新聞?wù){(diào)查范文

時(shí)間:2023-04-06 11:25:55

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇新聞?wù){(diào)查,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

播出頻道:CCTV-1 播出日期:2月10日

本期回顧了“感動(dòng)中國”這檔年度人物盤點(diǎn)節(jié)目的十年發(fā)展歷程,林林總總的“感動(dòng)人物”“感動(dòng)事跡”“感動(dòng)細(xì)節(jié)”,讓一檔節(jié)目最終演變?yōu)樯鐣V泛參與的媒體事件。

點(diǎn)評:

秉承新聞訪談的特質(zhì),主持人、評委、感動(dòng)人物的講述,解析了節(jié)目價(jià)值觀得以傳遞的緣由。(陳晶晶)

《突出重圍》

播出頻道:江蘇衛(wèi)視 播出日期:2月12日

大型沖關(guān)競技節(jié)目, 1月9日開播。在3000平方米室內(nèi)攝影棚內(nèi)拍攝,雨林、瀑布、冰原、城墻、神殿共同構(gòu)成了原生態(tài)瑪雅古城場景。闖關(guān)者即使在某個(gè)關(guān)卡失敗,仍有機(jī)會接受下一關(guān)卡的挑戰(zhàn)。本期是美女特輯。

點(diǎn)評:

將舞美與競技結(jié)合起來,再加上美女選手輪番出場,給觀眾帶來全新的視覺感觀體驗(yàn)。游戲設(shè)置有創(chuàng)意,闖關(guān)難度較高。計(jì)算累積成績的規(guī)則避免了對選手自信心的打擊,也讓觀眾得以持續(xù)觀看。(胡里)

《士兵突擊》

播出頻道:云南衛(wèi)視 播出日期:2月12日

2月7日開播的《士兵突擊》是全國首檔大型武警部隊(duì)特警選拔紀(jì)實(shí)節(jié)目,讓觀眾見證90后士兵如何在軍事項(xiàng)目中嶄露鋒芒,從一名普通戰(zhàn)士成長為特種兵。

點(diǎn)評:

很紀(jì)實(shí)很勵(lì)志,接踵而至的魔鬼式訓(xùn)練項(xiàng)目,考驗(yàn)的不僅是90后士兵的體力、毅力,還有集體協(xié)作理念。借助經(jīng)典劇的熱度,滿足觀眾的軍旅情結(jié),創(chuàng)下收視開門紅。(胡里)

《夢想新生活》

播出頻道:浙江衛(wèi)視 播出日期:2月9日

講述普通人的真實(shí)夢想故事。

點(diǎn)評:

節(jié)目沒有過多的技巧和編排,而是從普通人的普通生活、普通夢想出發(fā),在談話中帶給人最質(zhì)樸的感動(dòng)。(劉亞娟)

《安全密碼》

播出頻道:貴州衛(wèi)視 播出日期:2月1日

節(jié)目邀請各種意外事件的親歷者、幸存者來到現(xiàn)場,用他們的親身經(jīng)歷,講述你從未聽過的懸念故事、揭密生存危機(jī)?,F(xiàn)場有安全專家解讀危機(jī)事件、解答安全技巧,并有“體驗(yàn)團(tuán)”參與互動(dòng)。

點(diǎn)評:

節(jié)目以懸疑案件為切入點(diǎn),加入安全教育元素,形式活潑,嘉賓作用突出,但現(xiàn)場體驗(yàn)團(tuán)的互動(dòng)稍顯呆板。(劉亞娟)

《全民開考》

播出頻道:江蘇教育電視臺 播出日期:2月12日

實(shí)時(shí)互動(dòng)益智節(jié)目,也是一場面向所有電視觀眾的百科知識“開卷考試”。

篇2

1.1對象在北京、上海、廣州三個(gè)城市開展中學(xué)生心理健康問卷調(diào)查,調(diào)查采用多階段分層整群抽樣方法。每個(gè)城市根據(jù)發(fā)展?fàn)顩r及地理位置,隨機(jī)抽取4個(gè)行政轄區(qū),在每個(gè)轄區(qū)隨機(jī)抽取初中、高中及職業(yè)學(xué)校。以各城市不同類型學(xué)校學(xué)生數(shù)及轄區(qū)學(xué)生數(shù)做權(quán)重,隨機(jī)抽取5~21所學(xué)校,每個(gè)年級抽取一個(gè)班,每個(gè)班的所有學(xué)生作為調(diào)查對象,每所學(xué)校至少調(diào)查100人。本次共計(jì)抽取學(xué)校135所,共發(fā)放問卷14473份,回收問卷14473份,回收率為100%。

1.2方法采用自填問卷,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況,家庭基本情況,心理健康診斷測驗(yàn)(MentalHealthTest,MHT)量表,該量表由華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授周步成和其他心理學(xué)科研人員研制,適用于我國小學(xué)四年級至高中三年級的學(xué)生,量表有100道是非題,根據(jù)8個(gè)內(nèi)容量表得分之和得到總心理問題的標(biāo)準(zhǔn)分,總得分在65分及以上,判定為有心理障礙。量表由學(xué)習(xí)焦慮、對人焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向、沖動(dòng)傾向8個(gè)內(nèi)容量表和1個(gè)效度量表組成。內(nèi)容量表得分高于8分則認(rèn)為測試者在該方面存在相應(yīng)的心理問題。由受過培訓(xùn)的調(diào)查員到抽樣選中的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。介紹調(diào)查表的填寫方法后,選中的受試者根據(jù)實(shí)際情況填寫問卷,當(dāng)場收回。本研究方案經(jīng)中國疾病預(yù)防控制中心倫理委員會審查,所有參與調(diào)查的學(xué)生均知情同意。

1.3數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計(jì)分析采用SAS9.2進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料采用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差描述,方差分析進(jìn)行組間比較;計(jì)數(shù)資料采用頻數(shù)和百分比描述,χ2檢驗(yàn)進(jìn)行組間比較。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1基本情況通過問卷中效度量表檢測,13286份問卷結(jié)果有效,有效率為91.8%。其中男生6055人(47.7%),女生6646人(52.3%),性別缺失585人。學(xué)校共135所,其中初中6314人(47.5%),普通高中3599人(27.1%),職業(yè)高中3373人(25.4%)。北京市4249人(32.0%),上海市3373人(25.4%),廣州市5664人(42.6%)。

2.2中學(xué)生心理障礙情況有效問卷中顯示出有心理障礙的學(xué)生272人,占總?cè)藬?shù)的2.1%,總分均值為36.5±17.3分。存在心理障礙的女生占2.1%(142人),高于男生1.9%(114人),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。有心理障礙的上海市學(xué)生有2.5%(84人),北京占2.3%(99人),均高于廣州市1.6%(89人),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。有心理障礙的初中生占2.0%(129人),普通高中生占1.9%(67人),職業(yè)中學(xué)生占2.3%(76人),差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。

2.3中學(xué)生MHT量表各因子異常情況

2.3.1中學(xué)生MHT量表各因子異常總體情況有效問卷中,學(xué)習(xí)焦慮、對人焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向、沖動(dòng)傾向等各項(xiàng)心理因子得分均正常的學(xué)生有51.1%(6787人),存在至少l項(xiàng)心理問題的學(xué)生占48.9%(6499名),存在1項(xiàng)心理問題的學(xué)生占29.5%(3922名),存在2~4項(xiàng)心理問題的學(xué)生占18.0%(2398名),存在5~7項(xiàng)心理問題的學(xué)生占1.4%(179人),并無同時(shí)存在8項(xiàng)心理問題的學(xué)生。

2.3.2不同性別中學(xué)生各因子的心理異常情況檢出率最高的因子是學(xué)習(xí)焦慮(42.6%),平均得分為7.6±3.8分,其次分別為身體癥狀(11.0%)、自責(zé)傾向(9.8%)及過敏傾向(9.3%)等,檢出率最低的是沖動(dòng)傾向(1.4%)。女生學(xué)習(xí)焦慮、身體癥狀、自責(zé)傾向、過敏傾向、恐怖傾向及沖動(dòng)傾向的異常檢出率均高于男生,對人焦慮、孤獨(dú)傾向則是男生高于女生,男女生之間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)

2.3.3不同學(xué)校類型各因子的心理異常情況學(xué)習(xí)焦慮、過敏傾向、對人焦慮及恐怖傾向因子在不同學(xué)校類型間的異常分布有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,其余因子無差異。職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮比例(36.8%)低于初中(44.7%)及普通高中學(xué)生(44.2%)。職業(yè)高中學(xué)生得分為7.0±3.9分,而初中生、普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮得分分別為7.8±3.6分、7.7±3.9分。初中學(xué)生過敏傾向因子異常情況(7.8%)低于普通高中及職業(yè)高中(10.6%,10.8%)。對人焦慮方面職業(yè)高中學(xué)生(4.4%)高于初中(3.4%)和普通高中(3.3%)學(xué)生。職業(yè)高中學(xué)生恐怖傾向(2.9%)高于另外兩種學(xué)校類型的學(xué)生(1.7%,1.4%)

3討論

篇3

[關(guān)鍵詞]抽樣調(diào)查信度檢驗(yàn)效度檢驗(yàn)因子分析方差

[中圖分類號]O212.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]2095-3437(2014)06-0155-04

