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第一篇

2014年，全縣教育督導工作以黨的十八屆三中全會精神為指導，以鞏固均衡發(fā)展成果為目標，認真貫徹落實國家《教育督導條例》，進一步創(chuàng)新督導工作機制，抓實各類考評，加強專項督導，切實履行教育督導職責，推進全縣教育全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。

一、健全完善督學責任區(qū)機制，助推教育事業(yè)科學發(fā)展。

（一）完善督導計劃制度。責任區(qū)掛牌督學制訂督學責任區(qū)年度工作計劃，按要求開展督導工作。

（二）完善定期督導制度。責任區(qū)掛牌督學每人每月至少到責任區(qū)督導1次，每期對責任區(qū)內的所有學校（幼兒園）督導1次以上。

（三）完善督導備案制度。責任區(qū)掛牌督學到學校（幼兒園）開展隨訪督導必須做到事前向縣人民政府教育督導室報告?zhèn)浒福ǖ虑翱梢圆煌ㄖ欢綄挝唬?，到達被督導檢查單位，說明督導目的和程序，對被督導單位提出工作要求。

（四）完善反饋回訪制度。督導結束時必須向被督查單位主要負責人及班子成員反饋情況，提出整改建議，填寫《督學責任區(qū)隨機督導檢查記錄》（被督導單位負責人簽字確認督導結論），下達整改通知書并適時進行整改回訪督查。

（五）完善定期報告制度。縣教育督導室根據各督學責任區(qū)提交的工作情況匯報，形成督學責任區(qū)工作情況通報。召開責任區(qū)掛牌督學聯席會議，聽取各督學責任區(qū)提交的《學校督導評價報告》及工作情況匯報，研究、解決督學反饋的問題與建議。

二、周密組織專項督導工作，推動教育事業(yè)協調發(fā)展。

（六）組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育工作情況專項督導，及時了解工作狀況，發(fā)現問題，督促整改，確保普及九年義務教育成果得到鞏固。

（七）組織對《市幼兒園一日活動保教規(guī)范》的落實情況專項督導，進一步規(guī)范辦園行為，提高保教質量，提升辦園品質。

（八）組織對一中課程開設情況專項督導檢查，進一步規(guī)范辦學行為，鞏固省級示范高中成果。

（九）組織對縣職教中心學生資助情況專項督導檢查，落實關愛政策，提升辦學影響。

（十）組織對第二輪學前教育三年行動計劃、體育工作三年行動計劃、安防三年行動計劃等3個行動計劃實施情況專項督導，助推行動計劃按期實施。

三、繼續(xù)堅持目標考核制度，引領教育事業(yè)健康發(fā)展。

（十一）堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨（政）教育工作責任目標考核制度。把對一年一度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標考核作為督政的切入點和重要途徑，引領各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步重視教育、履行職責，為教育辦事實，營造更加優(yōu)越的教育發(fā)展環(huán)境。

（十二）堅持“普及九年義務教育工作每年復查三分之一鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的制度。2014年擬對古夫鎮(zhèn)、黃糧鎮(zhèn)等兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育工作進行復查。

（十三）堅持“民辦機構年檢”制度。進一步規(guī)范民辦教育行為，提高教育質量。

（十四）堅持學校（幼兒園）年度綜合考核制度。把學校（幼兒園）年度綜合考核作為督學的主要手段，不斷完善中小學（幼兒園）年度綜合考核辦法，運用好考核結果，達到以考核促發(fā)展的目的。

（十五）主動爭取上級督導部門的重視，積極做好教育局年終目標考核工作，力爭達到優(yōu)秀等級。協助做好市政府對縣政府教育責任目標考核工作。

四、扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，促進教育事業(yè)快速發(fā)展。

（十六）爭創(chuàng)義務教育均衡發(fā)展示范縣。進一步鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，積極爭創(chuàng)省義務教育均衡發(fā)展示范縣。

（十七）加快現代化學校創(chuàng)建步伐。督促以教育思想現代化為核心，以信息化為引領，不但提升學校現代化水平。力爭縣殊教育學校、高橋中心學校、水月寺鎮(zhèn)高嵐小學、峽口鎮(zhèn)建陽坪小學、水月寺鎮(zhèn)白果園小學等5所學校通過市現代化學校創(chuàng)建驗收。

