形式的在崗、脫崗的繼續(xù)教育培訓(xùn),是提高服務(wù)質(zhì)量的必要手段。

總之,要使農(nóng)業(yè)大學(xué)的外語(yǔ)系資料室健全發(fā)展,具有外語(yǔ)專業(yè)特色,就要具備良好的形象、優(yōu)雅的環(huán)境、豐富完備的信息渠道、多樣化高素質(zhì)的服務(wù),以此吸引教師和學(xué)生,使服務(wù)者與被服務(wù)者產(chǎn)生雙向互助。

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