班組培訓(xùn)總結(jié)范文
時(shí)間:2023-04-03 07:35:53
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篇1
濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任,拿出大量的經(jīng)費(fèi),抽出時(shí)間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn),讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞,讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn),也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。
說起本次培訓(xùn)的收獲,第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒有聽到格子足球訓(xùn)練的時(shí)候,我只是在德國足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤里見過,但是,光盤里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右,沒有引起我的足夠重視,也沒有引入我的足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去?,F(xiàn)在,親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法,讓我茅塞頓開,原來這些小小的格子威力有這么大,能有這么多的變化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太豐富了!再變化還要多,讓我太開眼界了。今天是星期一,第三節(jié)課是3、1班體育課,這個(gè)班有40人,我在我校僅有的一個(gè)籃球場上擺上了格子,把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1,同學(xué)們玩得可高興了、可歡了,大家都有了練習(xí)的機(jī)會(huì),太高興了。
第二個(gè)收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個(gè)要點(diǎn):練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了,為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過去,我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí),忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí),結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這全怪我當(dāng)老師的不明白,現(xiàn)在好了,有了明確的方向和指引。
感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去,提高我校足球運(yùn)動(dòng)員整體水平,提高全校學(xué)生的足球水平。
校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班總結(jié)
為期3天的XX-XX年度濟(jì)南市指導(dǎo)員培訓(xùn)班在章丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)圓滿的結(jié)束。此次培訓(xùn)班在全國校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組與中國足協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,以及在濟(jì)南市業(yè)余體校校園足球辦、章丘市體育局和章丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的積極支持配合下,圓滿結(jié)束了。
篇2
面對當(dāng)前日益復(fù)雜的競爭環(huán)境,擁有快速的學(xué)習(xí)能力越來越成為企業(yè)制勝的關(guān)鍵,企業(yè)班組培訓(xùn)工作被提高到關(guān)乎企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度。扎實(shí)有效地開展班組培訓(xùn)工作,能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展提供持續(xù)的技術(shù)與人才支持。但是通過調(diào)查,我國大部分國有企業(yè)在進(jìn)行基層班組培訓(xùn)過程中還存在著一些不足之處,導(dǎo)致培訓(xùn)的質(zhì)量水平較低。為此該文就國企班組培訓(xùn)過程中存在的問題以及相應(yīng)的解決策略進(jìn)行論述,期望能夠?yàn)閲衅髽I(yè)未來班組員工的培訓(xùn)工作提供可以參考的依據(jù)。
1 當(dāng)前國有企業(yè)班組培訓(xùn)存在的問題
班組是企業(yè)組織各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的最小單元,主要由組長和相關(guān)的技術(shù)人員組成,他們處于生產(chǎn)的一線,需要處理的工作非常繁雜。目前,企業(yè)對班組成員崗位教育培訓(xùn)工作重視不夠,疏于管理;多數(shù)情況員工如果遇到不懂的問題需要自己通過學(xué)習(xí)來解決,導(dǎo)致班組人員的綜合素質(zhì)水平提升較慢,甚至長期處于同一水平。
(1)文化業(yè)務(wù)技能基礎(chǔ)差,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。因歷史原因和國有企業(yè)自身發(fā)展的特點(diǎn),國有企業(yè)基層班組里缺乏高素質(zhì)的專業(yè)人才,為了解決技術(shù)人員和技能人員斷層的局面,必須夯實(shí)員工基礎(chǔ),首先將人民文化素質(zhì)的提高放在重要的位置,高素質(zhì)的員工對于新事物以及新科技的接受能力都比較強(qiáng),對企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。
(2)人員結(jié)構(gòu)老化。國有企業(yè)由于自身體制的原因,導(dǎo)致企業(yè)無法進(jìn)一步拓寬人才進(jìn)入的渠道,企業(yè)人才缺乏流動(dòng)性,企業(yè)接納的新人越來越少,同時(shí),工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班組員工也越來越多的轉(zhuǎn)向別的發(fā)展方向,導(dǎo)致了企業(yè)班組人員結(jié)構(gòu)的老化。
(3)對班組員工培訓(xùn)工作重視不夠。國企各項(xiàng)培訓(xùn)工作缺乏計(jì)劃性,即便有計(jì)劃,在實(shí)施過程中的執(zhí)行力也較差,如果工作任務(wù)較輕就組織員工進(jìn)行培訓(xùn),如果生產(chǎn)任務(wù)較重就取消了各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,導(dǎo)致培訓(xùn)計(jì)劃形同虛設(shè)。
(4)培訓(xùn)效果較差,由于培訓(xùn)過程中培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇不當(dāng),導(dǎo)致員工參加培訓(xùn)的積極性不高,同時(shí)企業(yè)內(nèi)部沒有建立比較完善的培訓(xùn)考核機(jī)制,員工帶著應(yīng)付的心理參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)過程中往往精神不集中,有的甚至睡覺,嚴(yán)重影響培訓(xùn)的效果。
2 提升創(chuàng)新班組員工培訓(xùn)效果的對策
(1)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的文化氛圍。
通過思想動(dòng)員和制度設(shè)計(jì)等手段,建立良好的企業(yè)文化體系,通過各個(gè)班組的比賽,帶動(dòng)各個(gè)班組學(xué)習(xí)的積極性。在企業(yè)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓員工能夠積極主動(dòng)的參與到各項(xiàng)新知識和新技能的學(xué)習(xí)中來。
(2)完善自我學(xué)習(xí)的平臺。
國有企業(yè)要利用其現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,為員工的自主學(xué)習(xí)提供場地以及各種教學(xué)設(shè)施,為員工的學(xué)習(xí)提供各種便利。如報(bào)銷員工學(xué)習(xí)所用教材和工具的費(fèi)用,讓員工能夠充分感受到企業(yè)的關(guān)懷。同時(shí)還要為員工制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容,使其能夠滿足員工個(gè)性化發(fā)展的需求。
另外國有企業(yè)還要在企業(yè)中設(shè)置專門的職工書屋,并且購買跟企業(yè)生產(chǎn)類型相關(guān)的書籍,充分發(fā)揮書籍在員工培訓(xùn)中的作用。企業(yè)還要制定相關(guān)的制度,激勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)的積極性,使員工不斷掌握先進(jìn)的生產(chǎn)和管理知識,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(3)明確培訓(xùn)的內(nèi)容,做好班組員工培訓(xùn)前的調(diào)查,設(shè)計(jì)符合班組員工的培訓(xùn)課件,具體了解培訓(xùn)什么水平的班組員工。要具體問題具體分析,針對實(shí)際情況決定企業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人,誰來負(fù)責(zé)實(shí)施培訓(xùn),明確實(shí)施培訓(xùn)的組織者和負(fù)責(zé)人。怎樣進(jìn)行培訓(xùn),要選擇合適的培訓(xùn)方法,以保證培訓(xùn)的質(zhì)量。如何評價(jià)培訓(xùn)效果,要根據(jù)學(xué)員的反映以及學(xué)員的學(xué)習(xí)測試等一系列的因素來評價(jià)培訓(xùn)效果。
