導(dǎo)語：如何才能寫好一篇創(chuàng)新管理論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

（1）“爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。”（《爬山虎的腳》）請根據(jù)這段話，再加上你的想象，把爬山虎的腳畫出來。

（2）“居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。……八達(dá)嶺隧道長一千一百之米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半?！保ā墩蔡煊印罚└鶕?jù)文字?jǐn)⑹?，發(fā)揮自己的想象，分別畫出居庸關(guān)和八達(dá)嶺的山勢及開鑿隧道的簡明示意圖。

細(xì)細(xì)比較、口味上面兩道題，有三個顯著特點值得借鑒。

其一，圍繞教學(xué)目標(biāo)，注意導(dǎo)向性。

“對學(xué)生的評估，要有得激勵和促進(jìn)學(xué)生語文水平的發(fā)展”，“不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度，更是為了檢驗和改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，改善課程設(shè)計，完善教學(xué)過程，從而有效地促進(jìn)的發(fā)展”。兩道題正是基于上述目的，以新大綱和課本所確定的要求為內(nèi)容，做到教什么考什么，怎么教就怎么考?！杜郎交⒌哪_》課題點出了重點，“預(yù)習(xí)”“思考.練習(xí)”都要求仔細(xì)研讀描寫爬山虎腳的句子；《詹天佑》一課著重講了京張鐵路修筑過程中“開鑿隧道”等幾處關(guān)鍵工程的施工情況，表現(xiàn)詹天佑的智慧和才干，突出了他“杰出的愛國工程師”的形象。

值得一提的是，根據(jù)新大綱重新審定的人教版教材，不約而同地新增了“畫爬山虎的腳”和“畫開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道示意圖”的練習(xí)題。編者的意圖達(dá)成度如何，教學(xué)中如何改進(jìn)和完善，考查一下學(xué)生畫得怎樣便一目了然了。

其二，重視語言感悟，注意思考性。

“閱讀分析”的考點是了解和評價學(xué)生對讀物的綜合理解能力，包括詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面。上述兩道題雖然是筆試題，但是一改以往機械記憶式的文字?jǐn)⑹龊筒轮i式的選填A(yù)BC，要求學(xué)生“畫”出答案來，不過，若不認(rèn)真默讀，用心思考，就不能理解語言文字的內(nèi)涵，就不能內(nèi)化為自己的經(jīng)驗，也就不能把答案“畫”正確。

題（1）所引的4句話，依次介紹了爬山虎的腳的位置——“莖上”“長葉柄的地方”“反面”，形狀——“枝狀”“六七根”“細(xì)絲”，顏色——“嫩紅”。忽略哪一個細(xì)節(jié)都會出錯。題（2）所引的4句話采用對比的方法介紹了兩個隧道不同的施工方法，因為居庸關(guān)“高”，所以采用的方法是“兩端同時向中間鑿進(jìn)”；因為八達(dá)嶺“長”，所以采用的方法是“中部鑿井法”。山勢的不同特點和開鑿的不同方向都要正確地“畫”出來，如果不能抓住關(guān)鍵詞語理解句子的意思，也是不行的。

其三，體現(xiàn)學(xué)科溝通，注意綜合性。

新頒布的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》積極提倡語文的綜合性學(xué)習(xí)，要求“拓展語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率”。從這個意義上看，兩道試題不失為改革考試內(nèi)容和方法的有益嘗試。“畫”答案的方式，既讓學(xué)生感到新鮮、有趣，又使學(xué)生意識到掌握繪畫的基本方法，提高給水平也是不容忽視的。除了共同涉及的美術(shù)學(xué)科以外，題（1）還溝通了“語文”與“自然”的聯(lián)系，通過畫爬山虎這種植物加深了對“莖”“葉”“葉柄”這些植物學(xué)名詞和知識的理解；題（2）則把“語文”和“地理”，乃至建筑學(xué)的一些知識聯(lián)系在了一起，“山勢”“隧道”“鑿井”這些不容易的詞讀讀、想想、畫畫就明白了?！景咐?/p>

課件展示“池塘里的荷花”，讓學(xué)生初步感受滿池的荷花千姿百態(tài)，生機蓬勃，在碧綠的大圓盤之間冒出來的形態(tài)之美。

師：請同學(xué)們用自己的話談?wù)勑蕾p荷花后的感受。

生：我看到荷花很美麗，真想自己變成一只蝴蝶飛到荷花池中。

生：荷花太美了，看著看著，仿佛自己也成了一朵荷花。

……

師：課文哪一段具體地寫出了荷花的美？

（生答第2自然段）

（出示段，同學(xué)們以自己喜歡的方式讀文）

師：你讀懂了什么？

生：我抓住“挨挨擠擠”讀懂了荷葉很多。

生：明明是寫荷花，為什么還要寫荷葉呢？

生：荷花在綠葉襯托下會顯得更美。

生：我一邊讀一邊想象，知道荷花已經(jīng)開了不少，而且荷花的形態(tài)很多很美。

師：荷花那么美，你能讀出它的美來嗎？

生：我還會加上動作呢。（生一邊讀一邊加動作，非常生動、形象）

生：老師，“冒”可以換成“伸”嗎？

師：你真會讀書。你們說說“冒”換成“伸”，好不好？

生：“伸”的意思是舒展開；“冒”是向外透，往上升。我覺得在這里用“伸”不夠恰當(dāng)。

生：我覺得用“冒”字好。因為“冒”寫出荷花的動態(tài)美，還讓人感受到荷花奮發(fā)向上的精神美。

師：荷花如此嬌艷動人，你想用什么方法再次感受荷花的美呢？

生：我想用筆把它畫下來。

生：我想配著音樂美美地朗讀。

……

篇2

關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟人力資源創(chuàng)新

一、新經(jīng)濟的內(nèi)涵及特征

在美國《商業(yè)周刊》1996年12月30日發(fā)表的一組文章中,分析了20世紀(jì)90年代以來美國經(jīng)濟發(fā)展的軌跡,發(fā)現(xiàn)了與以往大工業(yè)不同的發(fā)展趨勢,即以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟大行其道,于是提出了美國開始了新經(jīng)濟時期。美國所說的新經(jīng)濟指的是已經(jīng)存在數(shù)年的兩種廣泛趨勢:第一種是商業(yè)的全球化;第二種是信息技術(shù)革命。

經(jīng)濟學(xué)家及其他理論學(xué)者對新經(jīng)濟的進(jìn)行了深入、全面的研究,認(rèn)為新經(jīng)濟的涵義有廣義和狹義之分。廣義上講,新經(jīng)濟就等于信息經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、數(shù)字化經(jīng)濟、新經(jīng)濟、生物經(jīng)濟、風(fēng)險經(jīng)濟等等。狹義新經(jīng)濟是指美國于上個世紀(jì)90年代以后在技術(shù)進(jìn)步和全球化共同作用下所出現(xiàn)的一種相對于傳統(tǒng)經(jīng)濟的新的經(jīng)濟形態(tài),它與傳統(tǒng)經(jīng)濟的本質(zhì)區(qū)別就是在實現(xiàn)低通漲和低失業(yè)率較長期并存的情況下的經(jīng)濟持續(xù)增長。

綜合上述對新經(jīng)濟涵義的解釋,筆者認(rèn)為:新經(jīng)濟是相對于“傳統(tǒng)經(jīng)濟”或“舊經(jīng)濟”而言的,是指在全球化資源配置和市場開發(fā)基礎(chǔ)上,以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐,由高新科技產(chǎn)業(yè)驅(qū)動,以創(chuàng)新為核心,可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟,是經(jīng)濟社會發(fā)展的一次大調(diào)整。

新經(jīng)濟的特征是:新經(jīng)濟是知識化的經(jīng)濟;新經(jīng)濟是創(chuàng)新化的經(jīng)濟;新經(jīng)濟是全球化的經(jīng)濟;新經(jīng)濟是網(wǎng)絡(luò)化的經(jīng)濟;新經(jīng)濟是網(wǎng)絡(luò)化的經(jīng)濟;新經(jīng)濟是科技化的經(jīng)濟;新經(jīng)濟是持續(xù)化的經(jīng)濟。

二、新經(jīng)濟時代企業(yè)所需人才的類型及素質(zhì)

新經(jīng)濟是一種全新的經(jīng)濟形態(tài),具有知識的人力資源意即人才資源是新經(jīng)濟的主體。新經(jīng)濟時代所需的人才,不同于工業(yè)經(jīng)濟時代,下面就新經(jīng)濟時代企業(yè)所需人才的類型及素質(zhì)作概要簡述。

(一)創(chuàng)新性人才

創(chuàng)新是新經(jīng)濟時代的主題,新經(jīng)濟是創(chuàng)新化的經(jīng)濟,創(chuàng)新化經(jīng)濟需要的是具有創(chuàng)新性的人才。首先隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計算機的廣泛應(yīng)用,電腦將取代一些機械性腦力勞動。例如:信息的記憶、信息的檢索、復(fù)雜的計算等都可用計算機——完成。也就是說,計算機的應(yīng)用,不再要求我們有強的記憶能力,而是要求具有綜合的研究、判斷、邏輯推理能力,高度的創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力。其次在新經(jīng)濟時代,產(chǎn)品的知識含量增加,逐步形成知識產(chǎn)品。知識產(chǎn)品的生產(chǎn),最重要的生產(chǎn)資料不是設(shè)備和工具,而是人的知識的能力,特別是人的創(chuàng)造能力。另外,商品的價值不再是勞動者體力的簡單轉(zhuǎn)化,而是勞動者知識的轉(zhuǎn)化。所以,要求勞動者必須有較強的創(chuàng)造能力。最后科技是第一生產(chǎn)力,科技的創(chuàng)新對經(jīng)濟的發(fā)展具有巨大的推動作用。據(jù)科學(xué)家研究,技術(shù)對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率,在20世紀(jì)初為5%——20%,70年代至90年代為70%——80%。信息高速公路聯(lián)網(wǎng)后,將提高到90%。由此可見,科技創(chuàng)新是發(fā)展的關(guān)鍵。唯有全面創(chuàng)新,包括技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等,才能維持經(jīng)濟的競爭力。所以,新經(jīng)濟時代需要創(chuàng)造性人才。

(二)個性化人才

個性化人是創(chuàng)新過程的一種表現(xiàn)形式,任何一個創(chuàng)新計劃都體現(xiàn)出個性化的思想。在工業(yè)社會,生產(chǎn)是標(biāo)準(zhǔn)化、大規(guī)模生產(chǎn),而在新經(jīng)濟社會,生產(chǎn)是非標(biāo)準(zhǔn)化,甚至可能是單件生產(chǎn)。在這樣的經(jīng)濟環(huán)境中,誰能設(shè)計出個性化的適應(yīng)不同層次消費者需要的產(chǎn)品,誰就能在市場競爭中取勝。所以,有的經(jīng)濟學(xué)家把新經(jīng)濟稱為個性化經(jīng)濟。個性化經(jīng)濟需要個性化人才。所謂個性化人才,就是讓其個性得到充分發(fā)展。適合學(xué)什么,就讓其學(xué)什么,適合干什么,就讓其干什么。有哪一方面的興趣與特長,就讓其在哪一方面發(fā)展,當(dāng)然,個性發(fā)展,并不是發(fā)展個人主義,更不是否定集體主義。個人的發(fā)展必須與社會的需求相復(fù)合,必須與所在組織的需求相吻合,這是個人化發(fā)展的基本前提。

(三)復(fù)合型人才

所謂復(fù)合型人才,是指多種專業(yè)能力的復(fù)合,是社會科學(xué)與自然科學(xué)的復(fù)合,是智力因素與非智力因素的復(fù)合。新經(jīng)濟時代很多創(chuàng)造活動是跨領(lǐng)域的,這種創(chuàng)造不可能依靠某種單一知識和單一技能來實現(xiàn),它必須借助多種知識、多種技能的綜合運用來完成。社會越發(fā)展,創(chuàng)造的復(fù)雜程度越高,高度復(fù)雜的創(chuàng)造需要高度發(fā)展的能力系統(tǒng),也就是對知識面的要求越來越寬。實際上,不用說創(chuàng)造,在新經(jīng)濟社會就是應(yīng)付許多日常工作也離不開綜合能力。日本學(xué)者有一個明確的表述,“單一能力時代已經(jīng)結(jié)束了,只有具備綜合能力的人,才能在現(xiàn)代競爭中獲勝”。所以,復(fù)合型人才是新經(jīng)濟時代企業(yè)所需要的人才,同時也是企業(yè)的稀缺資源,企業(yè)要努力的培養(yǎng)這種資源。

(四)合作型人才

在新經(jīng)濟時代,許多項目只有通過合作的方式才能實現(xiàn)共贏,信息社會本身就是一個合作的組織,企業(yè)是鏈狀供應(yīng),銀行是網(wǎng)狀服務(wù),信息是網(wǎng)上共享,創(chuàng)新是網(wǎng)點協(xié)作,因此,新經(jīng)濟社會是一個人際關(guān)系高度社會化的社會。在這樣的社會,需要更緊密的聯(lián)系和協(xié)作,需要借助集體的力量和他人的力量,才能發(fā)揮自己的力量,取得事業(yè)的成功。也就是說,在新經(jīng)濟環(huán)境中,要從事科研、發(fā)明、創(chuàng)造,或從事生產(chǎn)與經(jīng)營,靠一個人的力量難以完成。美國學(xué)者比恩等人認(rèn)為,競爭是工業(yè)社會的價值觀,而新經(jīng)濟時代的價值觀是合作。因此,合作型人才是新經(jīng)濟時代企業(yè)所需的人才。

