導(dǎo)語：如何才能寫好一篇精品文章，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

艱苦奮斗是老生常談的話題，他沒有追趕時(shí)髦，日擲千金的闊綽，也沒有花天酒地醉生夢(mèng)死的沉迷，它是“鐵杵成針”的堅(jiān)忍不拔“是 ”愚公移山“的堅(jiān)強(qiáng)不屈!下面為大家精心整理了一些關(guān)于勵(lì)志文章故事，希望你能喜歡。

勵(lì)志文章故事1我理解的“規(guī)則”是用來讓人決定一些事情的對(duì)錯(cuò)，可是我常常想，這些規(guī)則真的好嗎?有時(shí)候，真的太讓人傷腦筋了!每個(gè)人都有不同的個(gè)性，不應(yīng)該限制其心中所想。

這個(gè)年代，自由反而讓人激發(fā)出更多的空間，把每一件事好好地完成，做出一個(gè)很好的成績(jī)，不就是我們每個(gè)人想要追求的嗎?

我非常感謝我的家人，讓我從小就可以學(xué)音樂。從認(rèn)識(shí)黑鍵和白鍵開始，我彈過了各種不同琴式練習(xí)曲，肖邦、貝多芬、巴赫……和他們都做了一段時(shí)間的朋友。當(dāng)然，到現(xiàn)在我們都還在繼續(xù)交往中，可是我并沒有按照一些學(xué)習(xí)音樂的人設(shè)下的規(guī)則。比如說去參加比賽，是為了鉆研古典音樂的深度，或?yàn)榱水?dāng)一名成功的古典音樂家，讓自己在年輕的時(shí)候定下一個(gè)偉大的目標(biāo)，然后生存下去。其實(shí)，我要說的是——很高興，我沒有。

我最喜歡打籃球，那是一項(xiàng)有機(jī)會(huì)讓人成功的運(yùn)動(dòng)。但我沒想過當(dāng)一名成功的籃球明星，讓自己去拼命運(yùn)動(dòng)、努力練習(xí)，按專業(yè)要求訓(xùn)練自己。我要說：很高興，我沒有!

到目前為止，我還是繼續(xù)與音樂做朋友，也在跟籃球做朋友，而且我覺得我們都還是不錯(cuò)的朋友。最重要的是我們非常輕松、非常開心!因?yàn)槲覀兌己茏杂桑谖覀兊目臻g里面，反而出現(xiàn)更多的可能，這些可能到目前為止都還在發(fā)生著。

因?yàn)榇蚧@球，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓自己的身體很健康，同時(shí)學(xué)到許多新的技巧，在每一次打籃球的過程中，都有一些新的快樂不斷地發(fā)生。因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂，現(xiàn)在的我，雖然不是一個(gè)世界級(jí)的音樂家，可我創(chuàng)作了一些讓我自己快樂、可能也讓別人快樂的音樂。這些讓我與音樂之間產(chǎn)生了更多、更大、更加親密的關(guān)系。

一個(gè)人能做出一萬個(gè)姿勢(shì)，這個(gè)人就有一萬個(gè)可能。姿勢(shì)的改變其實(shí)是對(duì)你潛能最大限度的開發(fā)和挑戰(zhàn)。我就是這樣地過自己的生活。

我們都有權(quán)利在規(guī)則中學(xué)習(xí)一些基本的生活方式或是基本的生命準(zhǔn)則。我們也可以在規(guī)則中找到一些讓自己好好過的方法，最重要的是，我們都必須知道自己是誰，自己有多大的能力，自己應(yīng)該有什么樣的需要，而去創(chuàng)造出最適合自己的快樂方法。

所以，到目前為止，最幸運(yùn)的是沒有人強(qiáng)迫我去選擇固定規(guī)則中的一些固定答案，我走的路就沒有答錯(cuò)的壓力。因此，我快樂!因此，我自由!因此，我必須對(duì)世界上所定下的規(guī)則和很成功的姿勢(shì)說——很高興，我沒有完全都遵守!

勵(lì)志文章故事2他的童年十分不幸，6歲那年，他母親便因病去世，是祖母把他帶大的。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，他搬了三次家，換了三個(gè)學(xué)校。中學(xué)畢業(yè)考試，他排在全校倒數(shù)第七名，這意味著他將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。

拿畢業(yè)證的那天，他早早就出了門，一個(gè)人來到公園，在那里他看到一群同齡人在草地上玩，他走過去，原來是在玩“高爾夫”球，他提出參加。連續(xù)10桿，他都打進(jìn)了洞。

第一次享受了成功的喜悅，他回家高興地告訴了祖母。接下來幾天，他自己做了一根球桿，在自己家草地上練習(xí)。

一天，祖母問他要不要去喜樂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉幸粓?chǎng)頂尖級(jí)別的高爾夫比賽。他們等了好幾趟地鐵才有座位，祖母才坐了幾站就突然要下車，說她的包放在家里了，他們約好了一個(gè)小時(shí)后在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口見面。

他感到很驚訝，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，坐地鐵都要一個(gè)小時(shí)，祖母怎么能到呢?結(jié)果他剛到，卻發(fā)現(xiàn)祖母已在那里笑吟吟地等他。

祖母說：我是走路過來的。因?yàn)檫@里到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只隔一座山，走路只需拐幾個(gè)彎就到了。祖母摸著他的頭說：“傻孩子，只要能達(dá)到目的地，又何必拘泥于哪種形式呢?你在學(xué)習(xí)上沒天賦，但并不代表你不能成就一番大事業(yè)!”

他恍然大悟，也欣然接受了祖母的安排。在職業(yè)學(xué)校里，他選修的專業(yè)是高爾夫球。他克服了自卑，表現(xiàn)得異常努力。在20--年佛羅里達(dá)州的職業(yè)比賽中一舉成名。他就是吉姆·福瑞克，美國(guó)最著名的高爾夫球星之一。

一次記者招待會(huì)上，他說：“很多人都以為我將一事無成，但祖母發(fā)現(xiàn)了我在運(yùn)動(dòng)方面的天賦。她說，成功就好比大家爭(zhēng)先恐后地趕往同一個(gè)目的地，如果都去擠地鐵，人就太多，也許很久才有自己的位置，就算趕到了也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在別人后面。既然只是一個(gè)過程，為什么我們不選擇其他方式呢?很多時(shí)候走路只需拐幾個(gè)彎就能捷足先登?！?/p>

沒有一種成功是可以必然實(shí)現(xiàn)的。只要你敢于放棄你不會(huì)的，敢于去堅(jiān)持你所選擇的，成功在拐彎后就會(huì)越來越近。

勵(lì)志文章故事3李嘉誠(chéng)

年齡：81歲

創(chuàng)業(yè)時(shí)間：1950年創(chuàng)立長(zhǎng)江塑料廠

第一桶金：塑膠花生意

逆境的時(shí)候，你要問自己是否有足夠的條件，當(dāng)我身處逆境時(shí)，我認(rèn)為自己有足夠的條件，因?yàn)槲仪诹?，?jié)儉，有毅力，我肯求知，肯建立信譽(yù)。

李嘉誠(chéng)：塑膠花傳奇

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)父親的承諾，李嘉誠(chéng)覺得只有加倍努力才行，要想出人頭地，學(xué)習(xí)是惟一的武器，他開始自學(xué)。一邊工作，一邊自學(xué)，雖然艱辛，但李嘉誠(chéng)覺得十分充實(shí)，“年輕時(shí)我表面謙虛，但內(nèi)心很驕傲。因?yàn)槟憧匆娚磉叺娜嗣刻毂３衷瓲睿约旱膶W(xué)問卻日漸提高?！?/p>

1940年秋，李嘉誠(chéng)一家從潮州逃難至香港，棲居在舅舅的鐘表行中。李家原本沒有商業(yè)傳統(tǒng)，到香港前，父親是一位小學(xué)校長(zhǎng)，爺爺是清朝最后一屆秀才，兩位伯父在民國(guó)初年就取得了日本東京帝國(guó)大學(xué)的博士學(xué)位。李家可算的書香門第，在當(dāng)?shù)厥苋司粗亍?/p>

但這些在當(dāng)時(shí)的香港沒有半點(diǎn)價(jià)值，甚至為生存帶來了壓力，一家人卑微如螻蟻。13歲的李嘉誠(chéng)不得不失學(xué)，寄人籬下當(dāng)學(xué)徒。白天有做不完的工作，夜晚則必須搬開家具與其他伙計(jì)挨著入睡。

太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本攻占香港，李嘉誠(chéng)的母親只好帶著弟妹重回老家，留下他們父子二人。更大的不幸是，貧困抑郁的父親竟染上肺結(jié)核，大半年后去世。在父親過世前一天，并沒有向他交代事情，反而問他有什么話說?！拔野参扛赣H，告訴他‘我們一定都會(huì)過得很好’?！?4歲的李嘉誠(chéng)獨(dú)自面對(duì)父親的死亡，“彷佛一瞬間被迫長(zhǎng)大”。歷經(jīng)家道中落、少年失學(xué)、父親過世、孤獨(dú)的流落異鄉(xiāng)，迫使李嘉誠(chéng)在很短的時(shí)間內(nèi)壓縮成長(zhǎng)。