(4)建立自我學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。
通過公司各項(xiàng)制度制定,激發(fā)員工自主學(xué)習(xí)的積極性,使員工認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。一是國企可以根據(jù)每個(gè)員工的特點(diǎn),為其制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,希望其通過不斷的努力和學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。二是企業(yè)還可以建立各種技能鑒定和工資之間的關(guān)聯(lián),不斷引導(dǎo)員工參加各種技能認(rèn)證考試,并且為通過考試的員工發(fā)放相應(yīng)的薪酬和獎(jiǎng)勵(lì),使其能夠在職稱晉升中獲得相應(yīng)的優(yōu)勢,激發(fā)員工自主學(xué)習(xí)的積極性。三是鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參加大中專院校的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書,企業(yè)為其承擔(dān)部分學(xué)費(fèi),不斷提升員工的綜合素質(zhì)水平。為了避免員工技能水平和學(xué)歷水平提高后產(chǎn)生的跳槽現(xiàn)象,增加企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)性,國有企業(yè)可以與接受補(bǔ)助的員工簽訂相應(yīng)協(xié)議,規(guī)定員工培訓(xùn)后的最低服務(wù)年限,避免員工接受培訓(xùn)后離職給企業(yè)帶來損失。
(5)爭取培訓(xùn)工作獲得廣泛支持。
一是獲得受訓(xùn)者的支持,要求班組員工保持對工作及培訓(xùn)本身的積極性,從內(nèi)心上接受各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),并且認(rèn)識到通過培訓(xùn)能夠?yàn)樽陨砑捌髽I(yè)的發(fā)展帶來的好處,這樣才能使培訓(xùn)本身更有效果;二是部門主管人員的支持,主管人員的意愿和鼓勵(lì)對班組員工參加培訓(xùn)具有決定性的作用;三是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持,企業(yè)決策層決定企業(yè)培訓(xùn)的政策,這些政策影響到企業(yè)中的每一個(gè)職工。
篇3
一、 加強(qiáng)安規(guī)學(xué)習(xí),組織安全技術(shù)培訓(xùn)工作
在20xx年一季度、四季度供暖期間,以班組培訓(xùn)為主,車間集體培訓(xùn)為輔,各班組每月安規(guī)、運(yùn)規(guī)考試各一次,開展了事故預(yù)想、技術(shù)問答、默化系統(tǒng)圖等安全培訓(xùn)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)安規(guī)運(yùn)規(guī),增強(qiáng)安全意識,提高職工技術(shù)水平。在20xx年二、三季度非供暖期間,以集體學(xué)習(xí)為主,班組培訓(xùn)為輔。組織運(yùn)行人員集中學(xué)習(xí)安規(guī)、運(yùn)規(guī),檢修人員學(xué)習(xí)安規(guī)、檢修規(guī)程。并且,每周定期有車間主任及專工講課,學(xué)習(xí)機(jī)組系統(tǒng)、汽輪機(jī)原理,各種輔機(jī)設(shè)備原理,正確操作方法等專業(yè)知識,使大家的理論水平上升到一定高度,提升了冬季運(yùn)行期間的操作能力。另外,車間還對20xx年新進(jìn)人員,包括:內(nèi)退返崗人員一名、大學(xué)生三名、季節(jié)工四名,進(jìn)行了車間級安全教育,學(xué)習(xí)安規(guī),熟悉系統(tǒng),并對其進(jìn)行了上崗前考試??荚嚾亢细?,現(xiàn)已分配到班組。
二、嚴(yán)格“兩票三制”管理
“兩票三制”是保障安全生產(chǎn)的基本制度,是電業(yè)多年運(yùn)行實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。落實(shí)安全生產(chǎn)方針,提高預(yù)防事故能力,杜絕人為責(zé)任事故和惡性誤操作事故的發(fā)生,“兩票三制”必須嚴(yán)格執(zhí)行。車間認(rèn)真抓好運(yùn)行操作票和檢修工作票的管理,在杜絕無票作業(yè)、防止誤操作、防止違章作業(yè)方面做了許多工作,減少了各種異常事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)行交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗(yàn)與輪換制度,有效避免了因交接班不明不清,定期巡檢不到位不細(xì)致、設(shè)備定期試驗(yàn)與輪換不按照規(guī)定執(zhí)行而出現(xiàn)的異常事故。
三、 加強(qiáng)安全檢查力度,確保安全生產(chǎn)
除做好平時(shí)日常安全巡查外,車間每周組織一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,并在整改后,復(fù)查整改效果。公司每月安全例行檢查出的問題,車間積極整改,并把整改后的請況回報(bào)安教處,服從安教處的指導(dǎo),積極配合做好各項(xiàng)安全工作。
篇4
為進(jìn)一步提升單位“一提雙優(yōu)”建設(shè)水平, 優(yōu)化勞動(dòng)組織, 持續(xù)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,進(jìn)一步提高單位職工的技能水平,增強(qiáng)員工的崗位競爭實(shí)力,增加安全生產(chǎn)安排的彈性,促進(jìn)年度各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),特制定本方案。
一、目的意義
貫徹落實(shí)上級會(huì)議精神,嚴(yán)格落實(shí)“333人員配置模式”等相關(guān)規(guī)定,以單位高質(zhì)量發(fā)展為中心,通過建立健全“一崗多能”技能培訓(xùn)長效機(jī)制, 全面塑造“一崗多能、 一人多崗、 一人多證”復(fù)合型員工隊(duì)伍, 助力企業(yè)新時(shí)期“一提雙優(yōu)” 建設(shè)再上新水平。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持“崗位互通”與“業(yè)務(wù)互學(xué)”相結(jié)合原則;
(二)堅(jiān)持“員工定制”與“專業(yè)統(tǒng)配”相結(jié)合原則;
(三)堅(jiān)持“區(qū)隊(duì)培訓(xùn)”與“專業(yè)考核”相結(jié)合原則;
(四)堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)”與“精準(zhǔn)施教”相結(jié)合原則;
(五)堅(jiān)持“一崗多能”與“多能多薪”相結(jié)合原則;
(六)堅(jiān)持“員工技能增長”與“人才晉升通道”相結(jié)合原則。
三、培訓(xùn)對象
通風(fēng)區(qū)全體成員
四、主要措施
(一)強(qiáng)素質(zhì)、增技能,主動(dòng)開展崗位培訓(xùn)。
1.強(qiáng)化意識引導(dǎo)。各班組要因勢利導(dǎo),結(jié)合““333”人員配置模式生產(chǎn)自動(dòng)化、智能化趨勢, 配合礦井做好“管理智能增值”“操檢合一”“崗位區(qū)域化”等先進(jìn)生產(chǎn)理念解讀,切實(shí)轉(zhuǎn)變員工觀念,為技能培訓(xùn)實(shí)施夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各班組要結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際,持續(xù)優(yōu)化班組培訓(xùn)方案,明確層級責(zé)任,保障培訓(xùn)有序?qū)嵤?,?yán)格考核驗(yàn)收,以有效的激勵(lì)措施提升員工參與學(xué)技能、練本領(lǐng)的積極性,確保技能培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
3. 強(qiáng)化目標(biāo)管理。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,實(shí)行清單式培訓(xùn)目標(biāo)管理,將“一崗多能、一人多崗、一人多證”培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解,做到分階段、有重點(diǎn)、循序漸進(jìn),以現(xiàn)場實(shí)踐操作為主,通過創(chuàng)新培 訓(xùn)方式,讓員工易于吸收、消化,做到快學(xué)快用。
(二)強(qiáng)設(shè)計(jì)、增動(dòng)能,滿足員工培訓(xùn)需求。
1.注重需求分析。技術(shù)室及各班組分管要深入班組生產(chǎn)現(xiàn)場,對勞動(dòng)組織、用工分布、培訓(xùn)場所等情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,征集意見建議,針對“區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人”三層次需求研究制定培訓(xùn)方案,確保符合單位生產(chǎn)實(shí)際,得到員工認(rèn)同,兼具可操作性。
2.注重培訓(xùn)設(shè)計(jì)。各班組要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)培訓(xùn)模式創(chuàng)新,選拔能干會(huì)講的業(yè)務(wù)骨干力量,以一對一、一對多、手把手等形式開展實(shí)戰(zhàn)化、輪崗式培訓(xùn)。充分利用工匠大師工作室、崗位實(shí)操基地,以全景視野向員工展現(xiàn)各工種操作流程和銜接配合情況,切實(shí)提升員工對作業(yè)現(xiàn)場的整體感知和實(shí)操技能,以模擬事故現(xiàn)場提升員工安全風(fēng)險(xiǎn)、安全事故的預(yù)判及處置能力。
