導(dǎo)語：如何才能寫好一篇化妝禮儀，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、底妝：

長時間待在空調(diào)房里，室內(nèi)照明也是冷調(diào)的光源。因此，底妝要選擇有保濕效果的粉底，色彩也要選擇適合冷光的暖色調(diào)，健康膚色和小麥色是較好體現(xiàn)生機的粉底色，偏白的象牙色、貴族白最好作為提亮色使用。

2、眼妝：

清晰的眼線可以提亮眼神，還可以強調(diào)妝容的職業(yè)感。用黑色眼線筆從眼頭開始描畫出在眼尾微微拉長的眼線，以最容易展現(xiàn)出色澤感的珠光銀色眼影為重點，用中號眼影刷刷在上下眼瞼，清爽的色彩正是利用了清晰的眼線來突顯東方情調(diào)和清爽干練的職業(yè)感。

3、睫毛：

使用黑色的睫毛膏，其他顏色只會讓你顯得失禮并且怪異。

4、頰妝：

職業(yè)妝的腮紅不可濃于唇彩，重點在于利用柔和的色彩使整個妝容更加亮麗，緩和辦公室的緊張氣氛。

5、唇妝：

使用有透明感的唇彩，可以不用勾勒唇線，選擇與自己唇色接近或略深的色澤，輕而薄地涂于唇上。

篇2

根據(jù)人物的性別、身份、年齡、性格、民族和職業(yè)等特點，使用化妝材料，塑造不同形象(主要是面部)。話劇、電影、電視等的人物化妝，因受斯坦尼斯拉夫斯基演劇體系(體驗派)的影響，大都要求接近生活，強調(diào)真實性。我國傳統(tǒng)戲曲的人物化妝，因?qū)儆诿诽m芳演劇體系，故富有獨特的民族風(fēng)格，注重藝術(shù)上的夸張、美化，以突出人物的性格特征和精神面貌，表現(xiàn)對人物的褒貶。不同的角色行當(dāng)有不同的化妝方式，如凈行大都勾畫臉譜等。但隨著時代的發(fā)展，戲曲化妝也不斷吸收話劇甚至影視化妝方法與技巧，尤其是現(xiàn)代戲曲，更相對注重生活化與真實性，不再使用“臉譜化”的化妝方法。

一、化妝藝術(shù)的豐富性

化妝藝術(shù)本身，也是一種系統(tǒng)層面上的綜合藝術(shù)，即從屬于整個舞臺美術(shù)(布景、燈光、音響、服裝、化妝、道具等)。化妝藝術(shù)包含的范圍也很廣，運用的技法也很多。

其一，要像繪畫那樣運用色彩，組織線條，通過明暗，塑造形象，此謂“繪畫化妝法”。但畫家畫的是“死人”，只能栩栩如生；而化妝師“畫”的則是“活人”，必須活靈活現(xiàn)。畫“死人”，可以自由擺布；畫“活人”，就必須謹慎小心，充分尊重所畫“對象”，可見化妝難于繪畫。繪畫的材料是統(tǒng)一的白紙或畫布；而化妝的“材料”卻是特征各異的不同演員的不同面部，故其應(yīng)變性、隨機性、創(chuàng)造性、熟練性就更強。

其二，要像雕塑那樣，運用可塑性材料，精雕細刻，塑造劇中人物的外貌，此謂“塑形化妝法”。但雕塑家雕塑的同樣是“死人”，所以可以任意砍削，而化妝師雕塑的還是“活人”，不能砍削，頂多可以粘捏而已。雕塑用的材料是石、木、水泥、石膏等，都是統(tǒng)一固定的；而化妝的“材料”仍是演員的面部，因人而異，所以其適應(yīng)性、靈活性、機敏性、嫻熟性也就更強。

其三，要像美容整形那樣，運用創(chuàng)造性手段，徹底改變演員原有形象，重新創(chuàng)造出一種全新的形象，此謂“整形化妝法”。在戲劇、電影、電視等表演藝術(shù)中，許多特型人物，通常要運用此法化妝，其難度可想而知。有時為了美化人物形象，著意改變演員年齡、容貌等特征，也用此法。當(dāng)代著名化妝師毛戈平為影星劉曉慶中年以后的化妝，就用此法創(chuàng)造了奇跡，被同行與廣大觀眾所稱道。

二、化妝藝術(shù)的時空性

眾所周知，按形式性質(zhì)的不同，藝術(shù)可分為時間藝術(shù)(音樂、舞蹈、曲藝、雜技、魔術(shù)等)、空間藝術(shù)(繪畫、雕塑、書法、建筑等)、綜合藝術(shù)(戲劇、電影、電視等)。

而化妝藝術(shù)本身，也是時間藝術(shù)與空間藝術(shù)的綜合。其空間性特點如前所述，它具有繪畫、雕塑等特點，不言而喻；其時間性特點表現(xiàn)在：它不同于繪畫、雕塑那樣可以不受時間限制，它的創(chuàng)作時間必須限制在演出或拍攝的規(guī)定時間之內(nèi)。而且是“一次性”的，演出或拍攝后即“卸妝”，下次演出或拍攝時再重新化妝，或至少是“補妝”。可見，其時間性十分明顯，而每次“定妝”，則又是典型的空間藝術(shù)。就這樣，化妝藝術(shù)永遠在時空交替中往復(fù)，不斷創(chuàng)造出世界的美和美的世界。

三、化妝藝術(shù)的創(chuàng)造性

篇3

關(guān)鍵詞: 滑移型;抗滑樁;庫岸

1 引言

萬州區(qū)××庫岸為長江干流左岸的臨江岸坡,場地原始地貌為低山丘陵,地勢西北高東南低,由臺地、斜坡、陡坎等微地貌組成。地形前陡、后緩,坡度達25°～45°;最大高差達100余米。庫岸全長約150m,局部地段已出現(xiàn)地面開裂、地表下沉等變形跡象,危及岸坡300余人的生命財產(chǎn)安全,對庫岸進行治理是必要的。

2 庫岸穩(wěn)定性計算

2.1 庫岸地質(zhì)條件

根據(jù)現(xiàn)場勘查報告,庫岸土質(zhì)為:

(1)第四系崩坡積層(Q4col+dl)粉質(zhì)粘土夾塊石土:粉質(zhì)粘土呈可塑～軟塑狀態(tài),稍濕～濕潤;塊碎石含量約20～30%,粒徑20～300mm不等,棱角狀。厚度約1～21m。

(2)侏羅系中統(tǒng)上沙溪廟組(J2s)砂質(zhì)泥巖:紫紅色、暗紫色,中厚層狀,泥質(zhì)結(jié)構(gòu),巖體破碎～較完整,上部1.8～2.0m為強風(fēng)化,下部中等風(fēng)化,厚度達數(shù)十米。

(3)潛在滑帶:為粉質(zhì)粘土, 含水量大,處于軟塑狀態(tài),分布于巖土界面處,厚度約3～10cm,具光滑的鏡面特征。

2.2 計算模型

根據(jù)勘查情況,巖土界面處分布薄層含量較大的粘性土,具鏡面特征,屬潛在滑面,坡體后緣潛在滑面由搜索確定,根據(jù)潛在滑面為折線型,采用極限平衡理論的傳遞系數(shù)法進行計算,其典型計算條分示意圖如圖1。

2.3 計算采用荷載

萬州地區(qū)地震基本烈度為VI,不考慮地震力對庫岸穩(wěn)定性的影響,因此庫岸穩(wěn)定性及推力計算選用如下:

① 庫岸坡體自重:考慮天然狀況及暴雨過后滑體飽水兩種情況;

② 庫岸坡體上建筑物產(chǎn)生的附加荷載按:建筑物折算荷重=分布長度×4kN/m×建筑物平均層數(shù)折算獲得。

③ 地下水及三峽庫水位變化產(chǎn)生的荷載:地下水產(chǎn)生的荷載主要包括靜水壓力和動水壓力;考慮以下二種情況:1)水庫正常蓄水位175m時庫岸坡體穩(wěn)定性計算;2)庫水位降落(175m至145m)時的庫岸坡體穩(wěn)定性計算。

2.4 計算參數(shù)

計算參數(shù)采用表1所示巖土參數(shù),地基比例系數(shù)及抗力系數(shù)參照了鐵路路基設(shè)計手冊提供的經(jīng)驗數(shù)值。

2.5 庫岸穩(wěn)定性及推力計算

①計算工況:涉水工程的四種工況,分成若干個塊區(qū)(見圖2)。

工況1:自重+地表荷載+水庫特征水位+20年一遇暴雨(q枯)

工況2:自重+地表荷載+水庫特征水位+50年一遇暴雨(q全)

工況3:自重+地表荷載+水庫水位從175.0m降至145.0m+N年一遇暴雨(q枯)

工況4:自重+地表荷載+水庫水位從162.0m降至145.0m+N年一遇暴雨(q全)

②推力計算采用傳遞系數(shù)法計算

式中 滑坡穩(wěn)定性系數(shù);

Ψ傳遞系數(shù)。

―第計算條塊滑體抗滑力(kN/m);

―第計算條塊滑體下滑力(kN/m);

3 治理方案設(shè)計

3.1 治理方案選擇

由于該庫岸土體相對較厚,覆蓋層厚6～20m,其破壞方式為滑移型,危害性大。經(jīng)比選論證,采用抗滑樁+擋土板+漿砌格構(gòu)護坡+排水措施進行綜合治理。