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)父親的承諾，李嘉誠(chéng)覺得只有加倍努力才行，要想出人頭地，學(xué)習(xí)是惟一的武器，他開始自學(xué)。一邊工作，一邊自學(xué)，雖然艱辛，但李嘉誠(chéng)覺得十分充實(shí)，“年輕時(shí)我表面謙虛，但內(nèi)心很驕傲。因?yàn)槟憧匆娚磉叺娜嗣刻毂３衷瓲?，而自己的學(xué)問卻日漸提高?！?/p>

李嘉誠(chéng)的機(jī)會(huì)終于來臨。1945年，二戰(zhàn)結(jié)束后的某天，他所在工廠的老板亟需發(fā)信，但是書記員請(qǐng)假，李嘉誠(chéng)因好學(xué)被推薦幫忙。出色的表現(xiàn)使得老板對(duì)他另眼相待，將其從雜役小工調(diào)至做貨倉(cāng)管理員，繼而成為了業(yè)績(jī)很棒的推銷員，再升到經(jīng)理，19歲更成為總經(jīng)理。李嘉誠(chéng)也從中學(xué)到了更多的關(guān)于貨品的進(jìn)出、價(jià)格、以及貨品管理，推銷等技巧。

因?yàn)闃I(yè)務(wù)關(guān)系，李嘉誠(chéng)一直訂閱英文塑料專業(yè)雜志，順便提高英語，這也讓他能時(shí)刻把握該行業(yè)的可能商機(jī)。隨著二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，塑料制品的市場(chǎng)需求很旺盛，李嘉誠(chéng)認(rèn)為機(jī)不可失，決定自行創(chuàng)業(yè)。1950年，他利用自己的積蓄連同舅父的借款共5萬港元，開設(shè)了長(zhǎng)江塑料廠。

1957年，李嘉誠(chéng)從行業(yè)雜志中得到啟迪，赴意大利考察，回港后轉(zhuǎn)產(chǎn)塑膠花。得益于當(dāng)時(shí)的消費(fèi)環(huán)境，業(yè)務(wù)迅速發(fā)展，由于產(chǎn)品能不斷創(chuàng)新，李嘉誠(chéng)繼而成為了香港乃至全球的塑料花大王。如今這已成為李嘉誠(chéng)財(cái)富故事中的經(jīng)典情節(jié)。之后，李嘉誠(chéng)又瞅準(zhǔn)地產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)，從而開始了成為“超人”的脫胎換骨般的升級(jí)。

勵(lì)志文章故事4我不知我的體內(nèi)躁動(dòng)著什么樣的血液，令我如此想要掙脫這周圍的一切，我想我是自信的，我是一個(gè)好學(xué)生，好女孩，只是每個(gè)人心中“好”的標(biāo)準(zhǔn)不同。何況在我們中國(guó)這個(gè)國(guó)度，許多的規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)太正統(tǒng)，所以每個(gè)人都顯得拘謹(jǐn)、慎重，壓抑著自己的一切，我想這對(duì)人實(shí)在是一種巨大的悲哀與折磨，從近代初，就有人要求個(gè)性解放，追求性靈，然而規(guī)規(guī)矩矩的中國(guó)人始終走不出這許多的禁錮和條條框框，以至于這許許多多的人悲哀于世，卻只能徒勞，沸騰的血液在體內(nèi)，不能爆發(fā)就只能滅亡，許許多多的人成為了時(shí)代的犧牲品，這是怎樣的悲哀。

我不知我是以怎樣的口吻寫下了上述的文字，也許太年少輕狂了吧，我又這樣想是否因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)的文化思想在我體內(nèi)作祟，我實(shí)在矛盾、痛苦、有些無奈。

我想造物主所造的每個(gè)人必有他的來頭、使命，雖不能否認(rèn)，人總有一個(gè)蒙昧的時(shí)期，所以教育是必需的，但我總認(rèn)為，人在出生之后，有了原始的思想、意識(shí)，這時(shí)就已決定了許多東西，隱藏在體內(nèi)，經(jīng)過啟蒙教育，各方面都會(huì)逐漸明朗起來，有了個(gè)性、棱角，我想這時(shí)我們的教育便可適可而止了，因?yàn)檫@樣的教育總是按照一定的模式進(jìn)行，有局限與弊端，而人在此時(shí)已能強(qiáng)烈地感知這種局限與弊端，將隱藏在體內(nèi)的個(gè)性顯露出來，想要叛逆這樣的教育規(guī)則，想要自由自在地去認(rèn)識(shí)世界了解世界——學(xué)習(xí)并非僅意味著教育，所以我們想要用自己的方式去學(xué)習(xí)與生活，但畢竟時(shí)代與社會(huì)的要求與我們自己的要求是背道而馳的，我們感到被束縛、被壓抑，感到無助與痛苦，因?yàn)殪`魂脫離了軀殼，游移在軀殼的上方，又無力拉回，理想顯得渺茫。

但我并非悲觀厭世的人，生活多美好，天這樣藍(lán)，樹這樣綠，白云在悠悠地飄，還有春、夏、秋、冬詩(shī)意的四季，大自然的一切是那么令人心馳神往;生活多美好，有親情、友情、愛情，有爸媽、同學(xué)朋友，情意濃濃如此暖人心，我是如此地?zé)釔叟c依戀。

我也并非一個(gè)不思進(jìn)取，游手好閑的人，許多的東西我都很好奇，我想去學(xué)習(xí);許多的東西藏著幽深的奧秘，我想要去探索;許多的東西還有未知的領(lǐng)域，我想要去嘗試……我是如此地想要充實(shí)和完善自己。

但我不想要非得按照這樣的模式去學(xué)習(xí)和生活——冗長(zhǎng)而又拖沓;我想要的不是高高在上的分?jǐn)?shù)和令人仰視的名次;我想要的不是名牌的學(xué)校與薄薄的文憑;我想要也不是將來舒適卻平庸的生活，不是這樣的。我覺得生活與學(xué)習(xí)不是這樣一幅模樣，人與人之間不是這樣一幅模樣。我一直都懷著人世間最美好的理想與信念，懷著熾熱與真誠(chéng)，我想我充滿了幻想與創(chuàng)造力，我要去形成我自己的性格完整的我的性格——品性與人格;我要去冒險(xiǎn)，去尋找浪漫，去尋找信仰，我要去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，去完成我的那份使命。

不要說我狂妄自大，不要說我淺薄無知，不現(xiàn)實(shí)，只是我清楚地感受到我與周圍的許多東西是那么地格格不入，卻不得不要違心地去適應(yīng)，我背叛了我的心啊!這又是怎樣的悲哀!所以我迫切地想要走出這樣的精神困境，去尋找學(xué)習(xí)與生活的真諦。

窗外自由飛翔的鳥兒啊，我的心同你一樣想要飛翔，可我的翅膀，在這樣一個(gè)偉大的大世界里，顯得渺小又沒有力量，是否浪漫之于我，仍是一個(gè)親切而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只是想想而已的事呢?我在這茫茫的黑洞中摸索著，希望我到一個(gè)方向，讓我的這顆心啊，有勇氣和力量去飛翔，向遠(yuǎn)方……

勵(lì)志文章故事5生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。

的確，但不論你活了多長(zhǎng)時(shí)間，在你沒有任何價(jià)值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暫的生命中有所留戀，活的有價(jià)值，也比活了百歲強(qiáng)得多，因?yàn)橹辽僭谧约旱纳杏靡环莨獠?，那么你的生命就要比一切都珍貴。

有這樣一件事。

在汶川地震后志愿者和軍隊(duì)在極力搶救人們。這時(shí)，他們看見一個(gè)婦女，跪伏在地上似乎有點(diǎn)像古代人行禮一樣，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后，他們便走了，突然隊(duì)長(zhǎng)高叫道：“回來，還有人活著!”于是他們飛奔回來，隊(duì)長(zhǎng)在婦女身下摸索著，似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓——一個(gè)可愛的小嬰兒，他還活著正安然地睡著，隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短息：孩子，如果你還活著要記住，我愛你!看著那個(gè)可愛的、正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫好的短信，大家都被這種偉大的母愛所感動(dòng)了。

這位母親用自己的生命換來了一個(gè)小嬰兒的生命，在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎?她雖然不會(huì)說話，但相信她在心中已經(jīng)感受到了這種母愛。

或許，在那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，不知道自己曾有這樣一位母親，但她如果知道了她會(huì)多么驕傲，至少她母親的生命要比其他人的生命有價(jià)值得多。

老子曾說過“死而不亡者壽”，它告訴人們，有的人雖然活著，在人們心中卻早已死了;?有的人雖然死了，而他的學(xué)說，他的思想，他的精神，卻長(zhǎng)期影響著當(dāng)代及后代的人們，活在人們心中。郭沫若說“生要生的有精神，死要死得有氣概”的確，活著不就是為了別人嘛，活著什么都不做活著干嘛!