3.注重培訓(xùn)反饋。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,班組要及時(shí)組織培訓(xùn)人員對各班組培訓(xùn)情況實(shí)時(shí)跟進(jìn),動(dòng)態(tài)檢視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在培訓(xùn)進(jìn)度、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)質(zhì)量等環(huán)節(jié)中存在的問題,持續(xù)完善培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)成效。
(三)強(qiáng)培訓(xùn)、增效能,強(qiáng)化班組自主培訓(xùn)。
1.實(shí)施訂單式培訓(xùn)。各班組自主向員工統(tǒng)配學(xué)習(xí)工種,在此基礎(chǔ)上,員工可自主選擇其他工種。按照需求組織實(shí)操作培訓(xùn)的同時(shí),單位根據(jù)職工培訓(xùn)需求組織理論培訓(xùn)和考核,并及時(shí)安排相關(guān)人員外出培訓(xùn)取得相應(yīng)證件。
2.實(shí)施精準(zhǔn)式培訓(xùn)。班組要充分運(yùn)用崗位技能“大數(shù)據(jù)”信息, 排查制約生產(chǎn)效率提升的因素和技能弱化人員,按照“短精快”( 時(shí)間短、內(nèi)容精、見效快)原則,由所在專業(yè)組織優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施精準(zhǔn)式培訓(xùn),確保勞動(dòng)效率明顯提升。
3.實(shí)施對標(biāo)式培訓(xùn)。針對培訓(xùn)進(jìn)度慢、培訓(xùn)質(zhì)量低的班組和個(gè)人,單位對其實(shí)施對標(biāo)式培訓(xùn),通過“選標(biāo)、樹標(biāo)、對標(biāo)”、轉(zhuǎn)換換施訓(xùn)人員、轉(zhuǎn)換工種等方式解決問題,確保要統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn)提升。
(四)強(qiáng)引領(lǐng)、增智能,推進(jìn)培訓(xùn)品牌建設(shè)。
1.推進(jìn)模塊化實(shí)操培訓(xùn)流程建設(shè)。培訓(xùn)過程中,各班組要持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)流程,完善培訓(xùn)機(jī)制,總結(jié)實(shí)操培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范形成模塊實(shí)操培訓(xùn)流程,努力打造高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量、可復(fù)制借鑒的“一崗多能”實(shí)操培訓(xùn)品牌。
2.推進(jìn)精品化實(shí)操培訓(xùn)課堂建設(shè)。為全面提升實(shí)操培訓(xùn)質(zhì)量,充分發(fā)掘高技能人才潛能,最大程度實(shí)現(xiàn)資源共享,單位實(shí)施精品課堂創(chuàng)建計(jì)劃,通過培訓(xùn)效果評估,以具備精準(zhǔn)式的培訓(xùn)目標(biāo)性、實(shí)戰(zhàn)式的體驗(yàn)性和延伸式的創(chuàng)新性為條件,甄選出精講人和精品課,在全區(qū)推廣。
3.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)操培訓(xùn)基地建設(shè)。充分利用礦井先進(jìn)生產(chǎn)裝備、實(shí)操工作室和VR 培訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,打造以現(xiàn)場操作、模擬演練和仿真互動(dòng)培訓(xùn)為中心的“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)操作培訓(xùn)基地,為單位培育更多“一崗多能”復(fù)合型高技能人才。
(五)強(qiáng)激勵(lì)、增勢能,健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。
1.健全激勵(lì)機(jī)制。按照考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定期限內(nèi)完成考核驗(yàn)收者,每多掌握一項(xiàng)新技能給予100元獎(jiǎng)勵(lì)。所在班組按要求一次性全部考核驗(yàn)收合格的,給予分管領(lǐng)導(dǎo)及班組長適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.健全問責(zé)機(jī)制。凡拒絕參加培訓(xùn)在規(guī)定期限內(nèi)考核驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)者,給予按學(xué)徒工記資直至考核驗(yàn)收合格為止。所在區(qū)隊(duì)班組出現(xiàn)考核驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)者,每出現(xiàn)一人次,分別對分管領(lǐng)導(dǎo)班隊(duì)長罰款50元/人。
(六)強(qiáng)塑造、增潛能,開辟人才晉升通道
1.開辟技能等級晉升通道。凡新取得三項(xiàng)位上位技能并繼續(xù)扎根班組保持應(yīng)有的勝任力。由單位科備案,優(yōu)先推薦晉升技能等級。
2.開辟技術(shù)職稱晉升通道。凡新取得三項(xiàng)及以上崗位技能且為本專業(yè)解決重大安全生產(chǎn)技術(shù)難題并獲得集團(tuán)公司及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,優(yōu)先給予崗位職稱提升。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
<一>、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黨支部書記
副組長:區(qū)長
成員:各班組分管及技術(shù)室、工匠工作室成員
<二>、職責(zé)分工
組長:負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織實(shí)施并承擔(dān)考核責(zé)任,成為一崗多能培訓(xùn)的“總教練”。明確標(biāo)準(zhǔn),確保高潛力人員得到正確對待。
副組長:提供培訓(xùn)指導(dǎo)并制定核心課程的輸出,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織實(shí)施并承擔(dān)考核責(zé)任。
成員:及時(shí)給予分管班組職工工作中的指導(dǎo)和幫助;將工作與發(fā)展有機(jī)結(jié)合;對所在班組職工的績效做出評估并與單位達(dá)成一致;了解班組職工的思想動(dòng)態(tài)
職工:對個(gè)人能力與發(fā)展承擔(dān)責(zé)任,包括:自我認(rèn)知、管理自我期望;明確個(gè)人發(fā)展方向;為自己建立反饋渠道和機(jī)制;借助、利用內(nèi)外部資源創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尋求幫助。
六、工作要求
(一)總體要求。各班組分管要充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性積極主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)工作任務(wù),確保礦井在年底前具備““333”人員配置模式”條件。
(二)結(jié)合本專業(yè)實(shí)際。統(tǒng)籌組織好本單位安全生生產(chǎn)工作,及時(shí)制定培訓(xùn)方案、考核驗(yàn)收方案、明確培訓(xùn)進(jìn)度,配合單位統(tǒng)籌做好技能培訓(xùn)人員分配,動(dòng)態(tài)指導(dǎo)監(jiān)督培訓(xùn)過程,牽頭組織考核驗(yàn)收,定期向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)進(jìn)展確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
篇5
論文關(guān)鍵詞:大型發(fā)電廠;運(yùn)行培訓(xùn);創(chuàng)新模式
員工培訓(xùn)是指一定組織為開展業(yè)務(wù)及培育人才的需要,采用各種方式對員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng),其目標(biāo)是使員工不斷更新知識,開拓技能,改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為,使企業(yè)適應(yīng)新的要求,更好地勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級別的職務(wù),從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。隨著廠網(wǎng)分開,競價(jià)上網(wǎng)政策的不斷深化推進(jìn),大量新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備得到廣泛應(yīng)用,超臨界、超超臨界等高參數(shù)大容量機(jī)組陸續(xù)投產(chǎn),電力企業(yè)競爭日趨激烈。運(yùn)行也由原分專業(yè)、分車間管理向主機(jī)集控、輔機(jī)集控甚至主輔控一體化發(fā)展。運(yùn)行職工技術(shù)素質(zhì)直接關(guān)系到機(jī)組甚至電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。而培訓(xùn)能夠提高電力企業(yè)人力資源的質(zhì)量,能夠保證企業(yè)戰(zhàn)略的有效實(shí)施。為此,進(jìn)一步加大運(yùn)行培訓(xùn)力度,改進(jìn)運(yùn)行培訓(xùn)模式。加速培養(yǎng)符合當(dāng)前發(fā)電要求的運(yùn)行隊(duì)伍成為各發(fā)電企業(yè)面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