三、企業(yè)在新經(jīng)濟時代人力資源管理的創(chuàng)新

新經(jīng)濟時代對人才的要求具有創(chuàng)新、個性化、復(fù)合型和合作的特點,這給企業(yè)的人力資源管理也提出了新的挑戰(zhàn),這是企業(yè)內(nèi)外環(huán)境變化的迫切要求。因此,在新經(jīng)濟時代,我國企業(yè)人力資源管理應(yīng)該根據(jù)新時期人才的特點進(jìn)行創(chuàng)新,除了傳統(tǒng)人力資源管理制度,筆者認(rèn)為應(yīng)該強化以下幾個方面:

(一)營造創(chuàng)新文化

在新經(jīng)濟時代,創(chuàng)新和時尚已經(jīng)成為這個時期的主題,企業(yè)的發(fā)展需要這種創(chuàng)新的理念來驅(qū)動。企業(yè)的人才觀是企業(yè)文化的核心,也是管理的核心,吸引和留住創(chuàng)新人才已成為企業(yè)最關(guān)切的問題。伴隨著中國經(jīng)濟與科技高速發(fā)展而成長起來的新一代員工,思想開放、頭腦靈活、技術(shù)專精、自信自強、流動性很高。要想吸引這些人中的佼佼者,企業(yè)管理創(chuàng)新必須建立創(chuàng)新文化。企業(yè)應(yīng)致力于創(chuàng)造一個激勵型的、充滿創(chuàng)新氣氛的開放環(huán)境,以利于發(fā)明、創(chuàng)造和企業(yè)未來的技術(shù)研究與展望;提倡挑戰(zhàn)性思維。挑戰(zhàn)性思維鼓勵廣大員工對現(xiàn)實狀態(tài)提出質(zhì)疑,不斷思考和創(chuàng)新,企業(yè)為此可能承擔(dān)一定風(fēng)險,但企業(yè)這種文化氛圍和對待風(fēng)險與失誤的態(tài)度會激發(fā)員工的創(chuàng)造性,增強員工的競爭能力,并會以此吸引大批優(yōu)秀人才;設(shè)立共同的目標(biāo)。企業(yè)應(yīng)設(shè)立可以激起人們奮斗精神、愿為事業(yè)共同努力的目標(biāo),包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)等,在這樣的創(chuàng)新環(huán)境下,企業(yè)的發(fā)展才能適應(yīng)時代的需要。

(二)實行柔性管理

在新經(jīng)濟時代,知識型員工是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,真正才華橫溢的人才,往往是充滿個性而難以駕馭的,這就要求人力資源管理必須主動拋棄傳統(tǒng)的管理方式,運用組織的共同價值觀和經(jīng)營理念,依靠共同的信念、互動的心靈進(jìn)行柔性管理,給員工創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境和氣氛,給他們更多的授權(quán),讓他們成為工作的主人,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,從而激發(fā)員工的創(chuàng)造欲,使?jié)撃芎吞熨x得到最大程度的發(fā)揮。

(三)企業(yè)與人才同成長

新經(jīng)濟時代改變了企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境,變化的環(huán)境使得企業(yè)的發(fā)展帶有很大的不確定性,因此新經(jīng)濟時代的人才時刻在思考著個人的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯,因此,企業(yè)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人力資源管理的思路,將員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合企業(yè)起來,讓員工與企業(yè)共同承擔(dān)風(fēng)險的同時,也讓人才能夠分享企業(yè)的成果,讓人才能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值,具體強化的因素包括一下幾個方面:

個體成長——員工對知識、個體和事業(yè)的成長有著不斷的追求,存在使個人能夠認(rèn)識到自己潛能的機會。

工作自主——建立一種工作環(huán)境,員工能夠在既定的戰(zhàn)略方向和自我考評指標(biāo)框架下完成交給他們的任務(wù)。

業(yè)務(wù)成就——完成的工作業(yè)績達(dá)到一種令個人足以自豪的水準(zhǔn)和質(zhì)量水平,這是跟組織的需要相關(guān)聯(lián)的因素。

金錢財富——獲得一份與自己貢獻(xiàn)相稱的報酬,并使員工能夠分享到自己所創(chuàng)造的財富。這種獎勵制成既要適合公司的發(fā)展又要與個體的業(yè)績掛鉤。

(四)以人為本的管理理念

以人為本是在管理過程中,始終將人放在核心的位置,追求人的全面發(fā)展,以便充分調(diào)動所有職工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)獲得最大的效益。在新經(jīng)濟時代的人才。人才是企業(yè)的最重要的資源,是主宰企業(yè)命運的主人,企業(yè)將員工作為企業(yè)最重要的資源,信任員工、尊重員工、依靠員工,把企業(yè)員工放在管理的主置,圍繞著充分利用和開發(fā)人力資源而開展管理活動,激發(fā)人的活力和創(chuàng)新精神,從而實現(xiàn)人的全面和自在的發(fā)展,使企業(yè)的目標(biāo)和員工的發(fā)展目標(biāo)達(dá)到一致。人的全面和自在的發(fā)展是人本管理的精髓,更是企業(yè)人力資源管理的核心理念。

以人為本的管理需要培養(yǎng)一種親密、信任的人際關(guān)系,需要一種敬業(yè)、進(jìn)取和寬容的合作氛圍。企業(yè)文化是“以人為本”的企業(yè)管理思想基礎(chǔ),要努力培育共同的企業(yè)文化意意識,共同的企業(yè)文化意識使得企業(yè)成員對企業(yè)目標(biāo)和價值有著共同的理解,從而在行動上達(dá)成共識;共同的文化意識還使得企業(yè)的發(fā)展同經(jīng)濟和社會環(huán)境的現(xiàn)實相吻合。企業(yè)的用人制度要充分考慮到員工的個性習(xí)慣和企業(yè)的包容性、創(chuàng)造性,并使其貫穿于每一位員工的言行中,在努力營造企業(yè)共同的文化、價值觀和行為規(guī)范的同時,提倡各部門形成各自的特色。

四、結(jié)語

新經(jīng)濟時代的網(wǎng)絡(luò)化、知識化改變了衡量企業(yè)財富的標(biāo)準(zhǔn),知識成為企業(yè)的戰(zhàn)略資產(chǎn),作為知識承載者的人力資源,是企業(yè)最重要的資源,是企業(yè)的財富和資本,企業(yè)人力資源管理更成為其興旺發(fā)達(dá),保持恒久競爭力的關(guān)鍵。因此,企業(yè)要根據(jù)自己的具體情況,在深刻理解人力資源創(chuàng)新理念的基礎(chǔ)上,進(jìn)行積極探索和大膽嘗試,創(chuàng)造出適合本企業(yè)的人力資源管理模式。

[參考文獻(xiàn)]

[1]趙曙明.人力資源管理研究.北京:中國人民大學(xué)出版社,2001年.

[2]司靜波.新經(jīng)濟時代企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新問題研究.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文,2002年.

篇3

有機化學(xué)教學(xué)中要以基本概念、反應(yīng)類型、物質(zhì)性質(zhì)和基本計算為教學(xué)重點，同時對這些知識要不斷優(yōu)化組合、適當(dāng)深化拓寬，最終達(dá)到活化知識，發(fā)展思維，提高能力。

一,化學(xué)式的拆分組合

有機物的化學(xué)式可拆分成殘基和水分子、二氧化碳組合的形式,即有機物用CXHYOZ(H2O)n、CXHYOZ(CO2)n、CXHYOZ(H2O)n(CO2)m的形式表示，在化學(xué)式的組合、拆分中推斷有機物的結(jié)構(gòu)，發(fā)展創(chuàng)新思維。

例1，有機化合物A、B的分子式不同，它們只可能含有碳、氫、氧元素中的兩種或三種。如果將A、B不論以何種比例混合，只要其物質(zhì)的量之和不變，完全燃燒時所消耗的氧氣和生成的水的物質(zhì)的量也不變。根據(jù)上述情況，回答以下問題：

（1）若有機物A是甲烷，則符合上述條件的化合物B中，相對分子質(zhì)量最小的是（寫出分子式），并寫出相對分子質(zhì)量最小的含有甲基（─CH3）的有機物B的2種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

（2）A、B兩有機物的組成必須滿足的條件是。

（3）當(dāng)B中含有3個碳原子時，其分子式為，結(jié)構(gòu)簡式為（任寫一種）。

設(shè)疑探究:①在等物質(zhì)的量的前提下,兩種有機物燃燒后生成的水的物質(zhì)的量相同,說明有機物的化學(xué)式有什么共同點?(氫原子數(shù)目相同)

②如果設(shè)A的化學(xué)式CXHYOZ(z可以為0),則B的化學(xué)式?

（CXHYOZ+(CO2)n或CXHYOZ-(CO2)n）

③當(dāng)A的化學(xué)式為CH4時,符合條件的B的化學(xué)式通式為?(CH­4(CO2)n)

當(dāng)n取不同值時,B的化學(xué)式為?(C2H4O2、C3H4O4、C4H4O6等)

④C3H4O4的分子式可進(jìn)一步拆分成C2H4O2（CO2），則C3H4O4的結(jié)構(gòu)簡式可看成

取代了乙酸或甲酸甲酯中的一個H原子，由此可推知C3H4O4的結(jié)構(gòu)簡式為？

（HOOC－CH2－COOH或HCOOCH2COOH）

二，不飽和度的運用

烴（CXHy）的不飽和度的求算公式為Ω=2X+2-y/2；當(dāng)是鹵代烴時，可把鹵原子折成氫原子，再求不飽和度；如是多官能團化合物（CXHYOZ），仍可用Ω=2X+2-y/2求算，但得到的結(jié)果是總不飽和度。不飽和度的求算，可推知有機物的基本結(jié)構(gòu)特征，為結(jié)構(gòu)式的導(dǎo)出提供證據(jù)，具體見下兩例。

三,類別異構(gòu)的深化

中學(xué)化學(xué)中的類別異構(gòu)主要有七大類：烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴、醇和醚、酚和芳香醇和芳香醚、醛和酮、羧酸和酯、氨基酸和硝基化合物，但如果教師不研究試題和高考

命題趨向，則學(xué)生所學(xué)的是僵化的知識，因此在教學(xué)中要注意充實類別異構(gòu)的內(nèi)涵、擴寬

類別異構(gòu)的外延，并由整體遷移到局部類別異構(gòu)，在知識學(xué)習(xí)和更新中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

1,充實類別異構(gòu)的內(nèi)涵

醇和羧酸反應(yīng)得到羧酸酯，此外還有硝酸酯和磷酸酯等，還有些酯從結(jié)構(gòu)上講可以看成是由羧酸和酚反應(yīng)后得到。習(xí)題教學(xué)中要綜合考慮各種可能，才能在習(xí)題解答中有所創(chuàng)新。

2,拓寬類別異構(gòu)的外延.

除了上面所述的七大類類別異構(gòu)外，還有些類別異構(gòu)在化學(xué)習(xí)題中經(jīng)常出現(xiàn)，如烯醇式結(jié)構(gòu)的物質(zhì)和醛、酮，羥基醛和羧酸、酯之間的關(guān)系也屬于類別異構(gòu)。例如羥基乙醛和乙酸及甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體。

3,由整體異構(gòu)到局部類別異構(gòu)

有機同分異構(gòu)體的推斷中，除要注意運用整體思維外，還要抓住主要矛盾,進(jìn)行結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換,推導(dǎo)出新的同分異構(gòu)體.

例2，分子式為C8H8O3的芳香族化合物有多種不同的結(jié)構(gòu)，其中A、B、C、D四種有機物苯環(huán)上一氯取代只有兩種，等物質(zhì)的量的A、B、C、D分別和足量的NaOH溶液完全反應(yīng)時，消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1：1：2：3

（1）A可發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng)；B能發(fā)生銀鏡反應(yīng);C遇FeCl3溶液顯色，其分子內(nèi)含有羧基，翰林匯則A、B、C、的結(jié)構(gòu)簡式分別為ABC

（2）D可以看成是酯類，則D和足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

設(shè)疑探究：①分子式C8H8O3的不飽和度?(5)

②A、B、C、D苯環(huán)上一氯代物只有二種，說明側(cè)鏈在苯環(huán)上的位置關(guān)系？（對位）

③A中含有哪些官能團?(苯基、羧基及醇羥基)A的結(jié)構(gòu)簡式？

④B中含有哪些官能團?(苯環(huán)、醇羥基、酚羥基和醛基)

B的結(jié)構(gòu)簡式？

⑤C中除羧基外還含有什么官能團?(酚羥基)C的結(jié)構(gòu)簡式？

⑥D(zhuǎn)和C相比較,都含有酚羥基,但D比C多中和一分子NaOH,D的結(jié)構(gòu)可看成C結(jié)構(gòu)中的側(cè)鏈如何轉(zhuǎn)化而成?(把C中側(cè)鏈中的羧基轉(zhuǎn)化成酯基,且可看成是由酚和乙酸生成的酯).

