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一、中層干部進行相應(yīng)的調(diào)整。

具體調(diào)整在上學期結(jié)束時已經(jīng)通知了大家。希望各位中層干部能發(fā)揮起作用，在工作上首先嚴格要求自己，做好自己的本職工作，處處起到模范帶頭作用。同時相互之間也要多溝通多交流，共同進步共同努力，把各項工作都做好。

二、教育教學方面

1、制訂本學期工作計劃，除了抓好日常教學工作及老師常規(guī)管理之外，要求在上學期不足基礎(chǔ)上完善相應(yīng)規(guī)章制度，并進一步加強監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。

2、在教學上起到指導作用。組織好教育教學工作的開展，充分利用教研活動，以豐富多彩的形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平，比如上學期分小組進行教研活動的形式就很好。在制定各項工作計劃的時候要多從實際情況出發(fā)，講求實效。

3、盲教育方面，本學期開始主要交給林利華負責，把相關(guān)的資料整理后利用起來，把上學期出去培訓所學到的相關(guān)理論結(jié)合我校實際利用起來。學期初先制定出相關(guān)計劃，通過開展多種形式的活動，豐富盲教育工作的開展。

4、藏文教育方面仍然由格桑卓嘎負責。首先教材要到位，保證學生在開學上課時有教材可用。本學期開始，1至4年級學生使用普校教材，校本教材學校留底，學前班可以使用校本教材。

盲教育、藏文教育等都要求做好相關(guān)資料的收集、整理和管理，所做的每項工作都要求有記錄。

5、根據(jù)實際增設(shè)學科：如心理健康教育，遠程教育等。本學期將建立一個心理咨詢室，具體工作由梅老師負責，制定相關(guān)制度，建立檔案。班主任配合，低年級學生加強行為習慣的養(yǎng)成教育，高年級加強心理健康教育。

6、學前班的教學管理上，首先教材要有保證，使用校本教材以及回收的舊教材。學前班的任課老師要改變觀念，學前班不是混時間，而是為進入一年級的學習打基礎(chǔ)。重點培養(yǎng)學生的學習習慣和學習興趣。要求教導處在進行教育教學常規(guī)管理時將學前班的教學也納入進去。發(fā)揮好學前教育的作用而不是浪費這一年的時間。本學期貴桑朗珍老師主要負責學校的教育教學工作，在日常工作中和教務(wù)處多協(xié)作，把學校的教學工作做的更好。

三、德育工作

1、學生的管理；低年級加強行為習慣、個人衛(wèi)生以及常規(guī)方面的養(yǎng)成教育，高年級加強思想教育、心理健康教育。同時我們學生在文明行為方面做的很不好。班主任加強管理、強調(diào)，配合德育處完成學生的管理。

2、加強班主任的管理。首先要求班主任在學生的管理上認真負責，低年級是打基礎(chǔ)，特別是學前班和一年級的班主任，可能要花更多的時間，上學期我們發(fā)現(xiàn)低年級學生的養(yǎng)成教育存在很多不足，對于學生行為習慣、個人衛(wèi)生、常規(guī)紀律性方面的教育不夠，；其次定期召開班主任會議，每個月1到2次會議，德育處充分組織好會議的開展，發(fā)現(xiàn)班級管理中的存在的問題并馬上制定相應(yīng)的措施，同時可以相互學習，好的經(jīng)驗大家借鑒，并做好會議記錄存檔管理。

3、心理咨詢室和班主任配合與，對學生進行行為習慣，文明衛(wèi)生及心理健康教育，以多種形式開展教育活動，比如班會、主題隊會、知識競賽、比一比評一評、走出去請進來等等多種形式對學生進行教育。

4、學生生活管理上本學期由次仁旺堆負責，多與生活老師溝通，定期檢查學生個人衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生，杜絕衛(wèi)生死角。

5、團隊工作由林利華負責，充分發(fā)揮學生干部的作用，多開展豐富多彩的團隊活動，豐富學生的課余生活，同時在活動中對學生進行教育。

四、后勤工作

1、組織好生活老師的管理。首先本學期后勤臨時工也做了一定的調(diào)整，新進了兩名人員，在以往的工作中，生活老師沒有發(fā)揮好作用，本學期將由后勤負責，對生活老師進行簡單的培訓，內(nèi)容主要為加強生活老師責任心、學生管理的方式方法及工作職責等方面，提高生活老師的認識，更好的協(xié)作前勤的工作，比如在老師外出有活動時組織學生搞活動（打掃衛(wèi)生，校園環(huán)境的維護……）而不是單一的看電視。午睡及晚上就寢發(fā)揮好作用，協(xié)助值班老師監(jiān)督學生的作息就寢。其次是讓生活老師經(jīng)常檢查學生衛(wèi)生，定期統(tǒng)一分皮組織學生暴曬被褥、換洗床單等。協(xié)助老師管理學生，減輕老師的工作，使老師們能把更多的精力放在教學和學生的心理教育上。

2、澡堂管理，本學期交有固定的人管理，由生活老師（）負責鑰匙及澡堂的衛(wèi)生和設(shè)施的管理。由德育處統(tǒng)一安排利用周三晚自習，周末等時間，組織學生按班級定期洗澡。

3、食堂工作，本學期學生就餐有一定的改進，首先由次仁負責學生按班級固定座位，學前班分散到各班級。食堂工作人員按班級提前準備好三餐，每個班級提前把飯菜分好，使學生一下課就能吃飯，節(jié)省打飯的時間，就餐完后餐具由班長或本班學生干部統(tǒng)一收齊再交給食堂生活老師統(tǒng)一管理減少餐具丟失現(xiàn)象。食堂的衛(wèi)生一定要做好。后勤會定期檢查并做好記錄。每天由第四節(jié)課的老師負責將學生組織排隊到食堂交由生活老師，食堂值班就不單獨安排老師值班。

4、財務(wù)室工作，本學期將在教學樓前做一快宣傳欄，到時候所有的通知及工作安排會給出專門的版塊，財務(wù)工作要求做到公開透明，每月的開資，教師工資的情況公示出來。

5醫(yī)務(wù)室和以前工作一樣，做好各種傳染病的預(yù)防學生的衛(wèi)生保健工作，同時協(xié)助生活老師，管理好宿舍食堂的衛(wèi)生，定期檢查學生的飲食生活的食堂衛(wèi)生，特別是刷碗洗菜的池子，做到干凈衛(wèi)生。每次檢查做好記錄。

6、門衛(wèi)工作，本學期進行人員的調(diào)整。加強外來車輛和人員的登記制度，門衛(wèi)值班電話保持暢通。

7、倉庫管理，后勤人員要求按時上班，沒有其他工作安排時上班時間在自己的辦公室里。將倉庫的物品分類管理好，保證前勤所需物品能即使發(fā)放。

五、辦公室工作

從本學期開始，做好學校各類活動的各種資料的收集和整理，進行分類管理。學校個各類活動照片由次仁負責拷給電教室和辦公室，分別存檔便于管理。其次教師最新通訊錄整理。

六，黨支部由寧書記具體安排

開學后辦公室會將各部門的各種職能打印后發(fā)放下來，希望各部門按照該職能要求，制定本部門的分工制度，各項工作落實到具體人員。

另外，學校的工作分工不分家，希望各部門加強相互之間的協(xié)作，定期以各種方式進行溝通交流，共同把學校的工作做好做細。

中層干部是學校工作的中堅力量，希望各位能齊心協(xié)力，相互協(xié)作，在學校的各項工作中充分發(fā)揮好帶頭作用，帶領(lǐng)全體教職工把學校工作做的更好。