一、前言

檢驗(yàn)抽樣調(diào)查效果的好壞,可以用問卷的可靠性和有效性來衡量,可靠性和有效性分別用信度檢驗(yàn)和效度檢驗(yàn)進(jìn)行測量。

可靠性是指調(diào)查問卷的可信程度,反映調(diào)查結(jié)果的一貫性、一致性、再現(xiàn)性和穩(wěn)定性。可靠性在統(tǒng)計(jì)分析中也稱信度,可用信度系數(shù)去衡量,調(diào)查的信度系數(shù)越高越理想(取值范圍在0-1之間)。按通常的社會科學(xué)統(tǒng)計(jì)對最小信度系數(shù)的要求是不低于0.7,但其實(shí)在理論界還沒有真正達(dá)成一致,在被調(diào)查對象是跨文化跨地域差異比較明顯時(shí),信度系數(shù)不低于0.5,其統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果還是可信的。

有效性是指調(diào)查問卷能夠準(zhǔn)確測出所需調(diào)查的問題的程度。有效性通??捎眯Ф认禂?shù)來表達(dá),調(diào)查結(jié)果與要調(diào)查的問題的內(nèi)容越吻合,則效度系數(shù)越高;反之,則效度系數(shù)越低。在具體操作中,可用因子分析來檢驗(yàn),因子分析的主要功能是從量表全部變量(題項(xiàng))中提取一些公因子,各公因子分別與某一群特定變量高度關(guān)聯(lián),這些公因子即代表了量表的基本結(jié)構(gòu)。通過因子分析可以考察問卷是否能夠測量出研究者設(shè)計(jì)問卷時(shí)假設(shè)的某種結(jié)構(gòu)。在因子分析的結(jié)果中,用于評價(jià)結(jié)構(gòu)效度的主要指標(biāo)有累積方差貢獻(xiàn)率、共同度和因子負(fù)荷。累積方差貢獻(xiàn)率反映公因子對量表或問卷的累積有效程度,共同度反映由公因子解釋原變量的有效程度,因子負(fù)荷反映原變量與某個(gè)公因子的相關(guān)程度。因子分析結(jié)果中的公因子的累積方差貢獻(xiàn)率越高,說明問卷的題項(xiàng)越能反映所要調(diào)查的問題,即問卷的效度越高。

目前,這兩種檢驗(yàn)大多數(shù)用于問卷調(diào)查的事后檢驗(yàn),以說明某次調(diào)查問卷的可靠性和有效性。吳瓊(2011)等人利用因子分析來修改效度系數(shù)不是很理想的調(diào)查問卷,其采用的方法是通過主成分分析抽取公因子,逐步刪除因子負(fù)荷小于0.4的題項(xiàng)。這種方法的缺點(diǎn)是:初試時(shí)要設(shè)計(jì)大量題項(xiàng),逐步刪除導(dǎo)致的效率降低,而且初試也投入一定的人力物力,采集回來的數(shù)據(jù)還不一定有效,引起資源浪費(fèi)。李靖(2010)等人利用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的方法,找出每個(gè)題項(xiàng)得分均值間無顯著差異的題項(xiàng)進(jìn)行剔除,然后再進(jìn)行信度檢驗(yàn),其實(shí)他們也遇到吳瓊等人的缺陷問題,況且還不一定能提高問卷的信度系數(shù)。更重要的是信度系數(shù)提高了,卻不一定能提高問卷的效度系數(shù)。因?yàn)樾Ф雀咝哦瓤隙ǜ撸哦雀咝Ф任幢匾哺?。在題項(xiàng)數(shù)目不變的情況下,題項(xiàng)得分的方差越大則信度系數(shù)越低,而題項(xiàng)得分的方差越大往往對因子分析中的公因子方差貢獻(xiàn)率也越高。本文試圖通過因子分析和信度檢驗(yàn)來定量地查找引起問卷信效度偏低的題項(xiàng),并且根據(jù)所要調(diào)查的問題明確該題項(xiàng)要修改的方向,以提高問卷的信效度系數(shù)。

二、實(shí)證研究

(一)數(shù)據(jù)采集

本次研究使用的調(diào)查問卷是一份社會公眾安全感測評的問卷,包括四大類25個(gè)題項(xiàng):第一類為被測評人情況共5個(gè)題項(xiàng),以整數(shù)(1、2、3、4、5)作為分類數(shù)值;第二類為被測評人公眾安全感測評共9個(gè)題項(xiàng),按滿意程度從不安全、不太安全、基本安全、比較安全、安全分別以0、0.25、0.5、0.75、1記分,分?jǐn)?shù)越高表明測評人對公眾安全感的認(rèn)同越高;第三類是被測評人對公安部門工作滿意的測評,共9個(gè)題項(xiàng),記分方法同上,分?jǐn)?shù)越高表明測評人對公安部門工作的支持度越高;第四類為影響社會公眾安全感的因素測試題共2個(gè)題項(xiàng),該類題項(xiàng)是被測評人選擇了“不太安全”或“不安全”選項(xiàng)時(shí)才需要回答的題項(xiàng),共14個(gè)因素(可多選)。研究中以被測評人的情況(性別、年齡、文化結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)和居住結(jié)構(gòu))為控制變量。現(xiàn)收回有效調(diào)查問卷10133份,并利用這些數(shù)據(jù)進(jìn)行問卷的信效度檢驗(yàn)和分析。

對第二類為被測評人公眾安全感測題和第三類是被測評人對公安部門工作滿意的測評題進(jìn)行KMO檢驗(yàn)和球形Bartlett檢驗(yàn),結(jié)果見表1。

表1KMOandBartlett’sTest

其中KMO值=0.838,說明題項(xiàng)變量數(shù)據(jù)有較高的信息重復(fù)性,即題項(xiàng)變量存在顯著性相關(guān)。球形Bartlett檢驗(yàn)的P值=0.000

(二)效度檢驗(yàn)時(shí)的變量分析

對第二類被測評人公眾安全感測評題的2-9題共8個(gè)題項(xiàng)進(jìn)行因子分析(題項(xiàng)1是安全感的直接測評,用于作因變量)。其公因子方差中,題項(xiàng)7的共性方差最?。ㄒ姳?-1),說明題項(xiàng)7對公因子的方差貢獻(xiàn)率最小,該題項(xiàng)需要修改糾正。

表4-1Communalities

表4-2總方差分解

本次調(diào)查中,對被測評人公眾安全感測評共8個(gè)題項(xiàng)進(jìn)行因子分析,發(fā)現(xiàn)提取的三個(gè)公因子可以解釋總信息的56.5%,其余6個(gè)因子占43.5%,結(jié)果見表4-2。其中,第一公因子反映因素是:交通、打架斗毆和搶包等治安問題(題項(xiàng)9、8和6),第二公因子反映因素是:財(cái)產(chǎn)安全的問題(題項(xiàng)4、5),第三公因子反映因素是:外出心態(tài)的問題(題項(xiàng)2、3),結(jié)果見表4-3。

說明8項(xiàng)公眾安全感測評題的有效性良好,用于測評,其數(shù)據(jù)是有效的。但題項(xiàng)7對測評效果貢獻(xiàn)最低。

表4-3因子載荷陣

題項(xiàng)7是“年內(nèi)本人及家庭成員有無受到盜搶騙和人身傷害等不法侵犯”的選擇題,由表4-3可以看出題項(xiàng)7與各公因子之間的相關(guān)程度最低,與第一公因子稍高,而第一公因子反映的是治安問題,可依據(jù)治安問題的調(diào)查目標(biāo)予以修改。

(三)信度檢驗(yàn)時(shí)的變量分析

表4-4是信度檢驗(yàn)的結(jié)果,信度系數(shù)α=0.556,說明題項(xiàng)2-9的調(diào)查數(shù)據(jù)是可信的。

表4-4Reliability Statistics

表4-5Item Statistics

表4-5是項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,顯示題項(xiàng)7的標(biāo)準(zhǔn)差最小,根據(jù)信度系數(shù)的定義,標(biāo)準(zhǔn)差越小,信度系數(shù)就越高,說明題項(xiàng)7是提高問卷信度系數(shù)最重要的題項(xiàng)變量。但由表4-6顯示的各題項(xiàng)間的相關(guān)系數(shù),可以看出題項(xiàng)7與題項(xiàng)2、3、4、5這4個(gè)題項(xiàng)的相關(guān)系數(shù)是最低的,與題項(xiàng)6、8、9的相關(guān)系數(shù)稍高但不顯著。按目前文獻(xiàn)的做法應(yīng)該刪除該題項(xiàng),但刪除它勢必造成信度系數(shù)的降低。因此,刪除題項(xiàng)的方法不是最佳選擇,修改該題才能保證問卷的信度和效度達(dá)到理想的分值。

表4-6Inter-Item Correlation Matrix

綜合2.2和2.3的討論,發(fā)現(xiàn):題項(xiàng)7與題項(xiàng)6、8、9重復(fù)度較高且相關(guān)性稍強(qiáng),應(yīng)該朝著體現(xiàn)第一公因子的含義進(jìn)行修改,如修改為詢問除交通、打架斗毆和搶包之外的其他治安問題,或者修改為公因子中未能較好體現(xiàn)我們所要調(diào)查研究的問題,如政府部門相關(guān)政策與社會安全感的關(guān)系等問題,以提高問卷的有效性和可靠性。

用上述方法可對其他題項(xiàng)進(jìn)行同樣的分析,以便修改。

三、結(jié)論

在設(shè)計(jì)和編制調(diào)查問卷時(shí),通過統(tǒng)計(jì)分析方法刪除某些題項(xiàng),以達(dá)到提高問卷的信度和效度系數(shù),是目前的通用做法。但這種做法往往需要設(shè)計(jì)更多的題項(xiàng),以供選擇。在初試時(shí),會因?yàn)轭}項(xiàng)過多導(dǎo)致調(diào)查數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確性,況且進(jìn)行初試也需要投入人力和物力,會造成資源浪費(fèi),這不是修訂問卷的最佳方法。通過因子分析和信度檢驗(yàn)可以定量地描述:哪些題項(xiàng)的信效度系數(shù)偏低?偏低的基本原因是什么?如何修訂可以體現(xiàn)問卷所要回答的問題?然后進(jìn)行修訂,能提高調(diào)查問卷的修訂質(zhì)量,提高效率,減少資源浪費(fèi)。

[參考文獻(xiàn)]

[1]吳瓊,張秀紅.學(xué)術(shù)期刊編輯心理健康問卷的編制和信效度檢驗(yàn)[J].大連大學(xué)學(xué)報(bào),2011,32(3).