根據(jù)抗滑樁設(shè)計原則確定設(shè)樁位置,經(jīng)計算典型剖面設(shè)樁處的下滑推力分別為1722.7KN/m、2941.95KN/m;水平分力為1717.3KN/m、2920.0KN/m。

3.2 抗滑樁的計算分析

①樁內(nèi)力計算

樁內(nèi)力計算采用K法計算,將樁視為一彈性地基梁,由材料力學(xué)公式及溫克爾假定建立下述微分方程:

式中KH為地基彈性抗力系數(shù)。

通過數(shù)學(xué)求解,得到滑動面以下樁身及地面以上樁的位移:

地面以下樁的位移:

地面以下的彎矩:

地面以下的剪力:

樁頂位移:

最大彎矩位置:

經(jīng)計算,抗滑樁設(shè)計截面尺寸為2.5×3.5m,樁間距為5.5m,樁長18.0m,嵌入中風(fēng)化基巖8.0m,設(shè)計樁38根。

4 結(jié)束語

經(jīng)過兩個水文年的監(jiān)測,目前該庫岸防護結(jié)構(gòu)運行良好。以上是筆者工作中實例,有不當(dāng)和改進之處,敬請同行、專家批評指正。

篇4

關(guān)鍵詞：理實一體化;建筑裝飾施工技術(shù);教學(xué)

中國的教育隨著經(jīng)濟的發(fā)展也在不斷地深化和改革，從過去的一張講臺、一塊黑板、一支粉筆到現(xiàn)在的多媒體教學(xué)、實訓(xùn)教學(xué)、理實一體化教學(xué)等，把過去的傳統(tǒng)課堂教學(xué)深化為現(xiàn)在的邊實踐邊理論的理實一體化課堂教學(xué)，使現(xiàn)在的學(xué)生快速地掌握專業(yè)技能與理論知識。在深化課程改革的同時，由于各種條件的制約，高校理實一體化課程教學(xué)變革不徹底，達不到培養(yǎng)學(xué)生的目標。

1.建筑裝飾施工技術(shù)現(xiàn)狀

目前各高校土建類專業(yè)都有開設(shè)這門課程，這些年建筑裝飾施工技術(shù)由課堂教學(xué)向理實一體化課程教學(xué)轉(zhuǎn)變，根據(jù)課程建設(shè)、課程教學(xué)大綱，保證該課程教學(xué)的順利完成，基本達到對學(xué)生的訓(xùn)練目的。但由于多方面原因，建筑裝飾施工技術(shù)在理實一體化教學(xué)過程中并不令人滿意。主要表現(xiàn)在：

（1）課程建設(shè)因素。課程建設(shè)直接體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)水平，并直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。建筑裝飾施工技術(shù)課程建設(shè)必須從長遠角度對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實施、教具環(huán)境等做出詳細規(guī)劃。例如，建筑裝飾施工技術(shù)教學(xué)在進行陶瓷地面施工技術(shù)實習(xí)的時候，是否真的使用水泥這個問題值得斟酌，實習(xí)中真刀真槍地做會造成大量的耗材浪費與不可再使用，在一些施工實習(xí)中有更多類似問題。所以課程建設(shè)是基礎(chǔ)因素。

（2）教師因素。高校招生規(guī)模擴大，師資短缺，很多青年教師從高校畢業(yè)沒有一線企業(yè)工作經(jīng)驗，缺乏工程現(xiàn)場實踐鍛煉，指導(dǎo)裝飾施工技術(shù)實習(xí)能力不足，質(zhì)量不高，這是不容回避的事實。因此在選題、指導(dǎo)、質(zhì)量控制環(huán)節(jié)上，教師因素對裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)影響很大。

（3）實習(xí)場地因素。高校建有實驗室、實訓(xùn)室等多種實習(xí)實訓(xùn)的場地。不同層次高校建設(shè)的力度也不一樣。高校雖然制訂了實訓(xùn)管理制度與管理條例，但是實訓(xùn)管理工作上仍然存在漏洞。因此實訓(xùn)場地建設(shè)與管理是很重要的因素。

2.建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)方法

建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)離不開學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，因此通過進一步改進教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)造自由發(fā)展的環(huán)境和氛圍，就成為了創(chuàng)新和高質(zhì)量地完成建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)的重要措施。

（1）建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)標準化建設(shè)。針對建筑裝飾施工技術(shù)課程理實一體化教學(xué)建立標準教學(xué)大綱，將課程內(nèi)容分解為地面施工實習(xí)、墻面施工實習(xí)等模塊單元，建立標準的模塊的教學(xué)目標、內(nèi)容、考核方式等。通過標準化建設(shè)促進了學(xué)生在實習(xí)過程中的規(guī)范化、模塊化，并提高其實習(xí)的積極性，也促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

（2）建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)的工學(xué)結(jié)合。建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)可以選擇實際裝飾工程項目教學(xué)，使其符合專業(yè)培養(yǎng)目標，又具有綜合運用所學(xué)知識和培養(yǎng)動手能力的雙重職能。通過鼓勵教師以應(yīng)用工程項目為課題，使得理實一體化教學(xué)能夠真做，這樣不僅能讓學(xué)生增強責(zé)任感，還能使教師在學(xué)生的參與下較好地完成教學(xué)目標，調(diào)動教師的工作積極性，更好地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

（3）完善建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)檢查。建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)檢查制度中檢查分為前、中、后三期。前期檢查教師教案、上課內(nèi)容、實習(xí)過程等，檢查教師準備情況。中期階段對實習(xí)的學(xué)生進行前一段實習(xí)過程的知識點的考核，檢查所學(xué)知識的掌握情況。后期對建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)進行綜合檢查，檢查是否有序、規(guī)范。通過檢查，對保證教學(xué)質(zhì)量起到了很好的促進作用。

3.強化建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)管理

（1）強化建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)制度。各高校根據(jù)自身專業(yè)教育的特點結(jié)合適合各自發(fā)展的教學(xué)規(guī)章制度，對建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)管理條例進行完善。其中對建筑裝飾施工技術(shù)理實一體化教學(xué)目標、內(nèi)容、成果、考核等主要內(nèi)容要提出明確而具體的規(guī)定，使之更符合當(dāng)前教學(xué)的要求。

（2）完善實訓(xùn)中心建設(shè)與實訓(xùn)中心管理。高校的實習(xí)建設(shè)場地的建設(shè)與管理需要根據(jù)各自專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程教學(xué)的內(nèi)容等，統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷完善。嚴格監(jiān)督，強化管理制度，保證學(xué)生認真完成實習(xí)課程，保證學(xué)生在施工技術(shù)理實一體化教學(xué)中的正常學(xué)習(xí)秩序。

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【關(guān)鍵詞】船體裝配工藝；理實一體化；探索；實踐

船舶建造與維修專業(yè)開設(shè)的《船體裝配工藝學(xué)》課程是本專業(yè)的主干課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生獲得船體裝配工種基礎(chǔ)理論和實際操作技能，樹立一定的專業(yè)意識，能運用專業(yè)知識分析、解決生產(chǎn)實踐中的普遍問題。

1 《船體裝配工藝學(xué)》理實一體化教學(xué)的必要性

本課程實踐性和應(yīng)用性較強，涉及知識面較廣，目前教學(xué)實踐中往往存在以下問題：

1.1 傳統(tǒng)的教學(xué)方法落后，不適應(yīng)當(dāng)代職業(yè)教育。通常以老師為中心，在教室運用課本，粉筆，黑板照本宣科，講授《船體裝配工藝學(xué)》理論知識，內(nèi)容單調(diào)，往往理論課很長時間后再安排到車間進行實訓(xùn)教學(xué)，甚至跨學(xué)期。安排實訓(xùn)內(nèi)容單一，僅安排焊接、氣割實操。缺乏綜合技能實訓(xùn)，這就造成理論和實訓(xùn)脫節(jié)，不利于充分發(fā)揮理論指導(dǎo)實踐的作用。教學(xué)形式基本上都是“填鴨式”。

1.2 中職學(xué)校學(xué)生多是中招落榜生，學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，理解力差年齡多在15-18歲之間，認知特點是形象思維大于邏輯思維，動手能力長于動腦能力。由于生源文化基礎(chǔ)知識掌握不扎實，影響知識吸收。如學(xué)生數(shù)學(xué)三角函數(shù)、幾何知識、空間思維能力等較差直接影響了船體裝配測量、裝配施工圖識讀等教學(xué)。

1.3 教材滯后于生產(chǎn)實際，甚至脫節(jié)。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異，造船技術(shù)也在不斷的進行設(shè)備更新、工藝改進?！洞w裝配工藝學(xué)》教材中的一些工藝方法已在實踐中落后，甚至淘汰，在教學(xué)中存在內(nèi)容“過時”或不貼近生產(chǎn)實際，不能學(xué)以致用。更不能舉一反三，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

上述問題影響教學(xué)質(zhì)量，造成學(xué)校培養(yǎng)的船體裝配工種學(xué)生難以適應(yīng)現(xiàn)代造船企業(yè)技能型人才的需求，因此有必要對本課程教學(xué)進行改革探索，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才。嘗試“理實一體化”教學(xué)模式運用教學(xué)實踐，顯得更為迫切和需要。