篇2

《青銅葵花》這部小說描寫了青銅和葵花之間深厚的兄妹之情，我們可以從中深深感悟到親情的力量和偉大之處，讓溫暖蕩漾在心間。下面由小編來給大家分享青銅葵花讀書心得，歡迎大家參閱。

青銅葵花讀書心得1這本書可以說是"給我感觸最深的書"之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭，每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的翻看起來。

這本書講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)漂亮女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。盡管青銅家并不富裕，但葵花愛這個(gè)家里的每一個(gè)成員，當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回他的城市，青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

最后一點(diǎn)給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲"葵花",那是發(fā)自內(nèi)心，不可抗拒的一聲"葵花".他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說："青銅會(huì)說話了!青銅會(huì)說話了!"

我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!

還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦，尊重痛苦，因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!

少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

青銅葵花讀書心得2那是一個(gè)相當(dāng)美麗的地方吧!我常常這樣想，就像我夢(mèng)鄉(xiāng)中的湘西。有的時(shí)候不得不承認(rèn)那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什么關(guān)系呢?人總喜歡一切美好的東西，例如，你在街上看到一棟與其他建筑不同風(fēng)格的房子，一定會(huì)忍不住多看兩眼;有時(shí)可能是一個(gè)氣質(zhì)甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西并沒有錯(cuò)。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西，余秋雨《文化苦旅》中的各個(gè)盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關(guān)于城市女孩與農(nóng)村男孩生活的大河畔。讀完這本書，我深深的沉思了。

關(guān)于緣分

不管你相不相信，這個(gè)世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣，無論相隔千山萬水總會(huì)相見;若是有緣，總能躲過所有的不幸穿過人群擁抱。

生活在城市的葵花小姑娘，有一個(gè)藝術(shù)家爸爸，整天無憂無慮地生活。他是孤獨(dú)的，她又是懂事的。她不會(huì)一味的吵鬧，希望爸爸陪伴，在爸爸忙碌時(shí)，她會(huì)乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子，常常讓我心疼不已。

青銅同樣是孤獨(dú)的。不能張口說話使他無法與人溝通，無法表達(dá)自己內(nèi)心的需要。正是這兩顆孤獨(dú)的心，正是渴望彼此生活中有個(gè)伴，所以他們把彼此送到跟前，相處成長(zhǎng)。一對(duì)不親密的親人卻隱藏著深深地情感。他們因?yàn)榫壏窒嘤觯嗍兀瑓s又因?yàn)榫壉M而分離。人生不就是如此，緣終聚終散。

關(guān)于愛

在這個(gè)人性冷漠地年代，缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養(yǎng)葵花不惜自己緊衣縮食，為了讓她上學(xué)而沒有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過上更好的大學(xué)生活，跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家，冰冷的地面，印下的是一串串溫暖的記憶?？ㄒ獏⒓訉W(xué)校的文藝活動(dòng)，青銅為其制作冰棱項(xiàng)鏈;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀(jì)跟隨大人去外地?fù)煦y杏。

這就是愛吧，無私地為他人著想。如果我們?cè)谌粘Ｉ钪心茏龅叫闹杏袗?，那么人與人之間就不會(huì)如此復(fù)雜。

關(guān)于苦難

葵花早早的沒有了媽媽，緊接著失去了爸爸。青銅因?yàn)橐馔獬蔀閱“?，大風(fēng)大雨把他家的房子吹散了，奶奶因病永遠(yuǎn)地離開了，而這種種苦難卻并沒有打到他們，反而練就了他們堅(jiān)強(qiáng)的品格。

雖然不知道這兩孩子最后的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣，但是我堅(jiān)信，一切都會(huì)好起來。

青銅葵花讀書心得3在我們生活的這個(gè)世界，并不是到處都是美好的，其實(shí)還有很多痛苦。

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛，一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。有的人也許會(huì)說：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了?！蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會(huì)有的.

。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻，很人性化的社會(huì)，其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。　我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義，那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇?！　肚嚆~葵花》就是要告訴我們：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

青銅葵花讀書心得4《青銅葵花》這部小說，描述的就是這一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年就是青銅和葵花。當(dāng)緊急關(guān)頭，全村人都“挺成一棵樹”，這一場(chǎng)景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個(gè)人，而且是整個(gè)民族對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。就在這天，奶奶賣掉了她的金戒指，她操勞終生，力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的溫暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多錢?！?她還不懂金錢的價(jià)值，她只懂了愛的分量與責(zé)任。歲月維艱，愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛的主人公，便是青銅?；馂?zāi)使他不再說話，在無言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然，心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。這個(gè)奇特形象，是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。

《青銅葵花》是愛的故事。他并不是專門賺人的悲情小說。相反，他是溫暖的、純凈的，像一個(gè)純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛，大大小小的、深深淺淺的，連成串的，結(jié)成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發(fā)熱，這熱一直蔓延到心底深處，觸動(dòng)了那根深藏的心弦。于是眼窩也跟著熱了，于是被那些小小的細(xì)節(jié)一次又一次地沖開了情感的閥門而淚水漣漣?！吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!”文章寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;文章寫美——至美，將美寫到極致;文章寫愛——將愛寫得充滿生機(jī)與情感。

《青銅葵花》中的所有人物，他們都如同圣人一般，因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗冮_展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人，方能懂得人生的價(jià)值與離開生人生的甜蜜!

青銅葵花讀書心得5青銅是一個(gè)正直、勇敢的小男孩，在五歲那年發(fā)高燒，而成了啞巴，但他是一個(gè)非常好的哥哥，很是心疼他的妹妹葵花。要開學(xué)了，奶奶、爸爸、媽媽攢了一些錢，這些錢本事給青銅上用的，可是青銅家收養(yǎng)了葵花，就多了一個(gè)人上學(xué)，當(dāng)然就要多一份學(xué)費(fèi)，這對(duì)于大麥地里的人來說，是很難完成的。青銅比葵花大，但他寧愿犧牲自己，也要讓妹妹來上學(xué)?？ㄉ蠈W(xué)了，她害怕走上下學(xué)是的一段路，青銅知道后，每天葵花的上下學(xué)，都由青銅接送。這樣，葵花也不會(huì)害怕，在路上也不用怕別人欺負(fù)葵花了。青銅一家編制了一百多雙蘆花鞋，讓青銅去賣。當(dāng)最后一個(gè)人來買時(shí)，蘆花鞋已經(jīng)賣完了，當(dāng)他走在回家的路上，低頭想起了自己腳下的鞋子，為了能多賺一點(diǎn)錢，讓妹妹不要給著他家受罪，把腳上的蘆花鞋賣掉了，等到家時(shí)，腳已經(jīng)凍得紅彤彤的了。村子里來馬戲團(tuán)表演，青銅帶葵花去看，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙，兩個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力，才把石磙推到了前面。當(dāng)他們看得正熱火朝天時(shí)，來了幾個(gè)男孩，意圖想搶青銅他們的石磙。男孩把他們推下，自己站了上去，青銅不服氣，心想：“憑什么讓給他們?！庇谑?，青銅就和他們打了起來，青銅怎么可能是他們的對(duì)手呢?沒辦法了，青銅不可能讓妹妹看不見，就讓葵花騎在了他的脖子上?？馨疡R戲團(tuán)的一舉一動(dòng)看得很清楚。

篇3

《安妮日記》這個(gè)故事人人皆知。因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?，蘊(yùn)涵著不朽的精神傳奇，奏響著真與美的旋律。安妮，你是我的榜樣!我也要做一個(gè)像安妮一樣樂觀的人。下面由小編來給大家分享安妮日記讀書筆記，歡迎大家參閱。

安妮日記讀書筆記1安妮，她用了25個(gè)月去躲藏，卻還是沒能逃開被蓋世太保抓進(jìn)集中營(yíng)的命運(yùn)。安妮她不過13歲，卻要放棄屬于小孩子的天真和自由這些權(quán)利，轉(zhuǎn)而背負(fù)起千萬種不幸和對(duì)命運(yùn)的恐懼。而這一切都只因?yàn)榘材菔仟q太人。

在書中，安妮寫道：“紙比人更有耐心”。在那漫長(zhǎng)的25個(gè)月中，她用她的筆，她用她的夢(mèng)想，刻錄下了她在密室躲藏時(shí)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。

安妮是不幸的，而她又是幸運(yùn)的。正是因?yàn)樗脑竿蚁Ｍ宜篮笕詴?huì)活著。她才如此幸運(yùn)。

安妮13歲開始寫日記，到她死于集中營(yíng)還不到16歲。安妮從上帝那得來了寫作的天賦，她有著她自己的夢(mèng)想——做一名記者和作家。在兩年多的時(shí)間里，在那種惡劣的條件下，她一直在堅(jiān)持寫日記。在日記中，她記下了她自己的孤獨(dú)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，對(duì)生的追求和熱愛，以及自由生活的向往和期盼。她寫下了原來不屬于她這個(gè)年齡所應(yīng)經(jīng)歷的命運(yùn)。

如果安妮沒有遭難，如果她生活在和平的年代，那么，她長(zhǎng)大以后，或許不用長(zhǎng)大以后，她就會(huì)成為一個(gè)出色的作家——但這一切，誰又知道呢?

