導語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)實用技術培訓內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術培訓1.23萬人。每村舉辦三次集中培訓，讓受訓農(nóng)民每人掌握1-2項農(nóng)業(yè)實用技術，使全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的科技文化素質(zhì)和務農(nóng)本領明顯提高，培養(yǎng)一大批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

二、培訓方式與實施步驟

（一）培訓方式

由市農(nóng)林局牽頭，農(nóng)業(yè)服務中心參與，在充分調(diào)研的基礎上，制定培訓內(nèi)容菜單，由村根據(jù)本村農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，自主選擇需要培訓項目。培訓單位根據(jù)各村需要采用專家和農(nóng)技人員進村開辦講座、發(fā)放明白紙等，實施面對面、手把手培訓。每村舉辦三次面對面專題培訓，每次給受訓農(nóng)民至少發(fā)放一張明白紙，每場培訓不少于2個小時，每個培訓活動形成一張培訓現(xiàn)場圖片資料。

（二）實施步驟

第一階段——準備階段。召開村支書及村主任工作會議，落實培訓任務；制定并上報農(nóng)業(yè)實用技術培訓實施方案，簽訂培訓協(xié)議，點擊培訓菜單等。

第二階段——實施階段。圍繞農(nóng)民科技水平提高，工作措施到村，開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓，推廣應用主導品種和主推技術。其中：4月底前完成首輪農(nóng)業(yè)實用技術培訓，6月底前完成第二輪農(nóng)業(yè)實用技術培訓，8月底前完成第三輪農(nóng)業(yè)實用技術培訓。

第三階段——總結(jié)階段。進行培訓監(jiān)督檢查和培訓總結(jié)等。

三、組織實施

（一）組織實施

農(nóng)業(yè)實用技術培訓堅持“政府推動、部門實施、任務到村、加強監(jiān)管”的原則組織實施。

1、分解培訓任務。根據(jù)全省農(nóng)業(yè)實用技術培訓總體任務要求，結(jié)合全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村布局情況，將培訓任務分解到鎮(zhèn)，由各鎮(zhèn)確定每村培訓人數(shù)，確?！按宕逵信嘤枴薄Ｅ嘤柸蝿赵瓌t向地方特色產(chǎn)業(yè)和特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村傾斜。

2、點擊培訓菜單，確定培訓內(nèi)容。結(jié)合全鎮(zhèn)實際，根據(jù)本地農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，按照針對性和實用性原則確定培訓內(nèi)容。市農(nóng)林局會同其他涉農(nóng)部門圍繞本市主導品種和主推技術，重點是糧油、蔬菜、園藝、新品種、新技術，無公害農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與標準化知識，動植物病蟲害綜防技術、測土配方施肥技術、生態(tài)農(nóng)業(yè)等實用技術提供培訓菜單，供各村農(nóng)民選擇，最終由農(nóng)民確定培訓內(nèi)容及專業(yè)。

4、組織農(nóng)民開展培訓。根據(jù)各村所選培訓菜單，由培訓單位負責組織有關講師團成員進村開展面對面、手把手的農(nóng)業(yè)技術培訓。培訓結(jié)束后講師團成員要加強跟蹤服務指導。第一輪培訓圍繞春耕生產(chǎn)、春季防疫開展培訓和技術指導，于4月底前完成；第二輪培訓結(jié)合夏收夏種、抗災防疫等開展培訓和技術服務，于6月底前完成；第三輪培訓根據(jù)秋收秋種和培管，開展培訓和指導服務，于9月上旬完成。

四、保障措施

（一）加強領導

把農(nóng)民培訓工作納入鎮(zhèn)政府對各村的目標管理考核內(nèi)容。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責實施工作的組織協(xié)調(diào)和具體管理，加強相關部門的配合與協(xié)調(diào)；加大各類資源的整合力度，廣泛動員農(nóng)業(yè)推廣、教學、科研單位、龍頭企業(yè)、專業(yè)協(xié)會以及廣大農(nóng)民積極參與農(nóng)業(yè)實用技術培訓，形成合力。建立行政領導責任人制度，簽訂任務合同，明確職責，實行逐級落實責任，哪個環(huán)節(jié)出問題，相應追究行政領導的責任。

（二）強化監(jiān)管

建立鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心、培訓承擔單位和講師的工作目標責任制，明確責權，層層落實，強化培訓的監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心通過網(wǎng)上查詢、電話聯(lián)系和實地檢查等方式對培訓質(zhì)量進行督查。同時配合財政、審計等部門，加強對培訓補助資金使用的管理，確保?？顚Ｓ?，防止濫用挪用。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦公室對培訓實施中的有關信息，除需保密外，均及時向社會公開，接受公眾監(jiān)督。建立和完善培訓工作績效評價機制，對培訓工作開展好的單位和個人進行表彰和獎勵，對績效差的單位和個人實行滾動淘汰。加強講師團成員管理與考核，實行掛牌服務，向農(nóng)民發(fā)放聯(lián)系監(jiān)督卡，全程接受農(nóng)民的監(jiān)督，將農(nóng)民滿意度和跟蹤服務作為考核講師團成員工作業(yè)績的主要指標，對講師團成員的補貼要預留20%左右待年終考核通過后支付。

篇2

農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科學，三靠投入。自以來，黨在農(nóng)村實行了以家庭承包經(jīng)營為基礎統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制，將農(nóng)民的利益與上地密切結(jié)合起來，極大調(diào)動了廣大農(nóng)民生產(chǎn)積極性，體制解放了生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)依靠科技進步，產(chǎn)量、質(zhì)量效益大幅度提高，科技發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。二十多年的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展證明，在農(nóng)村政策穩(wěn)定的大環(huán)境下，科技成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定因素，農(nóng)業(yè)依靠科技進步，農(nóng)民依靠科技增收是今后發(fā)展的必然趨勢。從發(fā)達國家農(nóng)業(yè)發(fā)展軌跡來看，真正起到核心推動作用的是科技。我國屬于人多地少的國家，土地資源十分稀缺、人均耕地少，因此只有加大科技投入，大力推廣新技術，提高農(nóng)民科技水平，才能提高農(nóng)業(yè)資源配置的效率，保證農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)民的不斷增收。

(一)開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍，客觀的看，目前農(nóng)民的素質(zhì)是非常低的，以都善縣為例，全縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口14萬人，農(nóng)村勞動力5.8萬人，勞動力中初、高中畢業(yè)人數(shù)1萬人，占農(nóng)村勞動力的172%，中專以上約2000人，占3.4%，其中絕大部分為縣農(nóng)廣校畢業(yè)的學員。這個數(shù)字不僅遠低于發(fā)達國家水平，與我國發(fā)達地區(qū)相比也有很大差距，這種勞動力素質(zhì)狀況嚴重制約了都善縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。都善縣是一個傳統(tǒng)的經(jīng)濟作物區(qū)，以種植葡萄、棉花、哈密瓜為主。近年來，隨著石油開發(fā)，蔬菜種植業(yè)和畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展得很快，但是農(nóng)業(yè)的科技含量很低，產(chǎn)量和品質(zhì)都不盡人意。比如大部分瓜農(nóng)哈密瓜種植前土壤不消毒，溫室蔬菜只能種植油白菜、菠菜等耐寒品種，畜牧業(yè)大都是傳統(tǒng)的養(yǎng)殖方式，棉花的模式栽培技術還不能大面積推廣，葡萄的新技術運用得很少。以上等等說明，農(nóng)民對科技的掌握和應用在認識和實踐上距離農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求尚有很大差距。農(nóng)業(yè)的發(fā)展要實現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，依靠科技和提高勞動者素質(zhì)是必不可少的途徑，而農(nóng)民作為生產(chǎn)者其掌握科技的水平和能力又是農(nóng)業(yè)發(fā)展至關重要的因素，它應該是農(nóng)業(yè)發(fā)展的原動力，而農(nóng)民目前的整體素質(zhì)又不能掌握過多、過深的科技知識特別是理論知識，因此根據(jù)農(nóng)業(yè)市場需求，有針對性的對農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)實用技術的培訓，是一條切實有效地提高農(nóng)業(yè)科技水平的途徑，農(nóng)業(yè)實用技術有著實際、實用、實效的特點，易被農(nóng)民接受，深受農(nóng)民歡迎，容易取得成效，是現(xiàn)階段農(nóng)民技術培訓和推廣的最好方式。因此，農(nóng)業(yè)的發(fā)展關鍵要提高勞動者素質(zhì)，而提高勞動者素質(zhì)的最有效途徑就是農(nóng)村實用技術的培訓和推廣。