篇4

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的作用越來越明顯。近幾年,我市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了明顯進(jìn)步,整體實(shí)力不斷增強(qiáng),但與全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求相比,還有不小的差距。近期,我們深入信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)部門、企業(yè),了解了信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,分析了存在的問題,提出了加快信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史

聊城市電子工業(yè)始于1968年。1973年,全市有電子企業(yè)35家、產(chǎn)品20種。1974—1977年,電子產(chǎn)品市場競爭激烈,盲目上馬的企業(yè)因產(chǎn)品無銷路而漸次被淘汰,電子企業(yè)減少到13家。

1978年開始,電子工業(yè)在“調(diào)整、改革、整頓、提高”方針的指導(dǎo)下得到了較快發(fā)展,至1985年,產(chǎn)品有5大類39個(gè)品種,年產(chǎn)值150萬元;至1996年,產(chǎn)品有45種,共完成工業(yè)總產(chǎn)值1676萬元,實(shí)現(xiàn)利稅217萬元。1998年至20xx年,陽谷電纜集團(tuán)的光纖拉絲、通信電纜、通信光纜項(xiàng)目,高唐藍(lán)山集團(tuán)的液晶顯示器、電極板項(xiàng)目,高唐天海電裝項(xiàng)目、冠洲集團(tuán)的稀士釹鐵硼等一批電子信息項(xiàng)目相繼開工建設(shè),標(biāo)志著聊城市電子信息產(chǎn)業(yè)上了一個(gè)新的臺階。20xx年全市電子信息產(chǎn)業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值2.5億元,同比增長62.2%。

“十五”期間,信息產(chǎn)業(yè)保持快速發(fā)展的態(tài)勢,信息技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。20xx年,全市信息產(chǎn)品制造業(yè)資產(chǎn)總額5億元,實(shí)現(xiàn)銷售收入4億元,通信服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入13億元,信息產(chǎn)業(yè)總收入完成16億元。信息服務(wù)業(yè)得到長足發(fā)展,全市有規(guī)模較大的科技市場3家,從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù)企業(yè)200余家,從業(yè)人員達(dá)4100余人。20xx年計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額超過1億元。全市基本建成了以光纖為主,數(shù)字集群、衛(wèi)星和微波通信為輔,集程控化、數(shù)字化交換為一體的高速通信網(wǎng)絡(luò)。信息技術(shù)與各產(chǎn)業(yè)有效融合,在社會各領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級,極大地帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變。

二、全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其特點(diǎn)

近兩年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全市信息產(chǎn)業(yè)得到了更快發(fā)展,整體實(shí)力不斷增強(qiáng);信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,基礎(chǔ)性作用日益強(qiáng)化;信息化服務(wù)領(lǐng)域全方位拓展,服務(wù)能力大大提高。

(一)信息產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展

20xx年以來,全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,電子信息產(chǎn)品制造業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,技術(shù)含量明顯提升。截止到20xx年底,全市信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模以上企業(yè)共有46家,比20xx年底增加8家。20xx年全市實(shí)現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入58.1億元,同比增長42%,增幅列全省第3位。今年上半年全市信息產(chǎn)業(yè)共實(shí)現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入40.87億元,同比增長40.1%。其中通信業(yè)11.9億元,同比增長33%;電子信息產(chǎn)業(yè)制造業(yè)27.9億元,同比增長43%;計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)7900萬元,同比增長32%;軟件業(yè)2800萬元,同比增長12%。隨著光纖預(yù)制棒、光纖拉絲、汽車行駛記錄儀等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的開工建成,產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)一步拉長,產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速膨脹,全市信息產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭,實(shí)現(xiàn)了“十一五”良好開局。

(二)信息基礎(chǔ)設(shè)施更加完善

今年上半年,全市新增通信光纜2100公里,線路總長度達(dá)27452公里,城域網(wǎng)覆蓋了全市所有城鄉(xiāng)及85%以上行政村,近60%的行政村接通了光纜;全市固定電話(含小靈通)總用戶達(dá)145.2萬;移動(dòng)電話總用戶達(dá)225萬;城鄉(xiāng)有線電視用戶達(dá)40萬,入戶率達(dá)35%;村村通有線電視和家家通電話工程正在緊張實(shí)施;互聯(lián)網(wǎng)出口總帶寬超過5g,互聯(lián)網(wǎng)注冊用戶達(dá)20萬,比去年同期均有較大增長。

(三)電子政務(wù)建設(shè)取得新進(jìn)展

一是聊城政務(wù)網(wǎng)服務(wù)水平顯著提高。八個(gè)縣(市、區(qū))政府、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會和絕大部分市直部門建立了門戶網(wǎng)站,政府工作效能得到明顯提高。二是實(shí)現(xiàn)了全市政府系統(tǒng)電子公文傳輸。今年7月1日電子公文傳輸系統(tǒng)啟動(dòng)以來,實(shí)現(xiàn)了公文及時(shí)發(fā)送,縮短了公文運(yùn)轉(zhuǎn)周期,提高了公文運(yùn)行效率;規(guī)范了政府工作行為,有效地避免了丟文、漏文現(xiàn)象,也有效地避免了越級行文、逆行文,使文件處理日益規(guī)范;降低了行政成本,實(shí)現(xiàn)了全市政府系統(tǒng)無紙化辦公,預(yù)計(jì)當(dāng)年可節(jié)約行政成本300多萬元。三是網(wǎng)站信息再上新水平。今年上半年聊城政務(wù)網(wǎng)共各類圖文信息5000多條,實(shí)現(xiàn)了20xx市人大政協(xié)“兩會”文字、圖片、視頻直播,“五一”文化旅游節(jié)圖文直播,“聊城市雙擁共建合唱匯演”圖片、視頻直播,在第二屆中國特色政府網(wǎng)站評比活動(dòng)中榮獲“特色與創(chuàng)新”提名獎(jiǎng)。四是網(wǎng)上招商效果良好。20xx年6月組織開展了網(wǎng)上招商活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到今年7月份,通過網(wǎng)上洽談,全市共落實(shí)項(xiàng)目202個(gè),實(shí)際到位資金33.45億元人民幣。

(四)信息技術(shù)擴(kuò)大應(yīng)用不斷深入

規(guī)模以上企業(yè)信息化改造進(jìn)展順利。截止到20xx年底,全市規(guī)模以上傳統(tǒng)企業(yè)80%以上經(jīng)過不同程度信息化改造,投入信息化改造資金超過了9億元,主要用于提升企業(yè)的生產(chǎn)、管理、銷售等環(huán)節(jié)的信息化水平,投入產(chǎn)出比平均在1∶5以上。通過信息化改造,降低了生產(chǎn)成本、提高了生產(chǎn)效率,增強(qiáng)了技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力,強(qiáng)化了企業(yè)的核心競爭力,經(jīng)濟(jì)社會效益明顯,企業(yè)實(shí)施信息化改造的積極性和主動(dòng)性大大增強(qiáng)。

農(nóng)業(yè)和中小企業(yè)信息化建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展。通過市場化運(yùn)作,截止目前,已建設(shè)涉農(nóng)信息服務(wù)站70余個(gè),購置終端計(jì)算機(jī)近千臺,投入資金近20xx萬元。今年上半年網(wǎng)通公司投資600余萬元,為全市300余家中小企業(yè)建立了網(wǎng)站或網(wǎng)頁。網(wǎng)通公司累計(jì)投資已達(dá)1600萬元,主要提供包括網(wǎng)站或網(wǎng)頁制作、企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)搭建、監(jiān)控設(shè)備安裝等服務(wù),已惠及中小企業(yè)700多家。

服務(wù)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用后發(fā)優(yōu)勢明顯。信息技術(shù)現(xiàn)已普及到旅游、銷售、住宿、金融、保險(xiǎn)、物流、房地產(chǎn)等行業(yè),為業(yè)者帶來諸如市場信息、資源整合、數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)管理、庫存管理、安全管理等諸多便利。其中昌潤大酒店的信息化應(yīng)用項(xiàng)目——樓宇自動(dòng)控制系統(tǒng),獲得了省內(nèi)專家的一致好評,被信息產(chǎn)業(yè)廳立項(xiàng)并予以資金支持,現(xiàn)已施工完畢并投入使用。

(五)社會公共服務(wù)領(lǐng)域信息化穩(wěn)步推進(jìn)