一、當(dāng)前發(fā)電企業(yè)運(yùn)行培訓(xùn)模式的分析
當(dāng)前,發(fā)電企業(yè)運(yùn)行人員現(xiàn)狀已引起管理者的高度重視,并正在進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)工作,但從培訓(xùn)情況看,企業(yè)培訓(xùn)效果并不理想。普遍存在著培訓(xùn)需求分析不全面、培訓(xùn)計(jì)劃不完善、培訓(xùn)方式不新穎、培訓(xùn)效果評估不到位、激勵(lì)機(jī)制不完善等問題。培訓(xùn)的效率和質(zhì)量有待提高,從根本上制約著企業(yè)競爭力的提升。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.員工自主學(xué)習(xí)的氛圍沒有形成
電力企業(yè)一線員工缺乏學(xué)習(xí)壓力,自恃具有行業(yè)優(yōu)勢,缺乏競爭意識,缺乏危機(jī)感和壓力感。員工學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)、浮躁、惰性高、自我意識強(qiáng),平時(shí)不能潛下心來學(xué)習(xí),往往只是為了升崗或者應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。同時(shí),企業(yè)有時(shí)考試結(jié)果不會(huì)公開公布,或者考試成績與員工晉升或獎(jiǎng)金關(guān)系不大,這也導(dǎo)致培訓(xùn)得不到應(yīng)有的效果。這一系列原因?qū)е聠T工自主學(xué)習(xí)的積極性不高,缺乏自主學(xué)習(xí)的氛圍,好多時(shí)候培訓(xùn)成為一種被動(dòng)學(xué)習(xí),給人感覺不是一種福利行為,而是一種懲罰行為。好多一線員工被班組長壓著、逼著,勉強(qiáng)學(xué)習(xí)敷衍了事。
2.培訓(xùn)的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、長期性不夠
培訓(xùn)大多僅限于崗位培訓(xùn),常著眼于當(dāng)前,沒有與企業(yè)的長期發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來。培訓(xùn)項(xiàng)目往往被動(dòng)地依賴于上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),只注重培訓(xùn)的短期效益,缺什么就補(bǔ)什么,隨意性較大,很難促使各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作從思想上到組織行為上都到位。他們經(jīng)常說培訓(xùn)很重要,但平時(shí)事務(wù)性工作很多,一忙起來就把培訓(xùn)放到了另一邊。
3.培訓(xùn)監(jiān)督不力,班組培訓(xùn)往往流于形式
通過檢查發(fā)現(xiàn),不同班組的培訓(xùn)活動(dòng)記錄質(zhì)量參差不齊,不乏應(yīng)差式的敷衍了事。班組培訓(xùn)員、安全員更多的培訓(xùn)時(shí)間是用在獨(dú)自編寫完成培訓(xùn)記錄上。由于班組長崗位工作與培訓(xùn)工作無直接考核關(guān)系,多數(shù)班組長對培訓(xùn)員的工作一般只從數(shù)量或形式上進(jìn)行督促,并沒有把主要的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)需求放在自己的主要工作上,造成班組培訓(xùn)不力甚至較長時(shí)間不開展,而說出來、寫出來的活動(dòng)記錄或總結(jié)卻像模像樣,造成實(shí)際培訓(xùn)監(jiān)督缺位。另外,企業(yè)人力資源部門監(jiān)管不力,受訓(xùn)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)需要企業(yè)配合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督跟進(jìn),督促受訓(xùn)員工將培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,有效地將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。
4.培訓(xùn)評估方式簡單
電力企業(yè)由于其特殊性,培訓(xùn)效果很難評估。人力資源部門為了簡化工作難度,減輕工作壓力,往往對企業(yè)培訓(xùn)效果測評采用簡單方法,主要以卷面考試或培訓(xùn)后的小結(jié)匯報(bào)為主。培訓(xùn)后的實(shí)際效果評估往往被忽視,沒有從受訓(xùn)者能力提高的角度去評估,也沒有從員工績效改善的角度去評估,更沒有從公司是否受益的角度去評估。由于缺乏對培訓(xùn)的成本收益分析,很多人都認(rèn)為培訓(xùn)只是浪費(fèi)時(shí)間,而培訓(xùn)只是給企業(yè)增加成本。
二、新形勢下發(fā)電企業(yè)運(yùn)行培訓(xùn)體系的探討
基于以上運(yùn)行培訓(xùn)存在的不足,筆者結(jié)合自身工作實(shí)際,參考其他先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),嘗試通過細(xì)化培訓(xùn)需求、制訂系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃、采取多樣的培訓(xùn)方式、建立有效培訓(xùn)評估體系及培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制、建立內(nèi)外結(jié)合的培訓(xùn)師隊(duì)伍等方面對運(yùn)行培訓(xùn)模式進(jìn)行改進(jìn),從而提高運(yùn)行培訓(xùn)效果,促進(jìn)企業(yè)核心競爭力的有效提升。具體來說主要包括以下幾個(gè)方面:
1.思想行為標(biāo)準(zhǔn)化
電力企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變思想,增強(qiáng)認(rèn)識,對員工培訓(xùn)工作給予相應(yīng)重視,在企業(yè)內(nèi)部樹立起對員工培訓(xùn)的統(tǒng)一意識,加大對培訓(xùn)的資金投入,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,從員工的責(zé)任培訓(xùn)著手,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)欲望和熱情,引導(dǎo)員工用正確的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),改變員工被動(dòng)參與培訓(xùn)的心理狀態(tài)。企業(yè)員工培訓(xùn)工作的有效開展還需要電力企業(yè)把培訓(xùn)工作納入具體的管理行進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的制度化。具體表現(xiàn)為:沒有接受崗前培訓(xùn)的員工不能上崗,崗前培訓(xùn)員工不合格的員工不能上崗,要接受再培訓(xùn)等。
2.培訓(xùn)內(nèi)容合理化
電力企業(yè)要使員工培訓(xùn)有針對性,有實(shí)效性,就要與本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng),就要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,以利于把員工在培訓(xùn)中學(xué)到的技能發(fā)揮出來,在工作中去運(yùn)用它,更好地為工作服務(wù)。可以說,員工培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是立足于電力企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃的,同時(shí)還應(yīng)與員工的實(shí)際情況相結(jié)合。培訓(xùn)過程中,應(yīng)當(dāng)注意與時(shí)俱進(jìn),更新培訓(xùn)的內(nèi)容,引進(jìn)新穎的成果,從而不斷更新擴(kuò)充員工的知識面,跟穩(wěn)行業(yè)發(fā)展步伐,勝任變化的崗位技術(shù)要求。最后,完善培訓(xùn)的評價(jià)機(jī)制。
3.培訓(xùn)評估多樣化
有效的培訓(xùn)評估體系是對培訓(xùn)的需求進(jìn)行分析評估,對培訓(xùn)實(shí)施過程中的場地、人員、教材、教師、方法等的評估和培訓(xùn)結(jié)束后組織者對培訓(xùn)過程中呈現(xiàn)的問題及效果的評估。培訓(xùn)的評估體系關(guān)乎培訓(xùn)的效果,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核和評估,使員工培訓(xùn)避免有走過場之嫌,而對培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實(shí)踐性、對員工作工作績效的影響程度進(jìn)行全面的評價(jià),也能為以后的培訓(xùn)取得更好的效果奠定基礎(chǔ)。電力企業(yè)可以在設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)時(shí)將員工崗位技能的提升與其經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,把崗位技能工資作為員工薪酬的重要組成部分,而員工的日常考核中,培訓(xùn)情況也要占一定比例。例如對累計(jì)多少次培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)不予晉升等形成制度性的規(guī)定,將培訓(xùn)與員工年終“先進(jìn)員工”評選聯(lián)系起來。
轉(zhuǎn)貼于
三、具體實(shí)施方案
從培訓(xùn)人員新、設(shè)備新的特點(diǎn)實(shí)際出發(fā),制定了培訓(xùn)方針:以考促學(xué)、以賽促學(xué)、榜樣引路、獎(jiǎng)懲分明。把責(zé)任培訓(xùn)、安全培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,側(cè)重實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),分系統(tǒng)、分單元、分專業(yè)開展培訓(xùn)和考試工作。
1.仿真機(jī)考試模塊化