(二)農(nóng)村實用技術是農(nóng)民致富的重要手段農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的最終目的是增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生活水平，農(nóng)民致富手段有多種途徑，但大農(nóng)業(yè)是最有效的，也是農(nóng)民增收最可靠的保證。都善作為農(nóng)業(yè)大縣，大農(nóng)業(yè)是農(nóng)民收入的主要來源，農(nóng)民收入的很大比例要依靠農(nóng)業(yè)。因此，農(nóng)業(yè)的發(fā)展是農(nóng)民致富的關鍵所在。目前，農(nóng)民對農(nóng)業(yè)實用技術的掌握和運用的情況較差，農(nóng)民的科技水平比較低，大多是憑著經(jīng)驗進行生產(chǎn)，這種狀況嚴重制約著農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收。但辯證的分析，這既是差距，也是潛力，都善縣三大經(jīng)濟作物平均單產(chǎn)棉花85公斤，哈密瓜1.25噸，葡萄2.1噸，這種單產(chǎn)水平上有很大的增產(chǎn)潛力，如果農(nóng)民能掌握相關的實用技術并加以應用，能在原有的收入水平上產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益，從而達到增收致富的目的。近幾年，農(nóng)民開辟了許多致富的渠道，如蔬菜、庭院經(jīng)濟、園藝、特種養(yǎng)殖，作為新的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民缺乏的是技術，而又有許多農(nóng)民因為沒有技術而望而生畏，許多好的致富項目沒有人去生產(chǎn)經(jīng)營，如果大部分農(nóng)民能掌握1一2門實用技術。他們增收的渠道會越來越多，那么農(nóng)民致富奔小康就能得到強有力的保證。因此，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)實用技術培訓，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，也是農(nóng)民致富的迫切需求。

二、都善縣目前農(nóng)業(yè)實用技術培訓的現(xiàn)狀、經(jīng)驗及成效

都善縣農(nóng)村實用技術培訓工作，由科委牽頭，科協(xié)、農(nóng)科所、農(nóng)廣校聯(lián)合實施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備科技副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長負責此項工作，科委、科協(xié)主要是以“科技之冬”的形式利用冬天農(nóng)閑時間進行培訓，而農(nóng)科所培訓任務較少，主要是抽調(diào)人員進行講課。農(nóng)廣校擔負著較高層次的農(nóng)民教育工作，是院校教育方式與農(nóng)村實際的有效結(jié)合點，負責培養(yǎng)有一定理論水平的新型農(nóng)民。從近幾年的農(nóng)民培訓工作來看，基本上是采取各種層次相結(jié)合圍繞主要產(chǎn)業(yè)，進行培訓的方式，效果比較明顯，全縣60%以上的農(nóng)民參加過技術培訓，涌現(xiàn)了一批靠科技致富的農(nóng)民，比如東巴扎鄉(xiāng)的楊占才，93年搞了一個蔬菜溫室，但由于技術缺乏，一直沒見效益，94年，縣科委請八一農(nóng)學院的技術專家在都善縣開設了數(shù)期蔬菜技術培訓班，并多次現(xiàn)場進行指導，使楊占才掌握了溫室的構(gòu)造、保溫及多種蔬菜的種植技術，當年就盈利15000元，95年他又貸款5萬元，修建了5個溫室，當年盈利達6萬元左右，成為遠近聞名的蔬菜大戶和技術能手，多次獲得地縣、鄉(xiāng)各級獎勵。自治區(qū)領導也到他的溫室參觀過，楊占才嘗到了科技致富的甜頭，深感到科技的巨大效益。又出資送兩個兒子到縣農(nóng)廣校學習，象楊占才這樣通過掌握實用技術而致富的在都善縣還有不少，他們遍布蔬菜、棉花、哈密瓜、畜牧業(yè)的各個領域，成為當?shù)氐闹赂粠ь^人。從近幾年培訓效果看，大部分真正掌握實用技術的農(nóng)民都能通過所學的實用技術致富，農(nóng)民將所掌握的技術應用到生產(chǎn)實踐中，取得了連他們自己都吃驚的經(jīng)濟效益，開展實用技術的培訓與農(nóng)民致富是成正比關系，工作開展得越好，范圍越廣，農(nóng)民受教育面就越大，掌握的技術越多，依靠科技致富的農(nóng)民也越多。由于實用技術培訓J二作本身所具有的特殊性，仍存在著許多問題，一是培訓的內(nèi)容不適應農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求，棉花、葡萄、哈密瓜培訓得多，其他項目少，滿足不了農(nóng)民開辟新的致富渠道的要求;二是培幼l}不能很好的與實際相結(jié)合，存在著脫離實際，不能針對性解決生產(chǎn)中存在的問題;三是培訓時間安排上冬閑時間培訓多，農(nóng)忙時田間地頭培訓少，其實在田間地頭的現(xiàn)場培訓效果更好:四是培訓后的跟蹤指導少，不能很好的將培訓效果加以鞏固;五是各級黨政對農(nóng)民實用技術培訓工作重視不夠，這是一項長期性、戰(zhàn)略性的工作，不易出成績。因此，得不到重視。

三、采取有效措施進一步做好農(nóng)民實用技術培訓工作

農(nóng)民實用技術培訓在農(nóng)業(yè)發(fā)展中所具有的特殊性和重要性，要求各級黨委、政府重視此項工作，結(jié)合都善縣實際應采取切實有效的措施做好這項工作。

(一)各級黨委、政府要求將農(nóng)民實用技術培訓工作納入重要的議事日程，加強領導力量，改變由一名科技鄉(xiāng)鎮(zhèn)長抓培訓_I二作的局面，從組織上保證工作的落實。同時要保證經(jīng)費，縣委、政府保證科普經(jīng)費(年人均0.2元)的落實，并能切實將培訓經(jīng)費應用到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要保證統(tǒng)籌費中科技培訓費用的落實，做到領導和經(jīng)費的兩個到位。

(二)要大力開展科技致富典型的樹立和宣傳，讓廣大農(nóng)民切實看到實用技術的實用性、實際性和實效性，提高農(nóng)民學習實用技術的熱情。

(三)要圍繞都善縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，制定切合實際的年度培訓計劃，做到有計劃、有步驟的開展工作。

(四)實用技術培訓工作要有針對性，多征求農(nóng)民的意見，根據(jù)農(nóng)民的要求選題。

(五)要抓好農(nóng)村黨員、干部的實用技術培訓，讓他們做給群眾看，帶著群眾干，這樣農(nóng)業(yè)實用技術培訓，會取得好的效果。

篇3

近年來,各地按照中央組織部、中國科協(xié)的統(tǒng)一部署,開展農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓,取得了明顯成效。為了進一步貫徹落實黨的十7大精神和同志"三個代表"的重要思想,充分發(fā)揮黨員電化教育在農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓中的作用,使培訓收到更好的效果,現(xiàn)就有關事項通知如下:

一、充分認識在農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓中發(fā)揮黨員電化教育作用的意義

黨員電化教育傳播快捷、覆蓋面廣、形象直觀,為農(nóng)村黨員、基層干部所喜聞樂見,在提高廣大農(nóng)村黨員、基層干部的素質(zhì),加強農(nóng)村基層組織建設,推動農(nóng)村改革和發(fā)展中發(fā)揮了積極的作用。充分發(fā)揮黨員電化教育的優(yōu)勢,運用這種先進的傳播手段搞好農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓工作,提高他們的科技文化素質(zhì),促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,是貫徹落實同志"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn),是適應農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新階段的迫切需要。運用黨員電化教育進行農(nóng)村實用技術培訓,用先進的科學技術武裝農(nóng)村黨員、基層干部,有利于農(nóng)村黨員、基層干部走在發(fā)展社會生產(chǎn)力的前列,有利于增強他們帶領群眾走共同富裕道路的責任感和實際本領,也有利于提高他們帶頭搞好精神文明建設的能力。各級黨委組織部門和科協(xié)要充分認識在農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓中發(fā)揮黨員電化教育作用的重要性和緊迫性,在各級黨委的領導和支持下,采取有效措施,把這項工作切實抓緊抓好。