2 理實一體化教學(xué)模式特點

理實一體化教學(xué)倡導(dǎo)以職業(yè)活動為基礎(chǔ)，以技能學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，應(yīng)用專業(yè)知識，通過技能訓(xùn)練掌握實踐操作技能。由“雙師型”素質(zhì)教師運用理實一體化教材，在理實一體化教室中讓學(xué)生邊學(xué)專業(yè)理論邊學(xué)習(xí)操作技能。師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做，實現(xiàn)理論講解和技能訓(xùn)練一體化。教學(xué)過程中理論知識圍繞實習(xí)課題講解，用理論知識指導(dǎo)職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，所授理論知識結(jié)合解決生產(chǎn)中的實際問題，學(xué)生為了掌握操作方法、完成實訓(xùn)操作任務(wù)而學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。

3 《船體裝配工藝學(xué)》課程實施理實一體化教學(xué)的準備

3.1 按理實一體化教學(xué)模式需要，整合課本知識，注重實用原則，采用模塊化

根據(jù)大綱和培訓(xùn)目標要求，在深入了解造船企業(yè)的船體裝配技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，本著知識夠用、會用原則，注重實用性和可操作性。對現(xiàn)有理論和實踐教材進行整合，對理論偏深，內(nèi)容陳舊知識進行刪減。如刪除裝配基礎(chǔ)知識中的船體建造的外部條件、鉚接知識、裝配工序的生產(chǎn)組織和管理等。將教材整合成基本技能、專業(yè)技能、安全要求等三個模塊知識。每個模塊設(shè)置相關(guān)課題，每個課題又有若干個項目組成，包含有知識目標和技能目標。如：基本技能模塊內(nèi)容設(shè)置裝配工具，氣割，焊接，火工矯正，起重知識等五個課題。裝配工具課題有劃線工具，度量工具，手工工具等三個項目。知識目標：熟悉各裝配工具的名稱，性能，用途。技能目標：掌握各裝配工具的使用技能，進行安全文明生產(chǎn)。內(nèi)容淺顯易懂，簡潔明了。

3.2 按理實一體化教學(xué)模式，改進教學(xué)環(huán)境，豐富教學(xué)內(nèi)容，營造職業(yè)氛圍

將理論教室、實訓(xùn)室結(jié)合實際工作場景，營造船體裝配生產(chǎn)一線真實職業(yè)環(huán)境氛圍。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高感性認識。在實訓(xùn)場地設(shè)置授課場所，構(gòu)建既能集中聽講，又利于分組實訓(xùn)的教室，理論教學(xué)區(qū)配置現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備，實訓(xùn)操作區(qū)配備裝配操作工具、儀器設(shè)備以及操作耗材。把部分設(shè)備放在理論教學(xué)區(qū)進行講解和演示，如裝配工具、裝配測量儀器使用等。對于重型設(shè)備，借助模型演示。如分段、總段的裝配工藝，船臺的裝配工藝等。對實訓(xùn)中裝配工藝操作不具備現(xiàn)場操作條件的利用計算機圖片展示、仿真動畫、視頻播放以及到船廠現(xiàn)場參觀教學(xué)增加職業(yè)體驗。

3.3 按理實一體化教學(xué)需要，培養(yǎng)過硬師資，突出“雙師型”

理實一體化教教師既是教師，又是技師。具有扎實的專業(yè)理論知識和熟練的操作技藝，課程理論和實踐教學(xué)由一位老師完成。這就要改變傳統(tǒng)理論教學(xué)教師“會說不會做”，實操教師“會做不會說”的弊端。本人作為《船體裝配工藝學(xué)》課程的理論和實訓(xùn)教師，每年都利用暑期到造船企業(yè)進行一段時間的實踐并參加各種造船工藝培訓(xùn)講座等。學(xué)習(xí)掌握船體裝配新工藝，熟悉新設(shè)備，緊跟企業(yè)工藝技術(shù)發(fā)展步伐。更新知識，勤學(xué)技能。通過學(xué)習(xí)和實踐先后獲得船體裝配高級工、技師等職業(yè)資格證，為《船體裝配工藝學(xué)》課程理實一體化教學(xué)提供保障。

4 《船體裝配工藝學(xué)》理實一體化教學(xué)實踐

教學(xué)過程主要包括理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練，考核評價等。現(xiàn)以船體裝配教學(xué)中的專業(yè)技能模塊―分段裝配課題―底部分段裝配項目為例，具體步驟如下：

4.1 在理論教學(xué)區(qū)集中學(xué)生，通過投影儀播放課件，展示底部分段實物模型，引起學(xué)生學(xué)習(xí)動機。先講解底部分段類型，在船體上的位置，組成構(gòu)件名稱，表示符號，裝配過程，質(zhì)量要求等基礎(chǔ)理論知識。再通過制作分段模型，增加感性認識。

4.1.1 識讀分段工作圖及相關(guān)數(shù)據(jù)。將學(xué)生分組，以某船廠700TEU集裝箱船205P＼S底部分段為例，每組分發(fā)該分段工作圖，【設(shè)問】該分段的結(jié)構(gòu)組成？先安排學(xué)生自主識讀和討論。然后教師再進行分段基本情況介紹。讓學(xué)生對照圖紙，一一解讀。

4.1.2 熟悉分段裝配工藝過程。在學(xué)生充分識讀圖紙信息的基礎(chǔ)上，【設(shè)問】該分段的分段裝配工藝過程如何？安排分組討論，介紹船廠的實際裝配施工工藝過程，從胎架制作到構(gòu)件定位裝配，再到完工檢測，對照傳統(tǒng)工藝進行分析和講解，強調(diào)工藝的革新。

4.1.3 制作分段模型，模擬裝配過程。在學(xué)生充分識圖和熟悉工藝過程的基礎(chǔ)上，運用牛皮紙進行模擬胎架劃線和制作，分段外板定位，劃線，安裝縱橫構(gòu)架，完工測量等分段模型制作，體驗裝配過程。制作過程中學(xué)生仍以小組為單位，由組長進行分工合作，教師在指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)，讓學(xué)生“知其所以然”。每組制作完畢，教師進行點評，指出存在問題，結(jié)合現(xiàn)場如此操作可能帶來的問題，進行改正。使學(xué)生對工藝理解上升理性層次。

4.2 在實訓(xùn)操作區(qū)進行技能訓(xùn)練，增加職業(yè)體驗，掌握基本操作技能。

4.2.1 教師強調(diào)操作要領(lǐng)，裝配工手工工具的使用，焊接、氣割操作，安全注意事項等。

4.2.2 教師進行示范操作，分解步驟，說明原因。

4.2.3 學(xué)生分組，一般3～5人一組。每組選一名組長配合教師，模擬生產(chǎn)安排本組實操。

4.2.4 指導(dǎo)學(xué)生隨老師操作順序識圖、劃線、切割、定位、焊接、檢驗等。

4.2.5 學(xué)生操作訓(xùn)練，教師巡回指導(dǎo)，觀察學(xué)生操作方法，安全以及勞動態(tài)度。發(fā)現(xiàn)差錯，及時糾正輔導(dǎo)，如學(xué)生劃線方法，夾緊順序，定位測量，焊接間距，氣割質(zhì)量等，引導(dǎo)學(xué)生自己動手解決存在問題，提高學(xué)生的實際操作能力。

4.2.6 學(xué)生以小組為單位進行反復(fù)練習(xí)，可將裝配定位好的試件運用氣割拆除，可以重復(fù)使用耗材，也可鍛煉氣割和定位焊技能。

4.2.7 課堂測評。項目訓(xùn)練結(jié)束，采用口試和操作技能測試相結(jié)合進行測評?？谠囉山處熖釂枺瑢W(xué)生回答，如提問底部分段的結(jié)構(gòu)名稱，外板如何定位，構(gòu)件裝配方法等，通過學(xué)生回答，了解其理論知識掌握情況。操作技能測試，教師指定學(xué)生進行裝配現(xiàn)場操作，并進行現(xiàn)場打分，了解學(xué)生技能掌握情況。

4.3 組織現(xiàn)場觀摩教學(xué)，安排學(xué)生到船廠進行觀摩，觀看底部分段裝配生產(chǎn)工藝過程。豐富職業(yè)體驗。與現(xiàn)場技術(shù)工人進行互動，讓所學(xué)知識技能對照生產(chǎn)實際，得到升華。

4.4 建立有效的考核評價，準確把握學(xué)習(xí)情況。教學(xué)過程中理論和技能訓(xùn)練同時進行， 在每個教學(xué)課題結(jié)束后，進行學(xué)生考核評價，考核時注重教學(xué)過程以及學(xué)生實踐能力，《船體裝配工藝學(xué)》教學(xué)中采用理論40%，實操60%的比例進行綜合評價。評價后教師進行分析存在問題，提醒需要改進和注意事項。指導(dǎo)學(xué)生認真總結(jié)，幫助學(xué)生提高實踐技能，在知識和技能上豐富學(xué)生的個體體驗。