（十八）指導學前教育開展創(chuàng)建工作。以實施新一輪學前教育三年行動計劃為契機，鞏固學前教育在全省的領先地位。

第二篇

2014年，全縣教育工作的總體要求是：認真貫徹落實十八屆三中全會精神，以做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學校、辦人民滿意的教育為宗旨，堅持把立德樹人作為根本任務，把規(guī)范和創(chuàng)新管理作為重要推手，把轉變作風作為重要保證，維護和諧穩(wěn)定，推進教育公平，改善辦學條件，激發(fā)隊伍活力，提高教育質量，爭創(chuàng)山區(qū)教育強縣。

一、學習貫徹十八屆三中全會精神

（一）學用結合，推動教育全面進步。扎實開展黨的十八屆三中全會精神宣講活動及第二批黨的群眾路線教育活動；認真落實關于改進工作作風，密切聯系群眾的相關規(guī)定，以踏石有印、抓鐵有痕的精神，帶領全縣教職員工爭創(chuàng)山區(qū)教育強縣；積極開展教育領域綜合改革試點，推動全縣教育科學發(fā)展。

（二）加強黨的建設，提高黨組織戰(zhàn)斗力。將學校黨建與教育教學工作結合起來，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用及黨員教師的示范引領作用。不斷完善體現教育特點的懲治和預防腐敗體系，積極開展教育系統廉政風險防控工作。

二、統籌兼顧促進協調發(fā)展

（三）鞏固學前教育示范縣成果。實施新一輪學前教育三年行動計劃，擴建2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園及1所村小附屬幼兒園，進一步縮小全縣學前教育服務半徑，基本解決幼兒園班額過大問題。積極推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的提檔升級，全面啟動縣幼兒園創(chuàng)建省級示范和古夫鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建市級示范工作，鞏固城區(qū)學前教育集團化管理改革成果，提升全縣學前教育規(guī)范化水平。

（四）促進義務教育優(yōu)質均衡。進一步優(yōu)化教育資源配置，以信息化為引領，提升學?，F代化水平，力爭5所學校達到市現代化學校評估標準。加強對薄弱學校的扶持，探索對優(yōu)質學校與薄弱學校實施一體化管理的新路子。完善城鄉(xiāng)交流合作機制促進優(yōu)質教育資源的共享，縮小校際差距。積極創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展示范縣。

（五）助力高中教育協調發(fā)展。進一步鞏固省級示范高中創(chuàng)建成果，鼓勵和支持一中在校園文化、特色學科等方面形成特色，讓更多的學生通過勤奮攻讀及發(fā)展自己的個性特長，實現進入名校深造的夢想。健全激勵機制，扎實做好縣職教中心的招生工作，提高初中畢業(yè)生進入縣職教中心接受職業(yè)技術教育的比例，促進普通高中與中等職業(yè)教育協調發(fā)展。圍繞全縣“推進六突破，打造五佰億，勇爭先進縣”的奮斗目標，強化專業(yè)建設，開展好各類實用技術培訓，為縣域經濟社會發(fā)展服務。

（六）提高特殊教育辦學水平。進一步完善特校設備設施和教師配置，擴充辦學門類和層次，拓展特殊學生受教育年限，逐步向學前教育與職業(yè)教育延伸。改革特殊教育教學方法，積極開展培智教育，加強康復教育，提升特殊教育水平。

（七）規(guī)范和扶持民辦教育。進一步完善扶持民辦教育發(fā)展的政策措施，營造有利于民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。對全縣民辦機構的辦學條件、師資水平等開展全面檢查，督促各民辦教育機構聘用合格教師。加大對民辦幼兒園的扶持力度，積極探索公建民營辦園模式。

三、圍繞全面發(fā)展提高育人質量

（八）加強和改進中小學德育。把學校德育作為教育工作的重中之重。進一步加強德育隊伍建設，努力形成班、團、隊、家庭、社區(qū)一體的德育網絡。進一步加強社會主義核心價值觀教育，堅持用中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀教育和引領未成年人。進一步加強中華傳統美德教育、日常行為養(yǎng)成教育、普法教育和心理健康教育，形成適合學生發(fā)展需要的德育內容體系。進一步加強德育途徑研究，把德育工作融入各科教學之中，促進學生全面發(fā)展。落實德育常規(guī)管理，創(chuàng)新德育教育形式，增強德育工作的針對性和實效性，促進學生健康成長。進一步加強德育資源建設，推動學校開展更加豐富的實踐性德育活動，形成德育品牌。努力挖掘德育工作的新資源，推動鄉(xiāng)村青少年宮等校外活動場所建設，開展豐富多彩的社會實踐活動。鞏固家庭教育示范縣創(chuàng)建成果，提升家長學校規(guī)范化水平，構建學校、家庭、社會有機結合的未成年人思想道建設體系。鼓勵和引導學校結合校本課程開發(fā)、校園文化建設，加強校本化德育課程研究，形成特色，錘煉品牌。

