導語：工商系統(tǒng)建設(shè)學習型黨委機關(guān)心得體會一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、堅持領(lǐng)導率學。一是領(lǐng)導要先學。對于“一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗”，領(lǐng)導干部都要及時地學、盡早地學，最好是帶有前瞻性地學，做到快人一拍，先學一步。二是領(lǐng)導要“領(lǐng)學”。領(lǐng)導干部上黨課就是領(lǐng)學的重要形式之一。三是領(lǐng)導要“研學”。就是研究性學習，也就是領(lǐng)導干部的學習層次要更高一次、廣度要更博一些，深度要更厚一些，難度要大一些，效果要更實一些，力求學深學透。理論中心組學習是一項很好的制度，在“研學”上下功夫大有裨益。

各級領(lǐng)導干部每年還應當有一定的脫產(chǎn)學習時間，到高校深造“充電”。

二、堅持組織推學。一是成立組織推動學習。要充分發(fā)揮本級“創(chuàng)建學習型組織領(lǐng)導小組”的作用，建立“‘一把手’領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能部門主要抓、其他部門協(xié)同抓”的責任體系，落實責任，協(xié)同推進；二是統(tǒng)籌兼顧安排學習。要將建設(shè)“學習型黨組織”與建設(shè)“學習型組織”（指行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社團等）緊密結(jié)合起來，同研究、同部署、同保障、同檢查、同考核、同獎懲，整合學習資源，做到有機結(jié)合；要做到長計劃、短安排，研究制訂科學合理、詳盡可行的計劃，并認真執(zhí)行；三是搭**臺保障學習。要加大對學習的投入，建好圖書室、電教室和活動室，辦好簡報、刊物和網(wǎng)站，開好讀書報告會、理論研討會等交流性會議，做到平臺建設(shè)標準化、利用經(jīng)?；凸芾硪?guī)范化，最大程度地發(fā)揮其作用。

三、堅持制度促學。制度具有根本性、長期性和穩(wěn)定性。當前，要進一步健全和落實以下四項制度：一是述學。領(lǐng)導干部在述職述廉的同時，也要進行述學，向大家介紹抓學習的認識、方法和成果，接受群眾測評。二是評學。一般黨員干部要把學習作為個人排查、小結(jié)的一項重要內(nèi)容，對照學習計劃，認真自我小結(jié)，交黨小組長、支部領(lǐng)導簽署評價意見。同時，以支部或黨小組為單位，組織黨員對學習情況進行互評。三是考學。既包括考試，黨組織定期不定期地組織相關(guān)學

習內(nèi)容的書面或網(wǎng)上測試，并將成績記載下來，作為對個人評先、評優(yōu)時的參考；也包括考核，上級黨組織定期要對下級黨組織的學習情況進行考核，黨組織對黨員個人的學習情況也要進行考核。四是勵學。對參加本單位競賽、考試或者代表本單位參加上級或外部競賽、考試且獲獎的人員要給予通報表揚和一定數(shù)量的物質(zhì)獎勵；樹立和宣傳學習典型，做到表彰一個人，帶動一批人；堅持“逢升必考”，提拔之前先考試，不參加考試和成績不合格的不予提拔。

四、堅持創(chuàng)新活學。要在請進來辦班講學、走出去現(xiàn)場求學和開展交流活動互學的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新活動的載體和形式，讓活動更有引吸力、推動力和持久力，更有新穎性、針對性和實效性。同時，要把理論成果轉(zhuǎn)化為工作思路，把“金點子”變成工作試點，把試點的成功經(jīng)驗在一定范圍內(nèi)加以推廣，唯有如此，才能夠真正體現(xiàn)學習的價值。