5 《船體裝配工藝學(xué)》課程采用理實一體化教學(xué)效果

通過理實一體化教學(xué)實踐，改善了目前中職學(xué)校學(xué)生普遍存在的厭學(xué)的現(xiàn)象，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 《船體裝配工藝學(xué)》課程教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升，學(xué)生的現(xiàn)場快速準確讀圖能力得到加強，學(xué)生的裝配測量、焊接、氣割、火工矯正等動手能力大有提高，近年來學(xué)生在船體裝配工中級職業(yè)技能鑒定中通過率高達95%以上。安全操作意識也加強了，在裝配實踐教學(xué)和實習(xí)中均為零事故。實習(xí)和就業(yè)單位普遍反映學(xué)生船體裝配崗位在頂崗實習(xí)中，“上手快”，表現(xiàn)突出，就業(yè)后，“磨合期”縮短。

6 《船體裝配工藝學(xué)》課程采用理實一體化教學(xué)體會

理實一體化教學(xué)模式是一種行之有效的培養(yǎng)技能型人才的教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)代中職教育特點，由于還在探索實踐的初級階段，同時也受到教學(xué)管理理念、“雙師型”師資水平、教學(xué)經(jīng)費投入、硬件設(shè)施等因素影響，還存在一些局限，特別是在一體化教室的建設(shè)中，大型船體裝配教學(xué)分段，起重設(shè)備，音響設(shè)備等的配備，課程內(nèi)容的設(shè)置等都有待進一步改善和優(yōu)化。理實一體化教學(xué)今后在不斷探索實踐和總結(jié)中，定會取得新的進步，為船舶行業(yè)培養(yǎng)更多合格人才，為中職教育作出貢獻。

【參考文獻】

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[2]金仲達，呂學(xué)奎，車冬華，閔微.船體裝配工藝與操作[M].哈爾濱：哈爾濱工程大學(xué)出版社，2009.

篇6

關(guān)鍵詞：化工管道；布置；安裝；質(zhì)量控制

1.化工管道的布置

管道的布置是化工管道施工的重要環(huán)節(jié)，管道布置的不好，將直接影響真?zhèn)€施工質(zhì)量。

管道的布置應(yīng)遵循便于操作、安裝及維護要求，在設(shè)備抽出區(qū)域及設(shè)備法蘭拆卸區(qū)和建筑物吊裝孔范圍內(nèi)不應(yīng)布置管道，避免影響起重機的運行。

管道高度和間距的設(shè)置要嚴格按照《工業(yè)金屬管道設(shè)計規(guī)范》中的要求，有條件的地方，管道應(yīng)集中成排布置；對于平行安裝的管道，管道問凈距應(yīng)考慮管子焊接、隔熱層及組成件安裝維修，突出部之間的凈距應(yīng)≥25mm；如果無法蘭不隔熱，管道間的距離要保證≥50mm，滿足管道焊接及檢驗的要求；如果管道有側(cè)向位移，應(yīng)考慮家大管道間的凈距。

如沒有特殊要求，管道最好使用架空敷設(shè)，消防水和冷卻水總管一般采用埋地敷設(shè)。

管道穿過建筑物的房頂或墻面時，應(yīng)在穿孔處加套管，套管內(nèi)空隙用軟質(zhì)材料充填；禁止在套管內(nèi)焊接管道，最好能對頂層的管道設(shè)防雨罩；另外，管道不能穿過防火墻和防爆墻；管道的最高點和最低點應(yīng)分別設(shè)置排氣口和排液口，排氣口管徑應(yīng)≥DN15mm，排液口管徑應(yīng)≥20mm；排氣口的高度，應(yīng)按照《石油化工企業(yè)設(shè)計防火規(guī)范》GB 50160的規(guī)定設(shè)置；有毒及易燃易爆液體管道的排放點應(yīng)接人密閉排放系統(tǒng)，不得接人水道；排氣口和排液口盡量設(shè)置在物料流向的下游端部靠近彎頭處，不能設(shè)在彎頭上，另外其閥門應(yīng)靠近主管設(shè)置。

低溫管道的布置要充分考慮管道的柔性，避免管道的振動，因此要采取消振措施；禁止在管道彎頭處焊接支吊架，以防管道斷裂；低溫管要做好保溫措施，防止“冷橋”的產(chǎn)生。

2.化工管道關(guān)鍵組件的安裝方法

2.1 閥門的安裝

為了方便維修和更換，閥門盡量設(shè)在便于操作和維修的地方，手輪間的距離應(yīng)≥100mm；閥門水平安裝時，閥桿不得朝下；一些較重的閥門，應(yīng)采取起吊措施；另外，閥門盡量錯開安裝，以減少管道之間的間距。

與有毒等高危險介質(zhì)的設(shè)備相連的管道上的閥門不得使用鏈縱，應(yīng)與設(shè)備谷口直接連接；防水用閥、消防蒸汽兩閥等消防處理閥要考慮事故發(fā)生時的安全操作，最好是分散得布置在控制室后，以便操作人員安全操作。

如果沒有特殊的工藝要求，水平管道上的閥門不得垂直向下安裝，安裝與水平支管上的截止閥，應(yīng)靠近根部的水平管段設(shè)置；明桿式閥門水平安裝時，應(yīng)考慮閥門開啟時不影響人員通行。

調(diào)節(jié)閥的安裝應(yīng)考慮工藝流程的設(shè)計要求，盡量布置在平臺或地面便于操作的地方；如果沒有特殊要求，調(diào)節(jié)閥門不得傾斜安裝；調(diào)節(jié)閥要安裝在一定溫度(一40℃一6O℃)的環(huán)境下，并且要盡量遠離動源。

對于一些在特殊條件下容易造成超壓的設(shè)備，應(yīng)設(shè)置安全閥；如果壓力來源部分已安裝有安全閥，其余設(shè)備可不考慮設(shè)置；可燃氣體往復(fù)式壓縮機的出口以及容積泵的出口等壓力較大的管道，應(yīng)設(shè)置安全閥；另外一些易引起管道超壓而發(fā)生爆炸的管道，故應(yīng)設(shè)置安全閥。

2.2 泵的安裝

泵的布置時候應(yīng)考慮防火、物料性質(zhì)和管道柔性進行布置，要確保泵端出入口的中心線對齊，兩泵之間的距離應(yīng)≥0.7m；雙排布置時，兩排泵的動力端要相對，在兩排泵間要保證有足夠的檢修通道，泵布置于室內(nèi)時，兩排泵凈距應(yīng)≥2m；泵的基礎(chǔ)離地面高度不得低于100mm，以200mm以上為宜；另外，公用泵和備用泵最好不止在相應(yīng)泵的中間。

連接泵進出口的管道應(yīng)設(shè)切斷網(wǎng)，以緩沖管道作用在泵管上的作用力；泵的吸人管不宜過長，盡量避免折彎，保證吸入管道有足夠的汽蝕余量；泵出口管道應(yīng)設(shè)置止回閥，防止流體倒流，造成葉輪倒轉(zhuǎn)而損壞泵。

2.3 壓縮機的布置

壓縮機進出口管道應(yīng)盡量減少彎頭，另外還要考慮不影響檢修；當(dāng)多臺壓縮機平排安裝時，其管道上的儀器儀表要安裝于便于操作的地方；壓縮機管道不宜過高，并且有支架支撐，以防止管道的振動，當(dāng)基礎(chǔ)較高時，需設(shè)置操作平臺；在壓縮機的上方，禁止不止其它設(shè)備；如果沒有特殊情況，可燃氣體壓縮機安裝在露天位置。

3.化工管道安裝過程的質(zhì)量控制

在工藝管道的安裝過程中，工程管理人員對施工質(zhì)量的控制，要從施工準備開始，施工圖紙、技術(shù)文件應(yīng)該齊全，施工方案已經(jīng)報審批準，技術(shù)交底已經(jīng)完成，需要注意的是，技術(shù)人員、檢驗人員和有關(guān)管理人員一定要熟悉和了解工程的內(nèi)容，熟悉和了解有關(guān)圖紙資料和規(guī)范。其次，與工藝管道相關(guān)聯(lián)的鋼結(jié)構(gòu)、設(shè)備已經(jīng)安裝完畢，施工道路、水、電、氣等均應(yīng)能滿足現(xiàn)場施工要求，而且要安排好工程廢棄物的排除及消舫安全設(shè)施。

在整個安裝的過程中，安裝現(xiàn)場由安裝單位在開工前填寫報送項目監(jiān)理部?？偙O(jiān)理工程師組織有關(guān)人員進行檢查，并簽署檢查結(jié)論簽字蓋章方可審批開工報告。開工前安裝單位應(yīng)將管道安裝施工方案報送項目監(jiān)理部。專業(yè)監(jiān)理工程師審查其人員資格和配各情況及圖紙熟悉情況，焊接規(guī)程和熱處理規(guī)程的編制，技術(shù)人員應(yīng)按管段號畫出各管段的單線圖，審查同意后送總監(jiān)理工程師簽署審查意見，簽字蓋章后方可組織實施。