在政府管理和社會公共服務(wù)方面,信息化應(yīng)用系統(tǒng)已覆蓋全市財(cái)政、工商、稅收、公安、社保、教育、金融等20多個(gè)領(lǐng)域,12個(gè)行業(yè)的“金字”工程全面啟動(dòng);完成空間地理信息平臺的搭建,空間地理信息資源數(shù)據(jù)庫初步建立;各行業(yè)銀行的金融網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了同城或全省的通存通兌以及不同區(qū)域的資金結(jié)算,電子化網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率達(dá)90%以上;電力系統(tǒng)已建設(shè)了供電公司營銷mis(管理信息系統(tǒng))?!敖鸲芄こ獭边M(jìn)展順利,市財(cái)政每年投入600萬元用于“金盾工程”項(xiàng)目建設(shè),今年上半年完成“110、119、122”報(bào)警三臺合一,大大提高了多警種快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

(六)信息市場監(jiān)管力度進(jìn)一步加大

一是加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度;二是加強(qiáng)了政策規(guī)章體系建設(shè);三是加強(qiáng)了信息化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作,對全市信息化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了評審、登記和備案;四是加強(qiáng)了對互聯(lián)網(wǎng)的管理,及時(shí)有效地監(jiān)控了影響我市穩(wěn)定和形象的有害信息。

三、當(dāng)前信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問題和對策措施

當(dāng)前,全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體勢頭良好,但也存在一些亟待解決的問題,一是信息資源整合和信息共享乏力。全市在網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源上,存在“條塊分割,信息孤島”等弊端,與集約、高效的信息化距離較大。二是信息技術(shù)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),核心競爭力有待進(jìn)一步提高。在原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、消化吸收引進(jìn)再創(chuàng)新及體制創(chuàng)新等方面存在不足。三是信息資源開發(fā)利用應(yīng)進(jìn)一步加大力度。四是縣(市、區(qū))之間、不同領(lǐng)域之間信息化發(fā)展不平衡。五是信息資源市場監(jiān)管需要進(jìn)一步完善。

為了推進(jìn)“1142”(即力推“數(shù)字聊城”建設(shè);夯實(shí)電子政務(wù)建設(shè)應(yīng)用,提高信息化服務(wù)能力;抓好信息化帶動(dòng)文化旅游業(yè),信息化帶動(dòng)社會主義新農(nóng)村建設(shè),信息化帶動(dòng)服務(wù)業(yè),信息化帶動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)化升級;強(qiáng)化信息安全保障體系建設(shè)和信息基礎(chǔ)設(shè)施保障體系建設(shè))信息化發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)全市信息產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展,提出以下建議:

(一)加強(qiáng)對信息資源整合的理論研究和實(shí)踐探索

信息資源整合是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,與信息化建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展有著密切的聯(lián)系,但國內(nèi)還沒有成熟的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),研究工作還處于發(fā)展階段。有關(guān)部門要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),加強(qiáng)對信息資源整合的理論研究和實(shí)踐探索。所謂信息資源整合是“系統(tǒng)”的理念,是對信息資源從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和人才等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,全面管理,其管理特征是自上而下、集中式、可控性、個(gè)性化和實(shí)時(shí)性的管理方式。在信息資源整合中,我們不僅要考慮到技術(shù)或物理層面,還要用信息資源管理的思想指導(dǎo)整合全過程,包括對信息資源整體架構(gòu)體系的整合,對信息資源管理組織體系的整合,對信息管理技術(shù)的整合,對信息資源管理環(huán)境的整合以及對信息服務(wù)內(nèi)容和方式的整合,通過統(tǒng)籌和全面的整合,實(shí)現(xiàn)信息資源的合理配置及有效利用。不能把信息資源整合問題簡單地看成一個(gè)專業(yè)或技術(shù)層面的問題,它其實(shí)是一個(gè)綜合治理的問題,應(yīng)當(dāng)在政府統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下組織實(shí)施。

(二)進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會等領(lǐng)域的應(yīng)用

一是建立政府網(wǎng)站內(nèi)容保障長效機(jī)制,并進(jìn)一步改進(jìn)網(wǎng)站設(shè)計(jì),加快信息更新,增強(qiáng)互動(dòng)功能。擴(kuò)大市級電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)交換平臺應(yīng)用范圍,在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)上連省政府,下連各縣(市、區(qū))政府,橫連市直各部門的基礎(chǔ)上,將網(wǎng)絡(luò)延伸到各級黨委、人大、政協(xié),并連通鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處,大力推進(jìn)網(wǎng)上辦公,提高黨政機(jī)關(guān)辦公效率。二是進(jìn)一步加快突發(fā)公共事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮系統(tǒng)的整合與完善,實(shí)現(xiàn)跨部門不同警種之間的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。三是進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)和三大產(chǎn)業(yè)相互融合,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的步伐。四是進(jìn)一步擴(kuò)大信息技術(shù)在節(jié)能減排、新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)業(yè)、科技、衛(wèi)生、環(huán)境資源等方面的應(yīng)用。

(三)創(chuàng)新信息資源市場監(jiān)管模式

信息資源市場監(jiān)管是新生事物,有其特殊的復(fù)雜性,當(dāng)前的監(jiān)管工作尚不能完全適應(yīng)信息資源市場的發(fā)展。所以,必須加快對全市信息資源市場監(jiān)管模式的創(chuàng)新。一是加快對監(jiān)管部門監(jiān)管活動(dòng)的分類。監(jiān)管部門對信息市場的監(jiān)管活動(dòng)是多種多樣的,涉及生產(chǎn)經(jīng)營行為、企業(yè)資質(zhì)信用、公眾權(quán)益保護(hù)、社會輿論導(dǎo)向等諸多領(lǐng)域,復(fù)雜的市場監(jiān)管活動(dòng),使得要建立職責(zé)明確的信息資源市場監(jiān)管體系必須對監(jiān)管部門的監(jiān)管活動(dòng)進(jìn)行清晰分類。二是加強(qiáng)監(jiān)管手段的創(chuàng)新性。監(jiān)管手段的創(chuàng)新性可以在以下兩個(gè)方面探索。一是技術(shù)的創(chuàng)新性,即在尋求有效的信息資源市場監(jiān)管手段的時(shí)候,努力研究應(yīng)用新技術(shù)以實(shí)現(xiàn)有效的監(jiān)管目標(biāo)。二是機(jī)制體制的創(chuàng)新,即在充分認(rèn)識信息資源市場特殊性的同時(shí),積極探索適應(yīng)信息資源市場現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的新型監(jiān)管機(jī)制與體制。

篇5

關(guān)鍵詞:中學(xué)生;心理;調(diào)適能力

一、背景

我國中學(xué)生多數(shù)處于青春期,其生理發(fā)展已接近完成,但心理尚未成熟。青春期是走向成熟的關(guān)鍵期,此時(shí)中學(xué)生的心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,很容易造成心理沖突,如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突等。為此,中學(xué)生需具有良好的心理調(diào)適能力,才能從容應(yīng)對青春期的各種問題,健康成長。于是,如何采取相應(yīng)的手段和措施來提高中學(xué)生的心理調(diào)適能力,是學(xué)生、家長、學(xué)校和教育部門需要認(rèn)真思考和解決的問題。

二、上饒及金華的中學(xué)生心理現(xiàn)狀

1.中學(xué)生的幸福感有待加強(qiáng)

中學(xué)生的幸福感較強(qiáng),多數(shù)人表示自己感到幸福。但另一方面我們可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的部分中學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)生活難以產(chǎn)生幸福感,同時(shí)又由于多數(shù)中學(xué)生的心理調(diào)適能力存在缺陷,不能有效改善自身的心理狀態(tài),由此產(chǎn)生的不良影響也在日益增大。簡言之,當(dāng)前中學(xué)生的幸福感還有待加強(qiáng)。

2.中學(xué)生不良情緒(如:苦惱、傷心、生氣等)出現(xiàn)的情況較多,其中大多數(shù)表示自己偶爾會出現(xiàn)負(fù)面情緒

經(jīng)調(diào)查可以推斷出,中學(xué)生出現(xiàn)不良情緒狀況的頻率在較大一部分學(xué)生中還是比較高的。再結(jié)合現(xiàn)場采訪,我們了解到此時(shí)的學(xué)生渴望得到身邊的幫助,愿意向他人傾訴。這也意味著,老師和家長對這部分學(xué)生應(yīng)給予關(guān)注,及時(shí)溝通。

3.中學(xué)生不良心理狀況的成因較多,且集中體現(xiàn)在考試成績不理想和人際交往問題兩方面

中學(xué)生心理尚未成熟,情緒不穩(wěn)定,容易受周圍人群和環(huán)境的影響,若調(diào)適不當(dāng)會造成不良后果,因此,加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育有極大的必要性。若中學(xué)生無法及時(shí)有效地調(diào)節(jié)不良情緒和心理,其正常的學(xué)習(xí)生活勢必會受到一定影響??梢钥闯觯糁袑W(xué)生心理調(diào)適不到位,長期處于不良心理狀態(tài)下,勢必會對其日常學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。因此,改善中學(xué)生心理調(diào)適狀況有極大的必要性。