安妮在密室里呆了25個(gè)月，她在密室錯(cuò)過了原本屬于她豆蔻年華的自由和快樂。

安妮在密室里能認(rèn)識(shí)的人是那么有限，安妮是一個(gè)正在成長(zhǎng)期的少女，這樣的她，正是愛結(jié)交，好動(dòng)，對(duì)世界，生活充滿了憧憬的年齡。在她所能活動(dòng)的狹小空間里，而她幾乎是沒有同齡人相伴，也享受不到同齡人的樂趣。

那愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)猶如一個(gè)沉重的桎梏，把我們幸苦建設(shè)的家園就這樣囚禁于硝煙炮火中，毀于一旦。那不近人情的種族歧視，剝奪了不計(jì)其數(shù)的人的自由。

野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，唯獨(dú)不能摧毀一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心!我仿佛看見了安妮在法西斯的瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良?！卑材菀恢痹谟弥纳屏既タ创@個(gè)世界，帶著她對(duì)生的渴望。

安妮的愿望實(shí)現(xiàn)了，用令一種方式。

安妮日記讀書筆記2那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>

“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。

安妮是一個(gè)樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。

安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無法觸碰。但她依然懷著希望，用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來。

日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂的“流水賬”，而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里，冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”

她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊(cè)，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良?！?/p>

我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因?yàn)槿绱?，才有了《安妮日記》，它寄托了一個(gè)少女的美好愿望，記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考，感動(dòng)和啟迪著我和更多人。

愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。

安妮日記讀書筆記3我是一個(gè)即將升入五年級(jí)的女孩，上學(xué)期語文第四單元中曾特寫過戰(zhàn)爭(zhēng)，而我暑假讀完的第二本書——《安妮日記》也是有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

它是由一名猶太女孩安妮?弗蘭克寫的。這本書記載著1942年6月12日至1944年7月21日之間的66件事，從安妮13歲生日后不久便收到了蓋世太保給瑪戈特(安妮姐姐)的傳票，這使安妮一家不得不開始密室生活……安妮曾多次在日記中提到她渴望的藍(lán)圖：“很久都沒看到這么明媚的陽(yáng)光了，湛藍(lán)色的天空是那么寧?kù)o，迎面吹來的微風(fēng)是多么涼爽宜人，就連窗臺(tái)前的小樹也努力地伸展著枝丫……”和“我渴望放學(xué)后迎著風(fēng)，在草地上飛快地騎車;我渴望舞池里有靈活優(yōu)雅的舞步，每個(gè)人都陶醉的表情;我渴望有自由自在的生活”。

安妮一家為了生存在密室里生活，躲避戰(zhàn)爭(zhēng)?，F(xiàn)在地球上許多地區(qū)仍彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，子彈這不速之客仍催毀著人類的家園。我渴望世界能和平，希望戰(zhàn)爭(zhēng)一去不復(fù)返，盼望戰(zhàn)火中的孩子能像和諧地區(qū)的孩子一樣自由自在地享受生活，感受和平與愛，也希望在這個(gè)文明社會(huì)中不存著對(duì)某一種族特有的限制。與此同時(shí)，我希望無論是山區(qū)還是城市的孩子都應(yīng)該得到平等的教育，快樂的生活，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品行使祖國(guó)的花朵欣然怒放，使孩子們擁有一個(gè)快樂、難忘、美好、充實(shí)的童年!國(guó)家應(yīng)該重視起山村教育，例如讓山村兒童有信息課上，讓大山里的孩子了解電腦，了解科技，了解現(xiàn)代社會(huì)。讓他們通過電腦，通過網(wǎng)絡(luò)走出大山，認(rèn)識(shí)外面雄偉的大樓、豪華的公寓、好玩的游樂設(shè)施以及他們夢(mèng)中全新的世界。讓山村的兒童有一間間雪白的，堅(jiān)固的教室，給他們一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們專心學(xué)習(xí)。再如要讓孩子們上音樂課，使他們?cè)趷瀽灢粯窌r(shí)能用音樂來陶冶情操，讓孩子們沉浸在美妙音樂的旋律中細(xì)細(xì)咀嚼音樂之美，用音樂去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)稚嫩的心扉，使他們能像花兒喝露似的吮吸著音樂甘甜的蜜露。又如讓他們擁有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，好讓他們飛似地奔跑，踢動(dòng)著歡樂的足球，用手揮動(dòng)著球拍，拍出第一個(gè)飛向太陽(yáng)的羽毛球，也許它飛得并不遠(yuǎn)……

這都是我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)值得大家關(guān)心的中國(guó)夢(mèng)!

安妮日記讀書筆記4最近讀了一本書，《安妮日記》，它是一本世界名著。雖然作者只是和我年紀(jì)差不了多少的女孩，但我讀過之后，思緒萬千。

第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹小的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然，宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有深刻感悟的人。

安妮的勇敢讓我非常敬佩，在死亡面前，人們都表現(xiàn)出畏懼的情感。而她，卻依然對(duì)生活充滿了熱愛、對(duì)自己充滿了信心、對(duì)愛情充滿了向往。書中，安妮多次提到，在那樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)是最好的狀態(tài)。啊，我們真的應(yīng)該效仿她思想。

想一想，被困在灰暗、狹窄的小屋里，看不到光明、呼吸不到新鮮的空氣，你會(huì)以什么樣的態(tài)度來對(duì)待呢?能做到安妮那樣嗎?

1944年8月，因?yàn)橛腥烁婷?，隱匿的8個(gè)人被捕并關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)。到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，只有安妮的父親費(fèi)蘭克一人得以還生。為此，在很長(zhǎng)一段的時(shí)間里，費(fèi)蘭克先生曾經(jīng)十分消沉。后在周圍友人的幫助下，他最終鼓起繼續(xù)生活下去的勇氣。他后半生致力于宣傳安妮的日記，希望能完成女兒“成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)世界作出貢獻(xiàn)的人”的愿望。也就是現(xiàn)在我看到的這本書。

因?yàn)檫@本書，全世界重新認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，它簡(jiǎn)直是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們的成長(zhǎng)。

安妮日記讀書筆記5《安妮日記》是猶太少女安妮。弗蘭克在世界大戰(zhàn)中遺留下來的一本私人日記，真實(shí)記錄了安妮與家人等八個(gè)人躲避

納粹迫害而度過的長(zhǎng)達(dá)兩年的密室生活。

1942年6月12日，是安妮十三歲生日，她收到一個(gè)日記本，從此開始寫日記。一直寫到1944年8月，他們的密室被德國(guó)衛(wèi)軍查抄。不久，這個(gè)不滿十六歲的女孩便被傷寒

奪去了生命。這本日記成為人們對(duì)那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行深刻

篇4

你們好！我是來自XX。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。

多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會(huì)了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇，也帶給了我施展才華的舞臺(tái)。這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個(gè)競(jìng)選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái)，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！

如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器，那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵？他可以是一臺(tái)586嗎？他可以是一臺(tái)奔騰嗎？他可以是一臺(tái)手提嗎？都不行，我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。

同時(shí)我也認(rèn)為自己很適合擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)的。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學(xué)起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項(xiàng)目上獲獎(jiǎng)；主持也是我不懈的追求，從初一入學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)到后來校級(jí)聯(lián)歡會(huì)都是由我一手策劃，一手主持的。大大小小的活動(dòng)參加了不少，是同學(xué)老師們給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。

我承認(rèn)，作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。

如果大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)的。總之，我們每個(gè)人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！

如果這次我競(jìng)選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競(jìng)爭(zhēng)的選擇。我會(huì)一如既往，安安心心做好本職工作，在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗(yàn)，向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長(zhǎng)積蓄能量

希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長(zhǎng)，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼！

同學(xué)們你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？請(qǐng)大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動(dòng)把我們的校園變得更加美好！請(qǐng)大家投我一票

篇5

首先，我對(duì)文藝部的理解是：以服務(wù)學(xué)生為宗旨，為我院師生創(chuàng)造展示自己才華與能力的平臺(tái)，并將本院特色加以傳播，使其在學(xué)校占有一席之地。

我認(rèn)為我合適次職位的理由有三：

第一，我對(duì)文藝工作的熱愛。活潑開朗、興趣廣泛是我的特點(diǎn)，積極參加并組織各項(xiàng)活動(dòng)，是我的愛好。在活動(dòng)中盡情施展自己的才能，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，是節(jié)目質(zhì)量達(dá)到理想的效果，并得到了同學(xué)老師的認(rèn)可。

第二，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。從大一到現(xiàn)在，我在參與，策劃院文藝活動(dòng)中都盡了自己的力量。