管道的預(yù)制要實現(xiàn)標準化管理，預(yù)制完成的管子在交付現(xiàn)場安裝以前要檢查各部尺寸是否正確。檢查管道及管件、閥門的規(guī)格、型號、材質(zhì)是否正確，還要檢查焊縫的無損探傷和熱處理是否合格以及管道內(nèi)部是否進行過認真的清掃、吹除等。在安裝時工作人員應(yīng)嚴格按圖紙規(guī)定的坐標、標高、坡度、準確地進行，做到橫平豎直。安裝和程序應(yīng)符合先大后小、先壓力高后壓力低、先上后下、先復(fù)雜后簡單、先地下后地上的原則。連接螺栓、螺母的螺紋上應(yīng)涂上二硫化鉬、油脂的混合物，以防生銹。其中，對同轉(zhuǎn)動設(shè)備如泵類、壓縮機等相連的管道。安裝時要十分重視，應(yīng)確保不對設(shè)各產(chǎn)生過大的應(yīng)力，做到自由對中、同心度和平行度均符合要求，絕不允許利用設(shè)備連接法蘭的螺栓強行對中。在管架安裝方面，工作人員要及時進行支吊架的固定和調(diào)整工作，支吊架位置應(yīng)正確，安裝平整、牢固，與管子接觸良好。固定支架應(yīng)嚴格按設(shè)計要求安裝，并在補償器預(yù)拉伸前固定，彈簧支吊架的彈簧安裝高度則應(yīng)按設(shè)計要求調(diào)正并作出記錄。工藝管道上的儀表附件的安裝應(yīng)該在管道系統(tǒng)試壓吹掃完成以后進行，試壓吹掃以前可用短管代替相應(yīng)的儀表，但是如果儀表工程施工期很緊，也可以先把儀表安裝上去，在管道系統(tǒng)吹掃試驗時應(yīng)拆下儀表而用短管代替，要注意保護儀表管件在管道試壓和吹掃過程中不受損傷。

篇7

關(guān)鍵詞：植樹造林；石漠化治理；貴州?。簧鷳B(tài)工程

從地理環(huán)境上來看，貴州省屬于亞熱帶高原區(qū)，境內(nèi)很大部分都是山區(qū)，而且喀斯特地貌分布廣泛，像碳酸鹽層其整體分布面積約為14Km2，大約要全省總面積的74%左右。而且喀斯特巖層的整體厚度之和大約是6300～11000m。這個要占貴州境內(nèi)全部沉積巖厚度之和的68%之上。此外其地貌形式也是多樣化，毫不夸張的說，我國境內(nèi)所有的喀斯特地貌都可以在貴州見得到。也正是因為這些喀斯特地貌的破壞，致使整個生態(tài)系統(tǒng)遭受一定程度的破壞，甚至有時出現(xiàn)崩潰，進而使得農(nóng)業(yè)區(qū)土壤生產(chǎn)力逐漸下降，并誘使一些自然災(zāi)害發(fā)生。

1 概論

嚴格意義上說，石漠化災(zāi)害最早在上世紀的80年代就已經(jīng)提出來了，只是由于當(dāng)時文獻記載較少，所以直至90年代末，一些學(xué)者才將其真正意義上的在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表出來。應(yīng)該說，在上世紀90年代初期，我國大部分省份包括貴州并沒有出現(xiàn)針對治理石漠化為其基本核心的研究以及相應(yīng)的治理項目。當(dāng)時大都是基于各大江河的源流區(qū)域以及流經(jīng)區(qū)域的水土治理工作，提出一些簡單的建議，一直到了90年代的末期，石漠化問題才真正的引起了社會的重視。

2 石漠化的治理現(xiàn)狀以及存在的一些問題

早在上世紀80年代，貴州省就開始對石漠化進行相應(yīng)的治理。但隨著人口的逐漸增加以及人均土地使用量的不斷減少，在生活壓迫之下，當(dāng)?shù)厝罕娭荒艽竺娣e的進行墾荒種植，并自發(fā)性的對石漠化情況進行處理，像植樹造林以及開山成土還有劈石造田等等，都成為了治理石漠化經(jīng)常使用的一些措施。此外根據(jù)調(diào)查研究顯示，我們不難發(fā)現(xiàn)生活在石漠化較為嚴重地區(qū)的群眾，基于生活壓力以及為了提高自身的經(jīng)濟效益，已經(jīng)有目的性的種植一些經(jīng)濟樹種，像種植一些柏木還有果樹林等，不僅從一定程度上改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，同時等增加了他們經(jīng)濟收入。

3 石漠化的治理措施

20世紀80年代中期，貴州林勘院同貴州幾所高校合作，對黑土小流區(qū)域以及板橋河流域還有盤江流域內(nèi)的水土流失問題以及水土保持工作進行詳細的研究與討論。并結(jié)合實際情況對其開展了一系列的試驗工作。在這個過程中，雖然有一些學(xué)者和專家對石漠化問題提出了一些整治的思想和建議，但卻因為種種原因，并沒有形成一個系統(tǒng)理論和治理模式，直到2001年，在貴州省政府的扶持之下，對開始進一步的探討和研究，并根據(jù)研究結(jié)果以及治理建議，逐漸采取生物措施以及工程措施還有農(nóng)業(yè)措施來解決和處理石漠化問題。

3.1 常用的幾種治理模式

模式一：糧食作物同金銀花相結(jié)合混種模式；模式二：以種植花椒為中心—養(yǎng)殖—使用沼氣模式；模式三：以種植砂仁為其核心—養(yǎng)殖—使用沼氣模式；模式四：以林業(yè)種植為核心— 花草—養(yǎng)殖—沼氣模式；模式五：糧食經(jīng)濟作物同當(dāng)前經(jīng)濟性林木相結(jié)合的混農(nóng)模式；模式六：傳統(tǒng)性質(zhì)的糧食經(jīng)濟作物同果樹林之間相結(jié)合的混合種植模式。應(yīng)該說，上述所講的一些模式已經(jīng)在貴州省部分地區(qū)進行了試用，并取得一定成果，但由于條件有限，所以致使試驗范圍以及試驗面積較少。

3.2 通過林業(yè)生態(tài)工程來開展相應(yīng)的石漠化治理

嚴格意義上來說，通過使用林業(yè)工程來進行石漠化治理已經(jīng)成為了解決石漠化問題的主要方法。而且因受到資金渠道以及自身驅(qū)動力的影響，貴州省境內(nèi)各地區(qū)的相關(guān)行政機構(gòu)以及治理部門，結(jié)合林業(yè)工程的特點，科學(xué)、合理的劃分了治理范圍，并因地適宜的選擇種植的林木，并且取得了不錯的成果。但在這個過程中，也存在一些樹種選擇不當(dāng)以及生態(tài)經(jīng)濟效益不平衡等問題。

3.2.1 封山育林。通過采取封山育林的措施，不僅能夠使得境內(nèi)的生態(tài)環(huán)境得到一定程度的改變和完善，同時也能夠緩解和解決水土流失問題；此外在育林過程中，重點建設(shè)相應(yīng)的防護林體系，并逐漸的恢復(fù)和擴展相應(yīng)的林草植被，進而構(gòu)建起一個有層次，多元化，多樹種的健康穩(wěn)定的防護林系。不過需要注意的是，在實施過程中，由于受喀斯特地貌的影響，其植樹造林的難度相對較大，所以一定要注意選擇合適的樹種，并做好日常的管理和養(yǎng)護工作。

3.2.2 退耕還林工程。應(yīng)該說，這項措施是林業(yè)工程中的核心內(nèi)容，在治理過程中，對于高于26°之上的陡坡實施相應(yīng)的退耕還林，不僅能夠從某種程度上，轉(zhuǎn)變原有的土地利用方式，同時還能進一步的恢復(fù)和擴大當(dāng)前的林草植被，并實現(xiàn)從一定程度上，解決和緩解水土流失等諸多問題。但由于退耕還林工程不同于其他一般性的工程，它是在傳統(tǒng)耕地的基礎(chǔ)之上完成的，所以種植難度較小，可行性較高。

4 總結(jié)

應(yīng)該說，石漠化問題同貴州省當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)經(jīng)濟以及人們的日常生活息息相關(guān)，所這就要求我們應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及地理特點，采取科學(xué)、合理的措施和手段來切實解決石漠化問題。

篇8

關(guān)鍵詞：企業(yè)；財務(wù)；管理；現(xiàn)狀；建議

中圖分類號：C29 文獻標識碼：A 文章編號：

當(dāng)前企業(yè)在進行財務(wù)管理的過程中存在諸多問題，比如財務(wù)管理觀念陳舊落后，財務(wù)管理制度不健全，管理缺乏科學(xué)性，企業(yè)資金管理混亂等，這些不良因素的存在嚴重抑制了企業(yè)財務(wù)管理水平的提高，因此采取行之有效的舉措加以改善勢在必行，下面我們就來做具體的研究和探討。

一、企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀

1、財務(wù)管理觀念陳舊落后

企業(yè)財務(wù)管理觀念陳舊落后主要表現(xiàn)在兩方面，一方面部分企業(yè)管理者對財務(wù)管理工作沒有給予足夠的重視，沒有將財務(wù)管理納入企業(yè)管理的有效機制中，領(lǐng)導(dǎo)的這種態(tài)度在很大程度上影響了財務(wù)管理工作的成效，抑制了財務(wù)管理工作質(zhì)量的提高；另一方面很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代財務(wù)管理意識，甚至有部分企業(yè)還受計劃經(jīng)濟下企業(yè)管理模式的影響，拘泥于傳統(tǒng)財務(wù)管理的思維定式，沒有把財務(wù)管理效果和市場緊密結(jié)合起來，沒有實行動態(tài)的財務(wù)管理模式，這些落后的觀念無疑嚴重影響了財務(wù)管理水平的提升。

