導語：如何才能寫好一篇綠葉作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

花朵固然艷麗，若是沒有綠葉的映襯，也會暗然失色?；ǘ涫悄敲吹娜崛酰敲吹膵少F，自然是被重點保護的對象，而綠葉也就欣然接受了這個任務，放棄了一切嶄露頭角的機會，甘愿永遠做一個“護花使者”。清晨，當一個小女孩提著灑水壺蹦蹦跳跳地向花叢走來的時候，綠葉便會抖動身體，主動向小女孩問好。女孩自然是來澆花的，但漏出的水珠也時時會給予綠葉一些滋潤。這時的綠葉又重新精神抖擻，它為了感謝女孩的施舍，便以更飽滿的精神面對新的一天，更認真地護著花朵為世界盡自己的一分心意。當校友紛紛稱贊這美麗的花朵時，它并不難過，因為這種生活是它自己選擇的，它不渴望榮譽與贊賞。或許哪一天會有一個伯樂來賞識它，當他贊賞它的時候，當人們意識到它的貢獻時，它也只會瀟灑地說一句：這是我應該做的……

秋天到了，那一個個誘人的果實墜滿枝頭，那形形的果實讓人垂涎欲滴，這時的綠葉也已衰老，從一個身強力壯的小伙子變成了一個子孫滿堂的老者，但它們?nèi)栽诮弑M全力地把果實高高舉過頭頂，傾力呵護著果實……

花朵嬌艷，果實甜嫩，我卻偏要稱贊綠葉，不為別的，只是因為它那默默無聞的奉獻精神令我贊嘆不已，更令我自嘆不如。

篇2

我是一片綠葉

風吹過我時

我開心的笑

我是一片綠葉

雨淋著我時

我睜開我的雙眼

望著這春意昂然的世界

我是一片綠葉

光照著我時

我盡情的吸著大地的精華

我是一片綠葉

不羨慕紅花的嬌艷

不嫉妒小草的美麗

篇3

炎熱的夏天悄然來臨，路旁的梧桐樹舒展著胳膊，長出了翠綠欲滴的葉子，它們?yōu)槿藗冋谧⊙籽琢胰?，沒有人記起它們，可是綠葉的奉獻精神，卻值得我們學習與稱贊。

在社會生活中，不是有許多人具有綠葉般無私的精神嗎？在抗“非典”一線的工作人員就是綠葉精神的有力體現(xiàn)。那些醫(yī)務人員盡職盡責、夜以繼日，沒有半點馬虎，有人甚至幾夜沒合眼。在抗“非典”的過程中，有人不幸被傳染，可是他們沒有退縮，與病魔做著頑強的斗爭。面對“非典”他們不怕，而是精心照顧每一位“非典”患者。他們不怕染上病毒，仍然堅守自己的崗位。在人們被疾病折磨時，他們服務在醫(yī)院，關心在醫(yī)院，在最危險的時候，往往都是他們最先沖上去。他們是人類的守護神，他們的精神不是值得贊頌，值得學習嗎？

我們小學生的能力是微弱的，但是我們要好好學習，白衣天使的一舉一動為我們做出了榜樣，我們要向他們學習，具有綠葉般無私的精神。

篇4

最近，綠葉們都枯死了，只剩下一片綠葉，它也快撐不住了。它想：在自己臨走時，幫別人做點事兒吧！在這個小村中，可能是這片葉子最不受歡迎，它不僅身體差，恨不得天天生病，每次還病得不輕，而且總是把病傳染給兄弟姐妹們，這讓那些缺心少肺的人嘲笑它，冷眼旁觀地看著它。

終于有一天，夜幕緩緩降臨，天瞬間變得黑乎乎的，伸手不見五指。人們像往常一樣打開電視，觀看天氣預報，心里問著同一個問題：干旱什么時候能結束?正在大家期盼的時候，天氣預報說，明天比加尼地區(qū)有強降雨，干旱到此結束。“真的？”高興的人們激動得目瞪口呆，興奮地從床上滾到了地板上。

第二天到了，天空已是烏云密布，天多像一個小娃娃，說笑就笑，說哭就哭，突然，天空中噼嚦啪拉地下起了大雨，豆大的雨點從天而降，歡呼的人們紛紛來到屋外，張開大嘴，伸展開雙臂，迎接這寶貴的雨水，整個比加尼小村終于得到了水資源。