二、運用黨員電化教育進行農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓,要繼續(xù)堅持"實際、實用、實效"的原則,以傳播、推廣和普及適應農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新階段和市場經(jīng)濟需求的先進實用技術為主要內(nèi)容,從當?shù)氐姆N植、養(yǎng)殖、加工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等主導產(chǎn)業(yè)的實際出發(fā),對黨員、基層干部進行實用技術培訓,以推進調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、加快社會主義新農(nóng)村建設的進程。

運用黨員電化教育進行農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓,一定要從各地的實際出發(fā),因地制宜,形式多樣,突出重點,講求實效。在西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),要同扶貧攻堅、實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略結(jié)合起來,發(fā)動農(nóng)村黨員、基層干部學文化、學科技、學管理,掌握帶領群眾脫貧致富的本領,為建設有中國特色社會主義新農(nóng)村做出貢獻;在東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),要和正在開展的"致富思源、富而思進"教育結(jié)合起來,進一步提高農(nóng)村黨員、基層干部帶領群眾實現(xiàn)共同富裕的能力,為率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化做出榜樣;在那些已經(jīng)基本解決群眾溫飽問題的地方,要和實現(xiàn)寬裕型小康目標結(jié)合起來,進一步提高農(nóng)村黨員、基層干部素質(zhì),加快實現(xiàn)共同富裕的步伐。

三、運用黨員電化教育進行農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓的陣地和教材

運用黨員電化教育進行農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓,要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村黨員活動室為主要陣地,充分利用黨員電化教育播放網(wǎng)絡,組織黨員、干部收看反映先進實用技術的電視片,利用中國科協(xié)農(nóng)村實用技術講師團的師資力量，輔以必要的講解和現(xiàn)場指導。通過建立實用技術培訓項目黨員示范戶、示范村、示范鄉(xiāng)以及示范基地，把先進實用技術推廣到廣大群眾中去。采取知識競賽、技術比武等多種形式,吸引群眾廣泛參與,調(diào)動他們學科技、用科技的積極性。要充分發(fā)揮各地農(nóng)函大的作用,有計劃地為農(nóng)村培訓較高層次的多方面的實用技術人才,使農(nóng)村實用技術的普及和提高有機地結(jié)合起來。

運用黨員電化教育進行農(nóng)村黨員、基層干部實用技術培訓,要以介紹先進實用技術知識和技能的電視片為主要教材。教材來源,可以由各地黨委組織部門或科協(xié)組織制作,也可以由兩個部門聯(lián)合制作,還可以適當從有關部門引進。全國的教材,由中央組織部和中國科協(xié)統(tǒng)一規(guī)劃協(xié)調(diào),各省、自治區(qū)、直轄市的教材由黨委組織部和科協(xié)協(xié)商確定。

篇4

一是實施三大工程抓培訓，培育造就新型農(nóng)民。

①實施農(nóng)民科技教育普及性培訓工程。以農(nóng)業(yè)科技、致富信息、生產(chǎn)技能、市場知識為重點，加強綠色證書培訓、新型農(nóng)民科技培訓和農(nóng)村實用技術培訓，著力提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，使農(nóng)民科技教育培訓逐步走向經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。全年年均培訓農(nóng)民12萬人次以上，農(nóng)戶受訓率達85%以上，其中18-45歲的農(nóng)村勞動力掌握一門實用技術的比例達到60%以上。

②實施農(nóng)村勞動力培訓陽光工程和農(nóng)業(yè)實用技術培訓工程。圍繞設施瓜菜、優(yōu)質(zhì)果品、畜牧養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村當前急需的病蟲害專業(yè)防治員、種子代銷員、蔬菜園藝工、果桑園藝工、防疫員、鄉(xiāng)村獸醫(yī)、農(nóng)機操作員、維修員等專業(yè)開展職業(yè)技能培訓。全年培訓職業(yè)技能農(nóng)民600人，農(nóng)業(yè)實用技術培訓1200人，加快農(nóng)村實用技術隊伍建設。

③實施農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)培訓工程。利用科技之春宣傳月和科技下鄉(xiāng)活動周、鄉(xiāng)村物資交流會等形式開展“科技趕場”、“科技集市”等活動，通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等形式開展培訓。

二是三項活動抓服務，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。

①深入開展“農(nóng)業(yè)科技入戶”活動。在主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的村每年培育科技示范戶3000戶，通過科技指導員直接向示范戶推廣新技術，實現(xiàn)良種、技術、指導、信息“四到戶”。

②大力開展“農(nóng)技干部走百村、進千組、入萬戶”等科技下鄉(xiāng)活動。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)，定期組織農(nóng)技下鄉(xiāng)服務小分隊，開通農(nóng)技服務熱線，深入生產(chǎn)一線，采取召開現(xiàn)場演示會、疫病診療防治等形式，現(xiàn)場解決群眾生產(chǎn)中存在的技術難題。

③積極開展“農(nóng)業(yè)科技特派員”活動。在全縣重點一村一品示范村和農(nóng)業(yè)科技園區(qū)選派科技特派員駐村入園開展面對面、手把手培訓。

三是創(chuàng)新三大舉措抓引導，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。

①增加服務主體。把龍頭企業(yè)、專業(yè)協(xié)會、專業(yè)合作社、專家大院納入農(nóng)業(yè)科技服務主體，增強服務力量；

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一、基本情況

全縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口29.4萬人，占總?cè)丝诘?3%；農(nóng)村勞動力14萬人，占農(nóng)業(yè)人口的47.6%；農(nóng)戶7萬戶，果農(nóng)戶占農(nóng)戶的90%以上。近年來，相關部門通過采取聘請農(nóng)業(yè)院校專家教授專題講解、選送務果能手赴西北農(nóng)林科技大學白水試驗站和楊凌職業(yè)技術學院等院所短期培訓、縣鎮(zhèn)技術干部深入田間地頭指導、印發(fā)果業(yè)生產(chǎn)培訓資料等方式，加大果農(nóng)技術培訓力度，取得了一定的成效。每年培訓果農(nóng)約6萬人次。同時，2012年有158名果農(nóng)通過了楊凌示范區(qū)科教局生產(chǎn)力培訓中心農(nóng)民職稱等級考試取得資格證書。

二、存在問題

一是農(nóng)村勞動力文化程度整體偏低。農(nóng)村人口中具有高中以上文化程度的占14.8%左右，中專及以上文化程度和專業(yè)技能的僅占0.6%，32.4%的人只有小學文化和脫盲程度。

二是農(nóng)村勞動力科技意識不高。農(nóng)村科技人員和實用技術人才少，群眾對提高自身科技素質(zhì)缺乏積極性和主動性。在調(diào)查農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)技術素質(zhì)培訓的原因時，調(diào)查結(jié)果顯示60%的調(diào)查對象對培訓缺乏恒心和持久性。

三是農(nóng)村勞動力信息相對閉塞。農(nóng)民獲取信息的渠道主要是看電視、聽廣播，信息來源單一，傳播速度慢。同時，由于農(nóng)村勞動力培訓結(jié)果反饋不及時、不準確，造成年復一年的開展培訓，但內(nèi)容單一、脫節(jié)，影響了培訓效果。

四是培訓激勵機制不健全。據(jù)調(diào)查，培訓一項實用技術最少需25學時，培訓一項就業(yè)技能最少需50學時，分別需要800元和1000元。僅靠政府投入難以滿足需要，而多數(shù)農(nóng)民又不愿或無力支付培訓費用。