感謝學(xué)院給我提供了機(jī)會(huì)，使我不斷鍛煉、充實(shí)著自己。如大一大二的文藝對(duì)抗賽，我得到的經(jīng)驗(yàn)如下：

一、在排練表演過程中，參與人員鍛煉了吃苦耐勞的精神

二、會(huì)院同學(xué)樹立了強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感

三、文藝對(duì)抗賽體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情

四、比賽的背后凝聚起深厚的友情

五、文藝部成員積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，得到了難得的歷練

六、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收獲”

第三，豐富的動(dòng)力。幾年的工作，讓我結(jié)識(shí)了許多兄弟姐妹，也深知這份工作承載了多少人的夢(mèng)想與希望。一屆一屆的傳承，正式希望的延續(xù)。我有充足的動(dòng)力和支持來取得更好的成績(jī)。

如果我當(dāng)選了，我對(duì)接下來一年的工作計(jì)劃如下：

1.迎新工作

協(xié)助院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)其他部門搞好迎新工作，明確工作分工，使迎新工作有秩序進(jìn)行。同時(shí)觀察并記錄新生中有文藝特長(zhǎng)的人才，使其能夠在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中為院盡自己的一份力力量。

2.文藝對(duì)抗賽

文藝對(duì)抗賽是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)一項(xiàng)非常重要的賽事，為了能夠在比賽中獲得好成績(jī)，我部

決定活動(dòng)按一下步驟展開：

（1）報(bào)名工作：將報(bào)名工作下發(fā)到每個(gè)班。通知班級(jí)負(fù)責(zé)人此次比賽的重要性，并讓其傳達(dá)每個(gè)學(xué)生，讓新生對(duì)此次比賽有一個(gè)比較深入的認(rèn)識(shí)，從而能夠踴躍報(bào)名，為以后的挑選工作提供更多的文藝人才。

（2）選擇節(jié)目：精心挑選比賽用節(jié)目，使參加比賽的節(jié)目形式新穎，內(nèi)容符合年度熱點(diǎn)，并且場(chǎng)地和人員適合，加入自己的特色，使人看了有耳目一新的感覺，并且排練起來能夠?qū)崿F(xiàn)。

（3）學(xué)習(xí)并改進(jìn)：組織文藝部人員學(xué)習(xí)選中的舞蹈，并在學(xué)習(xí)的過程中加入更加創(chuàng)新的元素，使其大體成型。

（4）挑選工作：將報(bào)名的新生集中安排時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行面試，認(rèn)真發(fā)掘舞蹈人才，并且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。

（5）排練：組織已挑選新生集中時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)及排練，抓緊一切時(shí)間，重視每個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取零失誤零缺點(diǎn)，并在排練的過程中集合大家的力量發(fā)現(xiàn)節(jié)目的不足，同時(shí)想出解決辦法和更好的創(chuàng)新方法，力爭(zhēng)使成形舞蹈達(dá)到想象中的完美效果。

（6）彩排：在彩排的同時(shí)練習(xí)走位的精確，適應(yīng)比賽場(chǎng)地。

（7）正式演出：調(diào)節(jié)情緒，使大家的心態(tài)放松的同時(shí)又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒，力爭(zhēng)奪冠，取得最好的成績(jī)，給文藝對(duì)抗賽畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

3.招新工作

一年一度的招新是為文藝部注入新鮮血液的重要形式，文藝部人員將秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)

精心挑選后續(xù)人才。挑選適合文藝工作，態(tài)度認(rèn)真，具有工作能力和創(chuàng)新思想，能夠?yàn)槲乃嚥抗ぷ魅蝿谌卧?，盡自己最大努力。具體步驟如下：

（1）下發(fā)招新通知，使新生了解文藝部的工作。

（2）通知報(bào)名者院統(tǒng)一面試時(shí)間，做到不強(qiáng)迫不遺漏。

（3）面試時(shí)公正認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心挑選。

（4）將選擇名單上交院里，由院領(lǐng)導(dǎo)查看并做最后決定。

4.校國(guó)慶周年晚會(huì)

配合組織人員進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在需要的時(shí)候，盡本部人員的最大能力，協(xié)助學(xué)校辦好此次晚會(huì)。將本院有意愿參加節(jié)目者上報(bào)組織人員，并且積極參加踴躍報(bào)名，為會(huì)計(jì)學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。

5．十大歌手大賽

協(xié)助組織人員做好自己的工作，鼓勵(lì)本院有歌唱才能的人員參加此次大賽，讓自己的大學(xué)不留遺憾。

6.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

協(xié)助學(xué)習(xí)部和學(xué)研部進(jìn)行好此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓同學(xué)之間的學(xué)習(xí)方法得以互相學(xué)習(xí)互相參照，能夠更好的運(yùn)用于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

篇6

大家下午好

我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。

當(dāng)決定讓我來?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：

一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)

組建好我們年級(jí)組后，我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級(jí)組開始，我就以身作則，樹立年級(jí)組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，

篇7

長(zhǎng)大，什么是長(zhǎng)大?是指身體長(zhǎng)得高大了還是自己相貌與以前不一樣了?不!是心靈與身體共同的變化。下面是小編給大家整理的那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀主題作文500字，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。

那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀主題作文500字1我有一個(gè)美好的童年，每天無憂無慮的生活著，到處充滿了歡笑聲，現(xiàn)在的我是少年，懂得了感恩，懂得了穩(wěn)重，而誰又知道，在孩童和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是那一刻。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽在散步，忽然看見前面有一個(gè)小女孩帶著她癱瘓的媽媽乞討，這時(shí)有一個(gè)中年婦女給她一塊面包，她看著面包咽了一口唾沫，但還是毅然地拆開包裝給她媽媽喂了下去，看著她那枯瘦粗糙的小手，一點(diǎn)點(diǎn)把面包給她媽媽喂下去，她眼里看不出一絲不情愿。就在這時(shí)，我被這一場(chǎng)面給震住了，向我們有什么東西都會(huì)自己先吃，怎么會(huì)先給父母吃，如果有什么東西，我們愛吃的，父母多吃一點(diǎn)還會(huì)生氣更何況小女孩喂著她媽媽把面包全吃了。那一刻，我被小女孩的行為感動(dòng)了，在我腦海中一遍一遍的放出我不懂禮貌和母親搶吃的時(shí)的情景，我慚愧了，臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，我躡手躡腳地走到她面前給了她十元錢，她接過去用水汪汪的大眼睛看著我，說了一聲謝謝。我回到家中，還未能從剛才的情景中走出來，我反思了一下，我真的是不夠愛我的父母，只為了自己，相比之下，那個(gè)小女孩是多么愛她的媽媽啊!經(jīng)過反思之后，我懂得了許多，懂得了感恩，懂得了……

那一夜之間我似乎長(zhǎng)大了，懂事了，對(duì)我的父母也禮貌了許多，媽媽也夸我長(zhǎng)大了，可是誰又知道，我是如何長(zhǎng)大的呢?是那一刻，看小女孩喂媽媽的那一刻是我有了深深的感悟，使我長(zhǎng)大了。那一刻雖短，可是在我心中保留的時(shí)間卻是長(zhǎng)的，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記著它，因?yàn)槲抑?，是那一刻我長(zhǎng)大了，我不像小時(shí)候那樣自私，而是非常大度，不斤斤計(jì)較，那一刻，我真的長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀主題作文500字2星期日的下午，我百無聊賴，便跑下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，在花圃中間的小道上，我被遠(yuǎn)處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來是樹葉，那是我從未仔細(xì)觀察過的樹。

那是一種我叫不出它們的名字的樹，它們站立在馬路的兩旁，像守衛(wèi)這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無數(shù)翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝干虬曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經(jīng)滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現(xiàn)出向上的張力，豁達(dá)的氣勢(shì)。一陣風(fēng)吹來，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動(dòng)，綠的濃淡瞬息萬變，仿佛大自然奏起了綠的交響曲。我繼續(xù)向前走，時(shí)時(shí)會(huì)有色彩艷麗的花兒呈現(xiàn)眼前，或紅或黃，或大或小，或花團(tuán)錦簇，它們和小草共同編織樹的繡花鞋。

我站在原地，陶醉在這生命盛放時(shí)美麗的景色里，希望時(shí)光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當(dāng)秋天到來，綠色慢慢凋敝時(shí)，它們依舊美麗。在金黃色的余暉里，樹林里渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那么一片兩片，像一只只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地?zé)o聲，隨風(fēng)而來，又隨風(fēng)而去。緊接著，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來，不管春天還是秋天，原來樹葉都可以那么美麗!