三、針對上饒及金華的中學(xué)生心理現(xiàn)狀反映的問題分析

1.中學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力稍顯不足

調(diào)查顯示,中學(xué)生對于自己的不良情緒的控制調(diào)節(jié)能力較好,一般能使自己保持積極的心態(tài),面對突發(fā)困境時(shí),大多數(shù)中學(xué)生能采取較為積極良好的方式。面對當(dāng)下的各種問題,中學(xué)生能有意識地進(jìn)行心理調(diào)適,但在缺乏相關(guān)知識引導(dǎo)的情況下,中學(xué)生尚不能真正有效地進(jìn)行自我調(diào)適。由于社會的復(fù)雜性和多變性,在針對中學(xué)生心理調(diào)適能力的提高進(jìn)行努力的時(shí)候,還必須關(guān)注到中學(xué)生應(yīng)對突發(fā)困難的心態(tài)調(diào)節(jié)問題,適當(dāng)加強(qiáng)中學(xué)生的抗壓能力與應(yīng)變能力,使他們將來能更加從容地應(yīng)對日新月異的社會環(huán)境。

2.學(xué)校和家長對中學(xué)生的心理調(diào)適能力的重視度不夠

多數(shù)學(xué)校為保障學(xué)生的心理健康,為學(xué)生提供了相應(yīng)的幫助。根據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)校設(shè)置了心理輔導(dǎo)站以提供心理方面的咨詢幫助,部分班主任會定期同學(xué)生進(jìn)行心理上的交流輔導(dǎo),少數(shù)學(xué)校會定期開展心理輔導(dǎo)課、心理知識講座等活動(dòng)以幫助學(xué)生拓展心理知識。然而,實(shí)際上這些措施并未起到理想的作用。中學(xué)生的心理還未成熟,在心理的調(diào)適方面離不開引導(dǎo)幫助。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的心理健康給予高度重視,但顯然有相當(dāng)一部分學(xué)校在這一點(diǎn)上有待改進(jìn)。另外,家長也應(yīng)給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo),為孩子減壓。

四、對于如何更好地提高上饒及金華的中學(xué)生自我調(diào)適能力所作的思考

1.中學(xué)生自身應(yīng)努力提高心理調(diào)適能力

中學(xué)生心理的調(diào)適,應(yīng)由中學(xué)生自己進(jìn)行努力。中學(xué)生要對自己的心理狀態(tài)有一定的了解,知道自己的身心健康情況,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勞逸結(jié)合,課后多鍛煉身體。同時(shí),有意識地去學(xué)習(xí)一些心理知識和調(diào)節(jié)技巧,能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)適。

2.教師和家長應(yīng)提供對中學(xué)生的心理調(diào)適的關(guān)注、理解和幫助

中學(xué)生的處世經(jīng)驗(yàn)還不成熟,往往不能很好地完成自我監(jiān)控和心理調(diào)適,需要教師和家長的幫助。因此,教師和家長應(yīng)當(dāng)了解中學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,平時(shí)多同他們交流溝通,并在他們出現(xiàn)問題時(shí),給予適度的幫助,少批評、多鼓勵(lì),使他們能快樂成長。

3.相關(guān)部門應(yīng)對中學(xué)教育做適度調(diào)整

中學(xué)生的心理問題應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)部門的高度重視,并針對其心理調(diào)適的問題采取一定的措施。(1)應(yīng)當(dāng)切實(shí)改變應(yīng)試教育模式,減輕中學(xué)生的課業(yè)壓力,寓教于樂;(2)應(yīng)努力為中學(xué)生營造和諧幸福的生活環(huán)境,加強(qiáng)中學(xué)生的幸福感;(3)可以建議學(xué)校設(shè)置心理輔導(dǎo)站,增設(shè)心理調(diào)適課程,組織相關(guān)活動(dòng),并對此進(jìn)行監(jiān)督反饋;(4)可以為學(xué)生建立心理檔案,定期檢測,并及時(shí)進(jìn)行結(jié)果反饋,同時(shí)也可為他們提供一些有效的建議。

五、總結(jié)

通過調(diào)研,我們認(rèn)識到中學(xué)生的心理調(diào)適是影響其心理健康的主要因素,中學(xué)生會有意識地進(jìn)行自我調(diào)適,但效果欠佳。多數(shù)學(xué)校對于學(xué)生的心理健康未引起重視,沒有給予恰當(dāng)?shù)膸椭=處?、家長對中學(xué)生心理情緒變化的關(guān)注度也不夠,欠缺對相關(guān)知識的了解。因此,為了中學(xué)生的健康成長,中學(xué)生自身應(yīng)努力提高心理調(diào)適能力;教師和家長應(yīng)對中學(xué)生的心理調(diào)適關(guān)注、理解和幫助;相關(guān)部門也應(yīng)采取一定措施,對中學(xué)教育做出調(diào)整和改進(jìn)??偠灾?,提高中學(xué)生心理調(diào)適能力需要全社會各方面的共同努力。

參考文獻(xiàn):

[1]解文富.中學(xué)生心理調(diào)適與解惑[M].北京:金盾出版社,2006.

篇6

1、新圳河的污染情況。新圳河的河水非常黑、非常臭,使人不敢靠近。河水上面漂浮著許多垃圾,還不停的冒著氣泡。河底的淤泥也非常黑。

2、新圳河的污染源。新圳河的污染源主要有:附近居民排到河里的生活用水;人們亂丟的垃圾;從工廠直接排除的工業(yè)廢水。

3、新圳河污染的影響。我們調(diào)查了住在新圳河附近的兩個(gè)老奶奶。我們首先問她們新圳河過去是怎樣的?她們說,新圳河過去是清清的。然后我們又問她們新圳河的污染對她們有怎樣的影響。她們說現(xiàn)在的河水臭死了,在旁邊住的人越來越不敢到河邊來散步、休息了。后來,我們又向住在新圳河附近的溫梓晴的奶奶調(diào)查,她的回答也是一樣的。

4、寶安區(qū)政府的治理措施。寶安區(qū)政府現(xiàn)在正在治理新圳河。我們看到有的地方已經(jīng)用蓋板蓋住河溝。在有的地方,我們看到工人們正在把河溝里的淤泥挖出來運(yùn)走,然后將河床鋪上水泥花板。

5、新圳河調(diào)查的感想。通過調(diào)查,我們知道,我們應(yīng)該不亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境。在調(diào)查中我們還學(xué)會了怎樣向人們進(jìn)行調(diào)查采訪,怎樣和人溝通。但是,我們這次調(diào)查還有很多不足的地方,如:我們調(diào)查采訪過程中,比較害羞,不敢大膽采訪。還有我們在調(diào)查前,沒有準(zhǔn)備好調(diào)查計(jì)劃。

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摘要目的:探討精神科門診首診青少年的心理健康水平。方法:對門診首診青少年120例進(jìn)行SCL一90心理測定,并對測定結(jié)果進(jìn)行分析。結(jié)果:測定結(jié)果顯示9個(gè)因子的陽性率均超過50%,其中強(qiáng)迫癥狀最多,104例,占86.67%。女性陽性均分/恐怖均分與男性比較均有顯著性差異(P<0.05,P<0.01)。結(jié)論:精神科門診首診青少年存在不同程度的心理問題,對其進(jìn)行早診斷、早治療,可促進(jìn)兒童健康教育;有效的心理干預(yù)可緩解其面臨的成長,減少自毀行為的發(fā)生。

2005年1一12月,我們對門診首診青少年120例采用癥狀自評量表(SCL一90)進(jìn)行調(diào)查分析,并給予相應(yīng)的護(hù)理干預(yù),效果滿意?,F(xiàn)報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1臨床資料本組120例,男66例,女54例,年齡15-18歲。文化程度:小學(xué)17例,初中79例,高中24例。

1.2方法測定由經(jīng)過專門系統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)評定人員。對前來我院就診的首診青少年采用惠誠兒童青少年心理測驗(yàn)軟件按操作要求在計(jì)算機(jī)上完成,結(jié)果由計(jì)算機(jī)分析并打印報(bào)告單。量表選用癥狀自評量表(SCL-90),包含90條項(xiàng)目,每一項(xiàng)目均采用5級評分,即1,2,3,4,5分別代表沒有、輕度、中度、偏重和嚴(yán)重。該量表具有良好的效度和信度。

2結(jié)果

2.1本組采用SCL一90測定結(jié)果.

3討論

青少年期是一個(gè)在身體、性格、智力、情感及心理等方面都面臨快速發(fā)展的時(shí)期,其生理上急劇變化對其心理發(fā)展的沖擊容易使青少年身心發(fā)展失去平衡,產(chǎn)生一系列的心理問題、精神障礙及類神經(jīng)癥樣表現(xiàn)川。有研究表明:5%以上的成人患者首次發(fā)病于15歲以前[2]。因此,首診青少年心理健康測定具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,這不僅能反映精神病門診首診青少年的心理健康問題及精神癥狀,為兒童精神疾病的早診斷、早治療提供依據(jù),對促進(jìn)兒童健康教育提供幫助,還可以發(fā)現(xiàn)首診青少年的住院率的情況,便于及早進(jìn)行有效的心理干預(yù)和治療。

國內(nèi)有調(diào)查發(fā)現(xiàn)青少年的起病是以慢性起病為主,發(fā)病年齡較小,可能是就診年齡高于發(fā)病年齡。據(jù)統(tǒng)計(jì),兒童精神病患者中,15歲前發(fā)病者占4%,10歲前發(fā)病者占0.5%-1.0%}Z}。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)16.79%的青少年存在不同程度的心理問題,其中初中生13.76%,高中生為18.79%,并且隨著年齡的增長,心理問題有上升趨勢〔’〕。本測定結(jié)果顯示精神科門診首診青少年存在明顯的異常情緒,其程度中度以上為抑郁癥狀58例,占48.33%,其次為強(qiáng)迫狀態(tài)、焦慮和敵對,與臨床觀察結(jié)果也一致。艾里克森認(rèn)為青少年期在快速成長期比較重視自我身份的確認(rèn),在不能確認(rèn)自我中就會出現(xiàn)焦慮和恐懼感。我們的測定結(jié)果中偏重和嚴(yán)重程度的精神癥狀也是以焦慮為主要癥狀。