三、提高果農(nóng)素質(zhì)的建議

（一）大力扭轉(zhuǎn)果農(nóng)觀念。果農(nóng)是果業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，果農(nóng)素質(zhì)的高低，直接關乎果品產(chǎn)量的提高和質(zhì)量的提升。在市場經(jīng)濟條件下，果農(nóng)不光是日出而作，日落而息，也不只是修剪果樹，施肥打藥，現(xiàn)代果農(nóng)，應該成為果品生產(chǎn)者和經(jīng)營者，一個果農(nóng)實質(zhì)上就是一個果品經(jīng)銷企業(yè)的老板。果農(nóng)既要會生產(chǎn)高質(zhì)量的果子，又要善于研究市場，只有這樣才能成為名副其實的果農(nóng)。

（二）增強培訓針對性。要按照培養(yǎng)新型農(nóng)民的要求，結(jié)合現(xiàn)代果業(yè)發(fā)展需求，圍繞示范園建設和果品銷售，開展層次較高、形式多樣、內(nèi)容豐富、主旨鮮明的專題培訓活動，示范帶動，全面提高果農(nóng)素質(zhì)。在培訓對象選擇上，應以初中以上文化程度、有強烈學習愿望的中青年農(nóng)民和取得技術等級證書的技術骨干為主。在培訓內(nèi)容上，應圍繞果樹栽培、土肥水管理、病蟲害綜合防治、精準化施肥、標準化生產(chǎn)、果園認證管理、果品營銷知識等方面。在培訓方式上，應采取分級負責的形式，先培訓縣鎮(zhèn)技術人員，由縣鎮(zhèn)技術干部分包鎮(zhèn)和重點村，由具有資格證書的農(nóng)民技術骨干包村包戶進行培訓。

（三）提高技術骨干待遇。在目前縣鎮(zhèn)技術力量十分薄弱的情況下，加強農(nóng)民技術骨干隊伍建設，是提高果農(nóng)素質(zhì)的有效途徑。應繼續(xù)堅持考核認定的方式，通過和楊凌示范區(qū)科教局生產(chǎn)力培訓中心合作，每年選拔組織技術骨干參加農(nóng)民技術等級資格證書考試。在此基礎上，應選拔確定200多名技術標兵，根據(jù)每名技術標兵所持證書等級，每月發(fā)給一定補貼（高級農(nóng)技師120元、農(nóng)技師100元、農(nóng)技員80元），指導、帶動、輻射高標準示范園建設。

篇6

全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省委省政府“鞏固發(fā)展老煙區(qū)，培育開發(fā)區(qū)”的總體部署，依托科技進步，加大培訓工作力度，為煙草產(chǎn)業(yè)建設與發(fā)展打造一支觀念新、能組織、懂技術、會管理的煙葉生產(chǎn)基層干部隊伍，培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型煙農(nóng)，推進現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設，提高煙葉生產(chǎn)水平，突出質(zhì)量效益，高起點、高標準建設新型、特色、優(yōu)質(zhì)區(qū)。

二、目標任務

用2－3年時間，在市培養(yǎng)建立一支高素質(zhì)的煙葉生產(chǎn)經(jīng)營管理和科技服務隊伍；實現(xiàn)全市區(qū)每300畝烤煙面積配備1名技術人員，農(nóng)戶均參訓率達100％；實現(xiàn)村村有一批科技示范戶、戶戶有一個科技明白人。

三、組織領導

為確保全市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作落到實處，按省區(qū)建設與發(fā)展工作領導小組辦公室的要求，市政府和市煙草產(chǎn)業(yè)發(fā)展領導小組決定成立市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作領導小組和培訓專家組，負責全市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作領導與組織實施工作。具體如下：

（一）市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作領導小組

組長：

副組長：

各縣（區(qū)）人民政府分管煙葉生產(chǎn)的副縣（區(qū)）長

（二）培訓工作專家組

組長：

副組長：

四、培訓方法

采取邀請省內(nèi)外知名專家到進行市、縣（區(qū)）級的培訓；選派生產(chǎn)技術骨干到重點院校（所）進行培訓；組織各級干部和種煙大戶到先進地區(qū)參觀學習的方法進行。

五、培訓原則

（一）整體規(guī)劃、逐級培訓。一是市級主要是請省內(nèi)外、市內(nèi)外專家對市、縣（區(qū)）級煙葉生產(chǎn)相關領導和管理人員進行相關政策和科技培訓。二是縣級主要由市煙草產(chǎn)業(yè)建設與發(fā)展培訓工作領導小組派出巡回培訓專家小組，結(jié)合縣鄉(xiāng)煙葉生產(chǎn)實際和煙葉生產(chǎn)進程，對縣、鄉(xiāng)、村干部和基層技術員實施科技培訓。并首先在現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)建立煙農(nóng)學校，并逐步向全市各煙區(qū)推行建立培訓長效機制。三是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級主要由各縣（區(qū)）區(qū)建設與發(fā)展培訓領導小組組織實施，主要結(jié)合鄉(xiāng)村煙葉生產(chǎn)實際和煙葉生產(chǎn)環(huán)節(jié)，對鄉(xiāng)村干部和煙農(nóng)實施科技培訓。

（二）聯(lián)系實際、注重實效。培訓工作根據(jù)市縣鄉(xiāng)各地實際情況和不同需要，精選培訓教材內(nèi)容。市級培訓要理論聯(lián)系實際，運用先進的教育理念，注重教學層面的指導?？h級以下特別是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村級培訓要注重實作層面的培訓，培訓內(nèi)容要通俗易懂、易學易用，使培訓工作收到實效。

（三）改革創(chuàng)新、形式多樣。市縣級培訓以多媒體專題講座為主；鄉(xiāng)村級培訓以多媒體講座結(jié)合現(xiàn)場操作觀摩培訓和宣傳冊子為主，全面提高培訓的質(zhì)量和效果。

（四）保證質(zhì)量、及時反饋。市煙草公司要多邀請省內(nèi)外知名專家到講課，以提高培訓層次。積極做好培訓的組織管理工作以確保培訓的質(zhì)量。培訓領導小組要與培訓區(qū)保持密切聯(lián)系，征求對培訓教材、培訓方式的意見和要求，定期不定期對培訓工作及教材使用情況進行回訪。每次培訓要求反饋信息編報培訓信息，包括培訓教師、培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓人數(shù)、培訓效果等，并附圖片資料。

五、培訓內(nèi)容

（一）特色優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)實用技術培訓。圍繞特色優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)的指標和要求，重點推廣四項關鍵實用技術，做好煙葉生產(chǎn)漂浮育苗、中耕管理、病蟲害防治、成熟采收及烘烤、煙葉分級、交售等關鍵環(huán)節(jié)的技術培訓。

（二）現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)理論與實踐培訓。結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論和省現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)試點經(jīng)驗，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)的基本內(nèi)涵、基本特征、基本內(nèi)容和實現(xiàn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)的基本途徑，總結(jié)試點經(jīng)驗，推介成功案例。

（三）煙葉生產(chǎn)相關政策法規(guī)培訓。重點介紹與區(qū)發(fā)展建設有關的國家有關法律、法規(guī)，以及省委省政府、國家煙草專賣局、省煙草專賣局（公司）關于區(qū)建設與發(fā)展的相關精神、政策、措施，如相關土地流轉(zhuǎn)、煙農(nóng)合作經(jīng)濟組織、工場化育苗、工場化烘烤、專業(yè)化服務等。

（四）煙葉生產(chǎn)基礎知識與實用技術培訓。加強對鄉(xiāng)村級干部、煙站技術員和煙農(nóng)的煙葉生產(chǎn)基礎知識與實用技術培訓，以提高他們指導生產(chǎn)和實際種煙水平。

六、培訓對象

（一）市級培訓對象主要為市級煙草產(chǎn)業(yè)領導小組成員單位的成員、各縣（區(qū)）政府分管煙葉工作的領導、煙辦負責人，市縣（區(qū)）級煙草公司經(jīng)理、分管煙葉生產(chǎn)工作的副經(jīng)理、部門負責人及煙葉生產(chǎn)技術骨干。

（二）縣級培訓對象為煙辦技術人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、煙站技術員、烤煙輔導員；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級培訓對象為村組干部和煙農(nóng)。