（九）轉變質量提升方式。深入推進新課程改革，努力探索培養(yǎng)學生探究能力和創(chuàng)新精神的教育方式和教學方法。立足課堂，積極開展教育科研，組織多種形式的課堂教學技能競賽活動。切實將提高教育質量的根本途徑轉變到減負增效的綠色道路上來。實現學前教育保教質量考核合格率95%以上、在校學生體質健康檢測合格率、綜合素質評價合格率均達95%以上，中、高考全市綜合評估有新的進步。

（十）強化體育及藝術教學。穩(wěn)步推進《縣學校體育三年行動計劃》，不斷提升體藝教學設施設備的配置水平及師資隊伍的專業(yè)化水平。督促學校開齊開足體藝課并扎實開展陽光體育運動，保證學生每天一小時校園體育活動時間。組織開展第三屆全縣中小學生田徑運動會、第二屆退休教職工運動會、中小學生藝術展演及各類書畫、經典誦讀等各類藝術競賽活動，讓校園富有生機與活力。

四、多措并舉激發(fā)隊伍活力

（十一）提升專業(yè)化水平。繼續(xù)開展形式多樣的師德主題教育活動，不斷提升師德水平。充分利用農村教師補充新機制的政策機遇，完成新教師招錄任務，改善全縣教師年齡結構；精心組織各個層次的教師培訓，全年落實教師培訓經費180萬元以上，組織參訓3000人次以上，縣級及以上培訓覆蓋率達到100%。

（十二）完善激勵機制。進一步完善省、縣級骨干教師、市級學科帶頭人、縣拔尖專業(yè)技術人才公開公正的考評機制，并積極爭取與之配套的相關待遇的落實，發(fā)揮優(yōu)秀教師群體扎根教學第一線的示范引領作用；規(guī)范自主聘用教師的聘用與管理，穩(wěn)定教師隊伍；科學設立崗位職數，爭取最大化的優(yōu)惠政策，穩(wěn)妥地完成第二輪教育人事崗位聘用；研究制定更加有效的激勵措施，積極推動城鄉(xiāng)教師交流及干部輪崗交流，參與城鄉(xiāng)交流的教師比例達到10%；精心組織“課內比教學”等各類教師專業(yè)技能競賽；組織第三十個教師節(jié)慶祝表彰大會，激勵全縣教職員工為和諧幸福的教育而奮斗。

五、加大投入提高保障水平

（十三）改善辦學條件。完成10個以上學校塑膠運動場、黃糧及水月寺兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園擴建、初中二期校舍改造工程（古夫中學學生宿舍樓、黃糧中學學生宿舍樓）、高嵐小學的整體搬遷、高橋中心學校食堂和昭君小學綜合樓等重點工程及以遠程教室和教育政務網絡建設為主要內容的城域網三期工程建設任務。加大教師周轉房建設力度，積極改善教師居住環(huán)境。

（十四）強化后勤保障。鞏固學校后勤保障先進縣創(chuàng)建成果，積極開展放心食堂、超市、綠色校園、文明寢室等創(chuàng)建活動，不斷提高學校后勤管理精細化水平；在中小學啟動實施“亮化工程”（校園照明）、“溫暖工程”（住宿學生棉被及高寒地區(qū)學生冬季取暖）；辦好學校服務性食堂和校園超市，維護學生的校園消費權益。

（十五）落實教育惠民。進一步做好學生資助工作，健全覆蓋學前教育、義務教育、高中教育、特殊教育的學生資助體系；做好生源地助學貸款工作，進一步落實國家資助政策，積極開展捐資助學和“一幫一”助學活動，力爭落實各類學生救助資金800萬元以上，惠及農村學生家庭的覆蓋率達到100%，教育惠民實現擴面提標。

