導(dǎo)語：市教育局學(xué)校建設(shè)實施意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各區(qū)教育局、市屬大中專學(xué)校、各直屬單位：

為進一步動員全市教育系統(tǒng)積極參與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設(shè)，營造推進綜合配套改革試驗區(qū)建設(shè)的良好環(huán)境氛圍，根據(jù)市委市政府統(tǒng)一部署要求，現(xiàn)就我市“兩型”學(xué)校建設(shè)實施提出如下意見。

一.指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會”建設(shè)要求，認真落實《中共*市委、市人民政府關(guān)于2008年探索建設(shè)兩型社會，推進綜合配套改革實驗工作的意見》和市文明辦《*市兩型社會建設(shè)示范創(chuàng)建活動實施方案》，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建，廣泛開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動，引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高節(jié)約資源意識、環(huán)保意識、文明素質(zhì)，為建設(shè)“創(chuàng)新*、和諧*”，促進*在中部地區(qū)率先崛起作出積極貢獻。

二.創(chuàng)建主題

創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才

三.創(chuàng)建目標(biāo)

“十一五”期間，全市60％以上的學(xué)校達到“兩型”學(xué)校建設(shè)示范創(chuàng)建活動考核標(biāo)準(zhǔn)要求，成為符合“兩型”要求的示范學(xué)校。

年度創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的比例分別為：2008年達到20%，2009年達到40%，2010年達到60%，力爭70%。

按照考核評定標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)年考核評定得分90分以上，且沒有違反一票否決內(nèi)容的單位，評定為該年度的“兩型”學(xué)校示范校。

四.工作步驟

1.動員部署。2008年9月中旬，市、區(qū)分別召開“兩型”學(xué)校建設(shè)動員會，下發(fā)“兩型”學(xué)校建設(shè)實施意見，明確工作目標(biāo)、考核評定標(biāo)準(zhǔn)，細化責(zé)任分工。

2.創(chuàng)建實施。各區(qū)、各學(xué)校根據(jù)市“兩型”學(xué)校建設(shè)實施方案，制定本單位切合實際的創(chuàng)建方案和年度工作目標(biāo)，并在本區(qū)、本單位內(nèi)廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)建活動，營造濃厚的“兩型”學(xué)校建設(shè)氛圍。市、區(qū)適時召開工作推進會、研討會、經(jīng)驗交流會。

3.加強管理。2008年績效目標(biāo)中增加“兩型”學(xué)校內(nèi)容；2009年起，將“兩型”學(xué)校建設(shè)實施工作以年度績效目標(biāo)管理形式下達到各區(qū)、各單位，年終予以檢查考評。

4.檢查考核。檢查考核分兩步。

——學(xué)校自查。創(chuàng)建學(xué)校如實填寫《*市“兩型”學(xué)校建設(shè)基本情況自查表》，并按照自查表要求準(zhǔn)備相關(guān)材料，做好迎檢準(zhǔn)備。

——綜合考評。依照考核評定標(biāo)準(zhǔn)，各區(qū)教育局對學(xué)校進行綜合考評，高教處、職成處分別對市屬高校、中等職業(yè)學(xué)校進行考評，市教育局以抽查形式對考評結(jié)果進行考核評定，并將結(jié)果報市“兩型社會”建設(shè)創(chuàng)建活動辦公室。

五.工作要求

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)、各學(xué)校要高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立市“兩型”學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委教育工委書記靳雁、市教育局局長謝世腰任組長，市教育局副局長胡臘芝、市委教育工委委員葉建萍任副組長。成員有辦公室、宣傳部、發(fā)展規(guī)劃處、財務(wù)處、教師處、基教處、職成教處、高教處、體衛(wèi)藝處、監(jiān)察室、條件處、后勤服務(wù)中心。建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在工委宣傳部辦公。

2.完善相關(guān)機制。逐步建立完善相關(guān)工作機制、責(zé)任機制、獎懲機制和考評機制。各區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)各自實際，制定實施方案。明確責(zé)任部門和責(zé)任人，建立、健全相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和辦法，保障經(jīng)費，狠抓落實，務(wù)求實效。充分發(fā)揮電子政務(wù)的作用，加強對“兩型”學(xué)校建設(shè)考核評定信息的有效管理。

3.加強指導(dǎo)督查。市建設(shè)小組辦公室成員單位要各負其責(zé)，各司其職。采取定期和不定期抽查的方式，及時掌握有關(guān)情況，指導(dǎo)創(chuàng)建工作有序進行。年底，建設(shè)小組對各區(qū)進行集中檢查考核，考核結(jié)果向區(qū)委、區(qū)政府、相關(guān)教育主管部門和社會通報。對于獲得“兩型”學(xué)校示范校稱號的學(xué)校，給予一定獎勵。

4.結(jié)合工作實際。要將“兩型”學(xué)校建設(shè)與學(xué)校的各項工作有機結(jié)合起來，將“兩型”學(xué)校建設(shè)與校本課程設(shè)置、學(xué)生德育工作結(jié)合起來，把“兩型”學(xué)校建設(shè)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程。

5.營造良好氛圍。各區(qū)、各學(xué)校要通過多種宣傳教育渠道，強化“兩型”學(xué)校思想觀念、價值取向和與之相適應(yīng)的思維方式及行為方式，用節(jié)能環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。要及時總結(jié)，借助新聞媒體積極宣傳開展“兩型”學(xué)校建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗，擴大“兩型”學(xué)校建設(shè)活動的影響力，營造“兩型”學(xué)校建設(shè)的良好氛圍。各單位要及時將有關(guān)信息上報建設(shè)小組辦公室。