D的結(jié)構(gòu)簡式？

從整體上看,B、C、D結(jié)構(gòu)差異僅在于側(cè)鏈.是由于側(cè)鏈異構(gòu)而引起整體結(jié)構(gòu)異同.B中側(cè)鏈中含有羥基醛，和C中羧酸結(jié)構(gòu)及D中酯基結(jié)構(gòu)屬于局部類別異構(gòu),D的酯基又看成是由羧酸和苯酚形成，本題包含了上述三種類別異構(gòu)新情況。

四,有機復(fù)合式方程式的書寫

有機化學(xué)教材中所有的化學(xué)反應(yīng)都是單官能團參與，還有很多多官能團的烴的衍生物，綜合了各個官能團的特性，在某些化學(xué)反應(yīng)中，多官能團同時參與反應(yīng)，這類化學(xué)方程式稱為復(fù)合式化學(xué)方程式，復(fù)合式方程式的書寫不僅訓(xùn)練了綜合思維能力，更有利于創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

例3，化學(xué)式為C8H13O2Cl的有機物A在不同條件下發(fā)生如下圖所示的一系列轉(zhuǎn)化。

試解答下列問題

（1）寫出下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式：A________B________C________

（2）用化學(xué)方程式表示下列過程（有機物必須寫結(jié)構(gòu)簡式）

①A和NaOH溶液共熱：_______________②F與KOH的醇溶液共熱________________

③C氧化生成G_______________

設(shè)疑探究：①A的不飽和度為？（2）

②可能含有的結(jié)構(gòu)有？（酯基和雙鍵）

③乙酸乙酯在酸和堿作催化劑時水解產(chǎn)物是否相同？（醇是相同的）A在酸和堿水解條件下產(chǎn)物各不相同，可能的原因是什么？（酯中的氯原子在堿性條件下同時還發(fā)生了水解）A中氯原子位置？（可看成在生成酯的醇中）

④推斷物質(zhì)鏈的順序為？（G-H-D-E-F-B-A-C）

⑤由G結(jié)構(gòu)簡式可推知H結(jié)構(gòu)簡式為？

（）

D一方面是A的水解酸性條件下水解產(chǎn)物之一，另一方面又可以水解得到二元醇，則D的結(jié)構(gòu)特點及結(jié)構(gòu)簡式？

（）

D經(jīng)催化氧化可得E，E的結(jié)構(gòu)簡式？（）

⑥在KOH、醇溶液和加熱條件下，E可轉(zhuǎn)化為F，參加反應(yīng)的官能團有哪些？

（氯原子和羧基）各種官能團分別發(fā)生的反應(yīng)類型？（消去反應(yīng)和中和反應(yīng)）

⑦由B和D的結(jié)構(gòu)簡式可推知A的結(jié)構(gòu)簡式為？

（）

篇4

一、機智速算背景

小學(xué)生現(xiàn)在的一切學(xué)習(xí)活動都是為幾年、十幾年后工作幾十年打基礎(chǔ)和做準(zhǔn)備的。今天的學(xué)生不可能靠死記硬背和照搬套用昨天的書本知識能夠順利地解決明天的實踐問題。隨著科技的迅猛發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人的工作將越來越多地被機器所替代，就業(yè)和工作競爭將日益激烈。因此，評價一個人是否是真正人才的標(biāo)準(zhǔn)，已不再是是否擁有書本知識和擁有書本知識的多少，而是是否具有創(chuàng)新能力和實踐能力！

二、機智速算理念

(一)一個人的更重要價值是能做機器不能做的事情；做事的過程是完善做人的過程；一個人的更高尚追求是通過自己的努力讓更多的人受益！(二)最快最好的方法永遠(yuǎn)不是前人發(fā)現(xiàn)的，也永遠(yuǎn)不在書上，怎樣學(xué)比學(xué)什么更重要；讓知識為我所用，而我不能為書本所累，成為書的奴隸！(三)學(xué)習(xí)的最大成本是時間，學(xué)習(xí)的最大收益是受啟發(fā)和創(chuàng)新！(四)教育過程應(yīng)是對學(xué)生進(jìn)行"培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會科學(xué)思維方法，建立堅定成功信心"的引導(dǎo)和培養(yǎng)過程！(五)教育就是要培養(yǎng)超過家長、超過老師、超過書本和贏在起點、贏在創(chuàng)新，向原有方法和智力極限挑戰(zhàn)，把不可能變成可能的人！

三、機智速算概念

機智速算有狹義機智速算和廣義機智速算之分：

所謂狹義機智速算，就是根據(jù)具體算式，合理、靈活地利用基本算法、運算性質(zhì)、定律和生活常識等快速、簡捷、準(zhǔn)確的計算。簡單地說，就是沒有固定的算法和模式，怎樣快就怎樣算。機智速算不同于以一種算法為模式，靠延長時間和增大練習(xí)量的機械重復(fù)來提高計算速度的機械速算。

世界著名數(shù)學(xué)家高斯小時候算從1加到100的和是50個101等于5050的算法就是機智速算。我們介紹的27+38=25+40=65(或和的十位數(shù)是5+1=6，和的個位數(shù)是2+3=5)；91-56=31+4=35；87+95-84=3+95=98；38×65=19×130=2470；800÷30×21=800÷10×7=80×7=560等等都是機智速算。學(xué)生實現(xiàn)機智速算是知識融會貫通和增長智慧的重要標(biāo)志！

所謂廣義機智速算，就是利用一切現(xiàn)有條件和可創(chuàng)造條件獲取信息和處理信息，進(jìn)行更優(yōu)化決策和取得更優(yōu)化結(jié)果的過程。如《三國演義》中的諸葛亮實施的"草船借箭"和"空城計"戰(zhàn)術(shù)、曹沖稱象、司馬光砸缸救人、美國第九任總統(tǒng)威廉·亨利·哈利森小時候總是在別人給他的5分硬幣和10分硬幣中選擇5分硬幣等等都是廣義機智速算。機智速算思想認(rèn)為，一切處理信息的思考和決策過程都是計算過程。成語中的"守株待兔"和"刻舟求劍"等都是機械速算；"運籌帷幄"、"神機妙算"和"算無遺策"等都是廣義機智速算的結(jié)果。

概括地說，狹義機智速算是更快和更優(yōu)化地處理數(shù)字信息，速算具體算式；廣義機智速算是更快和更優(yōu)化地處理非數(shù)字信息，解決實際問題。狹義機智速算是學(xué)習(xí)手段和途徑，廣義機智速算才是學(xué)習(xí)的真正目的。因此，機智速算是站巨人肩上，敲成功之門！

思想是方法的靈魂，方法是思想的外化！機智速算不是一種具體的速算方法，而是一種超常發(fā)展、贏在創(chuàng)新的思想，一種堅信還有更巧辦法和一定找出更巧辦法的不懈追求精神，一種同中求異找特點、異中求同找規(guī)律的科學(xué)思維方法，一種以變求新、以新求活、以活求巧、以巧求簡、以簡求快、以快求效的良好學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，一種自信、自尊和自強的內(nèi)在動力，是智力因素和非智力因素的健康和諧發(fā)展！

四、機智速算教育思想

(一)還學(xué)生快樂童年，給學(xué)生成功信心！(二)相信學(xué)生創(chuàng)新能力，尊重學(xué)生獨立思考，鼓勵學(xué)生贏在創(chuàng)新！(三)教師是為全體學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的，要對學(xué)生的未來和一生負(fù)責(zé)！

教育是幫助學(xué)生成功，教育過程是幫助學(xué)生制訂和實現(xiàn)’三超兩贏，成為最好的自己’目標(biāo)的過程，教師是幫助學(xué)生成功的人！學(xué)習(xí)是由不知道到知道，從不會做到會做，又從會做到巧做的主動探求和積極實踐過程！

五、機智速算主要成果

篇5

關(guān)鍵詞:循環(huán)經(jīng)濟;創(chuàng)新管理;集成創(chuàng)新

1導(dǎo)言

從事經(jīng)營活動時誰也不會不考察資本的投入,不過,絕大多數(shù)公司在核算時確實忽略了一項非常重要的資本構(gòu)成,即地球生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的價值[1]。在經(jīng)濟發(fā)展過程中,大多數(shù)人忽略了資源的有限性和有價性,使得經(jīng)濟得到高速發(fā)展的同時,造成資源的過度消耗以致資源短缺,對社會的未來發(fā)展造成極大的威脅。

以許慶瑞教授為首的一批學(xué)者于2002年在國際上首次提出了“全面創(chuàng)新管理”(totalinnovationmanagement,簡稱TIM)的創(chuàng)新管理新范式,以求在新時代條件下豐富發(fā)展創(chuàng)新管理理論,并為我國企業(yè)適應(yīng)競爭環(huán)境的變化,進(jìn)行科學(xué)有效的全面創(chuàng)新提供理論指導(dǎo)[2]。企業(yè)進(jìn)行的創(chuàng)新都要以資源為前提,沒有資源,創(chuàng)新變得沒有任何用處。鑒于目前經(jīng)濟活動借以生存的資源短缺和許慶瑞教授提出的全面創(chuàng)新管理理論,我們提出創(chuàng)新使用資源的方式,以便在發(fā)展經(jīng)濟的同時,使人類和社會實現(xiàn)共同發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。

20世紀(jì)八九十年代以來,發(fā)達(dá)國家認(rèn)識到賴以生存的資源越來越短缺的危險性,紛紛提出走循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展道路,循環(huán)已經(jīng)逐漸成為發(fā)達(dá)國家的一股新經(jīng)濟的潮流。近年來,我國也認(rèn)識到資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化等問題,2004年中央把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和建設(shè)資源節(jié)約型社會作為一項重要的戰(zhàn)略任務(wù)提上議事日程。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,必須徹底摒棄傳統(tǒng)的線性經(jīng)濟模式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟將推動我國經(jīng)濟朝著生態(tài)化方向前進(jìn),也將提高我國在國際經(jīng)濟競爭中的競爭力,選擇循環(huán)經(jīng)濟符合歷史和社會規(guī)律的必然。然而選擇發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟只是一個開始,更為重要的是怎樣結(jié)合我國國情發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。本文將結(jié)合我國國情和創(chuàng)新管理有關(guān)理論,提出進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新,并利用集成創(chuàng)新這個有效機制來融合這三者。

2循環(huán)經(jīng)濟的本質(zhì)與特征—與創(chuàng)新管理密切相關(guān)

2.1循環(huán)經(jīng)濟的本質(zhì)與特征

所謂循環(huán)經(jīng)濟,畢業(yè)論文本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機械論規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動。循環(huán)經(jīng)濟倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟發(fā)展模式,它要求把經(jīng)濟活動組織成一個“資源—產(chǎn)品—再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。所有的物質(zhì)和能源要能在這個不斷進(jìn)行的經(jīng)濟循環(huán)中得到合理和持久的利用,把經(jīng)濟活動對自然環(huán)境的影響降低到盡可能小的程度。循環(huán)經(jīng)濟為工業(yè)化以來的傳統(tǒng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟提供了戰(zhàn)略性的理論范式,從而從根本上消解長期以來環(huán)境與發(fā)展之間的尖銳沖突[3]。

發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,意味著對傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式的變革,這種變革需要創(chuàng)新管理理論來指導(dǎo),循環(huán)經(jīng)濟是一種“新組合”,它本身就是一種創(chuàng)新。因此,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,必須和創(chuàng)新管理結(jié)合起來,從技術(shù)、制度、組織三個方面對資源進(jìn)行創(chuàng)新,并高度融合這三種創(chuàng)新,這樣才能加快循環(huán)經(jīng)濟的進(jìn)程,更快解決資源短缺問題。

2.2發(fā)達(dá)國家循環(huán)經(jīng)濟中的創(chuàng)新管理

發(fā)達(dá)國家在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟過程中,運用了創(chuàng)新管理理論并取得較好效果。美國是循環(huán)經(jīng)濟的先行者,經(jīng)過以提高資源利用率為目標(biāo)的技術(shù)創(chuàng)新,使得既包括傳統(tǒng)的造紙業(yè)、煉鐵業(yè)、塑料、橡膠業(yè),也包括新興的家用電器、計算機設(shè)備業(yè)等行業(yè)實現(xiàn)綠色生產(chǎn);在德國,垃圾處理和再利用已成為其循環(huán)經(jīng)濟的核心,通過誘致性制度創(chuàng)新,德國對垃圾處理和再利用實行雙軌制回收系統(tǒng),有效促進(jìn)了廢棄物的回收利用[3];2000年日本召開了一屆“環(huán)保國會”,審議通過了《循環(huán)型社會形成促進(jìn)基本法》,把建設(shè)循環(huán)型的可持續(xù)發(fā)展社會作為21世紀(jì)日本經(jīng)濟社會的總體發(fā)展目標(biāo),并以國家基本法的形式確定下來。這種方式就是強制性制度創(chuàng)新[4]。

3發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟必須做好創(chuàng)新管理

熊彼特在《經(jīng)濟發(fā)展理論》中提出的創(chuàng)新,就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,碩士論文也就是說,把一種從來沒有過的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系。在熊彼特看來,所謂“經(jīng)濟發(fā)展”也就是指整個社會不斷地實現(xiàn)“新組合”5]。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,就是要在當(dāng)前資源不堪經(jīng)濟發(fā)展需求的情況下,創(chuàng)造出“新組合”,使我們的生產(chǎn)方式合理化。所以,我們說發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟本身就是創(chuàng)新,用

公式(1)來表示:

CE=F{TI,II,OI}(1)

其中,CE代表循環(huán)經(jīng)濟、TI代表技術(shù)創(chuàng)新、II代表制度創(chuàng)新、OI代表組織創(chuàng)新、F代表集成創(chuàng)新。這個公式表示了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,需要從技術(shù)、制度和組織三個方面進(jìn)行創(chuàng)新,并集成這三個方面,發(fā)揮資源的更大作用。

3.1技術(shù)創(chuàng)新

2004年秋天召開的全國循環(huán)經(jīng)濟工作會議上,明確提出加快推進(jìn)我國循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的10項措施。其中要求依靠科技進(jìn)步,加大循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)和推廣應(yīng)用的力度,努力突破制約循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)瓶頸,并確定到2010年我國要建立比較完善的循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新體系[6]。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟就是要通過生產(chǎn)技術(shù)與節(jié)約資源意識、環(huán)境保護意識相結(jié)合,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的永久平衡。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的可能性和經(jīng)濟效益好壞,往往取決于技術(shù)體系和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力[6]。舉例來說,如果循環(huán)利用資源在技術(shù)上具有可行性,企業(yè)的廢棄物循環(huán)利用就具有可能性,但企業(yè)是否有積極性循環(huán)利用資源,則取決于技術(shù)水平所決定的經(jīng)濟效益好壞。因此,技術(shù)創(chuàng)新是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的必要前提。

