小學(xué)英語教與學(xué)雜志詳情

• 出版周期：月刊
• 創(chuàng)刊時間：2011年
• 開  本：16開
• 出版地區(qū)：北京
• 印刷色彩：彩色
• 全年期數(shù)：12期
• 國內(nèi)刊號：11-5928/G4
• 紙張類型：銅版紙
• 單期頁數(shù)：64頁
• 國際刊號：1674-8735
• 出版單位：中國人民大學(xué)書報資料中心

小學(xué)英語教與學(xué)欄目設(shè)置

學(xué)科視點、課改探索、教材分析、教學(xué)策略、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究等

小學(xué)英語教與學(xué)內(nèi)容預(yù)覽

《小學(xué)英語教與學(xué)》雜志是國內(nèi)小學(xué)英語教育領(lǐng)域權(quán)威的專業(yè)期刊。雜志立足北京，面向全國發(fā)行，以“精選全國優(yōu)秀論文，引領(lǐng)教育教學(xué)研究”為宗旨，致力于為小學(xué)英語教師、教研員及教育研究者提供前沿理論、實踐案例與資源支持。

雜志內(nèi)容涵蓋小學(xué)英語教育的全維度，包括教學(xué)理論、課程設(shè)計、教材分析、教學(xué)策略、課堂實踐、評估反思等。核心欄目包括專題聚焦、思想前沿、學(xué)科視點、課改探索、教材分析、教學(xué)策略、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究等，每期圍繞熱點問題組織專題討論，如“新課標下的課堂轉(zhuǎn)型”“跨文化交際能力培養(yǎng)”“信息技術(shù)與英語教學(xué)融合”等。雜志注重理論與實踐結(jié)合，既刊登權(quán)威專家的研究成果，也分享一線教師的教學(xué)心得，如通過角色扮演、情景模擬等創(chuàng)新方法提升學(xué)生口語能力的案例。

雜志主要面向廣大一線小學(xué)英語教師、教研員及教育管理者，同時為師范院校師生、教育研究者提供參考。其內(nèi)容兼具學(xué)術(shù)性與實用性：教師可從中獲取教學(xué)設(shè)計靈感、課堂管理技巧及評估工具；教研員能了解課程改革動態(tài)與區(qū)域教學(xué)經(jīng)驗；教育管理者則可借鑒國內(nèi)外教育政策與趨勢，優(yōu)化教學(xué)管理策略。例如，雜志曾專題探討“雙減”政策下小學(xué)英語作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計，為教師提供分層作業(yè)、實踐類作業(yè)等創(chuàng)新方案。

雜志自創(chuàng)刊以來，雜志憑借高質(zhì)量內(nèi)容與權(quán)威性，入選教育部中小學(xué)圖書館推薦書目，成為小學(xué)英語教育領(lǐng)域的重要交流平臺。其刊載的論文多次被核心期刊轉(zhuǎn)載，部分研究成果直接應(yīng)用于教學(xué)改進，如“自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的實踐”等專題，推動了教學(xué)方法的創(chuàng)新與普及。

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