七、培訓時間安排

（一）市級每年2次，由市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作領導小組與專家組組織實施，在移栽結(jié)束（5月下旬至6月上旬）和烤煙收購結(jié)束（11月至12月）各舉辦一次。

（二）縣級培訓每年3次，由市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作領導小組與省煙科所駐科技服務小組組織實施，分別在育苗期間（2至3月）、移栽結(jié)束（5月下旬至6月上旬）、烤煙收購結(jié)束（11月至12月）舉辦。其余根據(jù)實際需要臨時組織培訓。

（三）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級培訓每年6～8次，由市區(qū)建設與發(fā)展培訓工作領導小組、省煙科所駐科技服務小組進行指導，各縣（區(qū)）煙草產(chǎn)業(yè)建設與發(fā)展培訓工作小組組織實施，根據(jù)煙葉生產(chǎn)進程和各地實際情況適時舉辦培訓。

八、工作措施

（一）加強領導，為培訓工作提供組織保障。各級各有關部門要統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強對科技培訓工作的組織領導。市、縣（區(qū)）煙草部門分管煙葉生產(chǎn)的領導為主要責任人，相關部室負責人為具體責任人，切實抓好各項培訓工作，確保培訓出成果。

（二）精心組織，穩(wěn)步推進區(qū)培訓工作。各縣（區(qū)）要做好培訓規(guī)劃，摸清區(qū)基本情況，掌握新增煙農(nóng)數(shù)量、煙農(nóng)文化層次以及他們對煙葉生產(chǎn)的了解程度，綜合分析，有針對性地制定層層培訓方案，抓好逐級培訓。要從發(fā)展理念上、政策法規(guī)上、生產(chǎn)管理上、生產(chǎn)技術上加強對基層干部的培訓，造就一支觀念新、懂技術、敢抓、會抓煙葉生產(chǎn)的基層干部隊伍；要做好技術人員的專業(yè)技術評定以及職業(yè)技能鑒定工作，著力培養(yǎng)一批具有中高級技術職稱或具有技師、高級技師職業(yè)資格的技術骨干，穩(wěn)定發(fā)展市縣級技術培訓師資隊伍。另外，還要從基本素質(zhì)上、實用技術上加強對煙農(nóng)的培訓，培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型煙農(nóng)。核心示范區(qū)要以村為單元建立煙農(nóng)學校，構(gòu)建煙農(nóng)培訓長效機制。同時有針對性地組織行政領導和煙葉生產(chǎn)管理人員到先進煙區(qū)考察學習，借鑒先進經(jīng)驗和做法，拓寬思路、更新觀念，推進區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展。

（三）嚴格考核管理，確保培訓工作落實到位。根據(jù)省煙草專賣局（公司）制定的《省區(qū)建設與發(fā)展培訓工作考核管理辦法》、《區(qū)建設與發(fā)展培訓考核評價標準》、《區(qū)培訓工作評價表》等相關要求，加強培訓工作考核管理，并將考核結(jié)果納入?yún)^(qū)煙葉生產(chǎn)考核管理。建立完善區(qū)培訓工作長效機制，落實責任，加強逐級考核管理，確保培訓計劃落到實處。

篇7

一、加強政治業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)。

加強政治業(yè)務學習，積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的各種政治學習和活動，不斷提高政治思想素質(zhì)。充分利用各種可能的條件和機會，抓緊時間進行業(yè)務學習，不定期地組織站內(nèi)人員開展學習和交流，有效地促進了自身素質(zhì)的提高。進一步改善工作作風，增強服務意識，深入基層，心系群眾，不斷提高服務質(zhì)量，扎實搞好服務工作。

二、立足本職，切實搞好農(nóng)技推廣工作。

1、抓好農(nóng)業(yè)先進實用新技術的推廣、示范。

（3）金稻龍藥肥的推廣。金稻龍藥肥是集追肥和除草于一體的一項新產(chǎn)品，是國家科技部、財政部重點扶持，中央電視臺上榜推廣的科技成果。繼去年從縣植保站引進推廣后，得到了使用農(nóng)戶的普遍認可。根據(jù)縣局領導在“金稻龍“推廣會上的要求，為使這項科技成果惠及更多的群眾，今年，我們狠抓了這項工作的落實。全鎮(zhèn)推廣了900余畝，較去年增加了400畝，主要分布在池***等村。插秧后5---10天施用，經(jīng)田間觀察，表現(xiàn)為返青快（3---5天）分蘗好，節(jié)位低，成穗率高；殺草譜廣，除草干凈、后期葉青籽黃桿亮，結(jié)實率高。經(jīng)對使用農(nóng)戶的調(diào)查，每畝增產(chǎn)都在30—60公斤，取得了較好的社會、經(jīng)濟效益。

2、抓好實用技術培訓，技術講座和咨詢服務工作。

技術培訓是增強農(nóng)民科技意識，提高技術入戶率的有效途徑。結(jié)合今年的推廣工作，共舉辦了“優(yōu)質(zhì)稻栽培技術”、“中稻浸種育秧技術”、“水稻病蟲害防治技術”、“柑桔培管技術”等技術培訓班6期，培訓450人次，印發(fā)資料200份，通過培訓，使參訓人員都掌握了相應的實用技術，促進實用技術的推廣應用。

利用墻報經(jīng)營服務點等積極開展技術宣傳、技術講座和咨詢服務。今年共出墻報4期，刊出技術資料14篇，利用經(jīng)營服務點開展技術講座17期，接受咨詢服務1700余人次。積極完成《**農(nóng)業(yè)》的征訂發(fā)行任務。這些工作的開展，既增強了群眾的科技意識，促進了實用技術的普及和應用，也幫助一些群眾解決了生產(chǎn)中碰到的難題。同時，我們還進一步改善工作作風，開展服務上門入戶活動，深入基層，下到田間地頭，力爭為群眾多做實事，多做好事。

3、認真開展病蟲測報，切實搞好病蟲防治工作。

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同時，我們還根據(jù)縣局的安排，對全鎮(zhèn)因旱災失收的情況進行了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計、上報，全鎮(zhèn)因旱失收面積為109畝。

4、積極開展科技聯(lián)幫活動。

繼續(xù)開展科技聯(lián)幫活動，做到人人有聯(lián)幫對象，戶戶有發(fā)展項目，盡可能地為他們提供技術和信息服務，使他們成為致富帶頭人，并充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，促進一方經(jīng)濟發(fā)展。如***等，在當?shù)囟计鸬搅撕芎玫氖痉蹲饔?，自身也取得了很好的?jīng)濟效益。

5、積極配合搞好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作。

搞好農(nóng)業(yè)政策、法律、法規(guī)的宣傳、守法經(jīng)營，發(fā)現(xiàn)違法行為及時上報，并積極配合搞好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作。

6、加強組織紀律和工作聯(lián)系。

加強組織紀律性，服從工作安排。搞好與局屬各股站的工作聯(lián)系，及時匯報工作，按時上報各種材料、報表和數(shù)據(jù)。

7、積極參加鎮(zhèn)里的中心工作，按時完成鎮(zhèn)黨委、政府安排的各項工作任務。

三、存在的問題。

1、專業(yè)技術人員知識更新慢、知識結(jié)構(gòu)單一，影響了技術推廣服務工作的質(zhì)量。

2、留守人員的現(xiàn)狀（老、少、好、弱），給技術推廣帶來了新的問題，能否解決好這個問題，事關農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大計。

3、小農(nóng)經(jīng)濟意識，龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、農(nóng)業(yè)信息服務等都是制約我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的因素。

四、工作思路。

1、技術人員要加強自身學習，加快知識更新，努力提高自身素質(zhì)，不斷適應工作要求，扎實搞好技術推廣服務工作。

2、要加大對農(nóng)民的技術培訓力度。提高他們的素質(zhì)，增強他們的科技意識和風險意識，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，自覺投身于農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之中。

3、堅持走“穩(wěn)糧、調(diào)經(jīng)、開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)”的路子，筑巢引鳳，千方百計引進龍頭企業(yè)，并發(fā)揮他們的帶動作用，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