技術(shù)是循環(huán)經(jīng)濟的載體,它處于核心地位,主要是指以清潔生產(chǎn)技術(shù)和廢物資源化技術(shù)為內(nèi)容的環(huán)境無害化技術(shù)(EnvironmentSoundTechnology)[7]。環(huán)境無害化技術(shù)的特征是污染排放量少、合理利用資源和能源、更多地回收廢物和產(chǎn)品,并以環(huán)境可接受的方式處置殘余的廢棄物。環(huán)境無害化技術(shù)包括預(yù)防污染的少廢或無廢的工藝技術(shù)和產(chǎn)品技術(shù),但同時也包括治理污染的末端技術(shù)。其主要類型有:消除污染物質(zhì)的污染治理技術(shù)、進(jìn)行廢棄物再利用的廢物資源化技術(shù)、進(jìn)行無廢少廢生產(chǎn)的清潔生產(chǎn)技術(shù)。

技術(shù)創(chuàng)新主體是技術(shù)創(chuàng)新中帶有根本性和基礎(chǔ)性的問題之一。正是技術(shù)創(chuàng)新主體的創(chuàng)造性活動,支配著或決定著創(chuàng)新資源要素的投入—產(chǎn)出,醫(yī)學(xué)論文才使得勞動得以激活并加入到主體變革課題的能動創(chuàng)新過程之中,從而變得更有價值[8]。在進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的時候,不能以政府設(shè)立的技術(shù)研究中心為唯一主體,企業(yè)更應(yīng)從自身發(fā)展和社會發(fā)展出發(fā),發(fā)揮創(chuàng)造性,推動技術(shù)進(jìn)步。

3.2制度創(chuàng)新

目前中國的生態(tài)省、生態(tài)市、循環(huán)經(jīng)濟省市的試點建設(shè)中,普遍存在對技術(shù)的重視程度遠(yuǎn)高于對制度的重視程度?；静僮髂Ｊ绞且哉鳛橥七M(jìn)主體,靠這種模式發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是不可能持久的。新制度經(jīng)濟學(xué)的代表人物諾斯認(rèn)為,制度是經(jīng)濟增長的內(nèi)生變量,制度至關(guān)重要,土地、勞動和資本這些要素,有了制度才得以發(fā)揮功能[9]。循環(huán)經(jīng)濟作為一種全新的經(jīng)濟發(fā)展模式,正是人類對難以為繼的傳統(tǒng)發(fā)展模式反思后做出的戰(zhàn)略選擇。如果只有技術(shù)創(chuàng)新而沒有進(jìn)行制度創(chuàng)新,會造成沒有一套好的制度保證循環(huán)經(jīng)濟的健康持續(xù)發(fā)展。

制度創(chuàng)新有兩種方式,即強制性制度創(chuàng)新和誘致性制度創(chuàng)新。人類社會的進(jìn)步與發(fā)展就是一個制度變遷和創(chuàng)新的過程,在這個過程中,誘致性制度創(chuàng)新是制度創(chuàng)新的邏輯起點;強制性制度創(chuàng)新是誘致性制度創(chuàng)新的必然結(jié)果,兩者相互依存相互作用,共同促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步[10]。所以,在政府為循環(huán)經(jīng)濟制定有關(guān)法律法規(guī)的同時,應(yīng)鼓勵部分先進(jìn)企業(yè)自主進(jìn)行有關(guān)制度的創(chuàng)新。

循環(huán)經(jīng)濟制度體系創(chuàng)新的關(guān)鍵是改變自然生態(tài)系統(tǒng)無價值、無產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟制度基礎(chǔ),構(gòu)建以利益機制為核心的循環(huán)經(jīng)濟制度體系[11]。健全有利于循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的法律強制約束制度,職稱論文如《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》(1995年)和《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》(2002年)等;完善有利于循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的激勵政策,如向廢棄物的生產(chǎn)者征收處理費,促使其減少資源消耗量和廢棄物產(chǎn)生量;建設(shè)有利于循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的保障制度,如建立循環(huán)經(jīng)濟制度環(huán)境,包括資源制度、產(chǎn)權(quán)制度、市場制度和產(chǎn)業(yè)制度等。

3.3組織創(chuàng)新

面對快速變化的生存環(huán)境,許多企業(yè)改變了以前的機械的組織結(jié)構(gòu),趨向于建立有機的富有靈活性的組織結(jié)構(gòu),以求通過柔性的組織結(jié)構(gòu)提高本組織的競爭能力。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,意味著經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)經(jīng)濟模式的組織結(jié)構(gòu)也就不能適應(yīng)了,為了適應(yīng)循環(huán)經(jīng)濟的要求,企業(yè)需要進(jìn)行組織創(chuàng)新。循環(huán)經(jīng)濟和傳統(tǒng)經(jīng)濟的出發(fā)點不同,它是以節(jié)約資源為首要原則,在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的時候也要考慮到人力資源的利用效率。

為了適應(yīng)循環(huán)經(jīng)濟的需求,企業(yè)需要建立一個直屬于總經(jīng)理的資源利用監(jiān)控部門。資源利用監(jiān)控部門的主要工作有:尋求當(dāng)前行業(yè)內(nèi)的先進(jìn)資源利用技術(shù),并介紹到組織中來;對項目小組和職能部門進(jìn)行資源利用率的測算,英語論文對資源利用率高的單位進(jìn)行表彰并推廣該單位的有效方法。另外,由于循環(huán)經(jīng)濟的特性,組織應(yīng)該賦予資源利用監(jiān)控部門較大的權(quán)力,這樣才能使得該部門有效實施其決策。

4資源的優(yōu)化配置,必須實施集成創(chuàng)新

李寶山教授等人在《集成管理—高科技時代的管理創(chuàng)新》中認(rèn)為,集成從管理角度來說是指一種創(chuàng)造性的融合過程,即在各要素的結(jié)合過程中,注入創(chuàng)造性的思維[12]。在創(chuàng)新理論中,高層次的集成是指技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新由分化走向融合,更好的發(fā)揮技術(shù)、制度和組織結(jié)構(gòu)等因素對主體發(fā)展的推動作用。為了更好發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,需要使技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新實現(xiàn)優(yōu)勢互補、相互匹配,這樣才能充分利用各種優(yōu)勢,更快推進(jìn)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。如圖1所示,通過有效集成針對資源進(jìn)行的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新,實現(xiàn)提高資源的利用率、擴大資源再生的投入、建立集約化的生產(chǎn)模式、強化社會責(zé)任第一的經(jīng)營理念等中間目標(biāo)[1],最后真正實現(xiàn)最優(yōu)化配置和最小化污染的目標(biāo)。

4.1對資源進(jìn)行集成創(chuàng)新的中間目標(biāo)

為了實現(xiàn)最優(yōu)化配置和最小化污染這個最終目標(biāo),需要實現(xiàn)提高資源的利用率、擴大資源再生的投入、建立集約化的生產(chǎn)模式、強化社會責(zé)任第一的經(jīng)營理念等中間目標(biāo),這是不可逾越的。這些中間目標(biāo)的實現(xiàn)是以技術(shù)、制度和組織的共同發(fā)展為前提的。例如為了提高資源利用率,雖然有了先進(jìn)的綠色技術(shù),但有的企業(yè)出于自己的特殊情況可能仍舊使用原先的“有害”技術(shù),這就需要相應(yīng)制度的約束;假設(shè)技術(shù)和制度都有利于循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展,然而組織結(jié)構(gòu)又過于臃腫,在浪費人力資源的同時也使得技術(shù)和制度的推廣過慢。

(1)大幅度提高資源的利用率。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟就是為了解決資源短缺問題,提高資源的利用率便成為首要目標(biāo)。通過對生產(chǎn)流程設(shè)計和生產(chǎn)工藝等進(jìn)行根本性的變革,可使資源的利用率提高1倍、5倍甚至10倍。當(dāng)然,提高資源利用率并沒有固定的限制,提高1倍也是進(jìn)步。不過只要存在著提高資源利用率的空間,就要通過各方面的改進(jìn)來爭取,這才充分體現(xiàn)人類改造自然的能力。

(2)擴大資源再生的投入。從某種角度而言,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的根本目的,不外乎是恢復(fù)、保持和擴展我們這個星球的生態(tài)環(huán)境,從而更大規(guī)模地提供人類生存所必需的服務(wù)和生態(tài)資源。隨著人類需求的擴張和生態(tài)環(huán)境破壞所導(dǎo)致的成本增加,以及消費者環(huán)境意識的加強等,這種壓力也日益凸現(xiàn)。擴大資源再生的投入,在資源再生技術(shù)方面加大投資,提高資源的使用次數(shù),變“有限”為“無限”。

(3)使生產(chǎn)模式朝著集約化的方向發(fā)展。集約化的生產(chǎn)模式,追求的不僅是減少浪費,而且是杜絕浪費。按照皈依自然的設(shè)計,在封閉環(huán)式的生產(chǎn)系統(tǒng)中,每種產(chǎn)出要么以無害的營養(yǎng)物質(zhì)的形式重歸自然,如混合肥料,要么成為制造其他產(chǎn)出的投入。留學(xué)生論文最近山東省青島市有一個轉(zhuǎn)變觀念變有害物質(zhì)為其他產(chǎn)出的投入的例子。青島市紅星化工廠的鉻渣難題竟然在與近在咫尺的青島鋼鐵公司找到解決辦法,鉻渣恰好是鋼鐵公司煉鐵所需要的添加劑,這樣一來,紅星化工廠解決了20萬噸的鉻渣難題,鋼鐵公司也找到了能減少運輸費用的添加劑。

(4)強化社會責(zé)任第一的經(jīng)營理念。回望大部分企業(yè)的發(fā)展路程,其經(jīng)營理念多是盈利第一。這種理念驅(qū)使著企業(yè)在經(jīng)濟利益和社會道德發(fā)生矛盾的時候,為了取得經(jīng)濟利益,不惜犧牲社會利益。作為社會的一員,企業(yè)有其社會責(zé)任。當(dāng)前社會面臨著資源危機,企業(yè)應(yīng)該以主人翁身份承擔(dān)改善資源危機局面的責(zé)任。以社會責(zé)任第一為經(jīng)營理念,在承擔(dān)社會責(zé)任的同時,企業(yè)也適應(yīng)社會要求,這樣更有利于企業(yè)開展其經(jīng)營活動。

4.2對資源進(jìn)行集成創(chuàng)新的最終目標(biāo)

顯而易見,工作總結(jié)上面四個目標(biāo)并不是獨立的,在實現(xiàn)其中任何一個目標(biāo)的同時也在實現(xiàn)其他三個目標(biāo)。我們堅持四個目標(biāo)的共同實現(xiàn),就是要從不同層面推進(jìn)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,真正做到有效利用有限資源。資源是有限的,而人類的需求是無限的,這就需要一個有效的協(xié)調(diào)機制來實現(xiàn)兩者的平衡。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,進(jìn)行集成創(chuàng)新,以環(huán)境無害化技術(shù)為先導(dǎo),以強制性制度和誘導(dǎo)性制度為保障,以靈活的“節(jié)約型”組織形式為附體,達(dá)到綠色生產(chǎn)、綠色消費,變有限為無限,達(dá)到最優(yōu)化配置和最小化污染的目標(biāo)。在復(fù)雜環(huán)境下,要實現(xiàn)生存發(fā)展,就需要等一個技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新不斷適應(yīng)、融合的過程[13]。只有有效集成各種創(chuàng)新優(yōu)勢,才能實現(xiàn)最優(yōu)化配置和最小化污染這個最終目標(biāo),才能使經(jīng)濟社會發(fā)展有持續(xù)的可能。

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篇6

關(guān)鍵詞：管理會計創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代觀念管理未來趨勢

一、管理會計現(xiàn)代創(chuàng)新觀念的形成

(一)現(xiàn)代價值觀念的形成時間價值觀念的形成。時間價值包括：會計人員完成自身工作的時間價值。盡管會計人員分工不同，但應(yīng)當(dāng)保質(zhì)保量完成分工后的本職工作；資金的時間價值；即在企業(yè)籌資和投資決策時，應(yīng)充分考慮使用資金和時間所具有的增值能力；會計信息的時間價值，即按要求及時、準(zhǔn)確地傳遞會計信息爭取到的價值能力；貨幣時間價值，是指同一貨幣量在不同時間里價值的差額，亦即隨著時間的推移，一定貨幣量所發(fā)生的增值，企業(yè)價值觀念的形成，從企業(yè)文化的視角來看，價值觀念是企業(yè)文化的因素，根植于本土傳統(tǒng)文化，當(dāng)其適應(yīng)現(xiàn)代管理所需要的文化氛圍，就將有效實現(xiàn)其過程的管理和控制。包括戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略“管理”、事前與事后反饋“控制”，這是當(dāng)今管理會計創(chuàng)新發(fā)展的兩個基本概念。

(二)動態(tài)管理觀念的形成當(dāng)今是信息技術(shù)時代，由于計算機技術(shù)在管理會計領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，使會計信息加工、整理和處理能力大大提高，信息在企業(yè)各職能部門之間及其與外界環(huán)境之間的交流變得快速、敏捷。企業(yè)可以隨時根據(jù)環(huán)境信息的變化迅速作出動態(tài)的應(yīng)變決策。管理會計作為企業(yè)管理的決策支持與控制系統(tǒng)，承擔(dān)著管理會計的多種職能和重要內(nèi)容，企業(yè)必須服從經(jīng)營管理的需要，開拓視野、創(chuàng)新思維，樹立起動態(tài)管理創(chuàng)新觀念。即根據(jù)企業(yè)內(nèi)、外部條件的變化及時作出相應(yīng)的調(diào)整，不斷進(jìn)行分析，比較和選擇，進(jìn)而找出最佳平衡點，作為決策優(yōu)選點和創(chuàng)新立足點。