2、財務(wù)管理制度不健全、不完善

財務(wù)管理制度不健全、不完善，這是現(xiàn)代很多企業(yè)普遍存在的問題，財務(wù)管理制度的不完善給財務(wù)管理工作帶來了諸多弊端，比如給一些專業(yè)知識缺乏、業(yè)務(wù)不熟練的財務(wù)人員提供了可乘之機，使其在工作中安于現(xiàn)狀，不求上進，不注意學(xué)習(xí)最新的財務(wù)知識和技能，財務(wù)制度存在的漏洞還會導(dǎo)致財務(wù)問題不能及時被發(fā)現(xiàn)和處理，一些具體問題也缺乏相應(yīng)的行之有效的制度予以約束，不僅如此，管理制度的不完善還會給財務(wù)人員開展工作帶來困擾，在遭遇某些問題的時候沒有有效的規(guī)章可循，在一定程度上影響了工作處理的效率和速度。

3、對企業(yè)財務(wù)沒有實施有效的監(jiān)管

企業(yè)財務(wù)管理監(jiān)督和控制力度不夠給財務(wù)管理和企業(yè)整體發(fā)展帶來了諸多負面影響，最典型的就是使得企業(yè)資金流向和資金控制脫節(jié)現(xiàn)象嚴重，這種狀況直接導(dǎo)致企業(yè)管理層難以對資金變化有一個清晰明了的掌握，很容易造成資金出現(xiàn)不必要的流失和混亂，不僅如此很多企業(yè)還匱乏健全完善的預(yù)算體系，當(dāng)然也就無從談起對財務(wù)實施合理預(yù)算，預(yù)算和監(jiān)控的雙重缺失給諸多不規(guī)范財務(wù)管理行為提供了鉆空子的機會。

4、企業(yè)資金管理存在混亂現(xiàn)象

資金管理混亂，這是現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理普遍面臨的問題，不僅如此大部分企業(yè)管理資金的方式較為落后，不能及時更新管理模式和系統(tǒng)，致使下屬子公司私設(shè)賬戶的現(xiàn)象十分嚴重，在很大程度上影響了資金管理的透明度，此外諸多企業(yè)還存在資金管理不科學(xué)、不嚴格的現(xiàn)象，進行投資時存在一定的盲目性，投資結(jié)構(gòu)也不夠科學(xué)合理，在投資規(guī)模上也存在很大的隨意性，種種不良因素的存在和制約，導(dǎo)致大額資金投資出去，但是收益卻不夠高，這無疑影響了企業(yè)的健康長遠發(fā)展。

二、提高企業(yè)財務(wù)管理水平應(yīng)該采取的有效舉措

1、更新財務(wù)管理觀念

觀念的轉(zhuǎn)變和更新是提高財務(wù)管理水平和質(zhì)量的前提和保障，因此企業(yè)要想使財務(wù)管理工作更上一個臺階，首先就要實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變，建議可從以下幾方面著手展開，一是企業(yè)管理者要對財務(wù)工作予以足夠的重視，把它納入企業(yè)長遠規(guī)劃之中，并要求企業(yè)全體工作人員都要增強財務(wù)管理意識，提高對財務(wù)管理工作重要性的認識；二是財務(wù)管理人員必須盡快轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的現(xiàn)代財務(wù)理念，認真學(xué)習(xí)最新的財務(wù)知識、模式和系統(tǒng)，在開展工作的過程中始終秉持認真、負責(zé)的態(tài)度，并在頭腦中樹立起自主籌資、自我約束、資金成本、財務(wù)風(fēng)險等觀念，切實盡可能減少財務(wù)管理工作的失誤，此外財務(wù)工作人員還要學(xué)會和習(xí)慣運用各項財務(wù)指標分析財務(wù)狀況，力爭使財務(wù)管理工作更趨科學(xué)化、合理化。

2、努力健全和完善財務(wù)管理制度

健全完善的財務(wù)管理制度，可以使財務(wù)工作在開展的過程中有法可依，有章可循，因此努力完善財務(wù)管理制度是十分有必要的也是很重要的，首先企業(yè)在制定財務(wù)管理制度的過程中，要從自身實際情況和特點出發(fā)，建立一套適合自身發(fā)展的財務(wù)管理制度，同時還要注意參照國家相關(guān)法律、法規(guī)，切不可出現(xiàn)與國家規(guī)章相沖突的現(xiàn)象，只有這樣才能從根本上確保企業(yè)財務(wù)行為的合法性及可行性；其次規(guī)章的制定要盡可能完善，以免給不規(guī)范甚至違法財務(wù)行為提供可乘之機，真正發(fā)揮其有力的約束作用，同時還要根據(jù)實踐過程中出現(xiàn)的新問題，新情況做及時的調(diào)整和改善，爭取從基礎(chǔ)票據(jù)到資金運用的各個階段都處于嚴格的規(guī)章制度規(guī)范之下，只有這樣才能從根本上保障財務(wù)管理工作有條不紊的進行，才能實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的最大化。

3、提高企業(yè)內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督和管理力度

要提高企業(yè)內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督和管理力度，構(gòu)建一套完善的企業(yè)內(nèi)部會計控制制度是關(guān)鍵，完善的會計控制制度的制定和執(zhí)行，不僅可有效保障企業(yè)自身利益，還能大大降低企業(yè)財務(wù)風(fēng)險，提高財務(wù)監(jiān)管的成效，因此企業(yè)管理者和財務(wù)部門務(wù)必要清醒認識到實施企業(yè)財務(wù)會計控制的重要性，并積極采取有效措施予以執(zhí)行，除此之外，還要加強企業(yè)內(nèi)部審計隊伍的建設(shè)，這也是提高財務(wù)監(jiān)管效率的有效舉措之一，為此要努力提高審計人員的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，并可在審計人員的選拔上引入競爭機制，認真貫徹落實優(yōu)勝劣汰的法則，對于發(fā)現(xiàn)的專業(yè)技能不高，個人道德素養(yǎng)不夠的審計人員，要堅決剔除出審計隊伍，只有這樣才有可能實現(xiàn)內(nèi)部審計的規(guī)范化管理，進而提高審計的水平和質(zhì)量。

4、加強對資金的規(guī)范和管理

鑒于企業(yè)普遍存在的資金管理混亂和落后的現(xiàn)象，積極采取有效措施加以改善勢在必行，為此，建議可從以下兩方面著手展開，一方面企業(yè)要從根本上改變落后的資金管理模式，注意借鑒和學(xué)習(xí)其它企業(yè)先進的資金管理方式、方式，力爭使本企業(yè)資金管理方式緊跟時代步伐，此外還要堅決杜絕子公司私設(shè)賬戶的行為，除了加強制度方面的規(guī)范和約束，對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為，要堅決采取有力措施予以懲處，以示警示；另一方面要嚴格資金管理，對于投資項目的啟用要采取慎重的態(tài)度，無論投資金額和規(guī)模的大小，都要經(jīng)過部門共同深入的研究、分析和論證，只有在全體人員都通過的前提下，方可去踐行，這樣不僅可有效提高投資的效益，還能從源頭有效遏制隨意投資的行為，進而使資金管理混亂的現(xiàn)象得到有效控制。

結(jié)語：

從以上內(nèi)容的論述中我們可知，當(dāng)前企業(yè)在財務(wù)管理的過程中還存在諸多問題和弊病，要做到全面有效的改善并不是一件很容易的事情，為此，企業(yè)要做好充分的思想準備，去迎接未知道路的各種困難和挑戰(zhàn)，我們有理由相信，只有企業(yè)做出長期艱苦的努力，就一定可以有效提高財務(wù)管理的質(zhì)量和水平。

參考文獻：

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[2] 陳衛(wèi)紅, 楊楠. 淺析中小企業(yè)利潤操縱的現(xiàn)狀[J]. 價值工程, 2010(08)

[3] 隋志純. 遼寧省中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀問題研究[J]. 商場現(xiàn)代化, 2010(32)

[4] 趙靜. 論中小企業(yè)財務(wù)管理制度的健全[J]. 商場現(xiàn)代化, 2008(20)

篇9

關(guān)鍵詞：化工管道；布置；安裝；質(zhì)量控制

中圖分類號：F407.7 文獻標識碼：A

1 化工管道的布置

管道方位的選擇和連接是否可靠是管道連接工作的具體體現(xiàn)，能夠牽扯的問題眾多，所以在此特殊強調(diào)。

管道連接工作要遵循的原則是方便安裝修理和拆卸，堅固不易損傷，在不適合安裝管道的地方不可安裝管道，以免相互阻礙，危險程度高，或耽誤重要設(shè)備運行。

管道的位置問題，水平高度和管道間的距離都應(yīng)參考相關(guān)文件，成排布置工作是一個不錯的選擇，但是可能會造成材料浪費和空間不夠的情況，所以應(yīng)有條件的選擇，距離的考慮出發(fā)點是修理工作的便捷和溫度隔離層的裝配。兩個管道間的最小距離應(yīng)掌握在25mm左右，隔熱層不起效的時候距離要大于50mm，并能順暢進行焊接。一些管道由于變形和組合時的綜合誤差造成的實際距離大于理論距離應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際來調(diào)節(jié)。