篇8

一、依托項目進行農(nóng)民培訓

(一)新型農(nóng)民科技培訓工程。按照“圍繞主導產(chǎn)業(yè)，培訓專業(yè)農(nóng)民，進村辦班指導，發(fā)展一村一品”的要求，對每個項目縣的50個村，每村40名基本學員進行培訓。內(nèi)容涉及果菜、糧油、畜禽等10多個專業(yè)。寶雞市的陳倉區(qū)、眉縣等也是項目實施縣，培訓成效顯著。

(二)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程。寶雞市農(nóng)廣校主要以農(nóng)業(yè)實用技術培訓為主，為農(nóng)民講授種植、養(yǎng)殖、加工等涉農(nóng)專業(yè)技術。2009年還在渭濱區(qū)旭光、明星。金臺區(qū)福臨堡等10多個村舉辦了烹飪技術培訓班。在飯店舉辦餐飲服務培訓班：灶具到村、烹飪用料到村，現(xiàn)場為群眾講課并實際操作。每期班講60多個菜，農(nóng)民學習后既可開辦農(nóng)家樂或出外就業(yè)，又可提高生活水平。

(三)農(nóng)村富余勞動力農(nóng)業(yè)實用技術培訓項目。2009年開辦畜禽養(yǎng)殖、特色蔬菜栽培、農(nóng)村沼氣等技術培訓班224個，培訓農(nóng)民10279人。學校在隴縣、千陽縣的16個村開辦烤煙栽培、奶牛飼養(yǎng)、桑蠶管理、工藝品制作等培訓班16個，培訓850人。

(四)承擔渭濱區(qū)人勞局和市勞動局的培訓項目。2008年以來承擔返鄉(xiāng)農(nóng)民工、在崗農(nóng)民工技能提升、培訓券等項目。在酒店、辦事處社區(qū)舉辦烹飪、計算機、餐飲服務等培訓班20多期，培訓960人次。在渭濱區(qū)葦子溝等6個村舉辦了葡萄、櫻桃、蔬菜栽培技術培訓班6期，培訓394人。

二、農(nóng)民培訓工作的特點

(一)整合資源，綜合培訓。一是2009年寶雞市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程經(jīng)過在市教育、勞動、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)和農(nóng)廣校招標，確定了32個培訓基地，并根據(jù)每年任務完成情況進行動態(tài)管理。二是農(nóng)業(yè)實用技術培訓項目，在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的20多個單位和12個縣區(qū)農(nóng)業(yè)部門及涉農(nóng)企業(yè)，認定了39個培訓基地，明確了培訓專業(yè)和項目實施村。三是新型農(nóng)民培訓由項目實施縣區(qū)通過招標后。確定縣農(nóng)廣校、農(nóng)技站等單位為項目實施單位，并與之簽訂合同(協(xié)議)，市、縣農(nóng)業(yè)局進行監(jiān)管。統(tǒng)一安排，綜合培訓。

(二)制定方案，嚴格管理。

1.制定方案，明確目標。寶雞市在實施農(nóng)村富余勞動力實用技術培訓項目時，明確了培訓內(nèi)容、機構(gòu)認定、資金管理、監(jiān)督檢查、培訓地點、時間及要求、檢查驗收、管理考核辦法等。使培訓工作有章可循。其他各培訓機構(gòu)也都有比較完整的項目實施方案。

2.選聘教師，提高質(zhì)量。一是聘請西北農(nóng)大和省市專家、教授，他們根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和縣域經(jīng)濟發(fā)展的需要，結(jié)合自己的研究課題和農(nóng)民需要進行講授?，F(xiàn)場指導和咨詢，深受群眾歡迎。二是聘請本地專業(yè)技術人員，既有理論知識和實踐經(jīng)驗，還熟悉當?shù)氐纳a(chǎn)特點和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，講課針對性強。三是當?shù)氐耐翆＜?，他們有豐富的生產(chǎn)閱歷和經(jīng)驗，有可觀摩的教學現(xiàn)場，有致富的典型事例，有示范引導作用，群眾樂于接受。2009年在農(nóng)業(yè)實用技術培訓項目實施中。先后聘請了西北農(nóng)大獼猴桃專家劉旭峰、養(yǎng)羊?qū)＜抑苷记俚?2位省內(nèi)外知名專家、教授為農(nóng)民講課230多次，并邀請了當?shù)剜l(xiāng)土人才、致富帶頭人300多人對農(nóng)民進行現(xiàn)場教學。

3.編購教材。因需施教。一是組織教師編寫適合本地培訓的教材。在農(nóng)業(yè)實用技術培訓過程中。收集整理編購畜禽養(yǎng)殖、果桑、蔬菜等教材71類，制作光盤音像教材10類。干陽、隴縣農(nóng)廣校編印《民間布藝品制作技法》、《蠶桑生產(chǎn)技術》等教材。定邊縣編寫了《土壤肥料及測土配方施肥技術》、《馬鈴薯栽培技術》等教材。寶雞市桑果站高級農(nóng)藝師王志杰編寫的《成果和論文集》中關于大粒鮮食葡萄豐產(chǎn)栽培方面的技術要點及管理辦法。在培訓中深深吸引學員。二是從中央農(nóng)廣校訂購教材和光盤。三是從書店購買有關教材。四是就培訓專項技術印發(fā)明白紙、技術宣傳資料等，基本滿足了培訓要求。

4.落實責任，強化管理。農(nóng)廣校一般都是圍繞一村一班進行管理。一是有固定教室、固定學員，學計劃。二是每班設班主任、班長，培訓單位也有專人進行管理，跟蹤記錄培訓情況。三是制定各項管理制度和崗位職責。四是給學員配發(fā)必備的學習用品。五是實行第一節(jié)課制度，每班必須舉行開班儀式，懸掛辦班標志橫幅，在第一節(jié)課上向?qū)W員講明培訓項目的名稱、要求、相關政策、教學安排、組織管理等，加深學員對辦班意義的理解，確保培訓工作順利進行。

(三)轉(zhuǎn)變方式，規(guī)范培訓。

1.形式多樣，靈活培訓。千陽等縣區(qū)農(nóng)廣校采取以下形式培訓：一是培訓宣傳到位。讓學員對培訓項目有更深的了解。二是每班放映5～7場電影，活躍群眾文化生活，提高學校的知名度。三是利用大喇叭進行面上宣傳培訓。四是利用科技書屋交流經(jīng)驗，討論關鍵技術問題。五是給每個教師配備一臺便攜式VCD、實用光盤，帶上個人的備課講稿，到農(nóng)村走家串戶培訓。六是班級集中授課。

2.培訓報告，加強監(jiān)管。建立培訓報告制度，培訓機構(gòu)在開班前10日向當?shù)剞r(nóng)業(yè)行政主管部門提出開班申請，將電子版報農(nóng)廣校(電子郵箱)備案。培訓結(jié)束前5日上報參加考試人員花名冊及時間安排，并進行職業(yè)技能鑒定。學校專人負責各班電子資料的收集、整理、匯總，平時按每班20％的學員進行電話抽查。每月給市農(nóng)業(yè)局及時上報培訓情況。

3.完善資料，提供依據(jù)。在辦班過程中按照培訓資料目錄進行逐步收集整理；一是每班一本培訓臺賬(姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、培訓專業(yè)、聯(lián)系電話、培訓時間、學員確認簽字)。二是每名學員一個學籍卡(培訓卡)由學員簽寫。三是有辦班記錄。記載每次講課的時間、地點、內(nèi)容、參加學員、授課老師等。四是學員每次聽課時的簽到冊或點名冊，了解學員參加學習以及聽課的次數(shù)。五是考試成績登記冊和試卷。六是辦班期間的一些音像資料和照片。七是電話抽查或回訪記錄。八是給學員發(fā)結(jié)業(yè)證。通過以上各個環(huán)節(jié)，強化了培訓工作的日常管理，確保培訓不走過場。