青少年期作為向成年的過渡期,具有很強(qiáng)的可塑性,但同時(shí)又有許多的心理沖突,易出現(xiàn)自卑、抑郁、焦慮和孤獨(dú)等。心理學(xué)家研究表明青少年認(rèn)知的不協(xié)調(diào)、不一致和認(rèn)知沖突是產(chǎn)生抑郁情緒的主要原因。近年來,抑郁的素質(zhì)一壓力模型受到心理學(xué)家的關(guān)注,即當(dāng)面臨一貫的、易產(chǎn)生抑郁反應(yīng)的壓力源時(shí),具有易產(chǎn)生內(nèi)部問題素質(zhì)的個(gè)體可能產(chǎn)生抑郁情緒岡。因此,對于精神科門診首診青少年患者首先要進(jìn)行及時(shí)的心理干預(yù)。對于輕度患者指導(dǎo)其掌握一些應(yīng)對壓力的方法和生活技巧,如建立融洽的親子關(guān)系等。對于中度以上的患者應(yīng)采用認(rèn)知治療,糾正其對自我的錯(cuò)誤認(rèn)識,同時(shí)配合適量的抗抑郁藥物;而焦慮情緒是一種更為復(fù)雜的模式,它可能含有恐懼、厭惡、內(nèi)疚、羞怯和痛苦的成分。高焦慮狀態(tài)的產(chǎn)生對于青少年來說可能與環(huán)境適應(yīng)困難和頻繁的考試有關(guān)。要克服焦慮,首先要很快適應(yīng)新環(huán)境,提高社會應(yīng)對技巧,提高對自己能力的評價(jià),可減輕緊張情緒。學(xué)習(xí)焦慮者,要正確認(rèn)識人腦的活動(dòng)能力,合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,避免持續(xù)的疲勞狀態(tài),分散對自身狀況的過分關(guān)注。超級秘書網(wǎng)

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[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生;就業(yè)誠信

【中圖分類號】 G647.38 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1007-4244(2013)09-065-1

由于高校的擴(kuò)招,21世紀(jì)后中國高等教育迅速實(shí)現(xiàn)了大眾化。就業(yè)市場方面,大學(xué)生正逐步由主動(dòng)方走向被動(dòng)方。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,大學(xué)畢業(yè)生卻遭遇著一系列“就業(yè)誠信”問題,其負(fù)面影響極為深遠(yuǎn),不僅會給用人單位造成整個(gè)學(xué)校缺乏信譽(yù)的印象,也可能擠掉別人本可以得到的機(jī)會,最主要的是會造成學(xué)生心靈的扭曲,進(jìn)而引發(fā)道德上的缺失。

一、“就業(yè)誠信”問題現(xiàn)狀分析及成因

誠實(shí)守信,是為人處事的基本準(zhǔn)則。在競爭日益激烈的社會里,能力和技巧非常重要,但是在擇業(yè)中誠信同等重要,更多情況下誠信是不可或缺的,是人人應(yīng)該恪守的道德品質(zhì)規(guī)范?!熬蜆I(yè)誠信”問題的成因并不是單一的,實(shí)際上是社會、學(xué)校、家庭、個(gè)人等因素共同作用的集中反映。

人都具有社會屬性,大學(xué)生亦是社會中的群體。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的諸如銀行呆帳、壞帳,企業(yè)間的“三角債”等信用問題,以及整個(gè)社會不斷惡化的信用狀況無形中給當(dāng)代大學(xué)生營造了十分嚴(yán)重的負(fù)面社會環(huán)境。校園內(nèi)外隨處可見的辦理假文憑、假證件和“”替考的廣告,也嚴(yán)重影響著在校的青年大學(xué)生。如果社會上的種種不誠信行為得不到有效遏制,甚至出現(xiàn)守信利損、失信利增的現(xiàn)象,必將對思想還未完全成熟的大學(xué)生造成直接的沖擊,令他們心理轉(zhuǎn)變進(jìn)而效仿。比如在眾多的求職者中,部分畢業(yè)生為了引起用人單位的注意,獲得面試機(jī)會,經(jīng)常會偽造在校期間所獲得的各種榮譽(yù)證書、等級證書,隨意涂改求學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績,可能一時(shí)能蒙混過去,但始終不是長久之計(jì),到頭來還是搬起石頭砸了自己的腳。

表面上看,社會環(huán)境和德育教育的缺失導(dǎo)致了部分大學(xué)生誠信意識淡薄,但實(shí)際上,大學(xué)生的誠信缺失背面也包含著法律和制度層面上的因素。我國大學(xué)生還缺少獨(dú)立法律主體地位、獨(dú)立的法律人格,個(gè)人信用制度也不完善,沒有為自己的行為負(fù)責(zé)的法律意識,誠信缺失也就不奇怪了。求職中的部分畢業(yè)生由于害怕錯(cuò)失良機(jī),缺乏周全考慮,一遇到企業(yè)就迫不及待地簽約,之后遇到更好的單位可供選擇,權(quán)衡之下便不顧一切的同用人單位毀約。并且他們常常以自我為中心,很多臨時(shí)毀約、不信守承諾的做法,他們不認(rèn)為是錯(cuò)誤的。

二、解決畢業(yè)生“就業(yè)誠信”問題的措施

今天的大學(xué)生,就是未來不同崗位上的各級各類人才。是否做到誠實(shí)守信,不僅關(guān)系到個(gè)人,同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)體信用程度的反映,并且將對個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,進(jìn)而直接影響到整個(gè)社會的誠信程度。與此同時(shí),我們還需面對現(xiàn)實(shí),解決畢業(yè)生“就業(yè)誠信”問題不僅要通過教育和個(gè)人自律,還需要有一個(gè)外部的規(guī)范的尺度來制約和衡量。

首先要加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),最大程度地降低違約率。高校一定要嚴(yán)格管理就業(yè)協(xié)議書和畢業(yè)生推薦表。畢業(yè)生就業(yè)推薦表必須經(jīng)過系院兩級審核蓋章后再一并加蓋學(xué)校招生就業(yè)處的公章;另外每人一份的就業(yè)協(xié)議書有獨(dú)有的編號,登記簽約后,必須征得原簽約單位的同意并有解約函后才可換取新的協(xié)議書。學(xué)校在大學(xué)生培養(yǎng)的過程中,也應(yīng)仿照就業(yè)協(xié)議為每個(gè)學(xué)生建立誠信檔案和誠信協(xié)議,并盡可能完善相應(yīng)機(jī)制,督促學(xué)生自律,通過公平、公正的誠信考核,讓大學(xué)生的誠信言行獲得法律制度上的認(rèn)可和保障,使誠信的學(xué)生獲得比失信的學(xué)生更多的榮譽(yù)和利益,以此激勵(lì)更多的大學(xué)生保持誠信,也使那些還在徘徊的學(xué)生盡快進(jìn)步,最終形成一個(gè)良性的誠信循環(huán)機(jī)制。

其次日常教育中要多方位地開展有效的誠信教育活動(dòng),開展典型案例教育與同伴教育相結(jié)合的教育活動(dòng)。一方面通過好的誠信案例,教育學(xué)生通過自身努力達(dá)到理想的效果,要樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的觀念,把誠信素質(zhì)培養(yǎng)成自律意識和自覺行為,尤其是在自薦、擇業(yè)等關(guān)鍵時(shí)候,更要實(shí)事求是,對自己的承諾和行為負(fù)責(zé);另一方面可以從反面案例入手,充分認(rèn)識到危害,為大學(xué)生設(shè)立誠信警戒線。

總之,誠信作為評判一個(gè)人道德素養(yǎng)高低的標(biāo)準(zhǔn),是社會發(fā)展的需要,也是進(jìn)步的體現(xiàn)。隨著社會誠信理念的進(jìn)一步深入,誠實(shí)守信的學(xué)生,必然會在今后的學(xué)習(xí)和生活中得到更大的收益。而缺乏誠信的學(xué)生,也必然會因小失大,失去更多的機(jī)會。當(dāng)然,解決就業(yè)中的誠信問題,僅靠學(xué)生自律、學(xué)校誠信教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,根本的解決途徑還是全社會形成良好的氛圍,有一整套機(jī)制來約束缺乏誠信的行為。同時(shí),我們也不要過于期望與看重誠信教育的短期效果,只要社會上存在著不誠信仍能使人獲利的狀況,學(xué)生就不可能真正變得誠實(shí)起來。解決“就業(yè)誠信”問題,未來還有很長的路要走,讓我們呼喚誠信和健康的人才市場能早一天到來!

參考文獻(xiàn):

[1]孔德民.談學(xué)習(xí)型組織理論視國中的大學(xué)生黨支部建設(shè)[J].牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2009(3).

[2]陸志榮,鄧云曉.高校畢業(yè)生就業(yè)誠信制度構(gòu)建論綱[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2010,(6).

[3]周海濤,李志剛.如何解決大學(xué)生就業(yè)過程中的誠信問題[J].長春大學(xué)學(xué)報(bào),2007,(11).