仿真機(jī)提高運(yùn)行人員仿真機(jī)學(xué)習(xí)的實(shí)用性、時(shí)間的靈活性、操作的規(guī)范性,進(jìn)一步提高上崗標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)運(yùn)行員工都能實(shí)實(shí)在在掌握百萬機(jī)組啟動(dòng)/停機(jī)、事故處理等各重要階段的操作思路和步驟。仿真機(jī)考試采取模塊型仿真機(jī)考試確認(rèn)管理辦法,把機(jī)組啟停和升高處理分為多個(gè)模塊,由運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)豐富的人員把仿真機(jī)調(diào)試好,確保仿真機(jī)的實(shí)用性。所有運(yùn)行值班員都必須通過本仿真機(jī)考試所有模塊,并建立完善的仿真機(jī)檔案,提崗考試一票否決。
2.電氣培訓(xùn)專業(yè)化
為進(jìn)一步提高運(yùn)行部電氣專業(yè)人員的安全意識、技能水平,從根本上遏制電氣誤操作事故的發(fā)生,多次整理修訂電氣一次系統(tǒng)圖、電氣典型操作票,增加現(xiàn)場操作卡和在重要設(shè)備懸掛安全警示牌;安排經(jīng)驗(yàn)豐富的電氣專業(yè)人員利用各運(yùn)行值學(xué)習(xí)班、白班班后會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對全體具有電氣操作資格人員電氣專業(yè)知識培訓(xùn)、電氣運(yùn)行操作風(fēng)險(xiǎn)控制分析、電氣誤操作事故學(xué)習(xí)與分析、電氣各項(xiàng)管理制度及措施的學(xué)習(xí)落實(shí)等方面的培訓(xùn)指導(dǎo);電氣專工到現(xiàn)場跟蹤檢查、考試等多種手段進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3.技能培訓(xùn)多樣化
分汽輪機(jī)、鍋爐、電氣、化學(xué)、輔控等五個(gè)專業(yè),采用集中授課,成立精密巡視小組,不定時(shí)邀請專家、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富的老師父或?qū)I(yè)技術(shù)扎實(shí)的部分年輕員工分專業(yè)分單元、從室內(nèi)到室外給新員工言傳身教,把設(shè)備詳細(xì)資料、技術(shù)、技能有效傳給新人員,把電廠典型的事故進(jìn)行分析,把現(xiàn)場可能碰到的安全隱患都講清楚。同時(shí),積極組織現(xiàn)場設(shè)備確認(rèn)比賽、默畫系統(tǒng)圖比賽,使運(yùn)行人員更快熟悉機(jī)組的設(shè)備系統(tǒng),為機(jī)組安全運(yùn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4.專業(yè)書、圖紙規(guī)范化
規(guī)劃運(yùn)行技術(shù)資料庫,把各種資料充實(shí)到運(yùn)行技術(shù)資料庫中,并隨時(shí)更新,分專業(yè)、分系統(tǒng),從設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)、控制方面進(jìn)行整理,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)站共享;編寫機(jī)組調(diào)試、分步試轉(zhuǎn)、整體啟動(dòng)、168試運(yùn)、機(jī)組運(yùn)行等環(huán)節(jié)的運(yùn)行操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并裝訂成冊,編寫全廠生產(chǎn)專業(yè)性書籍(技術(shù)問答、培訓(xùn)教材、邏輯小冊等),為運(yùn)行人員的持續(xù)學(xué)習(xí)提供一整套規(guī)范的資料。
5.新員工入廠教育嚴(yán)格化
嚴(yán)格執(zhí)行新員工入廠教育的各項(xiàng)程序,開展增強(qiáng)責(zé)任心教育,組織參加拓展訓(xùn)練,鍛煉大家吃苦耐勞與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神;組織入廠安全三級教育,參加電廠組織的急救培訓(xùn);全方位、多方面進(jìn)行安全技能培訓(xùn)和技術(shù)技能培訓(xùn)。
6.生產(chǎn)準(zhǔn)備超前化
調(diào)試促培訓(xùn),利用新機(jī)組調(diào)試機(jī)會(huì),鍛煉一班人。超前對新機(jī)組的生產(chǎn)調(diào)試進(jìn)行了準(zhǔn)備,各專業(yè)組織運(yùn)行人員集中講課、現(xiàn)場培訓(xùn)討論、到設(shè)備廠家培訓(xùn)等培訓(xùn)方式,做到超前介入,超前準(zhǔn)備。
7.交流學(xué)習(xí)制度化
注重值際之間的技術(shù)交流,揚(yáng)長避短,并逐步形成典型、規(guī)范。同時(shí),也要注重加強(qiáng)與兄弟電廠之間的技術(shù)交流往來,利用機(jī)組大修的機(jī)會(huì)到先進(jìn)電廠學(xué)習(xí)調(diào)研,學(xué)習(xí)新技術(shù)和運(yùn)行管理不一樣的經(jīng)驗(yàn)為我廠所用。
8.操作典型化
不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成典型操作卡、典型事故處理卡、典型故障樹、現(xiàn)場設(shè)備操作卡、典型工作票等等,使人員操作規(guī)范化、程序化,最大程度地減少誤操作的發(fā)生。
篇6
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對我們一年來的工作進(jìn)行簡單回顧:
一、安全方面:
職工的安全是第一位的,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,深入細(xì)致地檢查分析車間的事故隱患并逐一消除,防止新安全隱患的出現(xiàn),從以往事故的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)里尋找啟示和控制辦法,使人人都能看到危險(xiǎn)。讓職工知道安全事故是什么,怎么把不利因素轉(zhuǎn)化為可控因素。利用班前會(huì),班后會(huì)講安全,提高員工的安全意識。我們利用班組安全活動(dòng)會(huì)對職工進(jìn)行安全意識教育,并通過事故案例教育大家,使職工的安全思想不能松懈,同時(shí)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)對堿燒傷、燙傷進(jìn)行重點(diǎn)教育;每月進(jìn)行一次緊急事故演練,使職工的緊急事故處理能力顯著提高。我車間和檢修二車間及大修車間做好充分的配合,及時(shí)做好管道的測厚、更換、檢修工作。保證了安全檢修、安全運(yùn)行。2010年我車間發(fā)生工傷事故1起,分析原因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)、眼高手低所至。今后需加強(qiáng)對職工的安全意識教育,確保2010年不出現(xiàn)工傷事故。
二、生產(chǎn)方面:
面對提產(chǎn)任務(wù),我車間員工充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,安全、高標(biāo)準(zhǔn)的完成了提產(chǎn)前的各項(xiàng)工作,使生產(chǎn)沒有因我車間而耽誤。我們還完成了各組管道化的20次酸洗檢修工作。使公司的提產(chǎn)計(jì)劃沒有在我車間受阻。在技術(shù)方面改進(jìn)工藝流程。提出了多項(xiàng)技改方案。通過認(rèn)真研究分析,提出了用新蒸汽冷凝水加熱管道化第五層的技改方案,以充分利用新蒸汽冷凝水的余熱。每組每小時(shí)可節(jié)省2-10噸的新蒸汽。因充分利用消耗了新蒸汽冷凝水的余熱,新蒸汽冷凝水的溫度大幅下降,使送往蒸發(fā)的冷凝水管道不再因震動(dòng)而泄露,同時(shí)減少了蒸發(fā)熱水槽的排氣量。為生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和完成節(jié)能降耗任務(wù)創(chuàng)造了條件。車間廣大員工充分發(fā)揮主人翁意識,對設(shè)備的缺陷和不足積極的提出自己的意見和建議。使設(shè)備的操作更方便、使用的操作人員更少,為公司節(jié)省了大量資金。
三、工藝方面:
在工藝指標(biāo)上,我們在嚴(yán)格執(zhí)行工藝條件的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格落實(shí)檢查出口溫度、滿罐率、酸洗等的準(zhǔn)確情況,取得了很好的效果。我們嚴(yán)格執(zhí)行溶出工藝條件,使工藝指標(biāo)進(jìn)一步穩(wěn)定。車間指標(biāo)分析措施的落實(shí),也使工藝指標(biāo)管理更加嚴(yán)格規(guī)范。在指標(biāo)控制上,車間對四個(gè)班組進(jìn)行評比,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),通過評比促進(jìn)指標(biāo)控制,要求每個(gè)人都能夠熟練掌握生產(chǎn)流程知識,精心操作每一道閥門,嚴(yán)格執(zhí)行廠部下達(dá)的指標(biāo)考核準(zhǔn)則。在生產(chǎn)工作中,充分的調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)骨干及員工積極性,把各個(gè)指標(biāo)層層落實(shí)到每個(gè)班組,每個(gè)崗位,每個(gè)員工??己伺c班組獎(jiǎng)金、崗位獎(jiǎng)金、員工獎(jiǎng)金掛鉤,有效地降低了生產(chǎn)成本。
四、職工培訓(xùn)方面:
組織職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。使人人都有經(jīng)驗(yàn),特別是年輕工人,要加大對他們的培訓(xùn)次數(shù)和培訓(xùn)力度。通過提高業(yè)務(wù)操作技術(shù),促進(jìn)規(guī)范操作技能。我車間開展多樣化進(jìn)行班組培訓(xùn),月初班長制定班組培訓(xùn)計(jì)劃,月末車間通過培訓(xùn)計(jì)劃組織全車間員工進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,對考試不及格予以考核,對班組前三名給予獎(jiǎng)勵(lì),極大調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。事故預(yù)案的演練,規(guī)定每月每班不低于1次模擬演練,以便在遇到事故時(shí)能夠快速處理事故。此外,車間也積極鼓勵(lì)職工開展“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的活動(dòng),以此來調(diào)動(dòng)職工鉆研業(yè)務(wù)的積極性。技術(shù)培訓(xùn)要抓牢,職工思想道德教育更是不能少。我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外,更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應(yīng)公司各項(xiàng)制度,車間組織人員每月學(xué)習(xí)一次公司下發(fā)的有關(guān)文件,要求學(xué)員談出心得體會(huì),以此充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性、主動(dòng)性,提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解嚴(yán)格執(zhí)行公司制度的必要性和重要性,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任感,讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。
四、人員管理方面:
我們嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)格精細(xì)化管理為基礎(chǔ),規(guī)范各種管理行為,狠抓人員管理,杜絕散亂現(xiàn)象。嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律,教育職工轉(zhuǎn)變散漫思想。用制度說話辦事,避免工作中出現(xiàn)麻痹大意現(xiàn)象,仔細(xì)做好細(xì)節(jié)問題,杜絕了嚴(yán)重違紀(jì)。我們認(rèn)為發(fā)生違紀(jì)的主要原因是平時(shí)對各項(xiàng)通報(bào)以及《員工手冊》學(xué)習(xí)不夠,思想上沒有牢固樹立時(shí)刻遵章守紀(jì)的意識,思想麻痹,最終導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。我們車間現(xiàn)在每個(gè)月都要組織全車間員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一次以前的各項(xiàng)通知、通報(bào),并組織職工共同學(xué)習(xí)《員工手冊》,以求有則改之,無則加勉,并時(shí)刻牢記在心。9月份我們通過詳細(xì)全面的研究討論并報(bào)廠部同意實(shí)行了針對車間每一位職工的績效考核,制定了詳細(xì)的考核細(xì)則。與個(gè)人的獎(jiǎng)金直接掛鉤,使多勞者多得,少勞者少得,不勞者不得,改變了以往崗位相同,不管干與不干獎(jiǎng)金就相同的大鍋飯制度,充分調(diào)動(dòng)了每一個(gè)班組和個(gè)人的積極性。在今后的工作中,我們更要在思想上嚴(yán)格要求自己,約束自己,堅(jiān)決杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
【1】 以下內(nèi)容與本文2010年工廠車間工作總結(jié)及2011年工作計(jì)劃相關(guān),可查閱參考: | | | | | | | |
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六、節(jié)能降耗:
作為運(yùn)行車間,嚴(yán)格控制指標(biāo),優(yōu)化指標(biāo)是最大的節(jié)約,我們?nèi)艹鲕囬g最大的消耗是蒸汽和電,我們開展了多種多樣的工作來降低汽耗,比如:1、車間對四個(gè)運(yùn)行班組的電耗和汽耗展開評比,消耗降低的獎(jiǎng)勵(lì),消耗上升的罰款,獎(jiǎng)勵(lì)和罰款的額度與降低和升高的多少成正比,極大的提高了職工節(jié)能降耗的積極性。2、通過對新蒸汽冷凝水流程的改造,使新蒸汽冷凝水的熱量得到了進(jìn)一步利用。每組每小時(shí)可節(jié)約新蒸汽2-10噸。同時(shí),徹底解決了向蒸發(fā)工序送水管道的震動(dòng)問題。3、經(jīng)車間與廠部領(lǐng)導(dǎo)研究,對全車間的泵類軸封水進(jìn)行了改造,由使用工業(yè)水改為使用新蒸汽冷凝水,同時(shí)由原來的使用3個(gè)軟水槽5-6臺泵分別供水改為用1個(gè)軟水槽2臺泵統(tǒng)一供水,并投用連鎖,減少了機(jī)封內(nèi)結(jié)疤提高了機(jī)封使用壽命,減少了設(shè)備,節(jié)約了電量,一舉三得。
另外,還嚴(yán)格控制領(lǐng)料制度,實(shí)行以舊換新,自覺從我做起?!肮?jié)約一點(diǎn)一滴”這一思想已牢牢烙在我車間員工心中。
七、工作中的不足:
在我們看到成績的同時(shí),也要清醒認(rèn)識到生產(chǎn)中還存在著一些難題和不足,主要表現(xiàn)在:(1)管理方面還存在很多漏洞,車間與每位職工的溝通相對減少,在今后的工作加強(qiáng)對員工的思想教育工作。若稍有放松就會(huì)出問題。(2)操作工對設(shè)備的操作和維護(hù)技能還有待于進(jìn)一步提高。我們的事故應(yīng)急能力還不強(qiáng),操作不規(guī)范的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。要扭轉(zhuǎn)這一局面,就需要加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作。(3)安全生產(chǎn)形勢不容樂觀。2010年我車間發(fā)生工傷事故1起,也發(fā)生過一些小的安全事故,尤其是交通事故,沒有完成年初制定的全年零工傷的目標(biāo)。安全事故和自己安全工作的不足給我們敲響了警鐘。要很抓安全管理不能放松,提高員工安全意識和心理素質(zhì),從頭盔、安全帽、防護(hù)眼鏡等小事做起。(4)現(xiàn)場管理存在較大漏洞?,F(xiàn)場管理是一個(gè)需要長期緊抓的工作。稍有放松就會(huì)倒退。雖然今年我們的現(xiàn)場管理工作有所進(jìn)步,但只是表面上干凈衛(wèi)生了,還存在較多死角。在今后的工作中我們要教育職工養(yǎng)成保持良好現(xiàn)場衛(wèi)生的習(xí)慣,以避免重復(fù)勞動(dòng),為公司樹立良好的形象。(5)節(jié)能降耗工作還需提高和加強(qiáng),還有潛力沒有挖掘出來。(6)還需加大技改力度,努力捋順現(xiàn)場生產(chǎn)流程,使現(xiàn)場布局更趨合理流程更為順暢,并進(jìn)一步降低職工勞動(dòng)強(qiáng)度。
八、2010年工作計(jì)劃:
金融危機(jī)還未過去,面對節(jié)能降耗、提產(chǎn)增效的形勢和困難,我們更要加倍努力,明確目標(biāo),扎實(shí)苦干。2010年的工作要著重抓好的以下幾方面:
1、認(rèn)真落實(shí)公司、廠部精神,同公司精神保持高度一致。圍繞公司的中心工作,落實(shí)生產(chǎn)目標(biāo),制定有力措施,帶領(lǐng)車間職工全面完成規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù),確保各項(xiàng)奮斗目標(biāo)的完成。
2、學(xué)習(xí)扎實(shí)苦干,舍小家顧大家,集團(tuán)利益高于一切的精神,培養(yǎng)職工的感恩心態(tài),要讓每一個(gè)職工都充分認(rèn)識到是集團(tuán)成就了每一個(gè)人。
3、開動(dòng)腦筋,有創(chuàng)造性朝氣蓬勃地開展工作,正確面對車間目前人才緊缺的局面,最大限度地發(fā)揮員工的主人翁精神和工作熱情。要以公司的生產(chǎn)大局為重,加強(qiáng)與每位職工的溝通,合理調(diào)配人員,絕對不能讓生產(chǎn)在我車間受到制約。搞好生產(chǎn)協(xié)調(diào),完善車間內(nèi)部管理,加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,靈活機(jī)動(dòng),計(jì)劃控制,并且加強(qiáng)員工的崗位責(zé)任心和勞動(dòng)紀(jì)律,把生產(chǎn)提高到安全文明合理有序的良好局面。
4、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,深入細(xì)致地檢查分析車間的事故隱患并逐一消除,防止新安全隱患的出現(xiàn),杜絕僥幸心理和麻痹思想。堅(jiān)決貫徹安全生產(chǎn),確保輕傷以上事故為零。從以往事故的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)里尋找啟示和控制辦法,使人人都能看到危險(xiǎn)。知道安全事故是什么,怎么把不利因素轉(zhuǎn)化為可控因素。特別是對新?lián)Q崗位的人員更應(yīng)加強(qiáng)安全教育。利用班前會(huì),班后會(huì),周一安全會(huì)講安全,提高員工的安全意識。
5、組織職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。使人人都有經(jīng)驗(yàn),特別是青年工人,要加大對他們的培訓(xùn)次數(shù)和培訓(xùn)力度。為廣西信發(fā)的人員需求做好準(zhǔn)備,通過提高業(yè)務(wù)操作技術(shù),促進(jìn)規(guī)范操作技能,確保2010年生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
6、節(jié)能降耗,針對當(dāng)前市場形勢和廣西信發(fā)、新疆信發(fā)建設(shè)的需要,深入開展“節(jié)能降耗、提產(chǎn)增效”活動(dòng),努力為我廠的降低成本提高效益目標(biāo)作貢獻(xiàn),各班組要圍繞成本目標(biāo)開展工作,進(jìn)一步細(xì)劃分解,大力提倡勤儉節(jié)約,堅(jiān)決反對“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)沒啥”的不良現(xiàn)象。加大技改力度,進(jìn)一步降低產(chǎn)品成本。