(三)管理會計能力觀念的形成管理會計的前身是成本會計。因此，經(jīng)濟環(huán)境特別是制造環(huán)境對其影響巨大。主要有柔性制造系統(tǒng)，制造資源規(guī)劃，適時制、計算機集成制造系統(tǒng)等。與新制造環(huán)境相適應(yīng)產(chǎn)生了新的管理理論和方法，如戰(zhàn)略管理、基準(zhǔn)管理、智能化管理等，使得管理會計創(chuàng)新能力增強，形成管理會計創(chuàng)新能力觀。管理會計能力主要包括：競爭性的會計選擇能力，即根據(jù)主客觀條件和發(fā)展趨勢，選擇潛在利潤增長點的能力；迅速調(diào)動企業(yè)價值資源投入“攻擊點”的能力；善于借助外部資源，彌補價值鏈中薄弱環(huán)節(jié)的能力；敢于競爭并能找到競爭對手的弱點，在局部形成自身獨特的價值創(chuàng)造能力；持之以恒的會計政策實施能力。管理會計能力觀認(rèn)為，企業(yè)本身的資源，能力是有限的，通過資源外向配置與外部的合作伙伴分擔(dān)風(fēng)險，企業(yè)可以變得更有柔性，更能適應(yīng)變化的經(jīng)濟和制造環(huán)境的需要。

二、管理會計研究的創(chuàng)新發(fā)展

(一)當(dāng)代管理會計研究的創(chuàng)新發(fā)展管理會計內(nèi)容方面的創(chuàng)新拓展與更新應(yīng)注意以下方面：

(1)管理會計內(nèi)容的創(chuàng)新拓展與更新。更注重長遠(yuǎn)性的決策分析創(chuàng)新。決策是關(guān)系一個企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)新的全局性籌劃。決策分析是管理會計的中心內(nèi)容。管理的重心在經(jīng)營，經(jīng)營的重心在決策，包括長期決策和短期決策。在決策中，管理會計主要是為企業(yè)管理提供各種相關(guān)、可靠的信息。首先，在它提供與經(jīng)營投資決策有關(guān)的信息過程中，應(yīng)注意克服傳統(tǒng)管理會計所存在的短期性和兩單性的缺陷，立足于決策的長遠(yuǎn)性，以戰(zhàn)略的眼光來梳理并提供真正具有全局性和長遠(yuǎn)性意義的與決策有關(guān)的有用信息。其次，在經(jīng)營決策方面應(yīng)建立起長期的本量利分析模式。應(yīng)用各種決策分析方法，按照欲達(dá)的經(jīng)營目標(biāo)、投資目標(biāo)，比較各種備選方案，從中擇優(yōu)選擇出利潤最高、成本最低、效益最好的方案，作為發(fā)展的起跑點、競爭的立足點和決策的優(yōu)選點。再次，在注重長遠(yuǎn)性決策分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)而有利于企業(yè)確定具體戰(zhàn)略，包括成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，差異化戰(zhàn)略和集中戰(zhàn)略；也有利于推動戰(zhàn)略成本預(yù)測、戰(zhàn)略成本決策、戰(zhàn)略成本計劃編制和戰(zhàn)略成本控制。把住了戰(zhàn)略性的決策分析，就把住了企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的大局。

(2)更強調(diào)以人為本的人力資源管理創(chuàng)新。堅持以人為本，充分挖掘和使用人力資源將成為現(xiàn)代企業(yè)管理首先要解決的問題。人力資源作為知識創(chuàng)新的主體，將是知識經(jīng)濟時代最核心的經(jīng)濟要素。人力資源的開發(fā)、利用和管理，以至人力資源的競爭，都需要大量的人力資源信息，必然離不開人力資源會計提供，因此，管理會計在預(yù)測、規(guī)劃、決策與控制過程中，必須將提供會計信息與人力資源管理結(jié)合起來，形成激勵機制發(fā)揮人的作用。

(3)更加大分散控制的風(fēng)險管理創(chuàng)新?，F(xiàn)代經(jīng)濟的不穩(wěn)定性、信息的非對稱性，以及各種突發(fā)事件，不可避免地給企業(yè)財務(wù)帶來風(fēng)險。按照企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的控制過程，現(xiàn)在風(fēng)險控制方法有風(fēng)險決策、風(fēng)險預(yù)防和風(fēng)險處理等三種基本類型。其中風(fēng)險預(yù)防方法是指在接受既定風(fēng)險條件下，通過采取措施來降低損失出現(xiàn)的概率，減少風(fēng)險可能造成的損失。其預(yù)防措施主要有：回避風(fēng)險法；降低風(fēng)險法；分散風(fēng)險法；轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險法。當(dāng)今企業(yè)在經(jīng)營與投資管理中對風(fēng)險的控制是以控制和預(yù)防為主，更多的是采用分散風(fēng)險法。在投資組合、資產(chǎn)重組及并購與聯(lián)營等方式中分散風(fēng)險。如企業(yè)聯(lián)營是由企業(yè)共同出資，共同經(jīng)營、共擔(dān)風(fēng)險，本來應(yīng)由一個企業(yè)獨家承擔(dān)的風(fēng)險，變?yōu)橛陕?lián)營企業(yè)共同承擔(dān)，從而將風(fēng)險分散開來。

(4)轉(zhuǎn)移成本管理重心的成本管理創(chuàng)新。目前市場明顯進(jìn)入了“微利”時期，企業(yè)幾乎不可能依靠高價格獲取利潤，單純的“節(jié)能降耗”和“單項成本管理”的管理手段已無法適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要。而科技成本管理重點是通過新產(chǎn)品開發(fā)、優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計、大力采用新材料、新工藝、新技術(shù)，增加產(chǎn)品的科技含量等，將降低成本與科技進(jìn)步有效地結(jié)合起來，才是降低成本的有效舉措。為此，企業(yè)要適應(yīng)市場經(jīng)濟環(huán)境的要求轉(zhuǎn)移成本管理重心，拋棄傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)方法和制造工藝，逐漸從生產(chǎn)制造的高成本中轉(zhuǎn)移到采用新技術(shù)研制開發(fā)降低成本上來，將從成本控制轉(zhuǎn)移到成本計劃上來，從而拓展成本控制的視角。轉(zhuǎn)移成本管理重心要加強成本計劃，規(guī)劃好目標(biāo)成本，研究拓展目標(biāo)成本管理。日本豐田汽車的成本管理研究發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)成本管理可分為成本計算子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)和社會子系統(tǒng)。目標(biāo)成本管理從原來單一考慮減少成本進(jìn)化為多維成本管理，包括與質(zhì)量管理，顧客管理和業(yè)績考核管理相融合；同時也發(fā)展到企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)成本管理。這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步體現(xiàn)當(dāng)今成本管理重心的轉(zhuǎn)移，管理重心領(lǐng)域的拓展。

(5)涵蓋更多指標(biāo)的全面預(yù)算管理創(chuàng)新。全面預(yù)算就是以貨幣的形式對既定的利潤、成本規(guī)劃、決策方案所作的綜合計劃。涵蓋業(yè)務(wù)預(yù)算、財務(wù)預(yù)算和專門預(yù)算等及其預(yù)算指標(biāo)和考核指標(biāo)。企業(yè)的全面預(yù)算管理，已經(jīng)貫穿于企業(yè)事前、事中和事后經(jīng)營的全過程，體現(xiàn)在內(nèi)控指標(biāo)體系中涵蓋著戰(zhàn)略、風(fēng)險、財務(wù)、資金、薪酬等許多關(guān)鍵指標(biāo)上。業(yè)績評價的考核指標(biāo)，按考核類別有效益類指標(biāo)、營運類指標(biāo)和控制類指標(biāo)；評價時還吸入非財務(wù)指標(biāo)。中油股份集團在預(yù)算管理中對考核指標(biāo)的確定，提供了很好的啟示。在內(nèi)部控制體系內(nèi)推行價值驅(qū)動、業(yè)績透明、系統(tǒng)化、創(chuàng)造足夠激勵、可行性五大原則，體現(xiàn)公司戰(zhàn)略，市場價值與個人責(zé)任的有效結(jié)合，將業(yè)績評價指標(biāo)落到實處。

(二)管理會計研究方法的新發(fā)展管理會計研究方法的發(fā)展可從以下方面考慮：

(1)平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖的新發(fā)展。平衡計分卡整合了財務(wù)和非財務(wù)指標(biāo)，從客戶、財務(wù)、企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，企業(yè)學(xué)習(xí)與成長四個層面完善了業(yè)績衡量系統(tǒng)，全面評價企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，由這四個層面目標(biāo)之間的因果關(guān)系所描述的戰(zhàn)略圖，被稱為戰(zhàn)略地圖。戰(zhàn)略地圖提供了戰(zhàn)略描述的可視化工具，完善了戰(zhàn)略業(yè)績管理的理論結(jié)構(gòu)體系，描述和促進(jìn)了無形資產(chǎn)的價值創(chuàng)造，是平衡計分卡理論的發(fā)展和升華。平衡計分卡從關(guān)注非財務(wù)指標(biāo)擴展到戰(zhàn)略地圖，使其成為戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略實施的必備工具，成功地將企業(yè)戰(zhàn)略描繪成多維的、相互聯(lián)系的規(guī)劃圖。平衡計分卡和戰(zhàn)略管理會計這兩種理論體系在實際應(yīng)用中得到發(fā)展，作為管理會計方法發(fā)揮著越來越重要的作用。如中油控股集團在注重股東投資回報的同時，也融進(jìn)了一些平衡計分卡所強調(diào)的因素，如員工隊伍與質(zhì)量安全環(huán)保等內(nèi)容。除平衡計分卡外，還有兩種平衡管理工具值得借鑒：一是英國特許管理會計師協(xié)會(CIMA)的企業(yè)治理模型和戰(zhàn)略計分卡；二是超越平衡計分卡的戰(zhàn)略績效管理。這些工具的設(shè)計理念和應(yīng)用價值都不能低估。

(2)作業(yè)成本法的優(yōu)勢拓展。作業(yè)成本法是以作業(yè)為中心，根據(jù)作業(yè)對資源的耗費，將資源成本分?jǐn)偟阶鳂I(yè)中計算出作業(yè)成本，再對作業(yè)成本進(jìn)行確認(rèn)、計量、報告，計算出真實的產(chǎn)品成本。這種方法從根本上講是一種間接成本分配方法，能最大限度地消除不增值作業(yè)，提高增值作業(yè)的運作效率，減少資源耗費，動態(tài)化和前瞻性地控制成本，最終減少了成本。與傳統(tǒng)的間接成本方法相比，克服了傳統(tǒng)成本計算系統(tǒng)下間接費用不清的缺陷，有助于企業(yè)推行目標(biāo)成本管理，改善了成本分?jǐn)偡椒?，拓展了成本核算的范圍，及時提供相對準(zhǔn)確的成本信息，能夠精細(xì)核算成本，使以前許多不可控的間接費用在系統(tǒng)中變?yōu)榭煽?。作業(yè)成本法的優(yōu)勢在實踐中得到拓展。如在企業(yè)進(jìn)行決策的過程中主要用作業(yè)成本法來提供相應(yīng)的成本數(shù)據(jù)資料。

(3)實證研究法開拓發(fā)展。借鑒科學(xué)研究方法的交叉趨勢，尤其是管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)越來越多地采用自然科學(xué)方法，特別是定量分析方法和數(shù)學(xué)模型來研究本學(xué)科的問題。用數(shù)學(xué)理論和研究方法建立起定量關(guān)系的實證公式，稱為實證研究法。近年來我國不少學(xué)者結(jié)合一些成功企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗，對管理數(shù)據(jù)加強采集，組織和統(tǒng)計分析、理順重要數(shù)據(jù)、變量間的內(nèi)在關(guān)系，采用統(tǒng)計圖法、代數(shù)法、指數(shù)平滑法、最小乘方法和加權(quán)平均法等，推證和完善必要而有效的計算公式，以增加數(shù)據(jù)量化的程度，由理性論證提高到數(shù)字化實證的程度。實證研究法提供了量化的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，提高解的可視化程度，真實可信的效果，甚至獲得實證結(jié)果的唯一性。通過其它學(xué)科的研究視角和研究方法，包括系統(tǒng)分析、控制論、運籌學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計、博奕論、計算機模擬等學(xué)科的研究成果來提高管理會計的實證研究水平，以推動管理會計學(xué)科的創(chuàng)新發(fā)展。

(三)管理會計研究理論的創(chuàng)新管理會計研究理論的創(chuàng)新可以從以下方面進(jìn)行：

(1)管理會計研究的新視角。目前不少學(xué)者從不同文化背景出發(fā)探討了新型的管理會計體系的建立。與以往研究不同的是，研究者不再側(cè)重探討西方管理會計體系，或只是簡單的模仿西方，而應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的文化背景建立獨具特色的新型管理會計體系。而且新型的管理會計體系不是單純的注重效率和效益。更應(yīng)當(dāng)關(guān)注公司治理、風(fēng)險管理、環(huán)境保護等；要從本國的文化背景出發(fā)與戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化、企業(yè)內(nèi)控和治理相結(jié)合，進(jìn)一步探討管理會計的發(fā)展問題。

(2)管理會計管理目標(biāo)的更新。管理會計的管理目標(biāo)，按傳統(tǒng)理論的評價標(biāo)準(zhǔn)主要是利潤最大化和現(xiàn)金凈流量最大。按這種標(biāo)準(zhǔn)盡管能夠使企業(yè)加強管理和經(jīng)濟核算；但它沒有考慮企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，在現(xiàn)代企業(yè)制度下和競爭環(huán)境中，忽略了市場經(jīng)濟中最重要的風(fēng)險因素。目前企業(yè)管理是在不確定條件下對企業(yè)價值的評估，而企業(yè)的價值又是企業(yè)現(xiàn)實收益與未來收益、有形資產(chǎn)與無形資產(chǎn)、自身的經(jīng)濟走勢與外部資本市場的綜合表現(xiàn)。立足于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，并權(quán)衡風(fēng)險與報酬，按照現(xiàn)代企業(yè)管理理論認(rèn)定現(xiàn)代管理會計的目標(biāo)是：追求企業(yè)價值最大化。