可是，因為之前干旱的危害，小螞蟻們在路邊的亭子里躲避，因此迷失了方向，不知道家的去路。螞蟻們急得臉一塊青，一塊紅，腦門上汗盈盈的。況且現(xiàn)在正下著大雨，把正在雨中尋找家園的螞蟻們淋得有氣無力，大家邊走邊議論：“哎呀，我們的家是不是不見了？不會又重新安家吧？”“很有可能。”一只螞蟻回答道，大家頂著風雨，繼續(xù)前進著。綠葉見了，用人生最后最大的聲音說：“這些路人，快來，快點來這兒躲雨呀!”螞蟻們焦急的目光轉向綠葉，大家紛紛躲到綠“傘”底下，螞蟻王感激地說：“謝謝啊，謝謝這位恩人。”然后，命令螞蟻們向綠葉磕頭，綠葉微笑地回答：“使不得，使不得，不用謝，助人為樂嘛！呵呵！”

篇5

“憑什么!憑什么不選我!”我坐在臺階上暗自生氣。學校近期有活動，班里要演出，而主角卻例外地分給了別人，致使當慣了主角的我不服氣。不是主角也罷，好歹給個配角呀——可是偏偏分配我去當一個跑過場的角色，臺詞更是少得可憐!這么不重要的活兒，為何交給!干脆不干了!

于是，我們排練的時候我就十分不配合，使我們的排練無法進行。離彩排還有兩天時間了，同學們見我這樣不是辦法，就去找了老師，我心想找去吧，反正就這么幾天了，你們就算換人也來不及了。出我所料不一會老師就叫我去他辦公室，我慢慢悠悠地走向了辦公室。

一進辦公室老師就問我為什么不配合同學。我便把他們安排角色的事跟老師說了，老師聽后好像明白了什么了，思考了起來，在我為我能當主角而慶幸的時候的時候，老師語重心長地說：“你不愿意配合不就是因為你當不了主角，可是你有沒有想過，在你以前當主角的時候其他同學在干什么，他們不是在當配角么?你再想想如果沒有配叫的陪襯你這個主角能受到大家的贊賞么就好比紅花和綠葉，沒有綠葉搭配襯能看出花的美麗么?”我聽后頓時明白了，是呀!我以前的幾次演出不都是在同學的陪襯下才完成的么?“老師，我錯了?！蔽覒M愧的對老師說“好了知道錯了就行了，回去好好排練吧”