在條件允許的情況下進行架空鋪設(shè)，而用于消防用水的管道和冷水，排水管管道是埋在地下的。

管道穿過建筑物的房頂或墻面時，應(yīng)在穿孔處加套管，套管內(nèi)空隙用軟質(zhì)材料充填；禁止在套管內(nèi)焊接管道，最好能對頂層的管道設(shè)防雨罩；另外，管道不能穿過防火墻和防爆墻；管道的最高點和最低點應(yīng)分別設(shè)置排氣口和排液口，排氣口管徑應(yīng)≥DN15mm，排液口管徑應(yīng)≥20mm；排氣口的高度，應(yīng)按照《石油化工企業(yè)設(shè)計防火規(guī)范》GB 50160的規(guī)定設(shè)置；有毒及易燃易爆液體管道的排放點應(yīng)接入密閉排放系統(tǒng)，不得接入水道；排氣口和排液口盡量設(shè)置在物料流向的下游端部靠近彎頭處，不能設(shè)在彎頭上，另外其閥門應(yīng)靠近主管設(shè)置。

低溫環(huán)境下的管道線路應(yīng)當(dāng)充分介入柔軟度。為了阻止管道自身晃動而采取相應(yīng)條件，管道的彎曲之處不能增加其他重力因素，這將導(dǎo)致斷裂，低溫管的溫度應(yīng)當(dāng)有所限定，太低則會凍裂。

2 化工管道關(guān)鍵組件的安裝方法

2.1 閥門的安裝

由于管道不是無需修理和更換的，為了方便操作，都會將其設(shè)于人工方便使用的地方，閥門的角度和位置注意要求，重力較強的閥門做好防護，用繩索等進行預(yù)固定。兩個對應(yīng)的閥門不能相互交錯，這樣既不方面操作又使管道的位置受到影響。

與有毒等高危險介質(zhì)的設(shè)備相連的管道上的閥門不得使用鏈縱，應(yīng)與設(shè)備谷口直接連接；防水用閥、消防蒸汽兩閥等消防處理閥要考慮事故發(fā)生時的安全操作，最好是分散得布置在控制室后，以便操作人員安全操作。

工藝無其他問題的強調(diào)之時，應(yīng)當(dāng)注意閥門的角度不可以豎直朝向下方。在橫向方向的閥門靠近最里方為好，明桿式在布置設(shè)定應(yīng)考慮交通問題，不能影響過往的人員工作。

調(diào)節(jié)閥的安裝應(yīng)考慮工藝流程的設(shè)計要求，盡量布置在平臺或地面便于操作的地方；如果沒有特殊要求，調(diào)節(jié)閥門不得傾斜安裝；調(diào)節(jié)閥要安裝在一定溫度(-40℃-60℃)的環(huán)境下，并且要盡量遠離動源。

針對壓力承受不穩(wěn)定的設(shè)備應(yīng)當(dāng)采用安全閥隨時減壓。如果在壓力源處已經(jīng)有了安全閥，就足夠了，無需設(shè)太多；可燃氣體往復(fù)式壓縮機的出口以及容積泵的出口等壓力較大的管道，應(yīng)設(shè)置安全閥；此外管道壓力不平均處，容易聚集氣體的地方應(yīng)當(dāng)安裝安全閥避免事故。

2.2 泵的安裝

泵的布置時候應(yīng)考慮防火、物料性質(zhì)和管道柔性進行布置，要確保泵端出入口的中心線對齊，兩泵之間的距離應(yīng)≥0.7m；雙排布置時，兩排泵的動力端要相對，在兩排泵間要保證有足夠的檢修通道，泵布置于室內(nèi)時，兩排泵凈距應(yīng)≥2m；泵的基礎(chǔ)離地面高度不得低于100mm，以200mm以上為宜；另外，公用泵和備用泵最好不止在相應(yīng)泵的中間。

連接泵進出口的管道應(yīng)設(shè)切斷網(wǎng)，以緩沖管道作用在泵管上的作用力；泵的吸人管不宜過長，盡量避免折彎，保證吸入管道有足夠的汽蝕余量；泵出口管道應(yīng)設(shè)置止回閥，防止流體倒流，造成葉輪倒轉(zhuǎn)而損壞泵。

2.3 壓縮機的布置

壓縮機進出口管道應(yīng)盡量減少彎頭，另外還要考慮不影響檢修；當(dāng)多臺壓縮機平排安裝時，其管道上的儀器儀表要安裝于便于操作的地方；壓縮機管道不宜過高，并且有支架支撐，以防止管道的振動，當(dāng)基礎(chǔ)較高時，需設(shè)置操作平臺；在壓縮機的上方，禁止不止其它設(shè)備；如果沒有特殊情況，可燃氣體壓縮機安裝在露天位置。

3 化工管道安裝過程的質(zhì)量控制

工程管線的質(zhì)量問題應(yīng)當(dāng)從頭到尾都進行關(guān)注，哪怕是前期的準備工作，雖然沒有進入到實際操作階段，仍然不能忽略它的嚴謹性，對于設(shè)計草圖和文件應(yīng)當(dāng)準備完整，經(jīng)過上級的批示，對人員已經(jīng)分派好任務(wù)，應(yīng)當(dāng)注意，無論從領(lǐng)導(dǎo)、檢驗人員、施工、監(jiān)理等都要明白施工的流程和了解具體內(nèi)涵，掌握資料和規(guī)程。并且，工程材料的把握要得當(dāng)，各種資源條件必須在可利用的范圍之內(nèi)。同時施工過程的垃圾處理和環(huán)保也應(yīng)考慮在內(nèi)。

安裝中的問題和流程總結(jié)變成紙質(zhì)文件之后提請監(jiān)理部審查批示，監(jiān)理部派人下來檢查工作的合理性和進展狀況，認為沒有問題則進行簽字和蓋章。安裝單位將設(shè)計圖和布置方案送派給監(jiān)理部進行核查和論證。監(jiān)理人員必須要有檢查圖紙的專業(yè)素質(zhì)，能夠看到部件的安裝和人員的利用是否合格。焊接規(guī)程和熱處理規(guī)程的編制，技術(shù)人員應(yīng)按管段號畫出各管段的單線圖，審查同意后送總監(jiān)理工程師簽署審查意見，簽字蓋章后方可組織實施。

管道提前布置應(yīng)當(dāng)遵循必要的流程。應(yīng)當(dāng)對于管道的長短和粗細進行檢驗，并包括內(nèi)部成分、閥門大小和強度、顏色、質(zhì)量都要精確到位，另外焊接處是否嚴密，有誤副作用產(chǎn)生，管道里面是否干凈無雜陳，不合格應(yīng)當(dāng)給予清潔，利用風(fēng)和清掃機器。圖紙上面的長短和平整程度要嚴格遵守。不可歪斜和偏離。

安裝和程序應(yīng)符合先大后小、先壓力高后壓力低、先上后下、先復(fù)雜后簡單、先地下后地上的原則。連接螺栓、螺母的螺紋上應(yīng)涂上二硫化鉬、油脂的混合物，以防生銹。其中，對同轉(zhuǎn)動設(shè)備如泵類、壓縮機等相連的管道。安裝時要十分重視，應(yīng)確保不對設(shè)各產(chǎn)生過大的應(yīng)力，做到自由對中、同心度和平行度均符合要求，絕不允許利用設(shè)備連接法蘭的螺栓強行對中。在管架安裝方面，工作人員要及時進行支吊架的固定和調(diào)整工作，支吊架位置應(yīng)正確，安裝平整、牢固，與管子接觸良好。固定支架應(yīng)嚴格按設(shè)計要求安裝，并在補償器預(yù)拉伸前固定，彈簧支吊架的彈簧安裝高度則應(yīng)按設(shè)計要求調(diào)正并作出記錄。工藝管道上的儀表附件的安裝應(yīng)該在管道系統(tǒng)試壓吹掃完成以后進行，試壓吹掃以前可用短管代替相應(yīng)的儀表，但是如果儀表工程施工期很緊，也可以先把儀表安裝上去，在管道系統(tǒng)吹掃試驗時應(yīng)拆下儀表而用短管代替，要注意保護儀表管件在管道試壓和吹掃過程中不受損傷。

結(jié)語

化工管道的實施安裝既涉及到工藝問題也涉及到安全問題，應(yīng)當(dāng)不斷提升對工作的認真程度和操作技巧，監(jiān)管人員應(yīng)當(dāng)負起責(zé)任，對于可能發(fā)生的問題給予適時關(guān)注，將責(zé)任心擺放到位。將質(zhì)量安全與生命財產(chǎn)的安全相掛鉤。

參考文獻

篇10

關(guān)鍵詞：化工工藝；管道安裝；方法；質(zhì)量

中圖分類號：TQ055文獻標識碼： A

1、布置化工管道

作為化工管道施工的重要步驟,管道布置的質(zhì)量直接影響施工效率,從不斷地實踐中我們發(fā)現(xiàn),管道的布置要遵循便于操作與安裝維護的特點,在設(shè)備的抽出區(qū)域及設(shè)備的拆卸區(qū)與建筑物吊裝孔的范圍內(nèi)最好不要布置管道,否則將會影響起重機的運行。

在管道的安裝過程中,要控制其高度和間距要嚴格遵循《工業(yè)金屬管道設(shè)計規(guī)范》中的要求,如果條件允許,管道最好集中排列,平行安裝的管道凈間距的設(shè)置要考慮到管子的焊接、隔熱層及組件的安裝與維修,突出部之間的靜距離要高于25毫米,如果沒有隔熱層,管道的距離則要控制在50毫米以上,同時要滿足管道焊接及檢驗的要求,如果管道會產(chǎn)生側(cè)向位移,則要適當(dāng)加大凈距。