(3)管理會計模式的跨越?？v觀20世紀(jì)管理會計的發(fā)展。無論是管理會計還是戰(zhàn)略管理會計模式都是以新的形式跨越或變遷。一是戰(zhàn)略管理會計模式的跨越管理。戰(zhàn)略管理會計從服從某一企業(yè)的戰(zhàn)略管理已經(jīng)延伸到服務(wù)于跨越企業(yè)的戰(zhàn)略管理。有學(xué)者(傅元略，2005)通過對戰(zhàn)略成本管理會計特點的分析，揭示出戰(zhàn)略成本管理會計存在的缺陷，進(jìn)而提出構(gòu)建跨越企業(yè)邊界的戰(zhàn)略管理會計模式。這種模式共享跨越企業(yè)邊界的信息體系資源，對供需鏈節(jié)點企業(yè)的設(shè)計、采購、制造、銷售和物流進(jìn)行協(xié)同管理；并尋找跨越企業(yè)邊界的有效成本管理方法，以協(xié)助供應(yīng)商、客戶和節(jié)點企業(yè)對產(chǎn)品設(shè)計成本的協(xié)同管理，并解決提高低效率問題。二是管理會計模式的環(huán)境變遷。管理會計模式創(chuàng)新本質(zhì)上應(yīng)視為一種由“適應(yīng)環(huán)境”向“創(chuàng)造環(huán)境”的轉(zhuǎn)變。

(4)“體驗經(jīng)濟”的適應(yīng)性變革。當(dāng)代管理會計提出一種適應(yīng)“體驗經(jīng)濟”的變革，所研究的不是產(chǎn)品和服務(wù)，而是一種“快樂體驗”。即通過一定的感性載體對人產(chǎn)生體驗效應(yīng)，形成經(jīng)濟價值，實現(xiàn)商品化，創(chuàng)造出與“體驗經(jīng)濟”相適應(yīng)的“準(zhǔn)文化產(chǎn)品”。引導(dǎo)人們對管理會計職能、對象與作用相應(yīng)地產(chǎn)生新認(rèn)識：其職能凸顯企業(yè)智力資產(chǎn)管理；其對象也由于經(jīng)濟形態(tài)的轉(zhuǎn)變具有新的特點。從而拓展了管理會計研究的新領(lǐng)域。

(5)微觀管理和組織創(chuàng)新理論的拓展。一是微觀管理中的創(chuàng)新成本理論，該理論十分豐富，包括戰(zhàn)略成本理論、風(fēng)險成本理論、不確定成本理論和社會責(zé)任成本理論?，F(xiàn)有成本計量方法和技術(shù)對微觀創(chuàng)新成本進(jìn)行計量并不成熟，需要進(jìn)一步研究和發(fā)展。二是組織創(chuàng)新對傳統(tǒng)管理會計理論的開拓。組織創(chuàng)新對傳統(tǒng)管理會計基本理論產(chǎn)生很大沖擊，以致管理會計中預(yù)算控制，成本管理、業(yè)績評價和經(jīng)理激勵等許多方面均有許多新的發(fā)展，特別是全面預(yù)算、管理控制和業(yè)績評價報告的具體方法有許多革新。諸如此類創(chuàng)新理論對提升管理會計理論的創(chuàng)新發(fā)展是重要的推動，支持和促進(jìn)。

三、管理會計未來研究的趨勢與建議

(一)借鑒先進(jìn)方法提升實證水平實證研究應(yīng)從我國文化背景出發(fā)，充分利用我國的已有研究成果和數(shù)據(jù)，借鑒西方國家先進(jìn)的研究方法，研究理論和經(jīng)驗，針對我國的實際問題開展實證研究。并將管理會計研究與共他研究融合為一體，拓展研究相關(guān)領(lǐng)域，如財務(wù)、財務(wù)會計、物流、信息管理、行為學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理科學(xué)及專門人才培養(yǎng)等。研究中要強調(diào)采用實際數(shù)據(jù)的數(shù)字計算。理論界和企業(yè)界應(yīng)攜手合作，深入到企業(yè)經(jīng)常觀察和了解實際管理系統(tǒng)的運行，掌握管理會計技術(shù)在實際中的應(yīng)用。總結(jié)管理會計成功的經(jīng)營管理經(jīng)驗，創(chuàng)造本國的實證研究方法。

(二)加速建設(shè)多維通道和數(shù)據(jù)源不少學(xué)者揭示當(dāng)前管理會計在實踐應(yīng)用中缺乏必要的源數(shù)據(jù)、高效的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和處理手段，致使管理會計的實際應(yīng)用遠(yuǎn)落后于理論發(fā)展，陷入了困境徘徊的局面，為此，應(yīng)加強財務(wù)循環(huán)數(shù)據(jù)組織與采集，搭建會計軟件技術(shù)平臺，開設(shè)多維通道和數(shù)據(jù)源，借助不同導(dǎo)向應(yīng)用程序，提升發(fā)散性轉(zhuǎn)換手段和處理技術(shù)，以滿足更多的互不相容的信息需求。同時應(yīng)用IT技術(shù)，開發(fā)應(yīng)用軟件和程序，瞄準(zhǔn)會計邊界和前沿，突破應(yīng)用技術(shù)困境，在理論探索與實踐研究中獲得共同發(fā)展。

篇7

從集團層面完善下屬各子公司的技術(shù)創(chuàng)新動力機制，建立適應(yīng)市場競爭的現(xiàn)代企業(yè)制度，形成大型集團企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)在動力機制，是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一?？萍柬椖渴羌夹g(shù)創(chuàng)新的主要方式?？萍汲晒怯煽蒲腥藛T通過科技項目實施而產(chǎn)生的，且科技成果只有轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，通過市場的考驗，才能稱為有效的科技成果。科技項目和科技成果共同構(gòu)成了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容。完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的動力機制應(yīng)用科技項目的鼓勵機制和科技成果轉(zhuǎn)化的鼓勵機制兩方面進(jìn)行考慮。1.完善科技項目鼓勵機制?？萍柬椖渴菫檠邪l(fā)企業(yè)創(chuàng)新型產(chǎn)品、設(shè)備、工藝或服務(wù)而開展的一次性科研活動。組織實施科技項目是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的有效、快速、核心手段之一，其在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮與其它技術(shù)創(chuàng)新模式無法比擬的優(yōu)勢。目前，大型央企集團在科技項目實施過程中存在立項積極性不夠、項目成果不明顯、項目實施效率較低等影響科技項目效果的不良因素。通過完善央企科技項目鼓勵機制，提升央企內(nèi)部或與外部合作科技項目開展的積極性和有效性，是提升央企技術(shù)創(chuàng)新能力的重要組成部分。完善科技項目鼓勵機制可以通過在央企集團層面建立有效的科技項目管理制度角度切入，如《科技項目申請流程》、《科技項目立項管理制度》、《科技項目節(jié)點進(jìn)度管控辦法》、《科技項目驗收管理制度》、《科技項目績效評價辦法》等。通過建立涵蓋科技項目各個環(huán)節(jié)的科技項目管理制度，全面落實科技項目鼓勵機制，加快科技項目實施進(jìn)度，提升科技項目研發(fā)效率，以推動央企技術(shù)創(chuàng)新。2.加大對科技成果轉(zhuǎn)化的鼓勵政策。科技成果轉(zhuǎn)化即將企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果經(jīng)過生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)投放市場，為企業(yè)盈利，也是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要目的?？萍汲晒D(zhuǎn)化速度是企業(yè)占據(jù)市場份額大小的關(guān)鍵影響因素。加大對科技成果轉(zhuǎn)化的鼓勵政策是完善企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新動力機制的重要組成。提升大型央企集團的科技成果轉(zhuǎn)化速度，可以通過在集團層面設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)化獎，按照科技成果產(chǎn)生的經(jīng)濟效益多少和科研能力效應(yīng)大小給予不同級別的獎勵，用以鼓勵在組織實施科技成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化中做出突出貢獻(xiàn)的子公司和個人。

二、依托高校與科研院所培育協(xié)同創(chuàng)新機制

科研院所作為國有的科研機構(gòu)，主要從事企業(yè)不愿或無力開展的研發(fā)工作，例如，基礎(chǔ)性、綜合性、戰(zhàn)略性科學(xué)研究工作，某些高新技術(shù)、市場競爭前技術(shù)和高難度行業(yè)共性技術(shù)研究工作。其主要為圍繞國家經(jīng)濟建設(shè)、國家安全和社會可持續(xù)發(fā)展，提供行業(yè)公共科技產(chǎn)品和共性關(guān)鍵技術(shù)，為實現(xiàn)國家目標(biāo)而服務(wù)。研究性高校主要從事基礎(chǔ)研究和一些前沿技術(shù)的應(yīng)用研究，其科研工作多和人才培養(yǎng)相結(jié)合，是基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)探索的知識創(chuàng)新和知識傳播基地。依托研究性高校和科研院所形成央企的協(xié)同創(chuàng)新機制，解決一些前沿性的開發(fā)工作耗費人力、物力成本，研究難度大的問題。是高難度和高成本技術(shù)創(chuàng)新工作的有效模式。

1.成立協(xié)同創(chuàng)新研究院。協(xié)同創(chuàng)新研究院是充分發(fā)揮研究性高校和科研院所在央企技術(shù)創(chuàng)新工作中重要作用的創(chuàng)新性方法。通過搭建實體化的產(chǎn)學(xué)研服務(wù)交流平臺，在協(xié)同創(chuàng)新研究院內(nèi)匯集高校、科研院所創(chuàng)新技術(shù)和人才資源，對接央企優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)惠政策，采取有組織的科研模式，以增強企業(yè)持續(xù)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新能力與核心競爭力。協(xié)同創(chuàng)新研究院以“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”為目的，通過服務(wù)溝通高校、科研院所和企業(yè)，幫助各方進(jìn)行突破式發(fā)展。并從企業(yè)、產(chǎn)業(yè)和市場需求出發(fā)，構(gòu)建完善的技術(shù)創(chuàng)新機制，推動央企技術(shù)升級。通過協(xié)同創(chuàng)新研究院實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用協(xié)調(diào)發(fā)展。其中，高校和科研院所在協(xié)同研究院框架下與央企各子公司展開技術(shù)研究，央企各子公司在協(xié)同研究院框架下展開技術(shù)應(yīng)用研究，并負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新成果的生產(chǎn)、銷售和服務(wù)方面的工作。通過多種分工與合作模式，最終將協(xié)同創(chuàng)新研究院打造成集研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)孵化、國際合作、聚集高端人才的國際一流成果轉(zhuǎn)化平臺。

2.利用信息手段搭建協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)平臺。除了成立協(xié)同創(chuàng)新研究院之外，央企和高校、科研院所之間還可以通過現(xiàn)代化的信息手段，搭建能夠協(xié)同創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新服務(wù)平臺。例如，通過微信手段搭建即時溝通和交流平臺，通過物聯(lián)網(wǎng)搭建技術(shù)、成果、人才即時共享平臺等。創(chuàng)新服務(wù)平臺可以共享央企的技術(shù)難題、行業(yè)前沿技術(shù)以及高校和科研院所的最新研究成果，形成一種將高校和科研院所的成果迅速轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力的良好溝通途徑，實現(xiàn)高校和科研院所核心技術(shù)的創(chuàng)新優(yōu)勢與央企成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新優(yōu)勢良好結(jié)合。

三、形成科技項目管理的有效機制

我國目前大部分企業(yè)都不具備完善的、合理的項目管理機制，在項目開發(fā)過程中存在資源浪費、研制周期過長、產(chǎn)品推出速度過慢等各種問題，在大型央企集團公司內(nèi)部，通過建立完善的科技項目管理的有效機制，充分發(fā)揮各子公司的優(yōu)勢資源，實現(xiàn)集團內(nèi)部的資源利用最大化，降低產(chǎn)品的開發(fā)成本，加快新產(chǎn)品的推出速度，是央企科技管理創(chuàng)新的一種有效模式。

1.建立科技項目過程管理的完整體系。目前，國內(nèi)外學(xué)者認(rèn)可的項目管理體系包含九大部分：項目集成管理、范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險管理、采購管理。而大部分央企的科技項目管理都沒有涵蓋項目管理的完整體系，一般只著重于項目成本管理和時間管理，但對成本和時間的管理也并非按照科學(xué)的項目管理方式開展，只是簡單的將科技項目分為開題立項、階段審查以及評審驗收等幾部分內(nèi)容，對項目管理是松散的。在開題立項階段，只要符合科技項目立項條件并通過專家論證，便可以編入科技項目實施計劃。但有些科技項目僅僅只關(guān)注了市場技術(shù)難題和新產(chǎn)品開發(fā)，而沒有為央企未來發(fā)展壯大提供有力支撐和儲備行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)，在短期內(nèi)能夠保持某類技術(shù)或產(chǎn)品在行業(yè)的生存和發(fā)展，長遠(yuǎn)來看，由于不能擁有獨有的先進(jìn)技術(shù)，在以后的競爭中會永遠(yuǎn)處于行業(yè)追隨者的地位。在階段審查過程中，科技管理部門主要跟蹤檢查項目的進(jìn)度以及在財務(wù)方面的保障情況，實際的檢查力度不足，沒有完全達(dá)到科技項目跟蹤與管控的目的，效果欠佳。評審驗收階段，科技管理部門根據(jù)項目完成情況，對項目研究成果及驗收材料內(nèi)容進(jìn)行審查，主要評價成果是否按立項合同書指標(biāo)完成，并沒有對科技成果的經(jīng)濟和社會價值進(jìn)行有效評價。松散和單一的科技項目管理模式不利于充分利用央企內(nèi)部有效資源，建立涵蓋九大內(nèi)容的完整科技項目管理體系，將九大內(nèi)容貫穿于項目的立項、階段評審與驗收的各個階段對于提高科技項目管理的效用，提升央企的科研水平具有重要的實際意義。