三、農(nóng)民培訓工作的效果

(一)培訓與農(nóng)民需求相結(jié)合，推動了技術規(guī)范化。農(nóng)廣校在渭濱區(qū)晁峪鄉(xiāng)槐樹嶺村舉辦了一期花椒樹管理培訓班，培訓107人。由于農(nóng)民缺乏技術，在春暖花開、山青氣爽的高山上，一片片因凍而枯干的花椒樹是那么的顯眼而不協(xié)調(diào)，令椒農(nóng)傷心不已，專家講解了規(guī)范化管理的技術后，群眾才有了盼頭。這些椒樹的成活給農(nóng)民帶來的效益是不可低估的，若不掌握規(guī)范化的栽培管理技術，損失和代價也是慘重的。在清澗縣寬洲 鎮(zhèn)下土灣村檢查時，農(nóng)民對我們說：“以前豬打擺子很害怕，不知何原因，老師講課后才知道如何解決和避免，學的知識真是太有用了。”

(二)培訓與標準化生產(chǎn)相結(jié)合，提升了產(chǎn)品品牌化。眉縣果業(yè)局針對去年一些農(nóng)民因缺乏冷藏技術，把握不準果品采摘和入庫時間造成果品軟爛的問題，舉辦了一期“農(nóng)村經(jīng)濟管理――獼猴桃冷庫貯藏技術”培訓班，電視臺將專家講課的直觀教學過程制作成光盤。參加培訓的學員每人1張。還給學員提供市場銷售信息，印發(fā)冷庫業(yè)主通信錄500多份，讓300多名客商與學員直接聯(lián)系，互通信息。經(jīng)過培訓，解決了農(nóng)民創(chuàng)品牌難、銷售難的問題，為貯藏戶挽回經(jīng)濟損失60余萬元。

(三)培訓與致富相結(jié)合，增加農(nóng)民收入。麟游縣常羊鄉(xiāng)紫石崖村舒增明，通過培訓，養(yǎng)豬水平明顯提高，養(yǎng)豬規(guī)模由培訓前的68頭增加到后來的167頭，實現(xiàn)純收入20520元。通過培訓，2009年全市共推廣優(yōu)質(zhì)果蔬、畜禽飼養(yǎng)、民間工藝制作等技術50多項，節(jié)本增效3000多萬元。

四、農(nóng)民培訓工作的問題及應對

1.培訓資料不夠完善，影響培訓的真實性。教學計劃不具體，教學管理方面的資料不齊全。在培訓過程中，應按資料目錄規(guī)定的內(nèi)容逐步收集整理。

2.培訓臺賬和培訓卡格式、內(nèi)容不統(tǒng)一。有些培訓機構(gòu)的臺賬無學員資料和簽名，無身份證號碼，只是簽到、考勤或培訓記錄。培訓卡的內(nèi)容也過于簡單，對培訓管理起不到應有的作用。建議每個項目實施時，臺賬、學員花名冊，培訓卡可設置為更簡單的統(tǒng)一格式。貼照片可改為用彩色打印機直接印在表上。一些資料副頁還可印廣告。

3.培訓時間短，沒有按教學計劃規(guī)定的課時培訓。一些培訓單位每期班培訓時間太短。僅培訓4次左右。在電話回訪時。還有電話號碼和培訓時間不真實的情況。在辦班期間，培訓監(jiān)管部門對培訓的次數(shù)、課時、人數(shù)、效果可進行不定期的抽查，監(jiān)督其按規(guī)定的課時培訓，達到預期目的。

4.培訓記錄內(nèi)容單一。有些機構(gòu)沒有培訓記錄，其它資料又過于簡單，反映不出辦班的情況。有些是突擊補寫，失去記錄的作用。要保留好項目實施過程的活動會議記錄和辦班記錄，兩本記錄是培訓的原始真實寫照，

5.學員簽到和考勤薄不統(tǒng)一。簽到冊更易于記錄參加學習情況，

6.沒有考試試卷和成績登記冊，考試是對學員學習的總結(jié)。不能省略。還應發(fā)結(jié)業(yè)證。這對學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)是有用的。

7.培訓影像資料太少。應把辦班期間的一些活動、現(xiàn)場真實記錄下來。

篇9

通過實踐研究表明，利用現(xiàn)代遠程教育技術具有一系列的優(yōu)點，一是可以讓資源的獲取更加的公平，可能性和選擇性也得到了極大的增強，時間限制和空間限制也得到了最大限度的突破，不需要較多的費用，但是能產(chǎn)生較好的效果。數(shù)字化處理、加工和傳送這些數(shù)字資源，這樣就可以靈活有效的進行信息的處理，頻譜資源的占用可以得到減少，信息傳送也不會出現(xiàn)很高的誤碼率，教學質(zhì)量得到有效提高。二是在現(xiàn)代遠程教育中，因為視頻、音頻以及圖像和文字等多種媒體都被綜合運用到現(xiàn)代遠程教育之中，很多現(xiàn)實世界的東西也通過虛擬技術來再現(xiàn)，現(xiàn)實世界中有些實驗是難以操作的，但是卻可以通過現(xiàn)代遠程教育來進行模擬，學生學習的積極主動性給充分的激發(fā)出來。

二、某省現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育服務技術在農(nóng)民實用技術培訓中的應用

在網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)方面：本省將主干作為衛(wèi)星寬帶網(wǎng)絡，并且有效的結(jié)合了計算機互聯(lián)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)，進行了寬頻農(nóng)業(yè)遠程培訓與信息服務平臺的構(gòu)建，對全省農(nóng)村進行了覆蓋，形成了現(xiàn)代化的農(nóng)村信息化服務網(wǎng)絡，對課程預告以及課件介紹進行定期，對那些受眾疑惑進行解答，提供咨詢服務。同時，將農(nóng)業(yè)科技信息服務欄目以及農(nóng)業(yè)專題數(shù)據(jù)庫提供在網(wǎng)上，讓用戶下載和分項。這樣就有效的結(jié)合了衛(wèi)星寬帶網(wǎng)和計算機互聯(lián)網(wǎng)，形成了一個比較完善的遠程培訓網(wǎng)絡體系。

在課件資源方面：結(jié)合本省的具體情況以及農(nóng)民的實際需求，利用先進的數(shù)字化技術，對各類多媒體課件和農(nóng)業(yè)知識數(shù)據(jù)庫進行引進課制作，并且構(gòu)建農(nóng)民培訓專家?guī)熧Y隊伍。又對本省農(nóng)業(yè)最新科技成果以及其他的各類實用技術進行全面整合，系統(tǒng)分類以及集成化處理這些收集結(jié)果，利用先進的數(shù)字化技術，進行多媒體課件以及農(nóng)業(yè)知識數(shù)據(jù)庫的制作。一般情況下，可以將教學資源分為三大類，一類是專家授課，將本省農(nóng)科院的科技成果和技術優(yōu)勢充分的利用了起來，對相關學科的知名專家進行了聘請，錄制相關的資料，結(jié)合后期制作，安排相應的文字和圖片，便于大家理解。第二類是專家講課結(jié)合實景視頻，指的是在專家講解的基礎上，將相應的實景畫面給配上去，這樣就使課件不至于那么枯燥，將技術操作過程形象全面的示范出來，便于農(nóng)民接受。第三類是電視情景科普教學片，這一類是對電視藝術形式進行了充分利用，將實際情景作為主要內(nèi)容，針對每一個技術專題，進行農(nóng)業(yè)科普類教學片的拍攝和制作。一般來講，各類課件片的都保持在30分鐘，采用WMV格式。

在基地建設方面：本省在農(nóng)村培訓基地建設方面，主要可以分為三種類型，第一類是利用衛(wèi)星地面接收站在本地計算機硬盤上自動接受下載通過衛(wèi)星傳送的培訓課件；那么直接可以通過投影機或者大屏幕電視機來對這些課件進行播放，組織農(nóng)民朋友前來接受培訓和學習。二是通過衛(wèi)星路由器來有效的連接衛(wèi)星地面接收站和本地局域網(wǎng)服務器，這樣局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中就會儲存這些下載的課件，用戶的學習觀看只需要對視頻直接點播即可。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)有著較高的有線電視普及率，那么廣電站就可以進行培訓頻道的構(gòu)建，通過有線電視網(wǎng)絡來讓農(nóng)民接受實用技術的培訓。用戶只需要坐在電視機前，就可以輕松接受實用技術培訓，這種技術不需要過多的投資和運行費用，并且技術風險和投資風險也可以有效的避免。（本文來自于《電源技術應用》雜志?！峨娫醇夹g應用》雜志簡介詳見.）