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【關(guān)鍵詞】:內(nèi)蒙古新聞網(wǎng) 受眾行為 調(diào)查

為了進(jìn)一步了解廣大網(wǎng)民尤其是內(nèi)蒙古地區(qū)的網(wǎng)民對內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的接受行為和發(fā)展變化,了解地方網(wǎng)絡(luò)新聞媒體對廣大受眾的影響力,促進(jìn)新聞網(wǎng)站改進(jìn)欄目編排,優(yōu)化形式,提高質(zhì)量。2011年9月至2011年10月,本課題組在網(wǎng)上以及實(shí)踐中進(jìn)行問卷調(diào)查。本調(diào)查報(bào)告主要反映經(jīng)國務(wù)院新聞辦批準(zhǔn)內(nèi)蒙古最大的新聞?lì)惥C合性網(wǎng)站――內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的受眾行為現(xiàn)狀,同時(shí)做出相應(yīng)分析,提出意見和建議,為內(nèi)蒙古地區(qū)其他網(wǎng)絡(luò)媒體的建設(shè)和發(fā)展提供借鑒。

一. 調(diào)查對象及方法

針對全國各個(gè)地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)受眾,同時(shí)考慮到新聞的接近性,尤其對內(nèi)蒙古的網(wǎng)絡(luò)受眾進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查,采用了網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地相結(jié)合發(fā)放問卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷150份,回收有效問卷140份。本報(bào)告中各項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),都是根據(jù)有效調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)得出。

二. 調(diào)查結(jié)果與分析

(一)樣本選擇

本次調(diào)查中,受眾參與樣本的男女比例基本合理,男性占54.14%,女性占47.86%。年齡樣本分段也比較合理,集中在成年段,18-30年齡段的占87.86%。職業(yè)類別分布較均衡,公司企業(yè)人員占32.14%,機(jī)關(guān)事業(yè)單位的占24.29%,學(xué)生占17.86%,其他職業(yè)占22.86%,公務(wù)員的比例較少占20.86%。這與網(wǎng)絡(luò)受眾分布特點(diǎn)較一致,占據(jù)各行各業(yè)。在受教育程度上,具有大學(xué)學(xué)歷比例最高占79.29%。在本次調(diào)查中,生活或工作在內(nèi)蒙古地區(qū)的人數(shù)占據(jù)86%,這與內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的性質(zhì)有關(guān),內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)是內(nèi)蒙古日報(bào)社主管主辦的、經(jīng)國務(wù)院新聞辦批準(zhǔn)的內(nèi)蒙古最大的新聞?lì)惥C合性網(wǎng)站,其中內(nèi)蒙古新聞和信息約占信息總量80%。

(二)網(wǎng)民上網(wǎng)習(xí)慣

1.上網(wǎng)時(shí)間

調(diào)查表明,有71%的網(wǎng)民每天上網(wǎng)4小時(shí)以上,而選擇1小時(shí)或1小時(shí)以下的只有16位,只占11%??梢姡捎诂F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及性以及對工作生活的必要性,大部分人日常生活都離不開網(wǎng)絡(luò)。

2. 信息獲取渠道

此項(xiàng)是多選題,調(diào)查結(jié)果顯示,如圖1.1,有90%的受眾會選擇網(wǎng)絡(luò)作為載體來選擇新聞信息。其次是報(bào)紙和電視均占51.43%,廣播占22.14%。由此可見,作為新媒體的網(wǎng)絡(luò)新聞受到絕大多數(shù)受眾的選擇。因此,只要抓住受眾的心理需求及行為習(xí)慣做好網(wǎng)絡(luò)新聞的報(bào)道,就能抓住絕大多數(shù)的受眾的注意力。

3.上網(wǎng)目的

如下圖1.2,所示:84.29%的網(wǎng)民上網(wǎng)時(shí)選擇瀏覽時(shí)事政治,其次是增長社會知識,參與游戲娛樂及從事商貿(mào)購物,分別占62.14%,50.71%和38.57%。由此可見,時(shí)事新聞在網(wǎng)絡(luò)受眾心中占據(jù)著很重要的地位,網(wǎng)民要在網(wǎng)絡(luò)上不斷了解時(shí)事來增長自己的社會知識。所以新聞網(wǎng)站應(yīng)該做好做優(yōu)時(shí)事新聞的采編及報(bào)道滿足網(wǎng)絡(luò)受眾的需求。了解網(wǎng)絡(luò)受眾的心理訴求是新聞網(wǎng)站改善網(wǎng)站產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

4.經(jīng)常訪問的網(wǎng)站類型

此項(xiàng)也是多項(xiàng)選擇,調(diào)查結(jié)果表明,有77.14%的網(wǎng)絡(luò)受眾選擇了新聞網(wǎng)站,50.71選擇論壇博客,選擇政府部門網(wǎng)站的只占20.17%。新聞網(wǎng)站還是較受網(wǎng)民的歡迎和喜愛。選擇論壇博客的原因是因?yàn)榭梢噪S意發(fā)表自己對任何事件及事務(wù)的看法和言論。

(三)網(wǎng)民對新聞網(wǎng)站的評價(jià)

1.網(wǎng)民是否經(jīng)常上網(wǎng)查看新聞。93%的網(wǎng)絡(luò)受眾選擇經(jīng)常上網(wǎng)查看新聞,而剩余不選擇上網(wǎng)查看新聞的原因,沒有時(shí)間和對網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)鎸?shí)性的質(zhì)疑占主要原因。

2.經(jīng)常使用的新聞網(wǎng)站及原因

這次調(diào)查結(jié)果表明,選擇經(jīng)常上網(wǎng)的網(wǎng)民中,經(jīng)常使用的新聞網(wǎng)站有國內(nèi)知名權(quán)威的新華網(wǎng),人民網(wǎng),鳳凰網(wǎng)以及綜合門戶網(wǎng)站騰訊網(wǎng)和新浪網(wǎng)。選擇這些網(wǎng)站的原因中有52.14%的網(wǎng)絡(luò)受眾選擇更新快、資訊前沿;42.86%的選擇新聞可信,27.86%的選擇新聞較為全面。

(四)網(wǎng)民對內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的認(rèn)知與評價(jià)

1.是否經(jīng)常瀏覽內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)

在調(diào)查的140人中有18.57%的人選擇經(jīng)常瀏覽內(nèi)蒙古新聞網(wǎng),50%的人選擇偶爾瀏覽,31.43%的人選擇從不瀏覽。在瀏覽內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的網(wǎng)友中,有36.43%的人選擇每月1-3次的瀏覽頻率,21.43%的人選擇每周1-2次,13.57選擇一周3-7次,而選擇每周7次以上的只有4.29%。從這些數(shù)據(jù)中可以看出內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)有其價(jià)值所在,尤其優(yōu)勢所在才會有人經(jīng)常瀏覽。而從瀏覽的頻率次數(shù)來看的話,內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)也有其急需調(diào)整和改善的方面,才能吸引更多的網(wǎng)絡(luò)受眾。

2.經(jīng)常瀏覽的欄目

瀏覽內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的受眾有超過一半經(jīng)常瀏覽內(nèi)蒙古新聞,這與內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的性質(zhì)有關(guān),同時(shí)也與新聞的接近性相一致。但同時(shí)我們也會看到有一部分受眾還會選擇其他的欄目。所以內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)在做強(qiáng)做好自己的內(nèi)蒙古新聞的同時(shí),也要平衡分布一下其他的新聞欄目。

3.內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的優(yōu)劣勢所在

關(guān)于內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的優(yōu)勢中,有56.43%的受眾選擇新聞報(bào)道貼近內(nèi)蒙古地區(qū)現(xiàn)實(shí),有17.14%的受眾選擇新聞報(bào)道及時(shí)全面權(quán)威準(zhǔn)確,有14.29%的受眾選擇新聞報(bào)道形式多樣信息豐富。新聞報(bào)道貼近內(nèi)蒙古地區(qū)是內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的最初定位,這一優(yōu)勢基本得到受眾的肯定。但是在新聞報(bào)道及時(shí)權(quán)威以及形式多樣信息豐富方面還有所欠缺。關(guān)于內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)與國內(nèi)其他新聞網(wǎng)站相比其劣勢所在,47.86%的受眾選擇欄目設(shè)置僵化信息更新慢,37.86%的選擇新聞報(bào)道范圍狹窄形式單一,24.29%的選擇圖片質(zhì)量不高文圖配合呆板。雖然內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)為了迎合網(wǎng)絡(luò)受眾的需求幾次進(jìn)行改版,欄目設(shè)置上也有所改善,但是從受眾調(diào)查中看出,內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)要想得到廣大網(wǎng)絡(luò)受眾的肯定,還有很長的路要走。

4.內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)今后需加強(qiáng)的方面

在本次調(diào)查中,發(fā)生在內(nèi)蒙古的事件,有30%的人會登陸內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)查看,30.71%的受眾認(rèn)為內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的新聞具有時(shí)效性,48.57%的受眾認(rèn)為內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的新聞?dòng)行侣剝r(jià)值,50.71%的受眾認(rèn)為內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的內(nèi)容具有服務(wù)性,36.43%的受眾認(rèn)為內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的新聞具有權(quán)威性,還有39.29%的受眾認(rèn)為內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的內(nèi)容反映內(nèi)蒙古人民關(guān)注的社會問題。內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)新聞的價(jià)值性及服務(wù)性已經(jīng)得到網(wǎng)絡(luò)受眾的肯定和支持,但是關(guān)于新聞的時(shí)效性和民生新聞還要做很大的努力。關(guān)于內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)需要加強(qiáng)的方面,(此項(xiàng)為多選)42.86%的受眾選擇內(nèi)容及時(shí)更新,33.57%的受眾選擇新聞圖片攝影,32.14%的受眾選擇新聞信息編輯,30.71%的受眾選擇網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流。由此可見內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)需要改善加強(qiáng)的方面并不是單一的,各個(gè)方面需要同時(shí)進(jìn)步。