7、以嚴(yán)格精細(xì)化管理為基礎(chǔ),規(guī)范各種管理行為,落實(shí)執(zhí)行好績效考核制度,狠抓人員管理,杜絕散亂現(xiàn)象。嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律,教育職工轉(zhuǎn)變散漫思想。用制度說話辦事,創(chuàng)建一個(gè)公平和諧的生產(chǎn)工作氛圍。
8、積極細(xì)化落實(shí)目標(biāo)管理,將目標(biāo)管理細(xì)化到每一個(gè)班組、每一個(gè)職工,使人人有目標(biāo)、有壓力,全車間人員心往一處想,勁往一處使,共同把我們車間的工作做得更好。
2010年我們車間在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,做了一定的工作,但離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。2010我們要在全體職工的共同努力下,不斷完善和發(fā)展,充分發(fā)揚(yáng)信發(fā)精神,爭取各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。為建設(shè)百年企業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競眩我競聘的是班組長職務(wù)。
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首先讓我對參加竟聘會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措。我不但擁護(hù)支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺來,接受大家的考驗(yàn)。
我叫#####,現(xiàn)年28歲,1996年畢業(yè)于獨(dú)山子技校,當(dāng)年分配到我公司從事鍋爐運(yùn)行工作。我的主要任務(wù)是維護(hù)我電廠鍋爐的安全正常運(yùn)行,為汽機(jī)提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守總公司和分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,嚴(yán)守職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。
我所競聘的職位是:鍋爐車間運(yùn)行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作:
一、加強(qiáng)蒸汽品質(zhì)管理做好蒸汽品質(zhì)控制工作
1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學(xué)反映的動(dòng)力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴(yán)把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準(zhǔn)確、可靠,讓整個(gè)公司生產(chǎn)正常運(yùn)行。因此,堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)任務(wù)數(shù)量與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持質(zhì)量第一。
2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運(yùn)行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標(biāo),但是設(shè)備的安全運(yùn)行也是非常重要的,我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等,因?yàn)橹挥行б娌庞惺杖搿?/p>
3、對鍋爐運(yùn)行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)突發(fā)事故時(shí)能夠快速的到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理,快速準(zhǔn)確判斷,指導(dǎo)班組人員迅速處理。
嚴(yán)格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進(jìn)行事故處理,不斷對事故現(xiàn)象積累和體會(huì)。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平
隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個(gè)人勞動(dòng)力,在如今因該是首當(dāng)其沖的一個(gè)問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應(yīng)及時(shí)重視。在日常的生活中,及時(shí)了解他們的生活動(dòng)向及學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷摸索快速提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法。對于人員培訓(xùn)方面我有如下幾個(gè)方面的觀點(diǎn):
1、3#--5#爐dcs的改造問題
因?yàn)楝F(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工,對于計(jì)算機(jī)的控制不是太為了解,面臨當(dāng)前自動(dòng)化的不斷改進(jìn),適應(yīng)新事物是他們的當(dāng)務(wù)之急,所以現(xiàn)在應(yīng)該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源,進(jìn)行換崗學(xué)習(xí),跳高職工學(xué)習(xí)觀念做到自主反復(fù)學(xué)習(xí),提高員工自身勞動(dòng)能力。
2、盡快讓2005年新分員工走進(jìn)內(nèi)操崗位。
作為理論基礎(chǔ)比較強(qiáng)的新分員工,接受能力及學(xué)習(xí)速度都較為強(qiáng)勁。不但可以改進(jìn)班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團(tuán)體帶來新鮮血液,所以這個(gè)也應(yīng)該放在重要的部位。我認(rèn)為應(yīng)該選取個(gè)別責(zé)任心較強(qiáng),辦事能力強(qiáng)的作為重點(diǎn)安排有較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的主操監(jiān)護(hù)培養(yǎng)。
3、對2006年新分員工的培訓(xùn)工作提早計(jì)劃,選定培訓(xùn)師-父,手把手教會(huì),并列入考核項(xiàng)目。
4、做好6#爐人員培訓(xùn)計(jì)劃。首先對其主要對象進(jìn)行理論知識培訓(xùn),在允許情況下到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際學(xué)習(xí),配合車間的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,對學(xué)習(xí)好的抽出進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,對學(xué)習(xí)優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓(xùn)班,配合班組培訓(xùn)工作,起到一個(gè)帶頭作用,以提高員工學(xué)習(xí)積極性。 內(nèi)容來自
5、每輪班對運(yùn)行人員進(jìn)行一次事故案例應(yīng)急演練、及事故安全預(yù)案方面操作要點(diǎn)及操作方式等知識進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí)。參照運(yùn)行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流會(huì),不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進(jìn)行理論及實(shí)際操作技能的考核。
6、在我班內(nèi)部實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對成績突出貢獻(xiàn)重大的人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)本班人員好學(xué)上進(jìn)積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
7.人員資源恢復(fù)后可以進(jìn)行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學(xué)習(xí)觀念,以更好的進(jìn)行工作。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),對于這方面我會(huì)嚴(yán)抓,做好人員的安全培訓(xùn),讓每個(gè)人在工作前做好事故預(yù)想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。
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四、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀
首先對本班里的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主任外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,尤其當(dāng)本班計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí),更能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。
五、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民-主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和-諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。
六、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭一流
篇8
大家好!