我忽然感覺有什么東西涌動(dòng)著，緩緩流進(jìn)我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟，在我的血管里流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔凈;它撲滅我脾臟內(nèi)的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇間的美麗。

那一刻，我長(zhǎng)大了。我仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音，那聲音告訴我要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，那聲音帶我離開這個(gè)物質(zhì)世界，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離卑微、庸常的現(xiàn)實(shí)，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。

那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀主題作文500字3那是一個(gè)臨近期末考試的冬天。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)徹骨。

早晨六點(diǎn)五十，鬧鐘和往日一樣響起，我極不情愿地從床上起來，窗外還是灰蒙蒙的。我感到絲絲寒意，便立刻伸手摸索著昨晚放在枕邊的毛衣。咦，毛衣去哪了?我明明放在這里的。我心煩意亂，大聲喊道：“媽媽，我毛衣了?”“噢，在我這兒，等會(huì)兒啊!”傳出媽媽的聲音?！鞍パ?，快點(diǎn)，冷死了!”“來了，來了!”媽媽雙手捧著毛衣向我走來，“快穿上，別凍著了!”我接過毛衣，嗯?這毛衣怎么熱乎乎的?我也沒多想，穿上溫暖的毛衣，洗漱完畢便上學(xué)去了。

第二天早晨，毛衣又不見了，我正準(zhǔn)備喊時(shí)，媽媽已捂著毛衣跑來，“哎呀，寶貝兒，你看看媽媽又遲了，真是……”媽媽自責(zé)著。我有些納悶，媽媽到底在干嘛呀!毛衣怎么又是暖呼呼的?我?guī)е唤馊W(xué)校了。

天啊!毛衣怎么又失蹤了!這一次，我再也忍不住了，穿上外套，便去找媽媽。媽媽背著我坐著。我氣憤地說：“媽媽，你干嘛呀?每天把我毛衣拿走，煩不煩啊!”媽媽明顯一驚，她轉(zhuǎn)過身來，取暖器的光照到了我，我分明看到媽媽手上拿著我的毛衣。啊!原來媽媽每天早晨都早早地起床，只為讓我穿上一件熱乎的毛衣，我每天起床，都是那樣“艱難”，而媽媽卻為我起這么早。而我卻惡言以對(duì)……時(shí)間好像在這一刻定格了。

“媽媽，我……”看著媽媽，我不禁低下了頭，一股深深地自責(zé)與愧疚涌上了我的心頭。媽媽說：“你這孩子，怎么穿這么點(diǎn)就出來?？?，把毛衣?lián)Q上?！闭Z氣中充滿著擔(dān)心。我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過那溫暖的毛衣……

啊!媽媽，您對(duì)我的愛就如這烤過的毛衣一樣，給我溫暖!接過毛衣的那一刻，我讀懂了媽媽的心;就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了……

那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀主題作文500字4在人生的道路上，會(huì)出現(xiàn)很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而其中有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，叫做“長(zhǎng)大"。一個(gè)熟悉的字眼，卻可以讓我們瞬間學(xué)會(huì)很多。

還記得那是一個(gè)雨天，空中的雨滴不斷地灑落到地上，與地上石板奏出一曲悠揚(yáng)的樂章。

我打著傘來到校門口接表弟，心里多多少少有些怨氣，這都什么呀，全是雨水。我低頭看了看自己完全浸泡在泥水里的鞋子，皺了皺眉頭。抬頭之際，只感到有個(gè)年齡不大的小男孩從自己面前飛奔而過，而腳下也立即“生花”，泥水如同一粒粒被震起來的花瓣，一同向我的腿上襲來?！八灰灰弧敝桓械揭话銢鲆庠谛⊥乳g傳散開來。我倒吸了一口氣，看了看那被泥水染得極為“花哨"的褲子，怒氣像是被扎開了一樣爆發(fā)出來。我滿眼怒火地看著那個(gè)男孩的背影，那個(gè)男孩像是感覺到了什么，轉(zhuǎn)過身來，看了看我，滿臉歉意，像是在說“對(duì)不起”?？粗臉幼?，我愣了一下，他沒有打傘，雨又那么大，看樣子頂多也就七八歲。跑那么快也是為了趕快找到一個(gè)避雨的地方吧。我再次看向他，微微笑了一下，用口型說了一個(gè)“沒事”。那小男孩像是領(lǐng)會(huì)到我的意思，再次朝原來的方向跑去。雨中，男孩的身影漸漸被嘈雜的人群淹沒。我似乎感覺到我長(zhǎng)大了。

那一刻，我長(zhǎng)大了。我沒有再一味地想著自己怎么了，卻站在了他人的角度去思考那件事，我學(xué)會(huì)了寬容。

長(zhǎng)大，有時(shí)它不是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，而是可能因?yàn)槟臣∈?，就?huì)出現(xiàn)。它標(biāo)志著我們不再是幼稚的孩童，標(biāo)志著我們一步一步地懂事、成熟。

那一刻，我長(zhǎng)大了……

那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀主題作文500字5每天，我都在媽媽親切的叫聲中起床;每天，我都在老師那里吸取好多新鮮的知識(shí);每天，在完成作業(yè)后，我都和小伙伴一起玩耍;每天，我都過著無憂無慮的日子，真好!但在遇到那一件事后，那一刻，我長(zhǎng)大了。

那是今年暑假的一天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，爸爸媽媽都出去了，只有我自己在家寫作業(yè)。寫完了作業(yè)，我看見陽(yáng)臺(tái)上那堆積如山的衣服就想：我?guī)蛬寢屜匆路?說干就干。我拿起一個(gè)小盆，在小盆里接了滿滿一盆水，然后，拿起一件衣服放入盆里浸濕，又拿出洗衣粉灑在衣服上，在臟的地方用力地搓一搓，搓完后又在盆里泡了四五分鐘，然后又接了一盆新的水把衣服洗了一遍。就這樣，我洗了一件又一件，額頭上還冒出了豆大的汗珠，我不停的告訴自己要加油。

經(jīng)過一番努力，我終于把每一件衣服都洗完了。衣服的里里外外，每個(gè)地方都洗的干干凈凈?？粗@干凈的衣服，心里頓時(shí)升起了一種滿足和自豪的感覺。而此刻，我才感到腰酸和背疼，直不起身，原來洗衣服這么辛苦呀，我還只是洗了個(gè)衣服而已，那媽媽呢?她每天除了上班，還要做家務(wù)，又要做飯，還把我照顧得那么無微不至，她才是最辛苦的人!她不僅把家打理的井井有條，還給了我滿滿的愛。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，多愛媽媽一點(diǎn)。

篇8

成長(zhǎng)的快樂，是果凍那宜人的華潤(rùn)，成長(zhǎng)的快樂，是海洋那舒暢的廣闊，成長(zhǎng)的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。成長(zhǎng)中處處有快樂，但也有煩惱，沒有煩惱就沒有快樂，我依然用燦爛的笑容去面對(duì)它!這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文1成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(zhǎng)中的快樂，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。

當(dāng)我呱呱落地，成了家人很大的快樂，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，希望的包裹中，幸福的降臨到這個(gè)世界上,而后的生活更多的是浸潤(rùn)再母愛的滋潤(rùn)中，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。等到我能夠在媽媽的懷抱里手舞足蹈的時(shí)候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫不遮攔的天空中，尋找起飛的出發(fā)點(diǎn)。

毫無顧及的嬉戲玩耍。正如魯迅說的‘‘游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！冶惘偭税阃嬗螒?，或是捉迷藏，老鷹捉小雞，丟手絹，玩久了便喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾也會(huì)必不小心摔的皮開肉腚，大哭大鬧，鼓著小嘴有闖進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又噴嚏微笑。

漸漸的時(shí)光飛逝，水月將我裝扮成一個(gè)青春四射的初中生，拋開童年的面具，真正的堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋里，遨游在故事的天地里，親聽書中的心聲，書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂隨之而來。

因?yàn)閮?nèi)心有了一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力，去奮斗，去農(nóng)歷，我要用汗水澆灌它，用感情修飾它因此多了一份期待，渴望它開花結(jié)果。有時(shí)也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)。他會(huì)為了一次失敗而垂頭喪氣，但生命不會(huì)為了一朵花而綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。

成長(zhǎng)是燈，快樂如煙，只要堅(jiān)信，一生準(zhǔn)贏。

關(guān)于成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文2冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”有名人說過，書是人類進(jìn)步的階梯。的確，書就是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。尤其是對(duì)我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說，書更是好之又好的良師。

我上幼兒園時(shí)，開始看連環(huán)畫和那種印有插圖，字很少還注著音的小人書。就是從這時(shí)起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐……一有時(shí)間，我就拿起書專心致志地閱讀。

轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，我已經(jīng)不喜歡看那些小畫冊(cè)了，離家不遠(yuǎn)的圖書館便是我的去處。這里有各式各樣的圖書，我經(jīng)常是找到一本好書看著看著就忘記了時(shí)間。直到圖書館關(guān)門時(shí)，我才依依不舍的放下手中的圖書。后來，我辦了借書證，每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。

在看書時(shí)不管外面聲音有多大，我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌，媽媽喊上好幾遍，我才戀戀不舍地放下手中的書，極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時(shí)，我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時(shí)，筷子竟不知不覺地在半空中停住了。

年級(jí)時(shí)，我開始看中國(guó)古典十大名著?！段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇，《紅樓夢(mèng)》里一個(gè)朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時(shí)，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣，積累了一些好詞好句。