2.建立科技項目應(yīng)用評價與獎勵機制。建立科技項目應(yīng)用評價與獎勵機制的主要目的是保證科技項目成果的延續(xù)性，使科技項目研發(fā)過程形成的核心技術(shù)、人才隊伍、知識產(chǎn)權(quán)成果等為企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生持續(xù)性效應(yīng)?？萍柬椖繎?yīng)用評價應(yīng)在項目完成的半年或應(yīng)用一年后進(jìn)行，通過邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍萍柬椖垦芯砍晒募夹g(shù)含量、效益大小、先進(jìn)性、競爭力提升水平、知識產(chǎn)權(quán)水平等進(jìn)行綜合評價，形成不同等級的獎項，并對科研團隊給予名譽和物質(zhì)的獎勵，并對好的研究項目進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)和組織交流，促進(jìn)科技項目研究成果的推廣應(yīng)用。

四、建立科技成果的有效評估體系

科技成果評估過程是對科技成果產(chǎn)生前和產(chǎn)生后各項活動的進(jìn)行深入、客觀分析研究的過程?？萍汲晒u估過程的有效性是央企科技成果成功轉(zhuǎn)化的“定心丸”，而科技成果評估過程有效性的保障條件建立科技成果的有效評估體系。央企通過不斷推出新產(chǎn)品來占領(lǐng)市場，經(jīng)營的核心目標(biāo)是利益最大化，而在央企下屬的各子公司內(nèi)部，并不是所有的科技成果都具有市場價值，無價值的科技成果不僅浪費了資金成本，還降低了研發(fā)人員的積極性，如果建立對科技成果的有效評估體系，也是央企科技管理創(chuàng)新應(yīng)研究的重要方向之一。

1.市場評估指標(biāo)。新產(chǎn)品、新設(shè)備或新工藝等只有進(jìn)入到生產(chǎn)活動，批量投入市場，才能產(chǎn)生客觀的經(jīng)濟效益和社會效益，對科技成果評估的核心指標(biāo)是科技成果的市場推廣前景，且市場推廣前景指標(biāo)應(yīng)作為科技成果指標(biāo)評價體系中可量化的、占比重最大的一項指標(biāo)。市場推廣前景的量化評價標(biāo)準(zhǔn)可包含新產(chǎn)品、新設(shè)備和新工藝的年產(chǎn)值、銷售額、利稅額等，這些實際的可量化指標(biāo)可以非常準(zhǔn)確的體現(xiàn)科技成果的推廣前景，央企在科技管理過程中，可以清晰的評價下屬子公司某項科技成果所產(chǎn)生的價值。

2.R&D能力提升評估指標(biāo)。科技成果所產(chǎn)生的價值不僅包含立竿見影的市場效益，其產(chǎn)生過程中所帶來的研發(fā)（R&D）能力提升也是科技成果的重要價值，R&D能力是央企技術(shù)創(chuàng)新、快速發(fā)展的關(guān)鍵影響因素之一，對央企未來長遠(yuǎn)發(fā)展所帶來的是其他影響因素?zé)o法比擬的影響，是央企保持長久活力和擁有廣闊發(fā)展空間的關(guān)鍵。央企下屬子公司R&D能力的評價標(biāo)準(zhǔn)與通常R&D能力所包含內(nèi)容類似，一般為科研人員學(xué)歷構(gòu)成、科研人員職稱結(jié)構(gòu)和專利擁有數(shù)等指標(biāo)。通過R&D能力提升力度評估實現(xiàn)對科技成果的有效評估活動，主要包括評價該項科技成果產(chǎn)生之后所能夠培育出的科研人員構(gòu)成，所能夠提升高水平科研人員的數(shù)量以及所產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量。

五、搭建成果轉(zhuǎn)化快速通道

經(jīng)過合理的科研項目管理和科技成果評估，可以確定各子公司內(nèi)部可快速投放市場的科技成果，在對于大部分的子公司來說，由于傳統(tǒng)機制的流程復(fù)雜，科技成果的轉(zhuǎn)化以及產(chǎn)業(yè)化市場推廣的速度較慢，通過科技管理模式創(chuàng)新，在集團層面形成具體的保障制度，搭建成果轉(zhuǎn)化的快速通道，是央企科技管理創(chuàng)新的重要方向之一。

1.建設(shè)科技成果轉(zhuǎn)化保障制度。在集團制度層面形成科技成果轉(zhuǎn)化的保障，是央企形成科技成果轉(zhuǎn)化暢順通道的基礎(chǔ)條件?？萍汲晒D(zhuǎn)化快速通道的構(gòu)建涉及生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)等企業(yè)多個環(huán)節(jié)，在保障制度建設(shè)過程中，需涵蓋所有與成果轉(zhuǎn)化相關(guān)環(huán)節(jié)，科技成果首先經(jīng)過嚴(yán)格的試驗檢測和小批量裝機驗證，才能大批量投放市場，在生產(chǎn)制度建設(shè)上，對于科技成果中新產(chǎn)品的生產(chǎn)構(gòu)建合理的樣機試制制度，對于小批量裝機構(gòu)建合理的產(chǎn)品小批量試裝制度，等，都是科技成果轉(zhuǎn)化制度的重要組成。為了保證科技成果投入生產(chǎn)活動之后，能夠得到有效產(chǎn)品改進(jìn)和市場擴張，此時，能夠直接獲取客戶產(chǎn)品體驗的售后服務(wù)環(huán)節(jié)對于產(chǎn)品的評價就顯得非常關(guān)鍵，通過有效制度將售后服務(wù)環(huán)節(jié)獲得的有效信息迅速采集，才能促使科技成果有效改進(jìn)和快速進(jìn)入下一輪新的科技研發(fā)，產(chǎn)生新的科技成果。

2.完善科技成果轉(zhuǎn)化激勵機制。建設(shè)保障制度是科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)條件，有效的激勵機制成為科技成果轉(zhuǎn)化的“催化劑”?？萍佳邪l(fā)基金是科技成果轉(zhuǎn)化激勵的一種良好方式，其可以用于資助或獎勵央企內(nèi)部從事新產(chǎn)品、新設(shè)備或新工藝研發(fā)的科研工作人員，按照不同的科研成果類別，分別確定資助的形式和資助金額。同時，為了提升科技成果轉(zhuǎn)化在生產(chǎn)、銷售和服務(wù)環(huán)節(jié)的暢通無阻，也可以將科技研發(fā)基金這種良好“劑”添加到生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)。這種科技研發(fā)基金對于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新起到了很好的“錦上添花”作用。從科研氛圍上拓寬了科研工作發(fā)展的道路，也從客觀上起到了很好的輔助作用，加速了科技成果轉(zhuǎn)化。

六、結(jié)語

篇8

（一）科學(xué)人才觀的缺位

當(dāng)前經(jīng)濟全球一體化，很多企業(yè)都引入了人才培養(yǎng)計劃，對人才的管理采用了很多方法和手段，并積極參與人才管理體制改革。但是由于長期的體制原因，受到以往國有企業(yè)的影響，很多企業(yè)雖然積極響應(yīng)人才管理體制改革，但難見成效。原因在于沒有科學(xué)的對人才進(jìn)行選拔和考核以及評價等。

（二）人才結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化

在我國，很多企業(yè)擁有不少人才，但是卻會出現(xiàn)才不受用的現(xiàn)狀。原因在于人才的工作規(guī)劃不合理。企業(yè)的發(fā)展需要人才，但是人才并沒有安置在相應(yīng)的崗位上，那么將會導(dǎo)致人才的工作難以發(fā)揮作用，浪費了很多人力資源，這種人才結(jié)構(gòu)的不合理導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展受到很大的阻礙。

（三）人才機制有待完善

企業(yè)為保障人才的工作積極性和有效性，必須定期對企業(yè)員工進(jìn)行考核工作，有利于對人才的選拔和培養(yǎng)?？己撕驮u估必須秉著公平、公正的原則進(jìn)行考核，必須遵循科學(xué)的考評制度，才能吸納和保留人才。目前，很多企業(yè)的考評制度不完善，對人才的激勵政策不全面有效，導(dǎo)致人才對工作的積極性不高。

（四）優(yōu)秀人才的流失率過高

隨著市場價經(jīng)濟開發(fā)程度的加強，企業(yè)的競爭不僅體現(xiàn)在對自身產(chǎn)品、企業(yè)自身文化上，更多的是對人才的挖掘和培養(yǎng)，所以這樣也出現(xiàn)了很多獵頭公司為企業(yè)選擇人才。但是很多企業(yè)在對人才管理的引進(jìn)和培養(yǎng)不重視，導(dǎo)致企業(yè)的人才大量流失，大大降低了企業(yè)的競爭力，同時，企業(yè)人才的流失也為企業(yè)的商業(yè)機密帶來嚴(yán)重的安全隱患。

二、建立科學(xué)的人才引進(jìn)制度

科學(xué)的引進(jìn)人才和選拔人才，對整個企業(yè)的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。人才的引進(jìn)是公司開展業(yè)務(wù)并順利進(jìn)展的前提條件。所以企業(yè)必須樹立科學(xué)的人才引進(jìn)觀，確保人才的公平競爭。企業(yè)必須做到：

（一）針對不同崗位，引用恰當(dāng)人才。

（二）在人力資源引進(jìn)人才的時候，必須有相應(yīng)的規(guī)章制度，并選擇德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

（三）重視人才的崗前培訓(xùn)工作，以便引進(jìn)員工能更快的適應(yīng)崗位需要。

三、企業(yè)人才管理創(chuàng)新機制分析

（一）建立有效的人才使用機制

根據(jù)不同的企業(yè)情況，分析崗位的不同特點，并引進(jìn)相應(yīng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛顾麄儼l(fā)揮潛力和治理，必須建立合理的人力管理機制。首先，需要分析不同員工的特性，并制定相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需要，幫助員工盡快適應(yīng)崗位并充分發(fā)揮作用，使員工有集體榮譽感和歸屬感。其次，建立企業(yè)的內(nèi)部競爭制度。在企業(yè)內(nèi)部競爭下，每一個員工能更加積極主動的盡力完成任務(wù)，促進(jìn)了人才的自我發(fā)展。最后，提供給人才發(fā)揮的舞臺，管理制度并不約束人才大膽創(chuàng)新的能力，讓員工能更好的發(fā)揮其個人所長。

（二）培養(yǎng)機制

企業(yè)對人才的培養(yǎng)機制，能促使企業(yè)發(fā)掘人才，針對崗位培養(yǎng)適合的人才，并為將來工作的合理調(diào)控和運作起到重要的作用。培養(yǎng)機制，能讓員工對相關(guān)的知識技能掌握更加全面，同時能端正企業(yè)員工的工作態(tài)度。做好企業(yè)的培養(yǎng)機制，最終能使企業(yè)的利潤最大化。

（三）激勵約束機制

在企業(yè)中，在主要的約束條件下，合理激勵員工，能培養(yǎng)員工工作的積極性和主動性。企業(yè)的激勵主要從員工的兩方面著手，第一、員工的獎勵報酬，第二、員工的精神獎勵。企業(yè)通過合理的考核制度以及平時的考評制度，對員工進(jìn)行考評，在公平、公正的考核制度下，對優(yōu)秀人才進(jìn)行獎勵，將會培養(yǎng)員工在工作中更有積極主動性，并在工作中充分發(fā)揮其創(chuàng)新能力，對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有重要的推動作用。

四、結(jié)束語

篇9

一、注重觀察能力的培養(yǎng)，打開創(chuàng)新之門

觀察是創(chuàng)新的入門階段。要創(chuàng)新就是要有新發(fā)現(xiàn)，觀察是發(fā)現(xiàn)問題的一條重要途徑。要創(chuàng)新就要給學(xué)生造就一雙“慧眼”，學(xué)會觀察，掌握觀察的方法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。培養(yǎng)觀察能力應(yīng)做到以下幾方面：

第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察品行，端正觀察態(tài)度。無論觀察什么都要認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，粗枝大葉不行，粗枝大葉往往會喪失新發(fā)現(xiàn)的良機。

第二，在教學(xué)中應(yīng)教給學(xué)生正確的觀察方法，使學(xué)生掌握觀察程序，學(xué)生全面系統(tǒng)且有主次地觀察，提高觀察效率。

第三，注重課堂實驗的觀察。初中化學(xué)課堂演示實驗和學(xué)生實驗較多，讓學(xué)生注重課堂實驗的觀察是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的重要渠道。

第四，開闊視野，擴大觀察范圍。僅觀察課堂實驗是很不夠的，要積極引導(dǎo)學(xué)生觀察工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中、日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

第五，寫好觀察記錄。寫觀察記錄一定要實事求是，準(zhǔn)確地記錄實驗條件、過程和現(xiàn)象，尤其要注重實驗現(xiàn)象的記錄，準(zhǔn)確地描述實際生產(chǎn)和日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象，為后面的分析研討提供第一手的可靠資料。

只有具備較強的觀察能力，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，才可能隨時捕捉到“奇異現(xiàn)象”，進(jìn)行認(rèn)真分析研討，就可能有新發(fā)現(xiàn)、新突破，創(chuàng)出新成果。

二、注重實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)是創(chuàng)新之本

實驗是創(chuàng)新之本。化學(xué)家的發(fā)明成果大多都出自實驗室，實驗是驗證、探索、發(fā)現(xiàn)新東西最重要最可靠的手段。平時觀察到的新東西，要通過實驗來驗證，平時發(fā)現(xiàn)的奇異化學(xué)現(xiàn)象，要研討要探索，就要動手做實驗。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，就必須使學(xué)生具有較強的實驗?zāi)芰Α?/p>