如果我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作:
一、加強(qiáng)蒸汽品質(zhì)管理做好蒸汽品質(zhì)控制工作
1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學(xué)反映的動(dòng)力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴(yán)把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準(zhǔn)確、可靠,讓整個(gè)公司生產(chǎn)正常運(yùn)行。因此,堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)任務(wù)數(shù)量與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持質(zhì)量第一。
2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運(yùn)行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標(biāo),但是設(shè)備的安全運(yùn)行也是非常重要的,我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等,因?yàn)橹挥行б娌庞惺杖搿?/p>
3、對鍋爐運(yùn)行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)突發(fā)事故時(shí)能夠快速的到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理,快速準(zhǔn)確判斷,指導(dǎo)班組人員迅速處理。
嚴(yán)格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進(jìn)行事故處理,不斷對事故現(xiàn)象積累和體會(huì)。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平
隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個(gè)人勞動(dòng)力,在如今因該是首當(dāng)其沖的一個(gè)問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應(yīng)及時(shí)重視。在日常的生活中,及時(shí)了解他們的生活動(dòng)向及學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷摸索快速提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法。對于人員培訓(xùn)方面我有如下幾個(gè)方面的觀點(diǎn):
1、3#--5#爐DCS的改造問題
因?yàn)楝F(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工,對于計(jì)算機(jī)的控制不是太為了解,面臨當(dāng)前自動(dòng)化的不斷改進(jìn),適應(yīng)新事物是他們的當(dāng)務(wù)之急,所以現(xiàn)在應(yīng)該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源,進(jìn)行換崗學(xué)習(xí),跳高職工學(xué)習(xí)觀念做到自主反復(fù)學(xué)習(xí),提高員工自身勞動(dòng)能力。
2、盡快讓年新分員工走進(jìn)內(nèi)操崗位。
作為理論基礎(chǔ)比較強(qiáng)的新分員工,接受能力及學(xué)習(xí)速度都較為強(qiáng)勁。不但可以改進(jìn)班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團(tuán)體帶來新鮮血液,所以這個(gè)也應(yīng)該放在重要的部位。我認(rèn)為應(yīng)該選取個(gè)別責(zé)任心較強(qiáng),辦事能力強(qiáng)的作為重點(diǎn)安排有較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的主操監(jiān)護(hù)培養(yǎng)。
3、對年新分員工的培訓(xùn)工作提早計(jì)劃,選定培訓(xùn)師父,手把手教會(huì),并列入考核項(xiàng)目。
4、做好6#爐人員培訓(xùn)計(jì)劃。首先對其主要對象進(jìn)行理論知識培訓(xùn),在允許情況下到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際學(xué)習(xí),配合車間的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,對學(xué)習(xí)好的抽出進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,對學(xué)習(xí)優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓(xùn)班,配合班組培訓(xùn)工作,起到一個(gè)帶頭作用,以提高員工學(xué)習(xí)積極性。
5、每輪班對運(yùn)行人員進(jìn)行一次事故案例應(yīng)急演練、及事故安全預(yù)案方面操作要點(diǎn)及操作方式等知識進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí)。參照運(yùn)行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流會(huì),不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進(jìn)行理論及實(shí)際操作技能的考核。
6、在我班內(nèi)部實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對成績突出貢獻(xiàn)重大的人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)本班人員好學(xué)上進(jìn)積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
7.人員資源恢復(fù)后可以進(jìn)行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學(xué)習(xí)觀念,以更好的進(jìn)行工作。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),對于這方面我會(huì)嚴(yán)抓,做好人員的安全培訓(xùn),讓每個(gè)人在工作前做好事故預(yù)想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。
四、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀
首先對本班里的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主任外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,尤其當(dāng)本班計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí),更能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。
五、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉本文來自文秘之音,快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。
六、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭一流
上崗后,要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取,公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)會(huì)議安排,我代表南充中心就班組建設(shè)工作做如下匯報(bào)。
8月20日,公司召開了班組建設(shè)工作會(huì)議,公司領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)工作提出了明確要求。南充中心根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng),積極推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。
一、 班組建設(shè)面臨的問題
1. 班組管理粗放,管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,面對新的情況和新的要求,未能積極主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。
2. 整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)能力的優(yōu)勢,但需從各專業(yè)逐步入手,達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個(gè)過程。
3. 缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動(dòng)起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。
4. 缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對單一的專業(yè)班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。
二、 下一步的工作打算
1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開創(chuàng)班組建設(shè)新局面。成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開展班組建設(shè)工作。各級人員加強(qiáng)對班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。
2. 加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項(xiàng)工作有效開展。一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。
3. 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。一是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開展有針對性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。
4. 狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全責(zé)任意識,組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)辨識,全面進(jìn)行《現(xiàn)場作業(yè)危險(xiǎn)源辨識庫》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場具體工作合理應(yīng)用辨識庫,扎實(shí)開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開展反違章活動(dòng),建立反違章長效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力創(chuàng)建無違章班組。
5. 構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班 組建設(shè)的實(shí)施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定符合中心實(shí)際情況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。
篇10
隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,市場競爭的日趨激烈,公司對人力資源的要求也越來越高,因此,加快職工教育工作的步伐,力求培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍成了車間總體工作中的不可缺少的重要環(huán)節(jié)之一。早在年初,車間就將職教工作納入到全年工作規(guī)劃中,并制定了詳盡的職教工作計(jì)劃,使該項(xiàng)工作得以有條不紊的展開。截止2007年11月,根據(jù)計(jì)劃,針對現(xiàn)行人員的實(shí)際技能、理論水平情況,車間分別對在崗的89名員工進(jìn)行了不同形式的培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)、課時(shí)及內(nèi)容如下:
1、內(nèi)培情況
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)人數(shù)
課 時(shí)
微機(jī)監(jiān)控、保護(hù)系統(tǒng)
運(yùn)行人員58名
40
整流系統(tǒng)
運(yùn)行人員58名
30
電工技能
維護(hù)人員15名
20
安全規(guī)程、電工理論
全體人員
40
循環(huán)水(空壓機(jī))操作及維護(hù)
綜合人員
10
2、外培情況
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)人數(shù)
課 時(shí)
油化驗(yàn)分析
2人
15天
空壓機(jī)
2人
15天
綜合自動(dòng)化
2人
10天
完成主要工作及成績:
開展多樣化、多渠道的班組級培訓(xùn),一直是車間職教工作的一大特色。為了配合車間職教工作的開展,班組采取傳、幫、帶的方式,以老帶新,將公司開展的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)作為主線,班員在班長的帶領(lǐng)下,搭配開展崗位練兵、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、定期技術(shù)考核等活動(dòng),激發(fā)職工參與學(xué)習(xí)的興趣,通過彼此間的交流,增長大家的知識,提高技術(shù)水平。車間則在此基礎(chǔ)上,注重全面安全教育與崗前教育相結(jié)合,個(gè)人技術(shù)素質(zhì)與崗位實(shí)際要求相結(jié)合,采取集中授課培訓(xùn)為主,并將職工教育溶入到“月明星”勞動(dòng)競賽中,對各班組的職教工作定期進(jìn)行考核,制定相應(yīng)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,將考核成績與班組獎(jiǎng)金、評先爭優(yōu)資格掛鉤,在車間內(nèi)形成了“爭先進(jìn)、爭榮譽(yù)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。此外,車間團(tuán)支部也積極鼓勵(lì)職工開展“五小”“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的職教活動(dòng),以此來調(diào)動(dòng)職工鉆研業(yè)務(wù)的積極性。日前,車間已建立健全了以“班組培訓(xùn)為主,集中授課為輔”的兩級職教管理網(wǎng)絡(luò),兩者相互配合,相得益彰。車間在做好內(nèi)培工作的同時(shí),也不失時(shí)機(jī)的與設(shè)備廠家聯(lián)系委派專人遠(yuǎn)赴上海凱撒公司參加空壓機(jī)知識培訓(xùn)、綜合自動(dòng)化培訓(xùn)、前往湖北省電氣設(shè)備試驗(yàn)研究所參加油化驗(yàn)分析培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),員工基本掌握了相關(guān)儀器的基本工作原理、使用方法和步驟,并對相關(guān)設(shè)備的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)要求、維護(hù)保養(yǎng)和性能有了一定的了解。為車間設(shè)備的安全正常運(yùn)行提供了技術(shù)保障。內(nèi)外培工作的有機(jī)結(jié)合使職工們操作的規(guī)范性、應(yīng)變的敏捷性和判斷事故的準(zhǔn)確性有了顯著提高,并能將所學(xué)知識靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。2007年6月,車間及時(shí)發(fā)現(xiàn)并成功消除了4#整流變壓器內(nèi)部線圈燒損這一重大隱患,為公司挽回了經(jīng)濟(jì)損失。職教工作的合理開展使員工在保障安全生產(chǎn)的同時(shí),在技術(shù)創(chuàng)新意識上也有了質(zhì)的飛躍,今年車間申報(bào)的“微機(jī)五防”改造項(xiàng)目獲鋁業(yè)公司“五小”成果一等獎(jiǎng);職工們在日常工作時(shí)所提的合理化建議也有數(shù)條被車間及公司所采納,多數(shù)已由建議人完成改造。良好的職工培訓(xùn)打造了一支技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,這使得車間的安全生產(chǎn)工作有了絕對的保障。截止到今年11月10日,車間實(shí)現(xiàn)連續(xù)安運(yùn)1427天的好成績。
技術(shù)培訓(xùn)要抓牢,職工思想道德教育更是不能少。車間在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外,更注重職工的思想、政治教育,定期開展各種政治學(xué)習(xí)與交流活動(dòng).。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應(yīng)公司各項(xiàng)制度的改革,車間專門組織人員學(xué)習(xí)公司下發(fā)的有關(guān)文件,并開展各項(xiàng)討論,要求學(xué)員寫出心得體會(huì),以此充分調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子的積極性、主動(dòng)性,提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解改革的必要性和重要性,充分認(rèn)識到自己
的責(zé)任感和使命感,讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。
存在的不足和明年的計(jì)劃:
1、業(yè)務(wù)骨干忙于工作,缺少深造機(jī)會(huì);
2、員工的專業(yè)分散,內(nèi)培工作需加快步伐;
3、車間工作量大、技術(shù)面廣,要求技術(shù)人員掌握的專業(yè)知識跨度大且人員少,經(jīng)費(fèi)有限,在很大程度上影響了外培工作的開展;