現(xiàn)在，我又將目光轉(zhuǎn)向了古今中外文學(xué)大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等，雖然我目前不能將它們理解得很透徹，但就算只是不求甚解的囫圇吞棗，能夠通讀一些，也是對(duì)我有裨益的。

糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們?cè)跁@位良師的陪伴下成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文3小鳥在成長(zhǎng)時(shí)，那清脆的叫聲，便是快樂的見證。花兒在成長(zhǎng)時(shí)，那鮮艷的花朵，便是快樂的見證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，也擁有了許多快樂，匯聚起來，便成了一首首動(dòng)人的歌曲，在耳邊蕩漾。

還記得嗎?小時(shí)候，你看那些有趣的漫畫時(shí)，搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的語言，生動(dòng)的背景，構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在，當(dāng)回想起來，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中的我們，最初，就已得到快樂，而快樂的源泉便是那些漫畫，小時(shí)候的漫畫。

一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺在慢慢地失去快樂?？鞓窛u漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒上揚(yáng)過。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不，你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話，聊聊天，談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后，便覺得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長(zhǎng)中快樂的體驗(yàn)。

對(duì)于我來說，成長(zhǎng)中，最快樂的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個(gè)人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長(zhǎng)中的快樂。不得不承認(rèn)，自己在成長(zhǎng)中有因過多的壓力而哭過，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長(zhǎng)大成人，便可以自豪地說：“以前，我成長(zhǎng)的時(shí)候，很開心!”

驀然回首，思索著孩童時(shí)代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí)，用心尋找，放開心情，現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。

成長(zhǎng)的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著，艷麗的花朵昂著頭，陣陣花香迎面撲來，鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’。

關(guān)于成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文4不知從什么時(shí)候起我開始拒絕成長(zhǎng)，拒絕成長(zhǎng)中的每一件事，我開始對(duì)不同的人不停地說，我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開始喜歡郭敬明，那個(gè)把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰安慰而成長(zhǎng)讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時(shí)候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在我不了。

我對(duì)萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因?yàn)槊恳淮芜^年，我都會(huì)失去很多很多的東西，而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個(gè)活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?

可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時(shí)無刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下。

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會(huì)滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人，因?yàn)槲乙巡辉偈莻€(gè)小孩子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語叫做成長(zhǎng)，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長(zhǎng)。都無法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。

墻壁上的老掛鐘是過去某個(gè)時(shí)空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。

關(guān)于成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文5時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步，一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印，由一個(gè)無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的，成長(zhǎng)的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長(zhǎng)的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長(zhǎng)的快樂是什么?成長(zhǎng)的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……

學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”，我的心中會(huì)新潮騰涌，下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。

讀書越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的快樂。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)使我無法擁有更多的時(shí)間來讀書，可是，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。

”正如這樣，我每天睡覺時(shí)總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時(shí)間讀書。可也正因時(shí)間關(guān)系，我開始選擇深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用，且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因?yàn)樵絹碓骄伲业某砷L(zhǎng)歷程也越來越快樂了。

篇9

一、組織機(jī)構(gòu)

為保證競(jìng)聘工作科學(xué)有序進(jìn)行，成立支局所長(zhǎng)崗位競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、競(jìng)聘上崗崗位

郵政支局支局長(zhǎng)、郵政營(yíng)業(yè)班班長(zhǎng)等崗位。

對(duì)年收入達(dá)300萬以上的網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立副支局所長(zhǎng)崗位。

三、參加競(jìng)聘的范圍

現(xiàn)有支局所長(zhǎng)、中心主任、一般員工，均可參加崗位競(jìng)聘；已轉(zhuǎn)型網(wǎng)點(diǎn)或正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型導(dǎo)入的支局所長(zhǎng)或在本崗位未滿三年的支局所長(zhǎng)原則上不參加競(jìng)聘。

四、競(jìng)聘崗位任職條件

（一）支局所長(zhǎng)崗位任職條件

1、身體健康，德才兼?zhèn)?，群眾公認(rèn)度優(yōu)良以上的。

2、參加郵政工作2年以上。

3、參加競(jìng)聘支局所長(zhǎng)崗位為合同A類用工、合同B類用工，并同時(shí)取得初級(jí)以上職業(yè)技能鑒定證書。

4、原則上大專以上學(xué)歷，特別優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。

（二）副支局所長(zhǎng)崗位任職條件

1、身體健康，德才兼?zhèn)?，群眾公認(rèn)度優(yōu)良以上的。

2、參加郵政工作2年以上。

3、參加競(jìng)聘副支局所長(zhǎng)崗位為合同A類、合同B類、勞務(wù)C類、勞務(wù)D類用工，并同時(shí)取得初級(jí)以上職業(yè)技能鑒定證書。

4、大專以上學(xué)歷，特別優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。

五、實(shí)施步驟

1、下發(fā)方案：2月10日下發(fā)《XX區(qū)郵政局支局所長(zhǎng)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》；

2、申報(bào)崗位：20xx年2月10日起至20xx年2月11日12：00時(shí)止，報(bào)名人員須填寫《所長(zhǎng)崗位競(jìng)聘上崗報(bào)名表》，報(bào)名表發(fā)至綜合部郵箱

3、提交競(jìng)聘書：參加競(jìng)聘人選提交競(jìng)聘書，競(jìng)聘材料包括到新崗位的工作思路、舉措、如何創(chuàng)新發(fā)展，確保全年各項(xiàng)計(jì)劃的完成。

4、組織考察考評(píng)：根據(jù)競(jìng)聘人員填報(bào)的志愿，經(jīng)競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定考察對(duì)象。由領(lǐng)導(dǎo)小組、員工代表對(duì)參加競(jìng)聘人員進(jìn)行測(cè)評(píng)。其中：公眾可信度30分、工作表現(xiàn)占20分、執(zhí)行力占30分、工作業(yè)績(jī)占20分。

5、確定入圍人選：競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況確定聘任人選。

6、公示：20xx年2月11-13日進(jìn)行公示。

7、任免：20xx年2月13日前下發(fā)任免文件。

六、其他

1、文件下發(fā)后各支局所長(zhǎng)組織全所員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，將文件精神及時(shí)傳達(dá)到每位員工，鼓勵(lì)員工積極參與。

篇10

快樂就像一縷陽(yáng)光，驅(qū)逐走心中的煩惱與不悅?？鞓肪拖褚粋€(gè)太陽(yáng)，照亮心靈的激情?？鞓肪拖褚还膳?，在每個(gè)人的心間流淌。快樂，這是一個(gè)多少人耳熟能詳?shù)脑~語啊!!下面是小編為大家整理的關(guān)于2021成長(zhǎng)需要快樂的優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021成長(zhǎng)需要快樂的優(yōu)秀作文1每個(gè)人都有自己的快樂，或高雅，或平凡，但每個(gè)人都愿意與自己的快樂為伴。我有我的快樂，一份我專屬的快樂。

湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾團(tuán)云朵，是那樣的白，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出柔和的白光。我躺在草地上，看著天空，手中把玩著一根小草。清風(fēng)拂過，小草搔癢了耳根。天空如畫，在風(fēng)的推動(dòng)下慢慢展開。聞著草的清香，我閉上了眼，把心融入自然，去享受那份寧?kù)o和我的快樂。

黑夜彌漫了天地，一團(tuán)團(tuán)云朵在空中變成了巖石的模樣。月亮在天空的一角撒下那柔和的清光，照亮大地。樹木在地上留下了斑駁的影子，在風(fēng)中奏響了樂曲。我坐在椅子上乘涼，搖著手中的扇子，同黑夜一起聽取大人們的言語。我望向月，將那輪明光映入心中，釀成一壺酒，醉在其中。

雨點(diǎn)“滴答”地打在屋檐上，綻放出花朵。“咚”“滴”……雨點(diǎn)落在青石板路上，譜成一曲?？諝獗磺逑戳艘环?，發(fā)出雨的香味，混合著泥土的清香和花草的芳香，絲絲流入鼻中，讓人飄飄然如置之伊甸園。用手從水缸中掬一捧水，清洗一下臉龐，頓時(shí)來個(gè)透心涼，心飛揚(yáng)。江南的雨是江南的夢(mèng)，洗去了城市的污濁，退去了城市的燥熱，敲開了塵封已久的江南的心，將其帶入自然中，帶到她的天地中去。“嗒”一點(diǎn)雨打在我的腦門，我一震，仿佛醍醐灌頂，任由它滑落臉龐，流入心間。

我有我的快樂：在城市的繁華中，我的快樂在寧?kù)o的早地和天空中;在現(xiàn)代的華燈下，我的快樂在自然的黑夜中;在高科技的如今，我的快樂在古老的雨巷和悠遠(yuǎn)的夢(mèng)中?；蛟S有一天，這些都會(huì)消失，但我已將它們放入心窖中，想起時(shí)，淺嘗一酎，便又醉入我的快樂中去。

2021成長(zhǎng)需要快樂的優(yōu)秀作文2是人心里深處的`一種享受，是純粹的，不需要任何修飾的。說到快樂，相信每個(gè)人快樂的方式都不同。林語堂的快樂是在自己的書房里，他認(rèn)為那是他修身養(yǎng)性的“大自然”，只有在書和知識(shí)的沐浴下才是快樂的;周星馳則是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“無厘頭”的搞笑作品中獲得了快樂;而劉翔的快樂是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是在響了發(fā)號(hào)令后，穩(wěn)健、快速地超越跨欄、超越對(duì)手、超越自己，沖向終點(diǎn)，完場(chǎng)完美的跨越。

他說他習(xí)慣了那種緊張過后大汗淋漓的舒暢感覺。那你快樂的方式又是什么呢?童年的回憶里，一個(gè)小女孩，我快樂的方式便是有糖吃，有動(dòng)畫片看，整天沉浸在童話故事里，幻想自己可以成為白雪公主，沒有作業(yè)寫。童年快樂的方式亦然美麗純真，可慢慢長(zhǎng)大了，才懂得了快樂真正的含義。偶然一天，一個(gè)同學(xué)把著一道數(shù)學(xué)題對(duì)我說：“這道題怎么做啊?你能教教我嗎?”我把花了一中午才想出來的解法告訴了他，他一拍桌子：“哦!原來是這樣啊!”