如果沒有特殊的要求,最好采用架空敷設(shè)的方法進行管道安裝,但是消防管、冷卻水總管、F水管主要采取地下敷設(shè)。

如果管道安裝過程中要通過建筑物的房頂或者是墻面,一定要在穿孔處加上套管,用軟質(zhì)材料將孔隙填滿,禁止在套管內(nèi)焊接管道,最好可以對頂層的管道做防護設(shè)置。同時,管道禁止穿過防火墻和防爆墻,最高點和最低點分別設(shè)置排氣口和排液口。

低溫管道的布置要充分考慮到管道的柔性,避免管道的振動引起損壞,在設(shè)計的時候要采取消振措施,做好保溫措施,防止出現(xiàn)“冷橋”。

2、工藝管道材質(zhì)的選擇

在進行材質(zhì)選擇的過程中必須遵循兩個原則一個是滿足生產(chǎn)的要求，二是經(jīng)濟性和環(huán)保性，為企業(yè)降低投資成本的前提下，必須保證生產(chǎn)的安全進行。

2.1不銹鋼管的性能

不銹鋼是一種合金鋼具有抗氧化性和耐腐蝕性，對酸堿有較高的耐腐蝕能力，在高溫下有防銹和耐熱能力。

2.2化工玻璃管性能

化工玻璃管：常用熱穩(wěn)定性和耐腐蝕性良好的硼玻璃制成。透明，易于清洗，流動阻力小，價格低廉。但耐壓力低，容易破壞?？捎糜?30℃至130℃、溫度急變不超過80℃的場合。

2.3聚丙烯管的性能

聚丙烯樹脂具有優(yōu)良的機械性能和耐熱性能，使用溫度范圍-30℃至140℃。同時具有優(yōu)良的電絕緣性能和化學(xué)穩(wěn)定性，在常溫下不溶于一般溶劑，幾乎不吸水，與絕大多數(shù)化學(xué)品接觸不發(fā)生作用。本品耐腐蝕，強度、剛性都比較好；缺點是耐低溫沖擊性差，易被氧化，與發(fā)煙硫酸、發(fā)煙硝酸、王水、鉻酸溶液、鹵素、苯、四氯化碳、氯仿等接觸有腐蝕作用，且能耐堿。

3、化工管道關(guān)鍵組件的安裝方法

3.1閥門的安裝

3.1.1為了方便維修和更換，閥門盡量設(shè)在便于操作和維修的地方，手輪間的距離應(yīng)≥100mm閥門水平安裝時，閥桿不得朝下；一些較重的閥門，應(yīng)采取起吊措施；另外，閥門盡量錯開安裝，以減少管道之間的間距。

3.1.2與有毒等高危險介質(zhì)的設(shè)備相連的管道上的閥門不得使用鏈縱，應(yīng)與設(shè)備谷口直接連接；防水用閥、消防蒸汽兩閥等消防處理閥要考慮事故發(fā)生時的安全操作，最好是分散得布置在控制室后，以便操作人員安全操作

3.1.3如果沒有特殊的工藝要求，水平管道上的閥門不得垂直向下安裝，安裝與水平支管上的截止閥，應(yīng)靠近根部的水平管段設(shè)置；明桿式閥門水平安裝時，應(yīng)考慮閥門開啟時不影響人員通行。

3.1.4調(diào)節(jié)閥的安裝應(yīng)考慮工藝流程的設(shè)計要求，盡量布置在平臺或地面便于操作的地方；如果沒有特殊要求，調(diào)節(jié)閥門不得傾斜安裝；調(diào)節(jié)閥要安裝在一定溫度(-40℃－60℃)的環(huán)境下，并且要盡量遠離動源。

3.1.5對于一些在特殊條件下容易造成超壓的設(shè)備，應(yīng)設(shè)置安全閥；如果壓力來源部分已安裝有安全閥，其余設(shè)備可不考慮設(shè)置；可燃氣體往復(fù)式壓縮機的出口以及容積泵的出口等壓力較大的管道，應(yīng)設(shè)置安全閥；另外一些易引起管道超壓而發(fā)生爆炸的管道，故應(yīng)設(shè)置安全閥。

3.2泵的安裝

3.2.1泵的布置時候應(yīng)考慮防火、物料性質(zhì)和管道柔性進行布置，要確保泵端出入口的中心線對齊，兩泵之間的距離應(yīng)≥0.7m雙排布置時，兩排泵的動力端要相對，在兩排泵間要保證有足夠的檢修通道，泵布置于室內(nèi)時，兩排泵凈距應(yīng)≥2m；泵的基礎(chǔ)離地面高度不得低于100mm，以200mm以上為宜；另外，公用泵和備用泵最好不止在相應(yīng)泵的中間。

3.2.2連接泵進出口的管道應(yīng)設(shè)切斷網(wǎng)，以緩沖管道作用在泵管上的作用力；泵的吸人管不宜過長，盡量避免折彎，保證吸入管道有足夠的汽蝕余量；泵出口管道應(yīng)設(shè)置止回閥，防止流體倒流，造成葉輪倒轉(zhuǎn)而損壞泵。

3.3壓縮機的布置

壓縮機進出口管道應(yīng)盡量減少彎頭，另外還要考慮不影響檢修；當(dāng)多臺壓縮機平排安裝時，其管道上的儀器儀表要安裝于便于操作的地方；壓縮機管道不宜過高，并且有支架支撐，以防止管道的振動，當(dāng)基礎(chǔ)較高時，需設(shè)置操作平臺；在壓縮機的上方，禁止不止其它設(shè)備；如果沒有特殊情況，可燃氣體壓縮機安裝在露天位置。

4、化工管道安裝過程的質(zhì)量控制

4.1在工藝管道的安裝過程中，工程管理人員對施工質(zhì)量的控制，要從施工準備開始，施工圖紙、技術(shù)文件應(yīng)該齊全，施工方案已經(jīng)報審批準，技術(shù)交底已經(jīng)完成，需要注意的是，技術(shù)人員、檢驗人員和有關(guān)管理人員一定要熟悉和了解工程的內(nèi)容，熟悉和了解有關(guān)圖紙資料和規(guī)范。其次，與工藝管道相關(guān)聯(lián)的鋼結(jié)構(gòu)、設(shè)備已經(jīng)安裝完畢，施工道路、水、電、氣等均應(yīng)能滿足現(xiàn)場施工要求，而且要安排好工程廢棄物的排除及消舫安全設(shè)施。

4.2在整個安裝的過程中，安裝現(xiàn)場由安裝單位在開工前填寫報送項目監(jiān)理部?？偙O(jiān)理工程師組織有關(guān)人員進行檢查，并簽署檢查結(jié)論簽字蓋章方可審批開工報告。開工前安裝單位應(yīng)將管道安裝施工方案報送項目監(jiān)理部。專業(yè)監(jiān)理工程師審查其人員資格和配各情況及圖紙熟悉情況，焊接規(guī)程和熱處理規(guī)程的編制，技術(shù)人員應(yīng)按管段號畫出各管段的單線圖，審查同意后送總監(jiān)理工程師簽署審查意見，簽字蓋章后方可組織實施。

4.3管道的預(yù)制要實現(xiàn)標準化管理，預(yù)制完成的管子在交付現(xiàn)場安裝以前要檢查各部尺寸是否正確。檢查管道及管件、閥門的規(guī)格、型號、材質(zhì)是否正確，還要檢查焊縫的無損探傷和熱處理是否合格以及管道內(nèi)部是否進行過認真的清掃、吹除等。在安裝時工作人員應(yīng)嚴格按圖紙規(guī)定的坐標、標高、坡度、準確地進行，做到橫平豎直。安裝和程序應(yīng)符合先大后小、先壓力高后壓力低、先上后下、先復(fù)雜后簡單、先地下后地上的原則。連接螺栓、螺母的螺紋上應(yīng)涂上二硫化鉬、油脂的混合物，以防生銹。其中，對同轉(zhuǎn)動設(shè)備如泵類、壓縮機等相連的管道。安裝時要十分重視，應(yīng)確保不對設(shè)各產(chǎn)生過大的應(yīng)力，做到自由對中、同心度和平行度均符合要求，絕不允許利用設(shè)備連接法蘭的螺栓強行對中。在管架安裝方面，工作人員要及時進行支吊架的固定和調(diào)整工作，支吊架位置應(yīng)正確，安裝平整、牢固，與管子接觸良好。固定支架應(yīng)嚴格按設(shè)計要求安裝，并在補償器預(yù)拉伸前固定，彈簧支吊架的彈簧安裝高度則應(yīng)按設(shè)計要求調(diào)正并作出記錄。工藝管道上的儀表附件的安裝應(yīng)該在管道系統(tǒng)試壓吹掃完成以后進行，試壓吹掃以前可用短管代替相應(yīng)的儀表，但是如果儀表工程施工期很緊，也可以先把儀表安裝上去，在管道系統(tǒng)吹掃試驗時應(yīng)拆下儀表而用短管代替，要注意保護儀表管件在管道試壓和吹掃過程中不受損傷。

結(jié)束語

管道安裝工程是一項十分復(fù)雜且龐大的工程,要想切實有效的提高安裝質(zhì)量,就必須注重每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,提高監(jiān)理工作的水平,嚴格把關(guān),從多個角度共同努力提高施工質(zhì)量。

參考文獻