最后，那場演出我們班的節(jié)目獲得了很好的名次

篇6

那花園里的話

開得多么美麗

摘一朵

突然發(fā)現(xiàn)花兒不漂亮了

看一看

原來花下面的綠葉沒了

花兒開得美麗

沒綠葉的陪襯

還是失去光彩

春天來了

當你欣賞花時

篇7

虎，看到這些枯黃的枝干，便想起那場把大片爬山虎熏焦的前

一棟樓發(fā)生的大火，對這一片綠色景象的消失感到惋惜不已。

有一次，我經(jīng)過那里時，展現(xiàn)在我眼前的景象令我十分驚

喜。枝干上稀稀疏疏地長出幾片嫩葉，小小的，星星點點的。

我想，也許，它們已經(jīng)發(fā)芽好幾天了，只是我沒有留意。一定

是他們對生命的渴望感動了春風，重新給他們帶來了勃勃生

機。

記得很久以前，這一大片墻上全是爬山虎，左右兩墻之間

掛滿縷縷綠葉，遠遠看去真象是一片綠的海洋。院兒里處處充

滿爬山虎帶來的生命的氣息。沒有花香，是清爽的；沒有花

艷，是淡雅的，沒有草兒襯托，是獨自盎然的。清晨，一片片

爬山虎讓人心曠神怡，多么舒服呀。爬山虎的腳粘墻粘的很

緊，白色的小腳一個接一個爬呀爬呀，平時，人們都喜歡他

們，沒有人照料，依然這么茂盛，當微風從他們身上輕輕拂過

時，成群的爬山虎像一道道綠色的小波浪在蕩漾；發(fā)出沙沙的

聲音，像是大海在歌唱。這由無數(shù)片生命的綠葉組成的大海，

美極了。

自從相隔不遠的前棟樓發(fā)生的那場大火，熊熊的濃煙撲滅

了爬山虎的生命，他們干枯了，衰敗了，了無生息好久了。但

是現(xiàn)在，枝干上又悄悄萌發(fā)出新的生命的綠葉了，仍然是在無

人照料的情況下，死而復生，它生命的力量令人贊嘆不已，使

我肅然起敬。我相信，用不了多久，這些樓的墻上一定還會長

滿可愛的爬山虎的。在默默中，他們正在奮力掙扎著，拼命生

長呢。它們頑強的求生欲望一定會使它們重新獲得一叢叢，一

簇簇生命的綠葉的。

人生難免也會遇到象爬山虎那樣的挫折的，只要我們活

著，就要象爬山虎那樣拼搏，奇跡是可以創(chuàng)造的。每個人的生

命中，都有屬于自己的一片片綠葉，這些綠葉要經(jīng)過風吹雨打

才能更茂盛。上天給人的生命都是平等的，一人只有一份，有

的人會為之奮斗終生，有的人會輕視放棄。

篇8

是一條條奔流的小溪

倒映著山間的日升日落

勾勒著山間的風風雨雨

把綠葉托于掌中

便是抓住了大山最美的琴音

把綠葉夾進課本

醉人的清香便溢滿了教室

一種思緒嫩綠起來

像奔騰的溪水跳躍的光影

穿過礁石般的難題

撥醒苔蘚般的倦意

綠葉在一頁頁地跋涉中變黃

課程也漸漸翻到封底

而此刻葉片上的經(jīng)脈

不再是飄忽的記憶

篇9

有些人走了

他的足跡還留著

萬籟皆寂靜

大地入夢鄉(xiāng)

清冷的月光

暮色也蒼茫

不曾料想

“高級”帶給他的

隨著榮譽升騰

伴著旁人寂寥

“出淤泥而不染，濯清連而不妖”

但憑無愧無心

幽靜的深夜里

獨自遙望天涯

星星

互相排斥

驀地

淚如雨下

“任性”？

“驕傲”？

這是每個人都具有的“素質(zhì)”

中傷別人的人難道不更有“素質(zhì)”？

她

令人失望

甘心拋下自己心愛的好朋友

拂袖而去

只為了“自尊”？

“走自己的路，讓別人去說”

別人的惡意難道是你永久的傷痛嗎？

這樣你真的是太任性了！

你想過大家的感受沒有？

望著字字滿帶真情實感的篇章

你不心痛嗎？

聽著聲聲挽留你的人們

你不心酸嗎？

如果真是這樣

篇10

我欣賞綠葉的默默無聞為花兒而努力工作著和它不在乎名利的追求。世界上所有最閃亮，最耀眼，最奪目的燈光永遠只會為花兒而閃耀，綠葉勤勤懇懇地工作，卻從未被外界所發(fā)覺。為什么？只因為綠葉不起眼！正如一個著名的詩人所說：“綠葉簇擁在花兒的后面，它從不和那些花兒們爭，可是，為了給花兒們添加色彩愿意付出自己”。

在《第二十六名》里，臺灣著名作家劉繼榮真實地講述了一個關于自己女兒的事例，引起了我的沉思：難道我們一定要爭大樹而不甘只做一個綠葉嗎？難道歡呼鼓掌的人就沒有自己的價值了嗎？錯。平凡渺小的綠葉也會成功，愿意做一個默默無聞為他人作襯托的人，長大后肯定會超過一直癡心妄想當花的人。

我愿做一個綠葉，用自己的生命襯托他人的出色。我愿意坐在舞臺下為正在舞臺上表演的昔日好友們給予他們鼓勵和真誠的祝福，而不是站在燈光閃耀的臺上綻放屬于自己的精彩。我深知每個人都是優(yōu)秀的，自己完全可以比站在舞臺上的人會強，但是不如他們的就是，我沒有去爭取。因為我不想去爭取。我只愿意坐在臺下默默地為他們鼓掌。如果沒有綠葉的襯托，怎么會顯示出花的出眾？！