在初中階段，首先要注重驗證性實驗。初中化學(xué)教材中大多是驗證性實驗，我們可以通過這些驗證性實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗的基本操作技能，掌握實驗的基本方法。在此基礎(chǔ)上安排一些探索性實驗，借以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、勇于探索的精神。教材上探索性實驗不多，在教學(xué)中也可將一些驗證性實驗改成探索性實驗。做探索性實驗的關(guān)鍵問題是實驗設(shè)計。在教學(xué)中要加強實驗設(shè)計能力的培養(yǎng)，要放開手腳，讓學(xué)生獨立設(shè)計實驗。對于難度大、探索性較強的實驗，教師可進(jìn)行必要的指導(dǎo)或與學(xué)生共同設(shè)計。對于學(xué)生設(shè)計的實驗方案，如果有新思想、新方法、新舉措，應(yīng)認(rèn)真審查，只要沒有意外情況（不安全因素等）都可以讓學(xué)生進(jìn)行試驗，鼓勵學(xué)生樹立自信心，勇于探索，勇于實踐。通過學(xué)生自己動腦設(shè)計、自己動手操作、自己分析總結(jié)實驗結(jié)論，一方面培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力、觀察能力、思維能力，另一方面開發(fā)了學(xué)生的智力，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。

三、注重生產(chǎn)生活實際，開發(fā)創(chuàng)新之源

實際生產(chǎn)生活是創(chuàng)新之源，化學(xué)與社會、生產(chǎn)生活有著廣泛的聯(lián)系，積極引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，參觀廠礦，考察實際生活，探索分析實際生產(chǎn)、日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象，對于培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度、勇于探索的精神效果極佳。

在教學(xué)實踐中積極開展第二課堂活動——課外實驗活動。通過豐富多彩的課外活動可以使學(xué)生增加知識，擴大視野，開發(fā)智力，豐富課外生活，激發(fā)學(xué)生研討化學(xué)問題的濃厚興趣?？捎萌缦滦问竭M(jìn)行課外化學(xué)實驗活動：一是組織實驗興趣小組，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自愿組織起來，研究實驗教學(xué)中的問題，撰寫小論文，編輯實驗資料等。二是開展化學(xué)游戲，寓實驗于娛樂之中。應(yīng)定期舉辦化學(xué)晚會，開展化學(xué)游藝活動，通過科學(xué)性與趣味性、知識性與娛樂性的完美統(tǒng)一來適合初三學(xué)生的特點，以提高實驗技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

四、注重思維能力培養(yǎng)，突出創(chuàng)新之核心

思維是創(chuàng)新的核心。平時在書本發(fā)現(xiàn)的新問題，在實驗中發(fā)現(xiàn)的特殊現(xiàn)象，在社會生活中觀察到的新東西，都要經(jīng)過大腦加工、思維分析、去偽存真，找出本質(zhì)性的東西，才可能有所創(chuàng)新。要創(chuàng)新就必須使學(xué)生具備較強的思維能力，尤其是創(chuàng)造性思維能力。在教學(xué)實踐中，我們主要從以下幾個方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力：

首先是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，其方法有：①激發(fā)興趣、好奇心，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，進(jìn)行探索，揭示矛盾；②重視研討學(xué)法，教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；③培養(yǎng)解決問題和判斷、推理的能力；④培養(yǎng)學(xué)生有目的的多方面地思考問題，善于找出問題的本質(zhì)；⑤引導(dǎo)學(xué)生求異思維，鼓勵學(xué)生不盲目地迷信書本和前人，敢于設(shè)想，善于設(shè)想，發(fā)表創(chuàng)見。

第二，培養(yǎng)學(xué)生具有敏銳的觀察力和辨別領(lǐng)悟能力，能迅速地深刻地抓住事物或現(xiàn)象的本質(zhì)。

第三，課堂教學(xué)要精講精練，多采用討論形式的學(xué)習(xí)方法，選題可多選一些綜合性的習(xí)題、一題多解的習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生多方位探求解題方法，開拓學(xué)生創(chuàng)造性思路，誘發(fā)求異創(chuàng)新。

第四，積極開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特殊才能和特長。

第五，考試時注重學(xué)生能力的考查，考查的內(nèi)容有，思維的敏捷性、流暢性、新穎性、創(chuàng)見性、深刻性、分析和綜合能力、鑒別及評價判斷能力等。

五、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的方法及注意的問題

1．首先要教育學(xué)生熱愛科研事業(yè)，強化學(xué)生科技意識，培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)身于科學(xué)研究事業(yè)的精神?？茖W(xué)研究是一項艱苦、復(fù)雜、細(xì)致具有創(chuàng)造性的勞動。在科研上要有成就，創(chuàng)出新成果，就要付出艱辛的勞動。但付出勞動，也不一定有所收獲，甚至付出了巨大的勞動，犧牲了終生時間，也可能沒有顯著的成果。所以，教育學(xué)生將來選擇科研事業(yè)，首先要有獻(xiàn)身精神，要準(zhǔn)備吃大苦、耐大勞，全身心地投入到科研事業(yè)中去，立志奮斗終生，無怨無悔。

2．在教學(xué)過程中，始終使學(xué)生保持愉快的心情，充沛的精力，靈活的思路，敏捷的反應(yīng)，具有創(chuàng)新的最佳狀態(tài)。這就要求在教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)情景，優(yōu)化環(huán)境，活躍氣氛，研討改進(jìn)教學(xué)方法，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率。

3．培養(yǎng)學(xué)生善于把不同事物聯(lián)系或移植到所要探索的問題上來，這也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的一種重要方法。把不同的事物聯(lián)系或移植到所要探索的問題上來，進(jìn)行分析比較，一方面就可能對所要探索的問題有所啟迪，另一方面能拓寬所要探索問題的路子。

4．訓(xùn)練學(xué)生抓裝一閃之念”，及時運算、分析、實驗、驗證，就可能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。

5．訓(xùn)練學(xué)生，善于從微小的差別中找出本質(zhì)性的東西。以英國物理學(xué)家雷利和化學(xué)家拉姆塞等人發(fā)現(xiàn)稀有氣體元素為例，介紹他們所具有的抓住事物間的微小差異而做出判斷的唯物主義觀點和作用，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的這種創(chuàng)新思想和方法。

6．培養(yǎng)學(xué)生搞創(chuàng)新的群體意識。個人奮斗，身單力薄，智慧有限，火光一點；集體創(chuàng)造，力大無比，智慧無窮，火焰沖天。教育學(xué)生不計名利，團結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)新，為將來集體搞科研奠定一個良好的思想基矗

篇10

將潛在科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)力因素變?yōu)楝F(xiàn)實的生產(chǎn)力體系，只有通過科學(xué)的管理措施可以轉(zhuǎn)化。生產(chǎn)力不會自動形成，科學(xué)技術(shù)無論是本國發(fā)明的還是引進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，要想真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，只有通過有效的管理，將他們有機的結(jié)合在一起，才能使科學(xué)技術(shù)真正轉(zhuǎn)化，才會變?yōu)橛袃r值的生產(chǎn)力系統(tǒng)。而且技術(shù)越是進(jìn)步，越需要高水平的管理，管理為采用更先進(jìn)的技術(shù)準(zhǔn)備了條件。

二、經(jīng)濟管理信息化

（一）經(jīng)濟管理信息化的內(nèi)容

（1）人員管理的規(guī)范化。不論怎樣的管理制度，如果員工不能真正理解管理規(guī)范之下的真正含義，那么規(guī)則條令，也只會流于形式。不斷強化和優(yōu)化日常財務(wù)基礎(chǔ)管理，不只是從形式上掌握科學(xué)規(guī)范化的行為準(zhǔn)則，可以幫助管理者從本質(zhì)上學(xué)會做到人員行為的規(guī)范化，使得管理有足夠的深度和更容易取得實質(zhì)的效果。并能夠提高內(nèi)部人員素質(zhì)基礎(chǔ)來應(yīng)對高層科學(xué)規(guī)范的管理方法的學(xué)習(xí)、理解和掌握，使工作事半功倍。

（2）財務(wù)數(shù)據(jù)的信息化。財務(wù)收支狀況和管理成果的第一手資料需要通過財務(wù)數(shù)據(jù)管理來反映，管理和決策效率的提高需要構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺，并是以財務(wù)數(shù)據(jù)信息化為基礎(chǔ)，這也是經(jīng)濟信息化管理工作的重要環(huán)節(jié)，是進(jìn)行戰(zhàn)略決策的基本依據(jù)。

（3）基本財務(wù)流程的規(guī)范化和信息化。財務(wù)一體化是經(jīng)濟管理信息化的重要內(nèi)容，通過整合財務(wù)流程和業(yè)務(wù)處理流程管理以及記錄管理，這樣不僅能使公司各業(yè)務(wù)部門和財務(wù)部門得到良好的溝通，保證信息在部門內(nèi)部得到及時的共享和傳遞，還能使各個程序得到有效的協(xié)調(diào)管控，實現(xiàn)財務(wù)、業(yè)務(wù)的一體化管理，同時也能保證決策過程的透明化和科學(xué)性。

（二）經(jīng)濟管理現(xiàn)代化的意義

經(jīng)濟管理只有信息化才能提高整體管理水平，才能真正體現(xiàn)出信息化對經(jīng)濟管理整體管理水平提升的促進(jìn)作用。計算機管理體系是網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計算機財務(wù)信息系統(tǒng)的整合，除此之外，經(jīng)濟管理信息化為信息化決策提供了信息庫和全面而靈活的規(guī)劃框架，也減小了可能帶來潛在成本的投資風(fēng)險，而財務(wù)信息化體系的建設(shè)更是建立和健全現(xiàn)代管理體系。同一個信息管理，實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求，數(shù)字化的信息統(tǒng)籌具有靈活便捷的特點，提高了經(jīng)濟管理工作的工作效率。

（三）經(jīng)濟管理信息化的應(yīng)用

如何做好經(jīng)濟管理的信息化建設(shè)，需要將信息化建設(shè)輻射多個方面的每一個環(huán)節(jié)都做好。另外，財務(wù)、進(jìn)銷、庫存、生產(chǎn)等不同的業(yè)務(wù)流程也都有不同的重點，在不同的經(jīng)濟管理模式下有不同的需求，只有將每一個環(huán)節(jié)都做好，對整體和各部門的業(yè)績進(jìn)行評價也需要軟件的支持，統(tǒng)一快捷的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和深入分析數(shù)據(jù)的智能報表系統(tǒng)必不可少，而財務(wù)管理信息化都需要這些數(shù)據(jù)的完整性與及時性作為堅實的保障。

三、經(jīng)濟管理創(chuàng)新

（一）管理理念的創(chuàng)新

管理理念關(guān)系到企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。貫徹落實內(nèi)部先進(jìn)的管理理念是在經(jīng)濟管理創(chuàng)新發(fā)展中不斷更新思想的關(guān)鍵。作為經(jīng)濟管理者首先應(yīng)該加強自身工作素養(yǎng)，要堅持與時俱進(jìn)的經(jīng)濟管理新理念，堅持正確的競爭意識，貫徹于整個企業(yè)，在生產(chǎn)運營中將全新的思想觀念形成強烈的危機意識。因此，企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟管理的重要前提需要內(nèi)部觀念性理念的創(chuàng)新，以全新的視角指導(dǎo)經(jīng)濟管理的改革與發(fā)展，糾正落后的思想觀念，不斷建立與時代相符合的思想模式，才能推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。其次在經(jīng)濟管理創(chuàng)新發(fā)展中，是要落實以人為本的思想?，F(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該采取以人為本思想作為出發(fā)點，對人力資源的重要作用形成充分的認(rèn)識與重視，維持經(jīng)濟管理的高效發(fā)展。

（二）戰(zhàn)略管理的創(chuàng)新

在變化多端的全球化競爭環(huán)境中，企業(yè)首先要不斷加強企業(yè)的市場競爭能力，發(fā)展經(jīng)濟管理戰(zhàn)略的創(chuàng)新，制定符合企業(yè)發(fā)展的實施戰(zhàn)略，及時準(zhǔn)確捕捉有利的外部環(huán)境機遇。切實提高核心競爭力是企業(yè)競爭的工作重點，在新時代的發(fā)展中不斷擴大生產(chǎn)經(jīng)營模式，以正確的強勢姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)與風(fēng)險，切實追求可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，確定符合實際的發(fā)展戰(zhàn)略，以落實經(jīng)濟管理目標(biāo)。企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)力與長遠(yuǎn)的經(jīng)濟管理目標(biāo)保持一致，創(chuàng)新發(fā)展應(yīng)該具備良好的全局性、前瞻性，加強創(chuàng)新企業(yè)戰(zhàn)略的多種渠道，引進(jìn)各種全新的科學(xué)信息技術(shù)，才能在激烈的市場競爭中占據(jù)市場的重要的一席之地。

（三）組織結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新

在強化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新中，貫徹實施經(jīng)營戰(zhàn)略的組織需要精干高效的組織結(jié)構(gòu)為保證，傳統(tǒng)的企業(yè)管理大都分散的組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)代化企業(yè)管理企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需要合理與精簡高效，首先應(yīng)采取多層垂直的組織結(jié)構(gòu)，在最大限度上增加企業(yè)管理幅度，以減少管理層次，不斷精簡職能機構(gòu)，增強信息反饋的時效性，形成快速的傳達(dá)信息的速度，使企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的建立更具有橫向性、扁平化的特征，提高反饋和傳達(dá)信息的速度。其次是在現(xiàn)代化企業(yè)應(yīng)不斷更新的外部環(huán)境發(fā)展趨勢，經(jīng)濟管理工作應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)組織機構(gòu)的束縛，建立與完善柔性化的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，形成多樣化、靈活化的組織結(jié)構(gòu)。

（四）人本管理的創(chuàng)新