隨后伸出大拇指說：“你真棒!謝了啊!”我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了。那時(shí)我明白了。快樂是如此簡(jiǎn)單，幫助別人也是一種快樂。身為中學(xué)生的我，生活中當(dāng)然少不了書。讀書的滋味是甜的，因?yàn)樽诩抑?，便可知天下事。置身書中，不禁為盛唐的繁榮叫好，為滿清的腐敗扼腕。讀書，讓我回到了俄國(guó)火紅的十月和中華人民抗戰(zhàn)前沿;讓我重溫了時(shí)的幸福。

每到這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛。更讓我由衷地感到自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書給予了我這么多，我又怎么會(huì)不快樂呢?那時(shí)我明白了，精神世界的豐富是多么重要和快樂。我不用知道自己以后快樂的方式還會(huì)不會(huì)改變，但我肯定，快樂一定還有更深的含義等著我去探索!

2021成長(zhǎng)需要快樂的優(yōu)秀作文3人生中每個(gè)人都有美好、快樂的日子，我也是。一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于告一段落，今天放暑假嘍!我決定回老家，過幾天清閑自在的日子。

回到老家的第二天，晴空萬里無云，上午我趕緊把一整天的作業(yè)寫完，午休過后我?guī)衔铱蓯鄣牡艿艿郊议T口外清澈的小河邊玩水，那靜靜流淌的小河水叮咚叮咚的，像是在說歡迎你的到來，又好像是在悠閑唱著歌。我迫不及待地想下河去撫摸那冰冰的清澈見底的河水，剛伸腳又馬上縮了回來，因?yàn)槲疑岵坏萌ヅK她。

弟弟看見小魚在水里自由自在地游來游去，不禁咯咯地笑了起來?？吹介_心的弟弟，突然，我的腦子里冒出一個(gè)想法：網(wǎng)魚!牽上弟弟手往家里跑去，右手拿起魚網(wǎng)，左手拿著裝魚工具，叫上弟弟又急急忙忙朝河邊跑去，弟弟被我弄的“丈二和尚摸不著頭腦”，哈哈。

我讓弟弟在一旁玩耍、看我網(wǎng)魚，我呢，拿著捕魚工具捉魚去，我先把我本不愿意弄臟的水弄渾了，因?yàn)楹孟駮险f：“渾水好摸魚”，然后就對(duì)魚兒下手了，不一會(huì)兒，一條條小魚被我給抓到了?！耙粭l、兩條……”弟弟在那兒數(shù)著，“夠啦，夠啦!”弟弟喊道，我一看，哇塞，果然很多。

這些小魚兒如果還放在這個(gè)小桶里一定會(huì)死的，一個(gè)聲音從小河里傳來，好像是小河的溫馨提示。我可不能讓小魚死了。于是，我和弟弟趕緊回家，把一些條小魚放到井里，一些小魚放到水缸里，小魚便又自由自在起來，弟弟看又一次咯咯的笑了起來，看到弟弟那么開心，我心里美滋滋的。

夕陽(yáng)西下，夜幕降臨了，月亮慢慢升起了，媽媽還沒回家。弟弟呆呆地望著水缸里的小魚說：“姐姐，小魚會(huì)想媽媽嗎?魚媽媽會(huì)找小魚嗎?”聽到這，我也呆住了?！暗埽晃覀儼研◆~放回大自然吧?！薄昂冒。冒　钡艿苡直挠痔?。伴著淡淡的月光，我和弟弟又把魚放回了大自然。一天就這樣過去了，媽媽也回家了，我們和媽媽撒著嬌說著今天的事，媽媽說我們是今天最快樂的人，你們覺得呢?

2021成長(zhǎng)需要快樂的優(yōu)秀作文4童年的生活是快樂的，是多姿多彩的，是五顏六色的，是充滿童真，充滿歡笑的。我們每個(gè)人都有這樣一個(gè)快樂的童年。

其實(shí)，快樂并不在于什么大事，它不是有錢，不是旅游，不是攀比。你們瞧，以前的乞丐不都是逍遙快活，十分自在嗎?倒是那些腰纏萬貫，有權(quán)有勢(shì)的官宦人家，整天不是擔(dān)心權(quán)利被奪，就是擔(dān)心錢財(cái)被偷?？鞓?，就在我們生活中的每件小事旁，和自己最要好的朋友聊天，玩耍，仰起頭來看藍(lán)天白云，俯下身去捉蝦捕魚。追追跑跑，累了，就靠在大樹旁看書，很快樂吧。如果，你不喜歡跑，讀一些幽默的小笑話，也很好，不過不要忘記同你的朋友分享哦。

想笑時(shí)，不要憋著，開心就笑，高興就笑，放開大笑，因?yàn)樾ν暌院缶筒恢朗裁磿r(shí)候可以再笑，此外，笑對(duì)我們的身體也有很大好處呢。你對(duì)他人笑，他人被你傳染，也對(duì)著你笑，這樣不是很好嗎?

有一個(gè)好的心態(tài)也很重要，要善于從平常的小事和生活中發(fā)現(xiàn)快樂，我的快樂就是和爸爸媽媽玩玩撲克，看看笑話，撲克中有很多快樂呢，抽鬼時(shí)，鬼在我們的手中來回穿梭，贏了你拍手歡呼，接到好牌了你拍案叫絕都很快樂呀。

還有笑話中許多有趣的故事，我先給大家講一個(gè)：有一個(gè)喝醉酒的男人，搖搖晃晃走進(jìn)了女廁所，有個(gè)女人正在小便，刷刷的聲音被男人聽到了，他說：“別倒了，我真喝不了。”女人聽到后嚇了一跳，不敢再尿，忍不住放了個(gè)屁，“噗”的聲音使男人著急地說;“告訴你我喝不了，你怎么又起了一瓶?”嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈笑死我了，怎么樣，是不是很好笑?

生活中，我們高高興興地過一天是一天，愁眉苦臉的過一天也是一天，我們?yōu)槭裁床桓吒吲d興地過呢?要知道，生活就像一面鏡子，你以笑臉迎接他，他就用笑臉對(duì)你;你用哭臉面對(duì)他，他處處給你呈現(xiàn)出的就都是傷心啊!

2021成長(zhǎng)需要快樂的優(yōu)秀作文5快樂是種過程，而不是結(jié)果。有四種表現(xiàn)形式，快樂存在于期望中;快樂存在于氛圍中;快樂屬于心態(tài)，而不屬于享受;快樂屬于選擇，而不屬于獲得。往往都是乞丐們快樂，百萬富翁不快樂;勤耕苦讀者快樂，整天飽食終日，無所用心者不快樂;有人成天玩耍，沒碰到快樂;有人刻意追求，沒找到快樂。所有試圖解釋快樂的人，大都說不出什么是快樂。

快樂買不到，卻想來就來。同一天，同一地方，讀同一本書，做同一個(gè)游戲，有人快樂，有人不快樂。你具有一顆容納快樂的心，才可能偶有快樂。你排除了患得患失，想快樂就快樂。

人有四種需求，快樂有四種層次。其一，人的生存需求，為吃.穿.住.行而奮斗，屬于期望的快樂。其二，感官的需求，視.聽.玩的欣賞，屬于氛圍快樂。其三，人的安全需求，沉寢在友誼和愛情之中，屬于心態(tài)快樂。其四，人的創(chuàng)造需求，讓人的理智去盡情的去發(fā)揮，去發(fā)現(xiàn)，屬于選擇的快樂。

良心無愧，身體無病，肩上無債，是恬適，更是快樂。執(zhí)著的追求，奮力拼搏，夢(mèng)回思繞，猛然驚喜，是瘋狂，更是快樂。快樂是草葉上的露珠，晶瀅剔透，你一伸手，它就掉落了，就再也揀不起來了。