未成年人思想道德建設(shè)要點
時間:2022-07-14 08:17:39
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一、深化社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育
把社會主義核心價值體系滲透到中小學(xué)校教育教學(xué)之中,推動社會主義核心價值體系進課堂、進頭腦,培養(yǎng)高尚品質(zhì)和良好道德情操。
1.開展愛國主義教育。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,廣泛開展愛國主義、民族團結(jié)、理想信念、形勢政策教育,強化他們對社會主義核心價值的認(rèn)同感,進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,自覺維護國家統(tǒng)一,民族團結(jié)。
2.開展道德教育培訓(xùn)。利用思想品德課、主題班會、團隊活動,深入開展社會主義榮辱觀、社會公德、個人品德、文明禮儀教育培訓(xùn)。健全完善教師行為規(guī)范和適合廣大未成年人的道德規(guī)范,中小學(xué)提煉和形成本校學(xué)生背得熟、記得牢、照著做的道德規(guī)范。打牢道德基礎(chǔ),從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
3.開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。開展道德模范、美德好少年進課堂、上講臺學(xué)習(xí)宣傳活動,發(fā)放道德模范、美德好少年事跡光盤,組織道德模范、美德好少年事跡宣講活動,用身邊的榜樣教育引導(dǎo)青少年。
二、推進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
堅持學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育原則,扎實開展主題教育活動,進一步增強學(xué)校、家庭、社區(qū)的育人合力。
1.深化學(xué)校德育工作。挖掘各學(xué)科的德育資源,拓展學(xué)科特色的德育內(nèi)容,廣泛開展“中國夢”、創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園等主題教育實踐活動,抓體驗、重養(yǎng)成,教育引導(dǎo)廣大未成年人在孝敬父母、尊敬師長、奉獻愛心的過程中自我提高。
2.深化家庭教育工作。開辦家庭教育講座,辦好家長學(xué)校,把未成年人心理健康知識作為家長學(xué)校重要培訓(xùn)內(nèi)容,幫助家長了解當(dāng)代未成年人的成長規(guī)律和身心特點,掌握正確的心理健康教育方法,轉(zhuǎn)變教子觀念,以自身的積極心態(tài)、端正品行影響孩子。
3.抓好心理健康教育工作。通過多種方式普及心理健康常識,做好心理健康咨詢工作,促進未成年人形成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。完善心理教育輔導(dǎo)站、學(xué)校心理咨詢室建設(shè),形成未成年人心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。
三、進一步凈化社會文化環(huán)境
緊緊把握凈化社會文化環(huán)境的工作重點,扎實做好校園周邊環(huán)境凈化工作。
1.在突破重點領(lǐng)域上下功夫。嚴(yán)查網(wǎng)吧接納未成年人行為,堅決取締“黑網(wǎng)吧”、變相網(wǎng)吧。
2.在標(biāo)本兼治上下功夫。深化文明上網(wǎng)活動,堅持網(wǎng)吧實名登記制度,推廣綠色軟件,加強網(wǎng)吧整治監(jiān)管。
3.在完善制度抓常態(tài)上下功夫。堅持誰主管誰負(fù)責(zé),把凈化社會文化環(huán)境工作納入責(zé)任制目標(biāo)管理。完善舉報獎勵制度,形成群防群治局面。
四、提供更加豐富的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)
積極為未成年人提供健康向上的文化產(chǎn)品、豐富多彩的文化活動和優(yōu)質(zhì)便利的文化服務(wù),促進未成年人德智體美全面發(fā)展。
1.抓創(chuàng)作。開展送節(jié)目、送圖書下鄉(xiāng)活動,辦好讀書節(jié),推出一大批叫得響、傳得開、深受未成年人歡迎的經(jīng)典作品。
2.抓文化活動。廣泛開展文藝演出、影視展播、知識競賽、演講征文、科學(xué)普及等活動,吸引未成年人在參與中益德益智、愉悅身心,共享文化發(fā)展的成果。
3.抓陣地建設(shè)。充分發(fā)揮各村級圖書室的作用,打造未成年人培養(yǎng)興趣愛好、陶冶道德情操的課外文化樂園。
五、強化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)
把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來,加大工作力度,探索有效途徑,強力推進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。做好留守、流動兒童的教育管理工作。
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