六、加強監(jiān)管提升整體形象。

（十六）堅持規(guī)范管理。進一步規(guī)范辦學行為，加強對中小學辦學行為的監(jiān)管。嚴格落實課程計劃，強化選修課程、體育與健康、藝術、綜合實踐活動等薄弱課程的開設，確保開齊課程，開足課時。全面落實作息制度，嚴禁隨意增減課程和課時，切實減輕學生負擔，確保學生有足夠時間發(fā)展個性特長。嚴格平行分班，均衡配備師資，消除“超級大班”。做好招生考試政策宣傳，完善高中招生辦法，加強考務管理，確?？荚嚬?、安全、順利。督促校長履行行風建設第一責任人的責任，對有償家教、亂辦班、亂征訂、亂收費等影響教育行風建設的行為，依法追究第一責任人和相關責任人的責任。加強對財務、基建、招生、采購等重點領域的監(jiān)督，嚴肅查處和糾正在用人、招生、職稱評聘、評優(yōu)樹先等領域的不正之風。進一步完善教育系統民主評議政風行風的相關制度，營造風清氣正的發(fā)展氛圍。

（十七）加強教育督導。加強督學責任區(qū)建設，建立健全督學責任區(qū)管理體系與工作機制。修訂完善年度教育目標考核辦法，使督導評估指標體系符合各類教育的發(fā)展規(guī)律和特點，促進各類學校教育質量同步提高。加強統籌，對各類檢查評估進行整合優(yōu)化，圍繞教育熱點難點問題及全縣中心工作，開展專項督導檢查。

（十八）維護安全穩(wěn)定。精心組織新一輪“平安校園”、“平安單位”、“平安家庭”創(chuàng)建，完善安全管理制度，配強安全管理骨干隊伍，落實安全管理責任。實施《縣中小學、幼兒園安防達標三年行動計劃（2013—2015）》，推動學生乘車安全管理工作試點，保障學生交通安全。強化涉密文件信息資料管理及計算機信息系統的保密管理，確保網絡輿情安全。倡導學生購買學平險，所有學校（園）落實校方責任險，增強學校和師生抵御安全風險的能力。加強校園及周邊環(huán)境整治，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為平安、幸福建設做貢獻。

（十九）統籌做好其他工作。深入開展文明創(chuàng)建及群眾滿意機關創(chuàng)建活動，樹立良好形象；高度重視教育宣傳，為教育發(fā)展唱響好聲音，聚集正能量；加強電子政務平臺建設，提升機關工作效率；做好教育系統檔案管理及教育年鑒的組稿工作，完成新一輪全縣教育系統干部人事檔案建設任務；高度重視六五普法工作，深入開展法律專家進校園活動，普及法律知識，提高師生遵紀守法意識。支持并指導學校做好環(huán)境教育、國防教育、禁毒教育、人口與計劃生育等基本國策教育，全面提高學生素質。

第三篇

1、進一步抓好新學期開學工作，督促學校進一步轉變工作作風，強化學校管理，圍繞新一年的全縣工作目標和任務扎實工作。

2、完成三個規(guī)劃（即《縣學校體育三年行動計劃》、《義務教育學校食堂建設規(guī)劃》、《縣教育對口支援規(guī)劃》的編制工作，啟動新一輪《縣義務教育學校布局專項規(guī)劃》的編制工作。

3、開展現代學校創(chuàng)建的督查工作；啟動辦學水平等級評估及新一輪幼兒園等級創(chuàng)建工作；清理民辦培訓機構；起草督學責任區(qū)實施方案。

4、加強畢業(yè)班教學工作視導，做好高、中考的各項準備工作。

5、進一步做好三類城市語言文字創(chuàng)建工作，組織全縣普通話培訓。組織全縣中小學積極開展“啄木鳥”活動，對全縣公共場所語言文字使用情況提出建議。

6、督促在建工程項目迅速開工，強化管理力度，確保施工進度與安全。全面做好校舍安全隱患排查與整改工作。做好新學期學生資助工作。

7、啟動全縣學生營養(yǎng)奶工作。

8、督促學校（幼兒園）做好春季疾病防控工作，協調各部門抓好校園周邊環(huán)境專項治理工作，確保校園安全穩(wěn)定。

9、督促學校扎實開展普法和依法治理工作。

10、完成教育辦公會的前期調研及相關準備工作；加強教育宣傳，確?？h教育網站的暢通；搞好機關新一年的財產登記及環(huán)境整治，進一步規(guī)范電子公文、公車使用、公物維修等管理，提高保障水平。