三、結(jié)語

篇10

1.周密組織，精心謀劃，確保培訓質(zhì)量

舒蘭市農(nóng)業(yè)技術推廣中心結(jié)合2011～2012年度“冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓”活動，在高產(chǎn)創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展備耕前培訓，著力解決高產(chǎn)創(chuàng)建實際生產(chǎn)中的技術問題。培訓采取集中辦班、開展技術咨詢、技術服務、科技大集、現(xiàn)場答疑等多種形式，精心組織市鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、屯培訓，并且充分發(fā)揮鄉(xiāng)村社三級經(jīng)紀人、示范片內(nèi)科技示范戶和種田大戶的輻射和幫帶作用，取得了較好的效果。上半年共舉辦市鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)科技培訓班822場次，已在水稻高產(chǎn)創(chuàng)建項目區(qū)培訓農(nóng)民5000余人次，發(fā)放高產(chǎn)創(chuàng)建技術資料10000余份。在市、鄉(xiāng)兩級電視臺分別舉辦農(nóng)業(yè)科技知識講座12次（市級3次），接受電話咨詢3000余人次，普及重點農(nóng)業(yè)技術新成果15項。確保按時高質(zhì)量栽插，加強中耕管理，為今年水稻高產(chǎn)創(chuàng)建項目順利實施，實現(xiàn)預定產(chǎn)量目標打下堅實基礎。

2.創(chuàng)新培訓方式，推進培訓扎實有效

2.1整合項目資源，對技術人員進行培訓 加強技術人員自身建設是農(nóng)民培訓順利實施的關鍵。舒蘭市組織百名農(nóng)業(yè)技術人員在吉林農(nóng)業(yè)大學進行為期5天的集中技術培訓，全面提高了農(nóng)業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平，為進一步開展技術培訓打下良好基礎；今年，充分發(fā)揮利用省農(nóng)業(yè)技術推廣總站包保舒蘭市“冬春活動”優(yōu)勢，邀請省農(nóng)業(yè)技術推廣總站有關專家來舒蘭市對全市農(nóng)業(yè)技術推廣干部進行技術培訓。此外，還組織一批技術骨干到吉林市參加糧油高產(chǎn)創(chuàng)建高產(chǎn)攻關技術培訓，為培訓、指導示范片內(nèi)農(nóng)戶抓住農(nóng)時、應用集成綜合配套高產(chǎn)栽培技術爭創(chuàng)高產(chǎn)打下堅實的基礎。

2.2組建高層次、高水平的專家講師隊伍，形成強大合力 積極組織推廣站、土肥站、植保站理論基礎雄厚和實踐經(jīng)驗豐富的技術人員，成立了市級科技培訓專家組，根據(jù)各自承擔的推廣、培訓任務，主動與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街搞好對接，針對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街的創(chuàng)建需求，深入到村、社（屯）有針對性地開展培訓。按照不同區(qū)域，講師團共分成東部山區(qū)、中部半山區(qū)、西部平原區(qū)，分別深入生產(chǎn)一線和村屯農(nóng)戶，圍繞中心任務開展科技培訓服務。培訓本著良種良法配套、農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合的原則，突出核心技術和主推品種，集成組裝配套高產(chǎn)高效技術。主要內(nèi)容有購買農(nóng)用物資注意事項、農(nóng)作物配方施肥技術、作物病蟲害綜合防治、水稻“三推兩早一達標”技術、缽盤育秧技術、超級稻配套栽培技術、玉米綜合高產(chǎn)栽培技術、玉米垅側(cè)保墑栽培技術等。對現(xiàn)有實用技術進行組裝配套，因地制宜建立適宜不同地區(qū)、不同作物的高產(chǎn)高效生產(chǎn)技術體系，使高產(chǎn)創(chuàng)建示范戶科學種田水平整體得到提升。確定了3個玉米、4個水稻主導品種，主推技術10項。加強技術培訓，強化指導服務。每個萬畝片有一名專家負責，每個村有一名技術人員指導。

2.3舉辦科普大集活動，擴大培訓范圍 3月份先后在白旗鎮(zhèn)、溪河鎮(zhèn)、金馬鎮(zhèn)、平安鎮(zhèn)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開了科普大集，邀請了吉林省農(nóng)業(yè)技術推廣總站、吉林市農(nóng)業(yè)技術推廣站、吉林市植保站、吉林市園藝特產(chǎn)站的領導和專家，省市專家現(xiàn)場對農(nóng)民朋友提出的熱點、難點、疑點問題進行了面對面地解答，共解答疑難問題3000多人（次）。

2.4印發(fā)技術資料，深化培訓效果 為了克服技術資料內(nèi)容單一、不易保管的缺點，精心編印了10000份農(nóng)業(yè)科普掛歷，掛歷精心設制了農(nóng)時活動和農(nóng)業(yè)小常識兩個版塊，農(nóng)時活動是圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際需要而對農(nóng)戶所作的農(nóng)時提示；農(nóng)業(yè)小常識是針對近年來農(nóng)民朋友生產(chǎn)中存在的技術關鍵和技術人員多年積累的實用技術為主要內(nèi)容，包括“三推兩早一達標栽培模式”、“怎樣合理選購農(nóng)藥”、“科學施肥原則及方法”、“產(chǎn)生藥害原因及防治對策”、“稻瘟病防治的關鍵技術”等，內(nèi)容十分豐富，專業(yè)性、實用性、可操作性強，且通俗易懂，并匯集了舒蘭市獨具特色的美麗風光，成為農(nóng)民增收致富的良師益友。并根據(jù)吉林省下發(fā)的《2012主導品種和主推技術》手冊，結(jié)合舒蘭市近幾年試驗示范成果，編印了《農(nóng)業(yè)實用技術手冊》、《測土配方施肥技術手冊》、《玉米測土配方施肥掛圖》、《水稻測土配方施肥掛圖》、《玉米、水稻栽培技術掛圖》，這些技術資料深受廣大農(nóng)戶的歡迎。

2.5開展多種形式的技術咨詢，擴展培訓方式 利用舒蘭農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、電話、手機等網(wǎng)絡媒體，開辦農(nóng)業(yè)專家聯(lián)絡、咨詢平臺，把專家請到農(nóng)民“身邊”，讓農(nóng)業(yè)專家隨時答疑。共解決答疑3000多次。

2.6開辦農(nóng)民田間學校，理論實踐相結(jié)合 以“以高產(chǎn)創(chuàng)建示范田”為課堂，以“實踐”為手段，以“能力建設”為目的，以“農(nóng)民（學員）、輔導員”為主進行信息、技術交流、經(jīng)驗分享的平臺（模式），分別在法特、平安、蓮花等高產(chǎn)創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)建5所農(nóng)民田間學校，由省里統(tǒng)一培訓過的5名專業(yè)田間教師培訓25名田間學校輔導員，每所學校培訓20名自愿參加的農(nóng)民，共培訓100名專業(yè)農(nóng)民學員。通過組織活動，鼓勵和激發(fā)了農(nóng)民在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，制訂方案并完成實施，使其最終成為現(xiàn)代新型農(nóng)民或農(nóng)民專家。高產(chǎn)創(chuàng)建活動已經(jīng)成為各級黨政領導抓糧油生產(chǎn)的指揮田，農(nóng)業(yè)部門指導生產(chǎn)的有效抓手，基層農(nóng)技人員提高本領、施展才能、送科技入戶到田的有效平臺，廣大農(nóng)民學科學用科學最為直接的有效課堂。

3.規(guī)范、健全圖書室管理

舒蘭市農(nóng)業(yè)技術推廣中心在原有圖書室的基礎上，購買了大量涉農(nóng)書籍和農(nóng)業(yè)技術光碟，內(nèi)容含概了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、衛(wèi)生、法律法規(guī)等圖書資料，并規(guī)范了借讀制度，受到廣大技術干部的一致歡迎。圖書室的建立和規(guī)范，成為廣大農(nóng)業(yè)技術推廣干部的“充電器”。

4.加強宣傳，營造良好氛圍