三. 思考與建議

(一)發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,做好內(nèi)蒙古新聞

新聞價(jià)值要素之一是接近性,內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的內(nèi)蒙古新聞和信息約占網(wǎng)站信息總量的80%,其定位在內(nèi)蒙古新聞,受眾所關(guān)注的也是內(nèi)蒙古新聞。所以內(nèi)蒙古新聞應(yīng)抓住這一優(yōu)勢,做好內(nèi)蒙古地區(qū)的新聞報(bào)道。對于發(fā)生在內(nèi)蒙古地區(qū)的新聞事件要有自己的聲音。網(wǎng)絡(luò)媒體、尤其是地方新聞網(wǎng)站,在面臨重大新聞事件的時(shí)候,由于政策法律和經(jīng)營成本的原因,根本無法獲得第一手的報(bào)道條件,這意味著地方網(wǎng)站的內(nèi)容編輯需要培養(yǎng)整合新聞的意識,而不是簡單的復(fù)制粘貼。內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)2010年11月份82條頭條新聞中,有70條都是關(guān)于內(nèi)蒙古本地的新聞,占全部頭條新聞的85%。有62%的新聞都是本網(wǎng)綜合。一般都是綜合內(nèi)蒙古地區(qū)的媒體新聞,包括內(nèi)蒙古日報(bào)、北方新報(bào)、內(nèi)蒙古晨報(bào)、還有內(nèi)蒙古的新聞網(wǎng)站,包括北方新聞網(wǎng)以及新華網(wǎng)內(nèi)蒙古頻道。其次是來源于內(nèi)蒙古日報(bào)的有22%,北方新報(bào)的有6%,來自北方新聞網(wǎng)的有4%,新華網(wǎng)的有2%,而內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)自己原創(chuàng)的新聞只有3條,僅占4%。由此看出內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)已經(jīng)有整合網(wǎng)絡(luò)新聞的意識,但是仍需努力。網(wǎng)絡(luò)新聞專題可以視作一種原創(chuàng)性的新聞?wù)戏绞剑玫男侣剬n}選題與角度,出色的專題制作,是網(wǎng)站的競爭力的體現(xiàn)。在網(wǎng)站采訪權(quán)尚未完全放開的情況下,網(wǎng)絡(luò)新聞專題在網(wǎng)絡(luò)新聞的競爭中具有重要的地位。

(二)應(yīng)兼顧其他類型(地區(qū))新聞,平衡分布

筆者們曾對內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)2010年11月份的82條新聞?lì)^條進(jìn)行分析,其中有34條都是政治新聞,而對于受眾比較關(guān)注的社會新聞才有19條。國內(nèi)其他地方的新聞?dòng)?2條,其余70條都是區(qū)內(nèi)新聞。雖然內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的定位是以區(qū)內(nèi)的新聞為主,但是也要適當(dāng)?shù)年P(guān)注國內(nèi)發(fā)生的一些大事情,這與區(qū)內(nèi)的百姓生活也是息息相關(guān)的。網(wǎng)絡(luò)新聞應(yīng)抓住網(wǎng)民的“興趣點(diǎn)”,以“網(wǎng)民視角”來編發(fā)新聞。要經(jīng)?!皳Q位”思考:假如我是網(wǎng)民,喜歡看什么樣的新聞。一般來說,網(wǎng)民的“興趣點(diǎn)”多數(shù)是社會熱點(diǎn),如拆遷時(shí)的“釘子戶”、干部違紀(jì)、弱勢群體、各種災(zāi)難事件、新法規(guī)的出臺等等。要多留意當(dāng)?shù)厣鐣狳c(diǎn),對熱點(diǎn)的報(bào)道要盡可能深挖和放大,把熱點(diǎn)問題產(chǎn)生的原因、發(fā)展過程、結(jié)果以及可能發(fā)展的趨勢、對社會進(jìn)程的影響進(jìn)行全面報(bào)道。此外,還要善于從政府會議新聞和政府活動(dòng)中、政策新規(guī)的中挖掘出網(wǎng)民感興趣的話題。

(三)關(guān)注百姓生活,及時(shí)更新內(nèi)容

從以上的數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)受眾很重視網(wǎng)絡(luò)新聞的更新速度。筆者們于2011年11月2日訪問內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞欄目中的百姓生活,發(fā)現(xiàn)最新的新聞還是2011年10月28日《達(dá)林臺:咱牧民的“好安答”》,民族文化欄目中的民族生活最新的一條新聞是2011年6月13日《牧民公寓:矗立在鄂溫克草原上》。網(wǎng)絡(luò)新聞的一個(gè)特征就是傳播與更新速度快,不受時(shí)間與地域的限制。從以上的兩個(gè)例子看,內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)的更新速度確實(shí)不快。尤其是對發(fā)生在百姓身邊,百姓關(guān)注的一些事件要及時(shí)更新動(dòng)態(tài)。

(四)尊重網(wǎng)絡(luò)受眾習(xí)慣特點(diǎn),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流

網(wǎng)絡(luò)新聞受眾具有參與心理,行為上表現(xiàn)為熱點(diǎn)新聞的留言、評論、參與新聞的生產(chǎn)等。美國網(wǎng)絡(luò)新聞工作者喬納森杜伯曾說過用文字解釋,用視頻來顯示,用交互手段來展開,并讓人來參與。作為網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)蒙古新聞網(wǎng),并沒有充分地利用網(wǎng)絡(luò)傳播雙向傳播,互動(dòng)這一優(yōu)勢,沒有有效地把文字、圖像和視頻結(jié)合起來全面地報(bào)道新聞。只進(jìn)行簡單的文字描述,并不能滿足受眾的需求。網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)該針對信息本身內(nèi)容的特點(diǎn)和接受信息的網(wǎng)民的特點(diǎn),遵循“物盡其用”的原則,進(jìn)行多媒體信息的有機(jī)結(jié)合,揚(yáng)長避短,相互補(bǔ)充。對各種單媒體新聞進(jìn)行編輯、組合構(gòu)成的多媒體報(bào)道單元雖然簡單,但也有著重要的意義。它使大量的文字新聞通過其他媒體形式的新聞得到了補(bǔ)充、擴(kuò)展,使受眾可以獲得對于新聞事件更多角度的、更豐富的認(rèn)識。

參考文獻(xiàn):

[1] 彭蘭:《網(wǎng)路新聞編輯教程》,武漢大學(xué)出版社,2008年第2次印刷。

[2] 王秋菊 劉杰 :《網(wǎng)絡(luò)新聞受眾的心理行為特征》【J】,《新聞愛好者》(理論版),2008 年 2 月(下)。

篇10

尊敬的先生/女士:

您好!為配合本課程的展開,請您填寫以下內(nèi)容,作為設(shè)計(jì)課程的參考,使您有更多的收獲。謝謝合作!

1. 您認(rèn)為企業(yè)員工職業(yè)化對企業(yè)的生存與發(fā)展是否重要?

(1)非常重要 (2)重要 (3)可有可無 (4)沒有必要

2. 您認(rèn)為企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì),取決于什么?

(1)社會大環(huán)境 (2)企業(yè)制度與文化 (3)企業(yè)管理者 (4)員工自身

3. 您認(rèn)為提升本公司員工職業(yè)化素質(zhì)的緊迫性如何?

(1)當(dāng)務(wù)之急 (2)盡快考慮 (3)可有可無 (4)將來?xiàng)l件具備再說

4. 您認(rèn)為如何提升企業(yè)員工的職業(yè)化素質(zhì)?

(1)倡導(dǎo)職業(yè)化的企業(yè)文化氛圍 (2)通過培訓(xùn)提高學(xué)習(xí)能力 (3)制定職業(yè)化的規(guī)范制度 (4)企業(yè)管理者以身作則

5. 對您個(gè)人職業(yè)化素質(zhì)的評價(jià)如何?

(1)我自認(rèn)為是一名非常職業(yè)化的員工 (2)我認(rèn)為職業(yè)化是教條主義,與實(shí)際工作關(guān)系不大 (3)我很難判斷什么是職業(yè)化素質(zhì) (4)我對職業(yè)化沒有什么認(rèn)識

6. 您的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對員工的職業(yè)化素質(zhì)要求重視嗎?

(1)非常重視 (2)比較重視 (3)不重視 (4)從來沒有提倡與要求

7. 請將以下6種職業(yè)化精神按重要程度排序:

( )敬業(yè) ( )責(zé)任 ( )專業(yè) ( )創(chuàng)新 ( )協(xié)作 ( )規(guī)范

8. 有些外企人士主張“8小時(shí)以外是個(gè)人時(shí)間,有權(quán)自主決定”,您認(rèn)為這種說法符合職業(yè)化原則嗎?

(1)當(dāng)然是 (2)肯定不是 (3)根據(jù)企業(yè)具體情況判斷 (4)不置可否

9. 請將以下6種職業(yè)化能力按重要程度排序:

( )思維能力 ( )管理能力 ( )執(zhí)行能力 ( )表達(dá)能力 ( )社交能力 ( )學(xué)習(xí)能力